中間人

截、篡改，遭遇中間人攻擊[2]。1 中間人攻擊1.1 中間人攻擊概述中間人攻擊是指攻擊者作為第三人的身份分別與需要建立通信關(guān)系的兩端建立獨(dú)立的聯(lián)系，并非法獲取雙方的數(shù)據(jù)，作為通信兩端的客戶端和服務(wù)器都認(rèn)為自己的連接對(duì)象是真實(shí)可靠的，但事實(shí)上整個(gè)會(huì)話都被攻擊者完全控制，攻擊者可以攔截通信雙方的通話，獲取敏感信息，甚至篡改部分內(nèi)容。1.2 中間人攻擊分析如圖1所示，中間人發(fā)起攻擊的流程如下：圖1 中間人攻擊時(shí)序圖（1）客戶端向服務(wù)器發(fā)起HTTPS請(qǐng)求；（2）C

，占據(jù)結(jié)構(gòu)洞的中間人具有較強(qiáng)的控制和整合優(yōu)勢(shì)，對(duì)創(chuàng)新具有顯著促進(jìn)作用[1-2]。近年來(lái)，學(xué)者對(duì)占據(jù)結(jié)構(gòu)洞的中間人產(chǎn)生了濃厚的研究興趣，中間人成為目前網(wǎng)絡(luò)管理研究中最受關(guān)注的對(duì)象之一。作為中間人作用機(jī)制的一個(gè)關(guān)鍵視角，中間人角色分析始于20世紀(jì)80年代，相關(guān)研究涉及不同層次中間人角色對(duì)知識(shí)流動(dòng)[3]、知識(shí)交換及技術(shù)融合的影響[4]、中間人角色與企業(yè)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系[5]、中間人角色在組織動(dòng)態(tài)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)中的作用[6]等諸多方面，由于數(shù)據(jù)獲取方式受限，研究進(jìn)程

指兩伙人之間的中間人或代理人?！妒酚洝へ浿沉袀鳌罚骸坝柝毥疱X(qián)干貫，節(jié)駔儈”。在這句話中，“予”是利息?！肮?jié)”是節(jié)制、管理，估定價(jià)格;“駔”讀作zǎng，指駿馬，好馬?！榜z儈”合指馬匹交易的經(jīng)紀(jì)人，后來(lái)泛指市場(chǎng)經(jīng)紀(jì)人?！榜z”慢慢就和“儈”的含義一樣了。“儈”又稱作“牙儈”“牙子”“牙人”。用“儈”可以指代不同的買(mǎi)賣，比如“儈牛”“儈豕（shǐ）”等等。直到清代，“市儈”一詞還只具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)的含義，并不是一個(gè)貶義詞，市儈和牙人都是中間人的意思。因此之故，后來(lái)“

證券賬戶或經(jīng)由中間人以投資者自己的名義在CSD處開(kāi)立賬戶，而后CSD將實(shí)際投資者記錄提供給證券發(fā)行人，實(shí)際投資者的名義則體現(xiàn)在證券發(fā)行人的賬簿記錄中。這與物理上持有實(shí)物憑證的區(qū)別僅體現(xiàn)在以電子化的方式取代了原先記名證券的登記簿冊(cè)，這樣實(shí)際投資者與發(fā)行人之間的法律關(guān)系仍然有跡可循。每個(gè)特定投資人的身份信息和權(quán)益均以分帳戶的形式在各層中間人直至CSD的帳戶中予以保留。復(fù)雜的情況是隨著跨國(guó)公司迅猛發(fā)展，跨境投資人可能在不同的國(guó)家對(duì)不同的證券開(kāi)立賬戶，如果CSD需

有關(guān)預(yù)防措施和中間人的新指南。作為修訂標(biāo)記，IMM指南改名為《防止商業(yè)腐敗規(guī)范》（下文簡(jiǎn)稱“《規(guī)范》”）。新版本《規(guī)范》于2020年8月14日生效，除設(shè)定更高商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)外，還闡明了行賄受賄法律框架。這部新規(guī)范也被視為瑞典打擊商業(yè)腐敗、構(gòu)建良好政商關(guān)系的殺手锏。新版《規(guī)范》強(qiáng)調(diào)對(duì)腐敗采取積極干預(yù)，并提供預(yù)防措施、利益和中間人指南。新的預(yù)防措施部分突出強(qiáng)調(diào)主動(dòng)打擊腐敗措施的重要性。每家公司需要采取的措施取決于公司規(guī)模和所有制結(jié)構(gòu)，以及開(kāi)展的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和公司面臨

有關(guān)預(yù)防措施和中間人的新指南。作為修訂標(biāo)記，IMM指南改名為《防止商業(yè)腐敗規(guī)范》（下文簡(jiǎn)稱“《規(guī)范》”）。新版本《規(guī)范》于2020年8月14日生效，除設(shè)定更高商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)外，還闡明了行賄受賄法律框架。這部新規(guī)范也被視為瑞典打擊商業(yè)腐敗、構(gòu)建良好政商關(guān)系的殺手锏。新版《規(guī)范》強(qiáng)調(diào)對(duì)腐敗采取積極干預(yù)，并提供預(yù)防措施、利益和中間人指南。新的預(yù)防措施部分突出強(qiáng)調(diào)主動(dòng)打擊腐敗措施的重要性。每家公司需要采取的措施取決于公司規(guī)模和所有制結(jié)構(gòu)，以及開(kāi)展的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和公司面臨

溝通旅游行程的中間人，能夠及時(shí)向張某提供加蓋有旅行社公章的旅游合同，那么張某即有理由相信李某具有相應(yīng)的旅行社的代理權(quán)，旅行社應(yīng)就李某的行為承擔(dān)責(zé)任?！景盖楹?jiǎn)介】2020年1月3日，張某一家3人通過(guò)李某報(bào)名參加北京某旅行社組織的越南旅游，出行日期2月1日-2月6日，6天，一共花費(fèi)13900元。李某與其簽訂了北京某旅行社的書(shū)面旅游合同，張某按照李某的要求將團(tuán)款全額轉(zhuǎn)賬至李某微信。因文旅部1月24日發(fā)出通知要求旅行社暫停出行，張某找到李某詢問(wèn)是否能正常出行，但李

于Arp欺騙的中間人攻擊及防范對(duì)策研究◆趙菁（北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京 100018）本文以某單位多個(gè)用戶反映自己的密碼被盜為案例背景，在討論ARP欺騙原理的基礎(chǔ)上，搭建了仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境，再現(xiàn)了基于ARP欺騙的中間人攻擊情景，使用Kali Linux中提供的典型arpspoof工具實(shí)現(xiàn)ARP攻擊，在攻擊過(guò)程中，利用Wireshark捕獲用戶賬號(hào)信息，并使用Wireshark的專家系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)包，發(fā)現(xiàn)攻擊行為。最后本文給出針對(duì)該攻擊的防御方法。ARP協(xié)議；A

的補(bǔ)償價(jià)格，請(qǐng)中間人乙出面，向負(fù)責(zé)拆遷補(bǔ)償事宜的丙說(shuō)情，并將20 萬(wàn)元人民幣交給乙請(qǐng)其轉(zhuǎn)交給丙。乙拿到該筆錢(qián)款，但是一直未能找到合適的時(shí)機(jī)將錢(qián)送給丙。直到拆遷補(bǔ)償款下發(fā)，甲得知乙并未辦成此事， 于是找到乙要求返還之前交給他的20 萬(wàn)元，但是乙以錢(qián)已送出為由拒絕退還。對(duì)于該案中乙的行為定性， 學(xué)界觀點(diǎn)主要分為四種：其一，甲意欲向丙行賄，委托乙作為中間人，這種委托的存在本身就將二者的關(guān)系導(dǎo)向共犯關(guān)系，他們共謀向丙行賄屬于行賄罪的犯罪預(yù)備階段，不再對(duì)截留賄賂款的

感知?dú)v史文化的中間人，文博場(chǎng)館的有聲名片。29歲2011年，29歲的新聞學(xué)碩士劉利偉順利通過(guò)招聘考試，成為趙尚志紀(jì)念館學(xué)歷最高的講解員?！案啐g”入行的她，懷著對(duì)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)英雄的無(wú)比崇敬和對(duì)文博事業(yè)的癡迷，狠下苦功，從禮儀、發(fā)聲、形體、新聞學(xué)、心理學(xué)、抗聯(lián)史等方面淬煉講解業(yè)務(wù)技能，增加知識(shí)儲(chǔ)備。2013年，劉利偉代表朝陽(yáng)市參加中央電視臺(tái)首屆“全民國(guó)防知識(shí)大賽”，進(jìn)入遼寧省前8強(qiáng)，并參與央視七套《我愛(ài)國(guó)防》節(jié)目錄制，讓更多人了解到朝陽(yáng)有個(gè)抗日英雄叫趙尚志。2.8

動(dòng)主體被稱為“中間人”。Gould & Fernandez最早對(duì)中間人角色進(jìn)行分類研究，并引起學(xué)者的廣泛關(guān)注，現(xiàn)有研究普遍認(rèn)為中間人角色對(duì)創(chuàng)新具有重要作用。孫笑明等[2]認(rèn)為，中間人是獲得結(jié)構(gòu)洞收益的行動(dòng)者，占據(jù)結(jié)構(gòu)洞位置的發(fā)明者更容易整合信息，有利于探索式創(chuàng)新。這與Boari等[3]的觀點(diǎn)一致，即既連接著內(nèi)部又連接著外部的中間人，擁有大量異質(zhì)性信息，更能提升創(chuàng)新績(jī)效。而劉風(fēng)朝、付雅寧等[4]通過(guò)實(shí)證研究證明，發(fā)明者中間人角色不同，其對(duì)創(chuàng)新的影響也會(huì)有所不

殊角色——外組中間人。為探究外組中間人的特征與作用以支持知識(shí)建構(gòu)理論的發(fā)展與教育實(shí)踐，研究全程跟蹤南京師范大學(xué)碩士班“學(xué)習(xí)科學(xué)”知識(shí)建構(gòu)課堂，原始數(shù)據(jù)是學(xué)生在數(shù)課云平臺(tái)上發(fā)表、建構(gòu)與評(píng)論的觀點(diǎn)及交互的次數(shù)與方向。運(yùn)用UCINET確定外組中間人，以描述性統(tǒng)計(jì)及內(nèi)容分析歸納外組中間人的關(guān)鍵特征與作用。研究表明：知識(shí)建構(gòu)社區(qū)中的外組中間人具有生成性、動(dòng)態(tài)性、嵌套性與間接性的特征;他們通過(guò)觀點(diǎn)陳述、提供資料、持續(xù)追問(wèn)等方式干預(yù)外組活動(dòng);他們不僅是信息中介，更是知識(shí)

，菊找到了那位中間人，果然得到證實(shí)?？墒牵ツ羌液蟛诺弥?，那位老媽確實(shí)曾喂養(yǎng)過(guò)她，但不是她生母。她是被別人送過(guò)去的。菊不好勉強(qiáng)，又按老媽所說(shuō)，去找另一個(gè)中間人。中間人又帶她去了另一家。結(jié)果還是：那位老媽曾喂養(yǎng)過(guò)她，但不是她生母。菊感到很迷茫，想打退堂鼓。媽卻堅(jiān)持說(shuō)：只要還有線索，就要繼續(xù)找。又找過(guò)兩家，還是同樣的結(jié)果。菊徹底泄氣了。媽?xiě)B(tài)度很堅(jiān)決：你一天不找到，我一天不會(huì)閉眼睛。菊拗不過(guò)，只好繼續(xù)尋找。第五位中間人是位老奶奶，對(duì)當(dāng)時(shí)的情況說(shuō)的很詳細(xì)：菊是遺

，菊找到了那位中間人，果然得到證實(shí)?？墒牵ツ羌液蟛诺弥?，那位老媽確實(shí)曾喂養(yǎng)過(guò)她，但不是她生母。她是被別人送過(guò)去的。菊不好勉強(qiáng)，又按老媽所說(shuō)，去找另一個(gè)中間人。中間人又帶她去了另一家。結(jié)果還是：那位老媽曾喂養(yǎng)過(guò)她，但不是她生母。菊感到很迷茫，想打退堂鼓。媽卻堅(jiān)持說(shuō)：只要還有線索，就要繼續(xù)找。又找過(guò)兩家，還是同樣的結(jié)果。菊徹底泄氣了。媽?xiě)B(tài)度很堅(jiān)決：你一天不找到，我一天不會(huì)閉眼睛。菊拗不過(guò)，只好繼續(xù)尋找。第五位中間人是位老奶奶，對(duì)當(dāng)時(shí)的情況說(shuō)的很詳細(xì)：菊是遺

正常認(rèn)證和加入中間人入侵的著色Petri網(wǎng)模型，分析中間人入侵時(shí)協(xié)議認(rèn)證過(guò)程的不安全狀態(tài)，建立模型狀態(tài)方程；應(yīng)用逆向狀態(tài)分析法對(duì)鐵路時(shí)間同步協(xié)議認(rèn)證過(guò)程的安全性進(jìn)行分析，得到中間人在認(rèn)證階段攻擊協(xié)議的實(shí)施序列。研究結(jié)果表明：基于Autokey模型的鐵路時(shí)間同步協(xié)議的認(rèn)證過(guò)程是不安全的。鐵路時(shí)間同步協(xié)議；中間人；著色Petri網(wǎng)；安全性分析統(tǒng)一、精確的時(shí)間是保證鐵路正常、安全運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。隨著我國(guó)鐵路大規(guī)模提速改造，對(duì)鐵路運(yùn)輸安全和運(yùn)輸服務(wù)提出了更高的要求。鐵

賄方轉(zhuǎn)交財(cái)物的中間人，出于非法占有目的，私自截留部分或者全部財(cái)物。中間人私自截留行為具有較高的社會(huì)危害性，而且這種“黑吃黑”的行為往往由于行賄方的不敢告發(fā)而越發(fā)猖獗，其行為具有較高的隱蔽性。本文將對(duì)中間人截留財(cái)物行為在司法實(shí)踐中的處理方法、以及相關(guān)理論學(xué)說(shuō)進(jìn)行評(píng)析，并對(duì)截賄行為的含義加以規(guī)范界定，力圖準(zhǔn)確的對(duì)中間人截留財(cái)物行為進(jìn)行定性。一、問(wèn)題的提出案例一：2009年春節(jié)前，被告人張某甲利用職務(wù)便利，以為康某向時(shí)任孝義市委書(shū)記李某甲送禮為由，向康某索取50

身建設(shè)”“做好中間人”?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)；班主任；言傳身教；自身建設(shè)；嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)；中間人【作者簡(jiǎn)介】龍姣慧，東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。班主任的工作成功與否決定著一個(gè)群體的德智體美勞全面發(fā)展的程度。特別是在小學(xué)，班主任的工作就更顯得意義重大，任務(wù)艱巨了。俗話說(shuō)的好：“什么樣的班主任帶出什么的學(xué)生?！蹦敲丛诋?dāng)今社會(huì)怎樣才能做好小學(xué)班主任工作呢？本文就此談一些看法：一、清楚班主任的工作任務(wù)班主任擔(dān)任著有“組織者、教育者和指導(dǎo)者”等多重角色?？梢?jiàn)班主任工作在學(xué)校教育中

時(shí)代，企業(yè)是“中間人”，任務(wù)是把消費(fèi)者連接在一起，且大多在虛擬空間中運(yùn)行，形成一個(gè)多邊平臺(tái)。比如阿里巴巴，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，已經(jīng)演變成一個(gè)巨大、多邊、互連的平臺(tái)：包括中國(guó)消費(fèi)者、全球消費(fèi)者和全球批發(fā)采購(gòu)員在內(nèi)的買(mǎi)家平臺(tái)，包括淘寶網(wǎng)、天貓、聚劃算和阿里巴巴全球速賣通在內(nèi)的零售市場(chǎng)平臺(tái)，包括中國(guó)及全球小型零售商和品牌零售商的零售商平臺(tái)，以及淘寶網(wǎng)和阿里巴巴全球貿(mào)易網(wǎng)組成的批發(fā)市場(chǎng)平臺(tái)等?！岸噙吰脚_(tái)經(jīng)濟(jì)”可謂風(fēng)頭正勁，但很多人也許會(huì)問(wèn)，它的黃金時(shí)代會(huì)一直持續(xù)下去

者采訪時(shí)認(rèn)為，中間人定位仍然是新加坡長(zhǎng)期保持的優(yōu)勢(shì)之一。從中西文化融合角度，新加坡讓任何投資者都不會(huì)感覺(jué)陌生，而且新加坡?lián)碛幸涣鞯慕煌ㄓ布O(shè)施，中國(guó)企業(yè)投資東南亞，可以將新加坡設(shè)為區(qū)域總部中心，提供管理服務(wù)，并以此為中心覆蓋東盟各國(guó)。同時(shí)，新加坡也認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的存在，始終保持高度警覺(jué)，也相繼出臺(tái)了鼓勵(lì)跨國(guó)公司在新加坡設(shè)立區(qū)域或國(guó)際總部的政策。而且新加坡與多個(gè)經(jīng)濟(jì)體簽署的自由貿(mào)易協(xié)定，也為企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)提供了便利。以新加坡為首，全德健認(rèn)為，未來(lái)東盟的自然資源

其他兩人站在距中間人相同距離的兩邊。站在兩邊的人用沙包砸中間人，中間人要盡最大努力躲過(guò)沙包或主動(dòng)接住沙包。一起來(lái)玩一玩吧！找著北《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：健康——發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。如鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動(dòng)。核心素養(yǎng)：健全人格。給把力初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè)，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。——柏拉圖加點(diǎn)料1.掃一掃二維碼，了解游戲玩法。2.小提示：中間的人接到沙包可以多一次活命機(jī)會(huì)。如果沙包被兩邊的人接住，中間人就不

是兩種文化的“中間人”，萊拉比她們還多一層身份，因?yàn)樗墓ぷ飨喈?dāng)于一個(gè)“交際者”，她負(fù)責(zé)新華人移民的孩子的學(xué)校老師與他們父母之間的溝通。這些新移民大都也不會(huì)流利的英語(yǔ)，來(lái)美國(guó)充當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力，對(duì)西方教育也了解甚少，于是萊拉與這些父母之間的溝通也總是受挫，這些家長(zhǎng)“過(guò)分的客氣和不著邊際的奉承總讓我感到緊張”（伍慧明，17，2011）。這些土生土長(zhǎng)的新移民與在美國(guó)長(zhǎng)大的華人盡管說(shuō)著同一種語(yǔ)言，他們的思想方式卻大為不同。但是萊拉并沒(méi)有因?yàn)檫@些矛盾而放棄家庭、唐人街

新形式，即通過(guò)中間人進(jìn)行斡旋而受賄。所謂通過(guò)中間人進(jìn)行斡旋而受賄的行為，是指行為人通過(guò)中間人聯(lián)系被請(qǐng)托人，通過(guò)被請(qǐng)托人職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益，索取或者收受請(qǐng)托人財(cái)物的行為。為了方便論述，本文將通過(guò)中間人進(jìn)行斡旋而受賄的行為稱作間接斡旋受賄行為，將傳統(tǒng)斡旋受賄的行為稱作直接斡旋受賄行為。筆者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從刑法的立法精神角度來(lái)理解斡旋受賄型受賄罪的規(guī)定，在通過(guò)中間人進(jìn)行斡旋而受賄的情況下，中間人無(wú)需具備國(guó)家工作人員的身份，行為人職權(quán)或者地位形成的影

與技術(shù)管理基于中間人攻擊的SSL防范對(duì)策探究金敏捷 秦飛龍（中國(guó)船舶及海洋工程設(shè)計(jì)研究院 上海200011）安全套接層（SSL）是在因特網(wǎng)協(xié)議棧中位于傳輸層與應(yīng)用層之間的安全協(xié)議，能夠在終端之間構(gòu)建一個(gè)虛擬的安全聯(lián)絡(luò)通道供使用者通信。它主要保證數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中的保密性和完整性與對(duì)終端身份認(rèn)證的鑒別性。但在終端相互通信的過(guò)程中，物理鏈路的安全無(wú)法保證,黑客們可以在其中實(shí)施監(jiān)聽(tīng)和中間人攻擊，并對(duì)數(shù)據(jù)流分析威脅到數(shù)據(jù)本身的安全。文章對(duì)SSL作了簡(jiǎn)單安全分析，并圍

有翻譯這樣的“中間人”。他們很少被關(guān)注，但其作用非常重要?！懊飨o靜地等我”1957年5月初，作為中國(guó)首批派往阿爾巴尼亞的留學(xué)生，范承祚被提前調(diào)出擔(dān)任外事翻譯，陪同阿爾巴尼亞議會(huì)代表團(tuán)訪華?！斑@是我國(guó)在高層外交場(chǎng)合首次將阿爾巴尼亞語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)?！狈冻徐裾f(shuō)道。1957年5月12日，旭日初升之際，范承祚接到通知：“今天，毛澤東主席要接見(jiàn)阿議會(huì)代表團(tuán)，你任翻譯?！甭?tīng)到這一消息，范承祚既興奮又緊張。在中南海豐澤園，一身灰色中山裝的毛澤東微笑著揮手歡迎客人。其間，

據(jù)上有代筆人和中間人的署名。聲稱，他向馬士銻討還欠款，馬士銻不但不還錢(qián)，反而毆打他。欠債還錢(qián)，天經(jīng)地義，世上哪有欠債不還的道理，陳縣令聽(tīng)罷憤然。經(jīng)詢問(wèn)中間人和代筆人，他們所述情況與姚謙書(shū)的控告相同。隨即派人把馬士銻帶到縣衙大堂厲聲審訊。馬士銻跪在堂前，渾身顫抖不止，不停地喊冤：“我確實(shí)沒(méi)有向姚謙書(shū)借過(guò)銀洋，也不欠他的棉花錢(qián)！我如果欠姚謙書(shū)的錢(qián)，就沒(méi)有必要請(qǐng)開(kāi)煙館的人作中間人。”陳縣令問(wèn)道：“你又不是什么富貴人家，為何不能請(qǐng)開(kāi)煙館的人作中間人？”馬士銻：“我

究人員安排的“中間人”。研究人員設(shè)計(jì)了3種獎(jiǎng)勵(lì)方式，每種獎(jiǎng)勵(lì)方式針對(duì)不同的分組。第一種是參與者估計(jì)的值越高，參與者自己會(huì)分到更多的獎(jiǎng)勵(lì)，中間人分到的錢(qián)就越少； 第二種是估值越高，參與者會(huì)分到的獎(jiǎng)勵(lì)越少，而中間人會(huì)分到更多； 第三種是參與者估計(jì)的金額越準(zhǔn)確，獎(jiǎng)勵(lì)金額也越大。參與者在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要對(duì)同一罐錢(qián)幣進(jìn)行60次猜測(cè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，說(shuō)謊能讓自己受益更多時(shí)，人們就傾向于說(shuō)謊，而且當(dāng)這種欲望越強(qiáng)烈 ，說(shuō)謊就會(huì)越嚴(yán)重。

資源，充當(dāng)著“中間人”的角色，他們?nèi)氩貐^(qū)、走漢地，在漢藏貿(mào)易中成為“二傳手”。回族商人巧妙地充當(dāng)這一角色，促進(jìn)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。歷史上，不同時(shí)期回族商人在藏區(qū)活動(dòng)的范圍、方式、作用等都不盡相同。在全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)形成后，回族在藏族與其他民族貿(mào)易中，仍然扮演著不可或缺的重要角色，深刻體現(xiàn)了“三個(gè)離不開(kāi)”的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：“中間人”；“二傳手”；回商中圖分類號(hào)：C912.82文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1332（2017）04-0104-04臨夏縣屬臨夏回

協(xié)議應(yīng)該具有抗中間人攻擊的能力. 基于此，設(shè)計(jì)了一種對(duì)HB#協(xié)議進(jìn)行中間人攻擊的代數(shù)分析方法，在這種代數(shù)攻擊中，認(rèn)證密鑰可以被快速地恢復(fù). 這一攻擊方法建立在Z2中一類多元二次方程組的解的基礎(chǔ)之上，首先找到了這類方程組有解的充分必要條件和求解算法，然后利用這一結(jié)果對(duì)HB#協(xié)議進(jìn)行中間人攻擊.HB協(xié)議； 代數(shù)攻擊； 中間人攻擊LPN(Learning Parity with Noisy)[1]是計(jì)算復(fù)雜性理論領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)研究眾多的困難問(wèn)題，得到了安全界的高度關(guān)

中起到了橋梁或中間人作用，司法實(shí)踐中也有人也稱之為掮客，但掮客一般指那些替人介紹買(mǎi)賣，從中賺取傭金的人，所以此處稱中間人更為妥當(dāng)一些。為行文方便，以下均稱為中間人。司法實(shí)踐中，知情型受賄罪的第一個(gè)特征是，索取、收受他人財(cái)物的行為，是中間人直接實(shí)施的，而國(guó)家工作人員對(duì)此是知情的。知情受賄行為，一般需要在兩條線上進(jìn)行：一是中間人索取、收受他人財(cái)物；二是國(guó)家工作人員利用自己職務(wù)上的便利為他人謀取利益，或利用自己職權(quán)或地位形成的便利條件，通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上

，郭志玲再通過(guò)中間人找當(dāng)事人家屬談好價(jià)錢(qián)，對(duì)方還必須按照郭志玲設(shè)計(jì)好的付款流程送錢(qián)，收到錢(qián)后郭志玲才會(huì)讓反貪局放人?；菔心虫?zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)李某就是通過(guò)妻子給中間人送出30萬(wàn)元至郭志玲那里后，才免于刑事處罰的。郭志玲有極強(qiáng)的反偵查能力，談妥價(jià)錢(qián)后，她會(huì)準(zhǔn)備無(wú)牌小汽車、異地購(gòu)買(mǎi)的二手手機(jī)和無(wú)實(shí)名登記的電話卡，讓中間人把手機(jī)和電話卡送達(dá)當(dāng)事人家屬處，再遙控指揮如何送錢(qián)、收錢(qián)。為了確保安全，有時(shí)她還會(huì)臨時(shí)指揮收錢(qián)和送錢(qián)的車輛變換路線和地點(diǎn)，多走幾趟?？芍^機(jī)關(guān)算盡太

大會(huì)上展示云端中間人攻擊手法，讓黑客不用破解密碼、不用攻擊程式，也不用撰寫(xiě)服務(wù)器端的程序，即可存取用戶Google Drive、Box、微軟及Dropbox上的檔案，達(dá)成竊取資料或進(jìn)行其他攻擊的目的。云端中間人(man-in-the-cloud,MIIC)攻擊是利用云端儲(chǔ)存服務(wù)的檔案同步化機(jī)制。檔案同步化的原理是利用同步化軟體與儲(chǔ)存在裝置上的同步化權(quán)杖(synchronization token)完成使用者身份驗(yàn)證，使本機(jī)同步資料匣(sync folder

網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)用基于中間人機(jī)制與密鑰托管機(jī)制的IPSEC通信安全審計(jì)方法，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一種在IPv6網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部以及IPv6網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行IPSEC通信安全審計(jì)的原型系統(tǒng)，并進(jìn)行IPv6網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的功能驗(yàn)證與性能分析。實(shí)驗(yàn)表明，該方法能夠很好得達(dá)到進(jìn)行IPv6網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下IPSEC審計(jì)的效果。IPv6網(wǎng)絡(luò) 安全審計(jì) 中間人機(jī)制 密鑰托管 Internet Protocol Security0 引 言IPv6是互聯(lián)網(wǎng)工程任務(wù)組IETF(Internet Engineerin

文◎相吉江通過(guò)中間人進(jìn)行斡旋受賄的問(wèn)題研究文◎相吉江*一、基本案情某市房管局局長(zhǎng)甲接受乙的請(qǐng)托并收受乙的財(cái)物后，利用自己職權(quán)形成的便利條件，通過(guò)該市一房地產(chǎn)公司總經(jīng)理丙（不具有國(guó)家工作人員身份）給該市某區(qū)消防局局長(zhǎng)丁打招呼，由于丁和丙是同學(xué)兼老鄉(xiāng)關(guān)系，礙于情面，丁利用本人的職務(wù)行為為乙謀取了不正當(dāng)利益。二、分歧意見(jiàn)第一種意見(jiàn)認(rèn)為，雖然甲利用了自己職權(quán)形成的便利條件，但該行為的影響力僅及于不具有國(guó)家工作人員身份的丙，沒(méi)有影響到實(shí)施職務(wù)行為的丁，沒(méi)有侵犯職務(wù)行

卞毓方楊蔭杭膝下有八個(gè)子女，楊絳排行老四，她上邊有三個(gè)姐姐，下邊有兩個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹，這就是她最早的地位。八個(gè)孩子，排頭的有排頭的優(yōu)勢(shì)，屬于領(lǐng)導(dǎo)階層；殿尾的有殿尾的好處，屬于“最小偏憐”，動(dòng)不動(dòng)就撒嬌耍賴；唯有排中間的，像楊絳，不上不下，兩頭的好處都不沾邊。楊絳天資聰慧，善解人意，她上不和姐姐爭(zhēng)權(quán)，下不和弟妹爭(zhēng)寵，與父母相處，伶俐乖巧，溫順體貼。比方說(shuō)，父親飯后吃橘子，她主動(dòng)幫助剝皮，父親吃風(fēng)干栗子、山核桃等，她主動(dòng)幫助脫殼去衣，果品不論干鮮，一經(jīng)她手，管

卞毓方楊蔭杭膝下有八個(gè)子女，楊絳排行老四，她上邊有三個(gè)姐姐，下邊有兩個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹，這就是她最早的地位。八個(gè)孩子，排頭的有排頭的優(yōu)勢(shì)，屬于領(lǐng)導(dǎo)階層；殿尾的有殿尾的好處，屬于“最小偏憐”，動(dòng)不動(dòng)就撒嬌耍賴；唯有排中間的，像楊絳，不上不下，兩頭的好處都不沾邊。楊絳天資聰慧，善解人意，她上不和姐姐爭(zhēng)權(quán)，下不和弟妹爭(zhēng)寵，與父母相處，伶俐乖巧，溫順體貼。比方說(shuō)，父親飯后吃橘子，她主動(dòng)幫助剝皮，父親吃風(fēng)干栗子、山核桃等，她主動(dòng)幫助脫殼去衣，果品不論干鮮，一經(jīng)她手，管

要寫(xiě)的內(nèi)容告訴中間人，再由中間人傳遞即可，信的復(fù)印件由中間人交給委托人，說(shuō)是做這樣的生意，讓人知道了不好。于是他的第一封、第二封、第三封信全由代筆人代筆。果真是很不錯(cuò)的文筆，可能漸漸地信的內(nèi)容和他委托的不同了，比如說(shuō)，信中寫(xiě)著‘我很喜歡吃紅蘿卜、香菇，女朋友收到信后，當(dāng)然馬上招待他吃這些，可這些偏偏是他最討厭吃的，可又不能拒絕女朋友的一番好意，沒(méi)有辦法，只有一咬牙吃下去。他曾對(duì)作為中間人的好友發(fā)牢騷，可是也沒(méi)用。于是他收到了一封又一封這樣信件的復(fù)印稿。”“

要寫(xiě)的內(nèi)容告訴中間人，再由中間人傳遞即可，信的復(fù)印件由中間人交給委托人，說(shuō)是做這樣的生意，讓人知道了不好。于是，他給她的信全由代筆人代筆，果真是很不錯(cuò)的文筆?？蓾u漸地，信的內(nèi)容和他委托的不同了，比如說(shuō)，信中寫(xiě)著‘我很喜歡吃紅蘿卜、香菇，女朋友收到信后，當(dāng)然馬上招待他吃這些，可這些偏偏是他最討厭吃的，可又不能拒絕女朋友的一番好意，沒(méi)有辦法，只有一咬牙吃下去。他曾對(duì)作為中間人的好友發(fā)牢騷，可是也沒(méi)用。于是他收到了一封又一封這樣信件的復(fù)印稿?！薄叭缓竽兀俊蔽移炔?/div>

黨員文摘 2016年3期2016-03-12

（編輯）盡管“中間人”這個(gè)詞給人的印象是負(fù)面的—他們?cè)黾映杀静⒀泳忂M(jìn)度，是個(gè)橫插一杠的中介。但實(shí)際情況卻遠(yuǎn)非如此，憑借其特殊的專業(yè)技能，中間人通常比專長(zhǎng)于其他職能的人士可以更有效地促成事情開(kāi)花結(jié)果。（如果你上次出國(guó)旅游時(shí)沒(méi)找旅行社，而是全憑自己做功課，那么你算過(guò)自己為規(guī)劃行程花了多少個(gè)小時(shí)嗎？）換句話說(shuō)，我們都面臨著交易成本，而中間人可以幫助降低這些成本。如果能降低別人的交易成本，就是一名有價(jià)值的中間人。研究發(fā)現(xiàn)，中間人做到這一點(diǎn)的主要方法有幾種，而中層經(jīng)

要寫(xiě)的內(nèi)容告訴中間人，再由中間人傳遞即可，信的復(fù)印件由中間人交給委托人，說(shuō)是做這樣的生意，讓人知道了不好。于是他的第一封、第二封、第三封信全由代筆人代筆。果真是很不錯(cuò)的文筆，可能漸漸地信的內(nèi)容和他委托的不同了，比如說(shuō)，信中寫(xiě)著‘我很喜歡吃紅蘿卜、香菇’，女朋友收到信后，當(dāng)然馬上招待他吃這些，可這些偏偏是他最討厭吃的，可又不能拒絕女朋友的一番好意，沒(méi)有辦法，只有一咬牙吃下去。他曾對(duì)作為中間人的好友發(fā)牢騷，可是也沒(méi)用。于是他收到了一封又一封這樣信件的復(fù)印稿。”

學(xué)家稱為“文化中間人”。不同文化都有不同的思維方式和內(nèi)涵，加上“文化中間人”的個(gè)體主觀性，“文化中間人”并不單純是民族文化和他文化之間的穿梭者，在其有意無(wú)意的文化穿梭和傳播中客觀上也形成了其他的文化效果，因此“文化中間人”實(shí)質(zhì)上具有多種內(nèi)涵。目前有關(guān)“文化中間人”的研究并不多見(jiàn)，“文化中間人”尚無(wú)確切定義，其功能和內(nèi)涵也沒(méi)有肯定的結(jié)論，但是從現(xiàn)有實(shí)踐中的影響來(lái)看，民族“文化中間人”在民族文化傳承發(fā)展及文化交流中有重要作用，多個(gè)角度透析民族“文化中間人”的內(nèi)

王松坡我的門(mén)診見(jiàn)聞：無(wú)視“陰陽(yáng)”，補(bǔ)過(guò)了頭前段時(shí)間，一位患者來(lái)就診， 自述失眠， 口腔反復(fù)潰瘍， 口干、 口苦， 易怒，大便干結(jié)。我望其面色紅潤(rùn)，舌質(zhì)偏紅，苔薄黃，舌中苔剝。脈細(xì)弦略數(shù)。仔細(xì)詢問(wèn)病史，他事業(yè)有成，應(yīng)酬頗多，總感神疲乏力，遂每日進(jìn)食人參、冬蟲(chóng)夏草等補(bǔ)品，服用數(shù)月后似覺(jué)精神稍增，但不知不覺(jué)出現(xiàn)上述不適。綜合四診，顯系患者乎素?zé)﹦?，氣火傷陰，再進(jìn)食人參、蟲(chóng)草溫?zé)嶂?，更助火耗陰，?dǎo)致火旺陰虛。我遂囑其停服所有補(bǔ)品，多飲水，予知柏地黃丸為主方加減的

擊。（4）易受中間人攻擊。針對(duì)DH算法的第一個(gè)不足，需要辯證地來(lái)看，無(wú)法知道雙方身份的任何信息其實(shí)在某種安全領(lǐng)域是需要的，目前匿名追蹤以及群簽名的發(fā)展是在保護(hù)發(fā)送方和接收方的身份信息。而對(duì)于DH算法易受中間人攻擊的不足，理論上按兩個(gè)方向進(jìn)行優(yōu)化，一是純粹防止中間人攻擊，而是引入“第三者”作為“中間人”防止中間人攻擊。對(duì)于純粹的中間人攻擊可如下簡(jiǎn)單圖示：圖1-1算法協(xié)議過(guò)程實(shí)現(xiàn)前提有兩個(gè)：（1）A、B必須同時(shí)知道兩個(gè)大的質(zhì)數(shù)n，g且(n-1)/2和(g-1)

學(xué)校長(zhǎng)出任調(diào)停中間人，是因?yàn)橄愀鄣拇髮W(xué)校長(zhǎng)形象一向較為中立，是兩邊陣營(yíng)都能接受的人選。據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者了解，香港共有八所公立大學(xué)。一直以來(lái)，香港的大學(xué)在全球排名都是位于前列，各個(gè)大學(xué)對(duì)校長(zhǎng)的要求也都很高。他們平日除要負(fù)責(zé)大學(xué)的學(xué)術(shù)研究、大學(xué)未來(lái)發(fā)展的策略及方向，還要負(fù)責(zé)為學(xué)?；I款。因此，很多大學(xué)校長(zhǎng)都刻意與政治保持距離，形象中立。由于這次參與“占中”的很多是大學(xué)生，這些大學(xué)校長(zhǎng)也成為調(diào)停中間人的大熱門(mén)。大學(xué)校長(zhǎng)出任“占中”調(diào)停的中間人，留守占領(lǐng)區(qū)的學(xué)生普

要寫(xiě)的內(nèi)容告訴中間人，再由中間人傳遞即可，信的復(fù)印件由中間人交給委托人，說(shuō)是做這樣的生意，讓人知道了不好。于是他的第一封、第二封、第三封信全由代筆人代筆了，果真是很不錯(cuò)的文筆?？墒菨u漸地信的內(nèi)容和他要寫(xiě)的不同了，比如說(shuō)，信中寫(xiě)著‘我很喜歡吃胡蘿卜、香菇，他的女朋友收到信后，當(dāng)然馬上招待他吃這些，可這些偏偏是他最討厭吃的，卻又不能拒絕女朋友的一番好意，沒(méi)有辦法，只好一咬牙吃下去。他曾對(duì)作為中間人的好友發(fā)牢騷，可是也沒(méi)用?！薄叭缓竽兀俊蔽移炔患按貑?wèn)。“他明明

曹剛解析中間人攻擊原理曹剛中間人攻擊（Man-in-the-MiddleAttack，簡(jiǎn)稱“MITM攻擊”）是一種“間接”的入侵攻擊，這種攻擊模式是通過(guò)各種技術(shù)手段將受入侵者控制的一臺(tái)計(jì)算機(jī)虛擬放置在網(wǎng)絡(luò)連接中的兩臺(tái)通信計(jì)算機(jī)之間，這臺(tái)計(jì)算機(jī)就稱為“中間人”。中間人攻擊常見(jiàn)的兩種方法：ARP欺騙、DNS欺騙1.DNS欺騙目標(biāo)將其DNS請(qǐng)求發(fā)送到攻擊者這里，然后攻擊者偽造DNS響應(yīng)，將正確的IP地址替換為其他IP，之后你就登陸了這個(gè)攻擊者指定的IP，而攻擊者

述了助教作為“中間人”的任務(wù)和職責(zé)。關(guān)鍵詞：MOOC；助教；課程建設(shè)中圖分類號(hào)：G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B 文章編號(hào)：1673-8454（2014）02-0012-02對(duì)于一門(mén)MOOC課程而言，所謂“助教”已不再是傳統(tǒng)課堂上幫老師發(fā)布通知、準(zhǔn)備參考資料、批閱作業(yè)、答疑解題的“教學(xué)助理”角色了，而是一項(xiàng)需要明確分工的集體任務(wù)，一個(gè)各司其職的“教學(xué)輔助團(tuán)隊(duì)”，在MOOC課程的制作與運(yùn)行中，其扮演著一個(gè)“中間人”的角色。在MOOC課程制作過(guò)程中，助教可以說(shuō)是從

0022)調(diào)解中間人制度探微李桂英(長(zhǎng)春大學(xué) 人文學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130022)為確保1861年農(nóng)民改革的法令得到切實(shí)貫徹實(shí)施，沙皇政府創(chuàng)立了調(diào)解中間人制度，它是俄羅斯國(guó)家機(jī)構(gòu)體系中的新機(jī)關(guān)。調(diào)解中間人超越等級(jí)利益，按照立法者的意圖執(zhí)行2月19日法令。調(diào)解中間人制度化解了地主與農(nóng)民之間的矛盾，保證了改革實(shí)施期間的社會(huì)穩(wěn)定，該制度中包含的不可更換、獨(dú)立性與公開(kāi)性等原則對(duì)后來(lái)的地方自治和司法改革均產(chǎn)生了重要影響。俄羅斯;調(diào)解中間人;1861年農(nóng)民改革“在詳細(xì)

要寫(xiě)的內(nèi)容告訴中間人，再由中間人傳遞即可，信的復(fù)印件由中間人交給委托人，說(shuō)是做這樣的生意，讓人知道了不好。于是他的第一封、第二封、第三封信全由代筆人代筆了，果真是很不錯(cuò)的文筆，可能漸漸地信的內(nèi)容和他委托的不同了，比如說(shuō)，信中寫(xiě)著‘我很喜歡吃紅蘿卜、香菇，女朋友收到信后，當(dāng)然馬上招待他吃這些，可這些偏偏是他最討厭吃的，可又不能拒絕女朋友的一番好意，沒(méi)有辦法，只有一咬牙吃下去。他曾對(duì)作為中間人的好友發(fā)牢騷，可是也沒(méi)用。于是他收到了一封又一封這樣信件的復(fù)印稿?！?/div>

青年文摘·上半月 1991年5期1991-01-01