回球
- 主講老師：林立文
，我們要根據(jù)對手回球的落點來調(diào)整側身的角度。請教一下，側身要側到哪種程度呀？（巽.）你的問題沒有統(tǒng)一的標準。從初學者來看，側身就是左右手變成了前后手。以右手持拍為例，當遇到對方回球過來的時候，你要迅速舉拍，側身做好擊球前的準備。而你的舉拍就是讓左手向前、右手向后舉起拍子，同時右腳向后邁一步，這時就完成了側身這個動作。這是常規(guī)訓練中的有關側身的要求。在實戰(zhàn)中，我們要根據(jù)對手回球的落點來調(diào)整側身的角度。例如，對手回球到我們的正手后場，那我們的右腳就不用移動到左
羽毛球 2023年1期2023-05-30
- 主講老師：林立文
勝的關鍵；第二，回球首先要到位，注意后場要有足夠的弧度，不給對手突擊機會；第三，盡可能控制網(wǎng)前，盡可能讓對手挑球。這樣，拍數(shù)才起得來，只要有了拍數(shù)，你的拉吊打法才能有效實施。進攻打法的特點是速度、力量的壓迫性，缺點是失誤率和體能很難保持長久。所以，做到了上述三點，你就可以有很大的機率贏球。技術建議——底線反手不到位是技術動作問題底線反手打不到后場，動作是沒問題，有什么方法可以練力量嗎？（凱爸爸）底線反手打不到后場，一定是技術動作的問題，而不是力量。我看過體
羽毛球 2022年12期2022-12-09
- 殺球在雙打中的應用之跟進處理
要點——限制對方回球的辦法。本期，我們來學習跟進中半場處理技巧，這是實戰(zhàn)中使用最多的技術。因為中半場球是業(yè)余層面最常出現(xiàn)的球，俗稱兩腰球。接發(fā)就推腰，搶網(wǎng)也推腰，搶不到網(wǎng)也推腰，女生在前面要推腰，男生在后面也無止境地推腰……總之一句話，不知道打哪里的時候就推腰。所以，我們只要處理好這個位置的球，基本上就能贏一大片人了。中半場跟進處理有三個要點：一是殺完不沖；二是身側接球；三是推放結合。殺完不沖殺完往前沖是非常頑固的習慣，這是因為我國羽毛球都是從單打入門的。
羽毛球 2022年12期2022-12-09
- 新生代優(yōu)秀乒乓球運動員林昀儒技戰(zhàn)術特征研究
(如圖1)圖1 回球落點示意圖發(fā)球后被攻：指本方發(fā)球后對方采用進攻技術后導致我方陷入被動，主要技術包括：正手反攻、反手反攻、正手防、反手防。接球后被攻：指本方接球后對方采用進攻技術后導致我方陷入被動，主要技術包括：正手反攻、反手反攻、正手防、反手防。1.2.3 四段指標評估法四段指標評估法是根據(jù)乒乓球比賽規(guī)則與技戰(zhàn)術的邏輯關系構建的，是將比賽分為發(fā)球輪與接發(fā)球輪，在此基礎上將發(fā)球輪與接發(fā)球輪分為四段，即發(fā)搶段、接搶段、相持Ⅰ段和相持Ⅱ段[1]。將四段的使用
體育科技文獻通報 2022年9期2022-10-16
- 提升羽毛球技戰(zhàn)術水平的“點、線、面”訓練方法
。主要培養(yǎng)運動員回球控制落點的能力，在主動發(fā)起進攻時能夠根據(jù)場上球員的位置選擇合適的落點，充分利用場地的寬度和長度調(diào)動和限制對手。1.后場一點控兩點充分利用場地的長度和寬度，提高練習者后場的控制能力，做到精準打擊。練習者在己方后場區(qū)域固定一點采用高遠球或者平高球的方式連續(xù)控制對手后場A、B點位；還可以采用直線吊球以及滑板吊球，控制前場打到對方場區(qū)C、D點位（圖1）。圖1 后場一點控兩點進攻性平高球要求弧度平、速度快，高度必須過頭；吊球要求過網(wǎng)向下，球速快，
中國學校體育 2022年6期2022-10-12
- 2022年澳網(wǎng)女子單打決賽中巴蒂主動得分技戰(zhàn)術分析
旋轉使之不能有效回球、將對手拉出場地、以便于很好的組織下一拍的進攻，甚至發(fā)球直接得分。巴蒂的發(fā)球技術是其贏得比賽的重要利器，通過統(tǒng)計本場比賽巴蒂的發(fā)球得失分、發(fā)球落點區(qū)域，分析巴蒂發(fā)球技戰(zhàn)術特征。（1）發(fā)球技術得失分分析。發(fā)球得（失）分率是指運動員在網(wǎng)球比賽中，發(fā)球成功后延續(xù)所產(chǎn)生的任何技術行為得（失）分的球數(shù)與該場次發(fā)球成功球數(shù)之間的百分比，它能夠反映出網(wǎng)球運動員發(fā)球戰(zhàn)術系統(tǒng)的運用水平。表2和表3可以得出，在本場比賽中，巴蒂發(fā)球得分占總得分約62%，一發(fā)
文體用品與科技 2022年17期2022-08-27
- 殺球在單打中的應用
動的安全性;三是回球的局限性。上網(wǎng)的必然性我們都會練的殺上網(wǎng)練習，練的時候教練一般都要求我們殺哪邊上哪邊，也就是說這是實戰(zhàn)中最常出現(xiàn)的球路。因為對于防守方來說，接殺是最高難度的技術，所以安全是第一位的，在這種生死關頭，肯定要先不失誤啦。怎樣才能不失誤？當然是擋直線啦！所以，這就是殺哪邊上哪邊的原理。我們要強化這個必然性，就要分清楚不同的來球情況。單打中的來球主要就是兩種，一是對方從網(wǎng)前起球;二是對方從后場直接放高球。對方從網(wǎng)前起球后接殺，稱為順向防守，就是
羽毛球 2022年9期2022-05-30
- 殺球在雙打中的應用
必須要有限制對手回球的能力，那具備這種能力的手段肯定就是殺球。有人說吊球也可以，確實也有點道理。但你們想一下，因為吊被抓、被反擊的例子還少嗎？雙打里面，被別人一大拍殺死其實不怎么生氣的，你能力比我強，我認了嘛！最生氣的就是同伙沒事干來個吊球，然后被別人沖上來各種操作猛如虎。這種球多來幾個，那真是想不“拆對”都難啦！那么，針對這三種回球，與其說限制對方，不如說用出球引導對手的回球更好一點。比如說，如果我希望你挑球，那我就打到你最順手最適合挑的位置;如果我希望
羽毛球 2022年11期2022-05-30
- 專家把脈
不停的奔跑中出現(xiàn)回球不到位，從而被對手找到突擊機會或者造成自身失誤。拉吊還可以有效地造成拍數(shù)的增加，從而讓你在體能上迅速消耗，造成你體力不支而輕易被戰(zhàn)勝。對付這樣的對手，有兩種方法：要么你比對手還能跑，要么你的進攻質量和進攻速度比對手強。顯然，你不具備第一種能力，那你只能從進攻方面尋求突破了。要想進攻并得分，要具備兩種能力：第一，你要有創(chuàng)造機會的能力和技術手段;第二，有了機會后可以大概率打死對手。創(chuàng)造進攻機會的途徑有很多種，例如有很好的前場技術，一旦有網(wǎng)前
羽毛球 2022年10期2022-05-30
- 基于雙三段統(tǒng)計法對2020年東京奧運會伊藤美誠的技戰(zhàn)術分析
富了其接球體系，回球旋轉強勁。從相持段來看，伊藤美誠在這三段數(shù)據(jù)中成績較均衡，不具有明顯強勢期和弱勢期，相持階段的硬實力不敵我國小將孫穎莎，其得分率不足50%。由于站位近臺，且板板加力相持，致使回球難度較大。伊藤美誠個子矮小，正反手護臺面積較小，在與孫穎莎的比賽中，處理大角度來球時效果較差，由于跑動不及時，導致回球質量變低甚至丟分。伊藤美誠有較大的缺點顯露，在對局中有明顯的優(yōu)勢期，開局段和尾局段搶攻積極兇狠，具有搏殺打法的特點，但由于過分依靠反手單板力量和
少年體育訓練 2022年1期2022-03-15
- 對劉詩雯2015-2019年發(fā)球輪單板技戰(zhàn)術特征的分析
擺短或者回擺方式回球，一是為了防止對方主動搶攻；二是想再次給自己制造主動上手的可能。劉詩雯打球風格以快著稱，出手快，出球速度快，步法快，發(fā)球后第三板多打正手發(fā)球搶，發(fā)球搶攻直接得分高。男子運動員擅長的側身搶攻，劉詩雯同樣也運用自如，側身搶也可以起到一擊必殺的作用。劉詩雯身材矮小，臂展短，導致其護臺面積有限，這是劉詩雯第三板反帶技術失分多的致因。在比賽中劉詩雯碰到接發(fā)球技術強的對手，對手接球直接起板，回球到劉詩雯正手大角外斜線，劉詩雯受先天身體條件影響，難以
文體用品與科技 2022年4期2022-03-07
- 羽毛球網(wǎng)前擊球技術的提升探究
動員在賽場上根據(jù)回球線路快速搶點，并出拍回球促使對方運動員無法及時判斷羽毛球線路進行從容回球，這樣就容易造成對方出現(xiàn)回球失誤幫助自己得分;（2）網(wǎng)前擊球技術需以“質量”為核心的理念。該理念要求運動員在運動網(wǎng)球擊球技術時，不能一味追求出拍的快速性，而應該更加注重憑借高質量的出球去創(chuàng)造下次更好的進攻機會。在該網(wǎng)前擊球技術運用理念下，運動員要注意適當放慢回球節(jié)奏，控制好回球質量，使得對方難以救到球，從而最終形成對方的失誤，抑或者是對方在倉促回球下給自己創(chuàng)造出更好
當代體育 2022年2期2022-02-21
- 新生代優(yōu)秀男子網(wǎng)球運動員硬地賽事相持階段技戰(zhàn)術運用研究
；基本競技過程中回球落點的統(tǒng)計.1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法獲得原始統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)運用excel2003與spss13.0統(tǒng)計軟件進行分析, 用描述性統(tǒng)計法對球員個體之間的各種數(shù)據(jù)進行處理；在某些方面用t檢驗對兩個獨立樣本之間均值的差異程度進行了檢驗.1.2.3 比較分析法通過對數(shù)據(jù)的整理和分析，找出每位選手在相持階段技戰(zhàn)術運用的個性特征，進而總結出某些共性的規(guī)律.相關概念的界定或劃分如下：各技術使用率：單個技術在比賽中的使用次數(shù)除以所有技術使用次數(shù)
蘭州文理學院學報(自然科學版) 2021年6期2021-12-08
- 世界優(yōu)秀男子乒乓球運動員樊振東技戰(zhàn)術的統(tǒng)計與分析
）先上手指一方在回球時，首次率先采用進攻性技術將球由下旋變?yōu)樯闲哪且话?。?）變線指擊球線路發(fā)生變化，一方在回球時，其線路不同于來球線路，如由直線變斜線。3 結果與分析3.1 樊振東對戰(zhàn)馬龍三段數(shù)據(jù)分析在整場比賽中樊振東前三板搶攻意識強，上手積極主動，第三板多使用反手拉沖，速度快、力量大、突然性強，以壓馬龍反手位底線為主，給馬龍增加了較大的心理壓力和回球難度，得分效果好;但發(fā)球落點、旋轉較為單一。樊振東接發(fā)球主要以反手擰拉為主，憑借高質量地擰拉技術，較好
當代體育 2021年35期2021-11-27
- 好的預判是羽毛球技術的成熟表現(xiàn)
要學會預判對手的回球。只有看穿對手的動作，才能洞悉對手的回球意圖。想學精、懂預判。一、什么是預判通過觀察對手的擊球習慣和自己對這種球?；氐穆肪€二者相結合，得出這種球的回球線路，這就叫預判。二、預判的的戰(zhàn)術思路預判屬于一個高進階的思想活動，是經(jīng)過長期的經(jīng)驗積累和總結，來形成對對手擊球的判斷。有了預判，就要有身體方面的行動。那么此時要有兩手準備，當預判的把握高時，那就提前移動到位去等對手;當對于這個球把握不高時，那就不要提前移動，但要在意識上有一個大體的方向，
錦繡·下旬刊 2021年10期2021-10-12
- 淺談乒乓球運動中的長膠技術
會[3]。當對方回球是下旋球時，長膠運動員就會運用磕、拱等技術來給對手造成困難，限制對手，從而使其不能輕易上手，為自己的進攻和下面的戰(zhàn)術創(chuàng)造條件[4]，長膠由于膠皮的特性，主要是依靠對手來球的力量加以借力來回球。所以回球飄且較反膠回球前沖力量更小。給對手上手造成困難，以便加以利用戰(zhàn)勝對手。長膠在防守時就會運用擋技術借助長膠的特性使回球無力，對中遠臺打法的選手，帶來一定的威脅。長膠運動員還有運用長膠削球技術來回擊對手來球，長膠削球回球較反膠更加穩(wěn)定，也可以更
探索科學(學術版) 2021年2期2021-07-12
- 羽毛球競賽過程中技戰(zhàn)術調(diào)整能力的探析
——以羽毛球男單運動員桃田賢斗前三拍技術為例
面對不同對手時，回球線路的變化。通過對比分析，總結其在面對擁有不同技戰(zhàn)術特點的對手時，如何快速調(diào)整自身的技戰(zhàn)術來壓制對手。在訓練和比賽過程中提供更為有效的戰(zhàn)術決策。為我國在羽毛球訓練領域提供更多的理論支持。四、結果與分析（一）桃田賢斗發(fā)球技術的變化情況及分析在羽毛球比賽中，發(fā)球技術起著至關重要的作用，發(fā)球質量的高低及落點直接關系著整場比賽的輸贏，也會影響之后技戰(zhàn)術的布置情況。發(fā)球的落點也會影響著對手的回球，從而給對手造成一定的壓力。所以對發(fā)球的研究是非常有
體育風尚 2021年7期2021-06-15
- 網(wǎng)球式溝通：有來有回有商量
在溝通中只會直接回球。但是父母可以根據(jù)孩子打過來的球判斷：他現(xiàn)在有沒有情緒？如果孩子正在生氣、委屈、難過、困惑，發(fā)過來的就是一個“紅色的球”;你需要判斷是直接接球，還是讓它在地上彈一下，變成“綠色的球”之后再接。兩者的區(qū)別在于，父母是否先關注和處理孩子的情緒，后者的處理方式會讓孩子感覺到父母是關心他的，而且接納了他的情緒。當孩子感到自己的情緒被大人接納后，就會慢慢平靜下來。相反，如果不接納他的情緒，只是一味地指責，孩子的對抗情緒只會更激烈，很難平靜下來進行
文萃報·周二版 2020年44期2020-12-07
- 優(yōu)秀羽毛球女單運動員陳雨菲的技戰(zhàn)術特征分析
須要退至底線附近回球。 發(fā)后場落點，能夠控制對方底線，迫使對手后退接球，減少對手來球威脅，給自己第三拍準備爭取充足時間［3］。同時發(fā)正手高遠球的穩(wěn)定高，不容易失誤。女單發(fā)網(wǎng)前球時對手的移動距離沒有發(fā)后場球的移動距離范圍大，且對手回的推球撲球的威脅也比后場回球的威脅大。 所以女單運動員往往會選擇發(fā)后場高遠球。 陳雨菲發(fā)高遠球的落點多分布于5 號和6 號區(qū)域， 是因為這兩個位置靠近底線且在正手位（以右手持拍為例）的最底端線，對手在判斷是否出界時會產(chǎn)生猶豫，陷于
湖北體育科技 2020年7期2020-08-20
- 乒乓球落點變化的訓練方法
繞增加擊球落點和回球線路展開設計，采用多球結合單球的組合訓練，逐步提高隊員的“變線”意識和能力，收效明顯。一、根據(jù)“變線”訓練需要，合理劃分乒乓球臺面作為乒乓球擊球“變線”的核心內(nèi)容，擊球落點和線路的變化需要教練員長期關注，并進行有針對性的強化訓練。在小學階段，教練員可以借助原有球網(wǎng)線、中線及若干輔助線，將整個臺面劃分為12個擊球落點區(qū)和4個待回球區(qū)（圖1），初步解決發(fā)球、接發(fā)球落點集中和對角線擊球路線單一的問題，強化“變線”意識、線路組合及落點組合等方面
中國學校體育 2020年5期2020-08-02
- 球星支招
取決于移動速度和回球質量Q：有一天打雙打，我遇到壓底線兇的對手，而且他以平高為主，球過頂極快，導致隊友只能在后場一左一右來回跑，而且都是下手位頂后場，極為被動。在這種情況下，我又無法退到平行站位，被死死地控在網(wǎng)前，一旦退下去，對手就是一個放網(wǎng)。請問，這種“被遛”的狀態(tài)怎么化解？是網(wǎng)前強行退下平行站位，還是只能這么左右跑硬扛？（ZYqaz）A：出現(xiàn)這個“被遛”的狀況，主要在于你和搭檔的移動速度和回球質量都不夠理想。試想，如果回球質量好，造成對方被動，對方如何
羽毛球 2020年5期2020-05-14
- 世界優(yōu)秀乒乓球男子運動員直、橫拍反手技術比較
——以馬琳、張繼科為代表
各種技術的使用，回球落點和線路多數(shù)都在對方反手位。本人對2位優(yōu)秀乒乓球男子運動員在比賽中反手位來球與正手位來球的得失分情況進行了統(tǒng)計和分析。1 直拍代表：馬琳反手位技戰(zhàn)術特征分析由上表可知，馬琳在回球上質量不高，導致無法給自己搶攻的機會，側身挑打、正手和劈長得分率比較高，說明馬琳在發(fā)搶段臺內(nèi)小球技術運用比較多，得分較多，特別是側身挑打得分率和失分率就排在第一位，說明技術發(fā)揮不穩(wěn)定。在接搶段，說明在接發(fā)球是主要以臺內(nèi)小球回擊為主，防守也別較多，說明回球質量不
體育科技文獻通報 2020年3期2020-03-27
- 淺談羽毛球混合雙打技戰(zhàn)術
很好的壓制對手的回球路線，或者網(wǎng)前撲殺。發(fā)球時面對經(jīng)驗不足的選手，一個高質量的發(fā)球加上第三拍會取得很好的效果，而在對手經(jīng)驗較足。準備比較充分的情況下，你仍然可以取得較為主動的優(yōu)勢。1.2、接發(fā)球技術接發(fā)球一方處于被動的情況，所以一般，在對打中避免起高球接發(fā)球很關鍵在被動的情況下，避免被發(fā)球者第三拍打死的情況。作為接球方，要利用步伐的移動搶高點擊球，回球時盡量避免自己起高球，為什么要避免起高球？在于防止被對手殺球吊球處于被動。在接球時要謹慎起高球，避免被人殺
文體用品與科技 2019年19期2019-12-22
- 小學乒乓球比賽中如何出奇制勝
的機會，迫使對方回球質量下降，待對方回球時質量不高時，伺機側身發(fā)力搶攻，占據(jù)主動。當自己反手不如對方時，可通過多變線的方法，讓自己擺脫被動局面，例如：可通過變線，落點變化，突然發(fā)力，或旋轉變化等手段獲得主動，因比賽中往往可偷襲對方的空檔，還可使對方的側身搶攻受到牽制，當對方拼反手時，對方已處于被動局面了。值得注意的是在使用這戰(zhàn)術時，自己切忌補動變線。因為變線如果不夠果斷，變線回球質量不高時，也會給對方創(chuàng)造搶攻機會。因此，在變線，落點變化，突然發(fā)力攻球，要突
廣東教學報·教育綜合 2019年33期2019-09-10
- 2018年法網(wǎng)公開賽男單決賽技戰(zhàn)術運用研究
使用情況。本文將回球路線分為三路，即左路、中路、右路，對各項技術回球路線進行統(tǒng)計。納達爾和蒂姆的第三拍技術使用主要為正手擊球、反手擊球、正手側身進攻，雙方正手擊球使用情況相差不大，反手擊球則是納達爾的使用率比蒂姆的高，正手側身進攻則是蒂姆的使用率要高于納達爾的；納達爾的路線使用率為左路=右路＞中路，蒂姆的路線使用率為左路＞右路＞中路。在第三拍技術使用率方面，納達爾的正反手擊球使用率在整場比賽中相差不大，正手側身進攻的使用少于正手擊球及反手擊球，結合比賽錄像
文體用品與科技 2019年5期2019-03-14
- 2018年澳網(wǎng)費德勒截擊技戰(zhàn)術的分析
攻方式給對方造成回球困難，進而給自身爭取機會，而直線的進攻方式簡單明了，對方容易看清擊球形式，回球較為容易，不能增加回球難度，但是由于失誤率較高，因此在比賽中很少用到，而對于中路進攻方式，在比賽中運用的最少是因為此區(qū)域為重點防御區(qū)域，不僅不容易得分，還會造成嚴重的失誤。總之在網(wǎng)球比賽中采用反手斜線進攻的方式最多，得分也最高，因此運動員要加強反手斜線的練習。表1：2018年澳大利亞網(wǎng)球公開賽截擊得分情況分析表表2：2018年澳大利亞網(wǎng)球公開賽網(wǎng)前截擊線路得分
文體用品與科技 2018年13期2018-07-04
- 私教 專家把脈
給予對手太容易的回球環(huán)境，接下來對手可不會跟你客氣，這是技術的問題。因此，解決方法就是提高自己的基本功，也就是后場高遠球、前場擋網(wǎng)、挑球的技術。否則，你的回球一直會給自己制造麻煩。第二種可能，高手和你的錄像回放都告訴了你比賽中一直都在低手位打球，還不停地起球，說明你的雙打戰(zhàn)術意識很欠缺。在雙打比賽中，講究的是搶高點、搶前點，以及快速的回球。因此，從發(fā)接發(fā)開始，大家都試圖在頭幾個回合中搶得主動地位，通過高點擊球來逼迫對手起球，然后再通過下壓進攻，從而取得主動
羽毛球 2018年11期2018-06-10
- 優(yōu)秀女子網(wǎng)球選手紅土場地單打比賽接發(fā)球技戰(zhàn)術運用分析
法，通過對接發(fā)球回球落點分布特征來探討世界優(yōu)秀女子網(wǎng)球選手在紅土場地比賽中接發(fā)球技戰(zhàn)術運用的規(guī)律。統(tǒng)計結果發(fā)現(xiàn)：接發(fā)球回球落點越深，得分率越高；接對方一發(fā)時，回擊對方中路底線位置是一個較好的選擇；接對方中路和內(nèi)角發(fā)球時，回擊對方反手邊線位置，可以阻礙對手進攻；接外角發(fā)球時，通常是運用增加回球路線的方法擊球。網(wǎng)球；接發(fā)球；發(fā)球；技戰(zhàn)術前言在網(wǎng)球比賽中，好的發(fā)球可以為比賽創(chuàng)造良好的開端，但要取得比賽勝利，除了要守住自己的發(fā)球局外，還必須能夠打破對手的發(fā)球局，因
體育科技文獻通報 2017年12期2017-12-13
- 針對現(xiàn)代競技羽毛球運動雙打進攻戰(zhàn)術的分析
推,從而降低對方回球效果,讓對手迫于壓力挑起高球,便于我方進攻扣殺。2 打好發(fā)球選手在發(fā)球的時候應該集中注意力、確定發(fā)球的區(qū)域及目標、保證發(fā)球動作的連貫性,并做好發(fā)球后的上網(wǎng)助攻工作。其次,發(fā)球時不必過分的重視發(fā)球的效果,從而避免神經(jīng)緊張出現(xiàn)失誤。然后,在發(fā)球的時候要控制后球的落點與節(jié)奏,從而破壞對方的進攻戰(zhàn)術。最后,要想提高自己的發(fā)球技術,就必須提高選手自身的瞬發(fā)能力,在發(fā)球時身體重心要低,要注意腳步的移動隨時做好擊球準備,雙打時網(wǎng)前小球一定要搶最高點,
當代體育科技 2017年15期2017-11-27
- 里約奧運會中外女排接攔回球效果的比較研究*
運會中外女排接攔回球效果的比較研究*李華燕（廣東第二師范學院體育學院，廣東 廣州 510310）對2016年里約奧運會中國女排與外國女排比賽中接攔回球效果分析研究，結果表明，里約奧運會中國女排接攔回球效果總體較好，失誤率低于荷蘭、美國、意大利，與塞爾維亞、巴西相同。里約奧運會中國女排接攔回球能力與以前 2014年世錦賽相比有了較大提高。中國女排接攔回球失誤次數(shù)較少，防起的球較多。但防起后組成進攻次數(shù)即防起能攻率有待于進一步加強。中國女排運動員在今后的訓練中
體育科技 2017年2期2017-10-20
- 2014年美網(wǎng)男單決賽中接發(fā)球技戰(zhàn)術運用的統(tǒng)計與分析
式的運用、接發(fā)球回球路線、接發(fā)球回球落點區(qū)域以及接發(fā)球得分等進行統(tǒng)計分析,結果表明接發(fā)球環(huán)節(jié)中接一發(fā)球和二發(fā)球的方式有明顯差別:(1)接一發(fā)球時以削球或推擋球為主,接二發(fā)以正反手的抽球為主。(2)接二發(fā)球的回球路線與發(fā)球方攻擊區(qū)域有關。(3)接發(fā)球回球深淺與發(fā)球角度有關。(4)接二發(fā)得分率為50%,接一發(fā)得分率為29%。為網(wǎng)球接發(fā)球提供四點建議,希望為網(wǎng)球接發(fā)球訓練提出科學建議。美網(wǎng) 男單決賽 接發(fā)球技戰(zhàn)術分析與發(fā)球相比,接發(fā)球是比賽防守的開始,為了在接發(fā)
當代體育科技 2017年12期2017-06-12
- 費德勒在不同時期比賽中技戰(zhàn)術運用的對比分析
手接發(fā)質量不高或回球失誤，為自己上網(wǎng)或打小斜線創(chuàng)造機會。當一發(fā)失誤時，他二發(fā)的落點更加變化莫測。不同技術在使用率情況：他的不同技術的使用率在紅土、草地上相同；正手抽球、反手削球、其它技術在硬地的使用率均高于紅土、草地，正手側身擊球、反手抽球、截擊在硬地的使用率均低于紅土、草地。費德勒不同技術的進攻力在紅土場上的效果最差。在此時期的紅土比賽中，他的主要對手是納達爾，在對陣對手時，他的反手位經(jīng)常受到牽制，為了提高反手位的防守及進攻能力，他經(jīng)常在反手位采用正手側
文體用品與科技 2017年8期2017-03-11
- 2016年中國網(wǎng)球公開賽1/4決賽張帥與孔塔的技術統(tǒng)計分析
高，但是接一發(fā)球回球質量偏低。很多時候只是簡單的把球回到對方中場，特別是薄弱的反手接發(fā)球，無論是在接一發(fā)或者接二發(fā)的時候經(jīng)常出淺，雖然接二發(fā)時正手會主動發(fā)起進攻，但是回球質量不高，在速度、落點、旋轉上沒有給孔塔足夠壓迫，迫使自己接發(fā)球后就陷入孔塔的進攻節(jié)奏?？姿诮影l(fā)球的時候，無論正手或反手都可以發(fā)起進攻，且接發(fā)球落點很深，能給張帥持續(xù)造成壓力，進攻的目標多為張帥薄弱的反手，逼迫張帥反手回球出淺，為自己進攻制造機會，使張帥的發(fā)球局陷入被動。2.4、制勝分、
文體用品與科技 2016年24期2017-01-07
- 2014年法網(wǎng)決賽納達爾擊球路線分析研究
4年法網(wǎng)決賽中的回球路線進行分析研究。結果表明1在發(fā)球局中，納達爾在平分區(qū)發(fā)球主要選擇內(nèi)角，在占先區(qū)主要選擇中路和外角；對攻時，主要運用正手回直線球，運用反手回斜線球。2在接發(fā)球局中，納達爾平分區(qū)主要回中路球；在占先區(qū)接內(nèi)角球主要回中路球，接外角球主要回斜線球；對攻時，主要運用正反手回斜線球。3除了發(fā)球和接發(fā)球直接得分外，網(wǎng)球比賽在對攻中主要得分是變線得分。法網(wǎng)決賽；納達爾；回球路線1 前言隨著我國社會的發(fā)展，人民生活質量的提高，人們開始追求精神的享受，這
體育科技文獻通報 2016年12期2016-12-08
- 我國優(yōu)秀網(wǎng)球運動員彭帥單打比賽發(fā)球局相持段技術運用特點分析
比例最多，其次是回球到正手位。對比之下鄭潔的擊球線路變化以左右調(diào)動彭帥為主，結合壓制反手、突擊正手的戰(zhàn)術，使鄭潔的擊球深度要強于彭帥。在第二輪彭帥以回擊對方反手位為主，結合兩個大角度回球不斷調(diào)動對手，擊球深度上也有所加強，后場占到53.2%，并且27.6%的回球到對方反手位后場，使對手無法輕易展開進攻。而拉德萬斯卡的回球以中場為主，多數(shù)回球到對方反手。由于彭帥的回球主要在后場，壓迫對手回球深度，從而進攻對手，占據(jù)優(yōu)勢。表1 彭帥與6輪對手發(fā)球局相持階段擊球
文體用品與科技 2016年18期2016-10-20
- 里約奧運會周期李曉霞技戰(zhàn)術分析
多樣、積極主動且回球落點合理；相持段方面，在相持I段、相持II段中李曉霞表現(xiàn)出正反手技術使用均衡，當對手回球至中路底線時，李曉霞時常回球失誤或是回球旋轉不強、速度較慢。李曉霞；技戰(zhàn)術；四段指標評估法；里約奧運會周期；前言在2016奧運會年一路走來，李曉霞總體戰(zhàn)果碩累，以致女子總教練孔令輝在最臨近奧運會的亞洲杯比賽過后這樣評價李曉霞：“科威特公開賽以及奧運會預選賽中李曉霞的狀態(tài)穩(wěn)步上升，逐漸恢復了以前的狀態(tài)，認為如果在世乒賽中李曉霞得分是50分的話，那么教練
體育科技文獻通報 2016年10期2016-10-17
- 帶有二維模擬系統(tǒng)的乒乓球回球落點訓練裝置研制
模擬系統(tǒng)的乒乓球回球落點訓練裝置研制董大偉， 楊斌霞， 夏國斌， 高俊， 付春艷(哈爾濱師范大學 體育科學學院, 黑龍江 哈爾濱150025)為提高乒乓球運動員的專項技能水平,研制一種帶有二維模擬系統(tǒng)的乒乓球回球落點訓練裝置。該儀器由乒乓球臺、N個擊打單元、二維模擬系統(tǒng)和控制單元等部分組成。以運動員視覺信息加工特征及運動技能形成的機制為原理,目的在于提高乒乓球運動員回球的準確性、技術動作的正確性和比賽的應變性。通過將認知信息加工與動作行為應答融為一體,以變
實驗技術與管理 2016年5期2016-08-29
- 淺析乒乓球臺內(nèi)球技術及其訓練方法
盡量選擇偏中路的回球，和直板選手擺短盡量選擇正反手小三角區(qū)。這樣才能突出擺短的優(yōu)勢。（2）劈長。劈長顧名思義就是回長球到對方球臺，最好落點在對方球臺的底線附近，這樣給人的感覺更頂手，其速度快，線路長且旋轉強，弧線低平，使對方無法獲得上手進攻所必需的引拍距離，在接發(fā)球時與擺短結合使用能起到更好的效果?；緞幼鳎号L的動作類似于搓球，但引拍高，前臂帶動手腕快速向前下方砍擊，發(fā)力集中，動作幅度較大，身體重心也隨之移動以加強爆發(fā)力。注意事項：劈長應盡量將球回至對方
文體用品與科技 2016年6期2016-03-14
- 優(yōu)秀女子網(wǎng)球單打選手關鍵分接發(fā)球特征分析
以反手為主，并且回球路線以中路最多，女子防守性單打選手在正、反手技術運用的過程中，以正手為主，并且回球路線以中路最多，女子單打選手的在一發(fā)時回球線路回中路最多；在女子單打關鍵分接發(fā)球技術的運用中，在二發(fā)的情況下，女子進攻性單打選手在正、反手技術運用的過程中，以反手為主，并且回球路線以斜線最多，女子防守性單打選手在正、反手技術運用的過程中，以反手為主，并且回球路線以斜線最多，說明了在接二發(fā)球時，女子單打選手的回球線路斜線最多。女子網(wǎng)球；關鍵分；接發(fā)球特征接發(fā)
運動 2016年21期2016-03-06
- 卡羅列娜·馬琳在2015年全英公開賽中的技戰(zhàn)術統(tǒng)計分析
線對比分析馬琳在回球路線上以直線為主，目的是最短的線路殺球迅速上網(wǎng)控制網(wǎng)前，這個戰(zhàn)術也適合其年輕體力好、速度快的特點。對手回球路線上是以斜線為主，目的為最大距離調(diào)動對手使其跑動，消耗對方體力。2.3 前場技戰(zhàn)術對比分析前場技術包括放、搓、推、撲、勾、挑球等，為了便于統(tǒng)計我們把放球和放球技術統(tǒng)稱為搓放球技術，其中搓、推、勾、撲屬于進攻技術，在前場做假動作更有效，因為技術動作一致性和突變性，飛行距離短，落地時間快，即使不能直接得分，也能迫使對方被動回球，創(chuàng)造下
唐山師范學院學報 2016年2期2016-02-07
- 離散型隨機變量及其分布列、期望與方差
甲上的來球后向乙回球. 規(guī)定：回球一次，落點在C上記3分，在D上記1分，其他情況記0分. 對落點在A上的來球，隊員小明回球的落點在C上的概率為■，在D上的概率為■；對落點在B上的來球，小明回球的落點在C上的概率為■，在D上的概率為■. 假設共有兩次來球且落在A，B上各一次，小明的兩次回球互不影響. 求：（1）小明兩次回球的落點中恰有一次的落點在乙上的概率；（2）兩次回球結束后，小明得分之和ξ的分布列與數(shù)學期望.■圖1參考答案1. （1）P=■=■.（2）X
數(shù)學教學通訊·初中版 2015年2期2015-08-03
- 誠實的失敗者
，11平。劉國正回球下網(wǎng)，波爾反而拿到賽點，12比11領先！如果再輸一球就將意味著全盤的失敗，劉國正神情凝重，有些慌了。也許是忙中出錯吧，就在這關鍵的時候，劉國正的一個順手回球偏偏出界了！極度沸騰的場館頓時鴉雀無聲，中國的觀眾們幾乎不敢相信眼前的一切。劉國正蒙了，愣愣地站在那里，波爾的教練已經(jīng)開始起立狂歡，準備沖進場內(nèi)擁抱自己的弟子。但此時，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺邊，向裁判解釋說，這是個擦邊球，應該是劉國正得分。波爾真的是“犯傻”，這個球是否擦邊或許
作文評點報·高中版 2015年42期2015-05-30
- 論網(wǎng)球在單打比賽中的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術研究
方要打出大角度的回球變得不容易，還可以迫使對手遠離底線,使得對手回球的準確性降低;(4)如果對于深球的回擊使對手回球較淺,這樣就可以豐富自己進攻的角度。1.3 抓住對方的弱點在比賽開始時或比賽進行中要善于觀察對手的弱點,如果能真正抓到對方的不足處,其實有時也不必把球打得角度要有多大,或打出致對方于死地的球,同樣可以得到很好的效果,甚至贏下這1分。每一個運動員都會表現(xiàn)出不同的弱點,這些弱點通過仔細觀察都是不難發(fā)現(xiàn)的。比如包括:底線擊球——正手或反手經(jīng)常出現(xiàn)一
當代體育科技 2014年5期2014-12-05
- 第52屆世乒賽女子單打前3名選手接發(fā)球技術分析
和劈長，通過變換回球落點進行過渡，強調(diào)回球的穩(wěn)定性；同時，正手挑打和拉沖的使用率也較高，體現(xiàn)出穩(wěn)中帶兇的特點。1.3 李曉霞接發(fā)球落點分布統(tǒng)計顯示，與劉詩雯比賽時，李曉霞的接發(fā)球落點多集中在左半臺底線，壓住對方的反手位，盡量減少其正手搶攻的機會，并積極形成相持，化被動為主動。對陣丁寧時，其接發(fā)球落點多集中在中間臺近網(wǎng)，其次是右半中臺和底線，既讓對方難以搶攻，又壓住其反手位，又穩(wěn)又兇。劉詩雯的技術特點是速度快、銜接好，故與其對陣時，李曉霞避免回球落點在其正手
中國體育教練員 2014年3期2014-06-05
- 對世界優(yōu)秀女子網(wǎng)球運動員單打比賽中接發(fā)球戰(zhàn)術特征的分析研究
動員接發(fā)球的三種回球方式統(tǒng)計與分析接發(fā)球回球方式包括抽球、擋球、切削球等。判斷好對手第一發(fā)球的路線和軌跡以及力量、速度，及時迎合去接發(fā)球，要迅速在腦海中對回球的方式和路線有一個準確的抉擇。從表1中我們可以看出，由接第一發(fā)球時接發(fā)球運動員的回球方式中看出，6位運動員接發(fā)球的共同特點是擋球與切削球的絕對值與百分比比較高，充分說明在接一發(fā)發(fā)球的接發(fā)球環(huán)節(jié)中，接發(fā)選手往往采用防御型的接發(fā)手段。從表2中可以看出，由接第二發(fā)球時接發(fā)球運動員的回球方式中看出，6位運動員
少年體育訓練 2014年11期2014-05-02
- 高水平女子乒乓球運動員直拍長膠倒拍打法技戰(zhàn)術及培養(yǎng)模式的研究
接左側下旋球后，回球也會產(chǎn)生左側下旋球，長膠回擊帶有左側下旋轉的球，令球的性能產(chǎn)生較大的變化。因此，陳晴一般使用發(fā)側下旋與下旋為主。2.1.2 發(fā)球落點表2 發(fā)球落點從表2看到，發(fā)球落點為短路球為主，其原因:1)對方接短路球時，需要移動步法，陳晴可以讓對方接球后，利用長膠對付下旋球不容易吃旋轉的特點，用推擠等長膠特殊的變化，再調(diào)動對方到其它落點，使對方前后移動著步法接球，會降低回球質量，為下一板擊球，創(chuàng)造機會，采取主動。2)中路短球是陳晴發(fā)球最多的落點。原
廣州體育學院學報 2012年4期2012-12-11
- 中外女子網(wǎng)球單打基本單元競技過程的比較研究*
發(fā)球的技術類型、回球線路和回球的空間位置進行較詳細的分析，找出中國選手在接發(fā)球上需要進一步提高的方面．2．2．1 接發(fā)球技術類型的比較分析通過觀察比賽錄像可以看出，女子網(wǎng)球單打接發(fā)球技術主要是正、反手的抽球這一常規(guī)技術類型，說明女子網(wǎng)球單打的接發(fā)球方相對來說不處于很大的劣勢．女子網(wǎng)球單打比賽過程中往往互破發(fā)球局，也證明了這點．具體見表7、表8．表7 接發(fā)球技術比較 %表8 接發(fā)球技術χ2檢驗由表7、表8可以看出，中外對決時，接發(fā)球技術類型沒有明顯差別(P＞
浙江師范大學學報（自然科學版） 2011年4期2011-12-17
- 打羽毛球有助防近視
看清來球方向;當回球遠去時，則剛好相反，睫狀肌放松，連接晶狀體的懸韌帶緊張，晶狀體變得扁平，保證看清遠處的羽毛球。在連續(xù)不斷的擊球回球中，孩子眼球中的關鍵部分如睫狀肌、晶狀體和懸韌帶都得到鍛煉，對遏制弱視與近視的發(fā)展勢頭，甚至對治療內(nèi)視眼(對眼)，都有一定的輔助療效。備齊裝備,給孩子合適的球拍一支與身高臂長相符的球拍，將有效提高孩子的回球質量，增強其打好羽毛球的自信。還可以為孩子準備有趣的卡通拍囊，在去球場的路上讓他自背球拍，提高其回頭率與驕傲感?；A練習
科技視界 2011年8期2011-04-14
- 駕馭名式擊球點（三）單手反拍
不大的旋轉，造成回球的落點容易出淺。因此，盡量把揮拍的力量用在向前的方向上，使力量集中在球的正后方球拍向前揮動是單手反拍高點擊球的關鍵。進步的秘訣不是用手腕而是用胸部來打球單反高點擊球時，很多人想要通過撞擊球時強烈的手腕翻轉來增強力量。可是這樣的做法是適得其反的，反而會因為拍面閉合導致失誤(參照下方BAD圖)，要引起我們的注意。所以回擊這種球時不是靠腕部發(fā)力，而是要想像用胸部來打球。胸部的肌肉雖然缺乏爆發(fā)力，但可產(chǎn)生很大的力量，作為手臂手腕的協(xié)同力量就能產(chǎn)
網(wǎng)球俱樂部 2009年19期2009-10-16
- ５０歲以后的雙打策略
如何迫使對方出現(xiàn)回球失誤或者回球無力。好好想想你是不是一直可以把球回到對方網(wǎng)前球員的另一側，或是讓球飛躍對方網(wǎng)前球員的頭頂奔底線而去。——無球移動你有沒有仔細觀察過技術老到的球員打球?你是不是驚訝于他們的每一個擊球似乎都沒有大幅度的跑動呢?他們的秘訣是：一個聰明的球員通常能在球還沒過網(wǎng)之前就已經(jīng)調(diào)整好自己的站位，找到擊球的最佳位置。他們預判了球落點的深淺，落在中路還是靠近邊線。再連同他們的搭檔，制定出合理的戰(zhàn)術。因此，高水平球員和低水平球員的差距不在于他們
網(wǎng)球俱樂部 2009年15期2009-09-27
- 單手反拍技術精解
打高于肩部的上旋回球，因為這種握法很難控制這樣的回球，所以在多數(shù)情況下，選手多選用防守式的削球將球打回對方場內(nèi)?！翱郯鈾C式”的握法：握好球拍后食指向拍頭方向移動1－2厘米，感覺就像在扣手槍的扳機一樣，但是手不要把拍子牢牢地握死，放松擊球，只在擊球一瞬間手部才緊。這樣的握拍既有力又穩(wěn)定。單反制衡強烈上旋球對手反拍很有效單反的軟肋單手反拍易受手臂力量限制，擊球點一般在腰部高度，遇到強烈上旋球時比較難以處理。這也是曾經(jīng)的天王費德勒在面對納達爾時常常陷入窘境的原因
網(wǎng)球俱樂部 2009年11期2009-08-04
- 時刻準備著
打出一個高質量的回球，一擊漂亮的落地球，一拍精妙的截擊奠定基礎。它要求你在最短時間內(nèi)，用最大的力量將球打出去。不僅如此，它也是網(wǎng)球技術打法的起點，要知道，如果你的準備姿勢不正確，那你將沒有機會為下一拍騰出準備時間，結果可想而知。費德勒曾經(jīng)做過這樣一番表述；“除了發(fā)球之外，我們所有的擊球都是從準備姿勢開始的，就憑這點已經(jīng)足以證明它的重要性。”下面我們將為大家介紹幾點準備姿勢中的關鍵。第一步First Step面對球網(wǎng)，雙腳開立，兩腳的距離應至少與肩同寬，將重
網(wǎng)球俱樂部 2009年6期2009-07-30
- 卡卡的問題出在哪
速且旋轉的高質量回球?？ǖ膯栴}就在于他幾乎都只是用手腕和小臂的力量來擊球，所以打出的球自然沒有威脅。再加上身體轉動幅度小，只是伸出球拍去擊球，所以才很難找到合適的擊球點。第二個問題是握拍?？ǖ奈张姆ㄊ谴竽粗秆刂谋蚯吧?，這種握拍法雖然可以壓制對方來球的威力，但因為是用大拇指的力量往前推動球拍，所以一旦自下向上揮拍擊球的話，就可能球拍脫手。如果是開始打網(wǎng)球時間不長的話，用這種大拇指前伸的握拍法把球推擋出去也許效果不錯，在某一階段這種握拍法也不能說有錯。
網(wǎng)球俱樂部 2009年1期2009-04-01