何文盛, 王樂全
(1.浙江師范大學(xué) 體育與健康科學(xué)學(xué)院,浙江 金華 321004;2.蘇州大學(xué) 體育學(xué)院,江蘇 蘇州215021)
近年來,我國女子網(wǎng)球在世界網(wǎng)壇的位置不斷提升,女子網(wǎng)球也作為奧運潛優(yōu)勢項目進(jìn)行發(fā)展.但因起步較晚,對網(wǎng)球的技戰(zhàn)術(shù)能力的把握仍然稍微遜色于世界頂尖水平.筆者對中外女子網(wǎng)球單打基本單元競技過程的發(fā)球、接發(fā)球和相持3個階段進(jìn)行比較研究,探索中外女子網(wǎng)球單打競技規(guī)律[1],為中國網(wǎng)球運動的發(fā)展提供參考.
1)研究對象:本文選取了李娜、彭帥、孫甜甜、晏紫4名中國女子網(wǎng)球運動員,國外選手有海寧、莎拉波娃、伊萬諾維奇、大威廉姆斯、小威廉姆斯、瓦伊迪索娃、克里斯特爾斯、辛吉斯、庫茲涅佐娃、巴托利11名.這15位運動員基本代表中外女子網(wǎng)壇最高水平.對她們的比賽錄像進(jìn)行觀察統(tǒng)計.
2)錄像分析法:本文選取了18場比賽,其中9場是中外對決,取數(shù)據(jù)名為“中國選手”、“國外對手”.另外9場是國外選手間對決,取數(shù)據(jù)名為“國外選手”.18場比賽都是選自四大滿貫賽事.
3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計法:運用SPSS11.15軟件系統(tǒng)對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.
發(fā)球是由運動員自己掌控而不受對方技術(shù)影響的技術(shù),并且對場上的主動與被動形勢有重大影響,歷來是網(wǎng)球比賽的焦點.比賽規(guī)則規(guī)定每min有2次發(fā)球機(jī)會,給發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)變化增加了很大的空間.通常情況下發(fā)球有平擊、上旋、切削(對世界選手來說通常是指帶切的側(cè)旋)3種類型;落點上有內(nèi)角、中間、外角之分;區(qū)域上有右區(qū)、左區(qū)的區(qū)別.發(fā)球質(zhì)量主要側(cè)重發(fā)球次數(shù),不同發(fā)球區(qū)域的發(fā)球類型和落點[2].
2.1.1 發(fā)球得分能力的比較分析
網(wǎng)球比賽中,運動員一發(fā)是為了建立優(yōu)勢掌控比賽,二發(fā)要保證發(fā)球進(jìn)區(qū),威懾力低,易被對手搶攻.保證一發(fā)的贏球是發(fā)球技術(shù)的重點.
表1 發(fā)球的常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計 %
表2 發(fā)球贏球率χ2檢驗
由表1、表2看出,中、外選手同場對抗時,一發(fā)成功率高于對方,但贏球率低于對方(P <0.05)[3],顯然中國選手發(fā)球較穩(wěn)但威懾力不足.同場對抗時中國選手的ACE球和雙誤都明顯低于國外對手,這一切都表明中國選手是在保證發(fā)球成功的前提下追求發(fā)球贏球率,發(fā)球威懾力低.這種策略適用于網(wǎng)球起步階段,在高水平競技階段,則不能出奇制勝[2].因此,一發(fā)在保證成功的基礎(chǔ)上,提高發(fā)球的威力,是中國選手急待解決的問題[3].與國外選手間對決的數(shù)據(jù)比較分析,中外同場對抗時國外對手的一發(fā)贏球率更高,說明了國外選手在對決中國球員時,發(fā)球有更大的制勝或取得優(yōu)勢的能力.在二發(fā)贏球率方面,中外選手贏球率無顯著性差異(P>0.05).說明中外選手的二發(fā)質(zhì)量沒有明顯差距.
2.1.2 一發(fā)、二發(fā)發(fā)球類型和落點的比較分析
從表3、表4可以看出,中、外選手同場對抗時,一發(fā)發(fā)球類型沒有顯著差別(P>0.05),但發(fā)球落點有邊緣顯著(P=0.06)[4],這表明發(fā)球落點控制及發(fā)球速度和力量等因素是國外對手一發(fā)贏球率高的關(guān)鍵.通過錄像可知國外選手普遍身材高大,力量素質(zhì)好.相對來講,中國選手普遍身材矮小、力量弱,中國選手可在發(fā)球落點變化上尋求突破,彌補(bǔ)速度力量欠佳的弱勢.另外,國外選手間對決時表現(xiàn)的一發(fā)發(fā)球類型與對決中國選手有明顯的差別(P<0.05),平擊球較多.這種不同的發(fā)球策略是因為對決中國選手時其發(fā)球優(yōu)勢明顯,避免冒險使用威脅性大、失誤多且體力消耗大的大力平擊球.
表3 中外女子網(wǎng)球單打一發(fā)、二發(fā)發(fā)球類型和發(fā)球落點的統(tǒng)計 %
表4 發(fā)球的χ2檢驗
通過表4可以看出,中外選手在二發(fā)球類型與落點上都有顯著差異(P﹤0.05),國外對手面對中國選手時平擊球發(fā)球較多,而國外選手間對抗時則上旋球比例較高,以此增加球的安全性,且落點在中間和內(nèi)角的比例較高;中國選手的二發(fā)則主要以上旋球較多,多落于內(nèi)、外角.表明國外選手二發(fā)主要用上旋球發(fā)追身(落點在中間),接發(fā)球方在接追身球時無法回出大角度球,這樣發(fā)球方就不會太被動,而且接發(fā)球方在處理彈起很高的上旋追身球時,難度更大.但上述研究已表明中外選手二發(fā)贏球率無較大差異,雙方的發(fā)球戰(zhàn)術(shù)各有千秋.
2.1.3 不同發(fā)球區(qū)域發(fā)球類型和發(fā)球落點的比較分析
網(wǎng)球運動員在比賽中處于不同區(qū)域發(fā)球時會根據(jù)接發(fā)球方站位采用不同的發(fā)球類型和落點,給接發(fā)球方制造困難,建立下一拍進(jìn)攻優(yōu)勢,從而能最終贏得該分[5].
從表5和表6的統(tǒng)計中可以看出:在落點分布上,中外選手的右區(qū)發(fā)球類型和落點分布沒有明顯差異;而在左區(qū),中國選手的發(fā)球落點較集中在內(nèi)外角,國外選手則分布比較均衡,這是造成中國選手發(fā)球贏球率低的原因之一.發(fā)球落點集中,容易讓對手提前預(yù)判到,除了會導(dǎo)致發(fā)球贏球率低以外,還會由于左區(qū)的占先位置,失去整局比賽.因此,中國選手應(yīng)該加強(qiáng)在左區(qū)的發(fā)球落點變化,提高左區(qū)發(fā)球的威懾力,這樣就會提高拿下發(fā)球局的能力.
表5 左、右區(qū)的發(fā)球類型和發(fā)球落點 %
表6 不同發(fā)球區(qū)發(fā)球的χ2檢驗
接發(fā)球在基本單元競技過程中有非常重要的戰(zhàn)術(shù)意義,決定該分是否進(jìn)入基本單元競技過程的相持階段,起一個承上啟下的作用.同時接發(fā)球是受發(fā)球制約的一項技術(shù),隨發(fā)球的變化采取相應(yīng)的措施[6].在此對接發(fā)球的技術(shù)類型、回球線路和回球的空間位置進(jìn)行較詳細(xì)的分析,找出中國選手在接發(fā)球上需要進(jìn)一步提高的方面.
2.2.1 接發(fā)球技術(shù)類型的比較分析
通過觀察比賽錄像可以看出,女子網(wǎng)球單打接發(fā)球技術(shù)主要是正、反手的抽球這一常規(guī)技術(shù)類型,說明女子網(wǎng)球單打的接發(fā)球方相對來說不處于很大的劣勢.女子網(wǎng)球單打比賽過程中往往互破發(fā)球局,也證明了這點.具體見表7、表8.
表7 接發(fā)球技術(shù)比較 %
表8 接發(fā)球技術(shù)χ2檢驗
由表7、表8可以看出,中外對決時,接發(fā)球技術(shù)類型沒有明顯差別(P>0.05),可知國外對手的接發(fā)球贏球率跟接發(fā)球技術(shù)類型沒有必然聯(lián)系.相比之下,國外選手間對決時的接發(fā)球類型卻有很大差異(P<0.05),正反手多用攻擊性較強(qiáng)的迎擊球技術(shù).而中國選手的正手多用攻擊較差的削球,反手多用抽球,這可能跟國外選手發(fā)球力量強(qiáng)、速度快,落點變化多有直接關(guān)系,是造成中國選手接發(fā)球失誤的一個原因[5].
2.2.2 接發(fā)球線路的比較分析
表9 接發(fā)球回球線路比較%
表10 接發(fā)球回球線路χ2檢驗
通過表9、表10可以看出:正手接發(fā)球回球線路選擇上,中外選手沒有明顯差異(P>0.05);但反手接發(fā)球線路選擇上,中國選手較多地使用了更冒險的反斜線回球,這也許因為對方的發(fā)球速度快、力量大,無法完全做完接發(fā)動作,線路偏向反斜線,失誤增多.如果是主動搶攻的話,無論左右區(qū),反手反斜線也是失誤率很高的線路選擇,這也是中國選手接發(fā)球失誤率高的一個原因.
2.2.3 接發(fā)球落點的比較分析
接發(fā)球回球落地的統(tǒng)計見表11、表12.
表11 接發(fā)球回球落點比較 %
表12 回球落點χ2檢驗
通過表11、表12可以看出,中外選手在接發(fā)球回球落點上沒有明顯差異(P>0.05).接發(fā)球相對于邊線的回球落點主要在中路,可見接發(fā)球回到中路是基本原則,尤其在發(fā)球質(zhì)量較高時,不但能提高安全性,并且能限制對方回出角度更大的球,使自己的下一拍處于更主動的局面.但在統(tǒng)計過程中也發(fā)現(xiàn)接發(fā)球直接得分時回球落點的選擇集中在左路和右路,表明接發(fā)球搶攻時,接發(fā)球方會選擇更冒險的落點,爭取一擊制勝,可見發(fā)球有無威脅是接發(fā)球相對于邊線回球落點選擇的關(guān)鍵[7].相對被動時的接發(fā)球回球落點大都集中在后場,將球回深以減慢對方回球的速度,從而贏得時間,改變場上的劣勢.
相持階段是基本單元競技過程的最后一個階段,也是得失分分布最高的階段,約占整個比賽過程的60% ~70%.雙方運動員進(jìn)入相持階段后,除了發(fā)球接發(fā)球建立的優(yōu)勢對相持階段的影響外,相持階段攻防轉(zhuǎn)換的能力是得分與否的關(guān)鍵[1].從觀察比賽錄像可以看出,中國運動員的相持能力較強(qiáng),在多拍回合中占優(yōu)勢的往往是中國隊員,但是由防轉(zhuǎn)攻的能力差,在被動相持時表現(xiàn)不錯,但是一旦占優(yōu)卻沒有拿下該分的能力,往往還會在機(jī)會球上失誤.統(tǒng)計過程中也發(fā)現(xiàn),中國選手的非受迫性失誤率較高.國外選手常使用不同旋轉(zhuǎn)球變換比賽節(jié)奏,由防轉(zhuǎn)攻,建立優(yōu)勢,拿下該分.
2.3.1 相持階段技術(shù)類型的比較
表13 相持階段技術(shù)類型比較%
表14 技術(shù)構(gòu)成比的χ2檢驗
通過表13、表14可以看出,中國選手在相持階段正反手各項技術(shù)使用頻數(shù)與國外選手均存在顯著差異(P<0.05),抽球比例較高,而削球相對較少,反手尤其明顯.說明中國選手在底線相持時缺少變化,主動變換節(jié)奏能力差,國外選手在底線相持被動時常通過削球來改變節(jié)奏,贏取時間,由防轉(zhuǎn)攻.其他技術(shù)使用頻率相對較低,盡管有顯著性差異,但實際過程中差別不大,說明中國選手在比賽中已經(jīng)擁有運用各種技術(shù)的能力.
2.3.2 相持階段回球線路的比較
表15 相持階段回球線路 %
表16 回球線路χ2檢驗
通過觀察錄像可以看出,底線對攻時往往通過大角度斜線球左右調(diào)動對手,有機(jī)會時就直線制勝,而被動時回球角度就變小,防止對方回出角度更大的球.通過表15、表16可以看出,中外對決時中國選手反手回直線和反斜線的比例高于對手,而斜線比例低,說明中國選手的反手底線技術(shù)在與世界選手同場對抗時略占優(yōu)勢.兩者的正手回球線路差別不大(P>0.05).相比國外選手間對決時的回球線路,中國選手正手回斜線的比例較高,直線和反斜線比例少,中國選手與世界選手相比正手主動進(jìn)攻能力相對差些;反手回球線路兩者差別不大(P>0.05),中國選手的反手技術(shù)已處于世界前列.
2.3.3 相持階段回球落點的比較
表17 相持階段回球落點 %
表18 回球落點χ2檢驗
通常情況下,相持階段會將球回到底線附近,將球回深,不但可以將對手壓制在底線附近,讓其沒有一擊制勝的機(jī)會,并且回球線路長,可以讓擊球節(jié)奏變慢,讓自己更好地回位.很多時候底線附近的大角度球可以直接得分,或者建立場上優(yōu)勢,創(chuàng)造主動得分的機(jī)會.通過表17、表18可以看出,相持階段相對于邊線的回球落點方面,中外選手沒有明顯差別(P>0.05),但中國選手將球回到后場的明顯較多(P<0.05),底線相持時的相抗衡能力較強(qiáng).
1)中國選手一發(fā)贏球率低,ACE和雙誤都明顯低于國外選手,但在發(fā)球戰(zhàn)術(shù)選擇上,發(fā)球類型和落點卻無較大差異,表明造成一發(fā)贏球率的原因主要還是速度和力量等技戰(zhàn)術(shù)外的原因;二發(fā)贏球率中外選手無較大差異,但戰(zhàn)術(shù)選擇卻差異較大,中國選手較多使用上旋球,落點于內(nèi)、外角,而國外選手較多使用平擊球,落點多選擇在中間和內(nèi)角,各有千秋;中外選手在右區(qū)發(fā)球類型和落點變化上沒有顯著差異,但是在左區(qū)發(fā)球落點變化上,中國選手的發(fā)球較集中內(nèi)外角,分布集中,容易讓對手預(yù)判,而國外選手的左區(qū)發(fā)球落點相對要分布均衡.
2)中國選手的接發(fā)球直接失分和失誤率都較高,接發(fā)球進(jìn)入相持階段的比例和贏球率卻較低.在接發(fā)球技術(shù)類型上,中外選手差異不大,但與國外選手間對決時所選用技術(shù)類型相比,國外選手多用控制性較好的擋球,而中國選手正手多用削球,反手多用抽球;在接發(fā)球回球線路選擇上,差異較大的是反手接發(fā)球,中國選手較多地使用了更冒險的反斜線回球,這與對方的發(fā)球速度快、力量大,無法充分完成接發(fā)球動作有關(guān),致使線路偏向反斜線,失誤增多;接發(fā)球落點選擇上,中外選手大都回在對方中路,以限制對方回出角度更大的球而陷入被動.但接發(fā)球搶攻時回球落點大都在對手的左路和右路,爭取一擊制勝.
3)在相持階段,中國選手的底線相持能力強(qiáng),回球深度較大,回球的落點選擇也較好,尤其是反手回球技術(shù)相對占優(yōu)勢,但是缺少變換節(jié)奏能力;而國外選手在被動時往往會通過削球改變節(jié)奏,由防轉(zhuǎn)攻.
1)加強(qiáng)中國選手的發(fā)球質(zhì)量,尤其是在發(fā)球的速度和力量方面.在發(fā)球戰(zhàn)術(shù)選擇上有待深入研究,特別是對于不同的站位所衍生出來的戰(zhàn)術(shù)落點等,利用發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)的配合提高發(fā)球贏球率.
2)加強(qiáng)接發(fā)球得分的穩(wěn)定性訓(xùn)練,深入研究接發(fā)球回球落點及回球線路的選擇,突出中國特色的技術(shù)風(fēng)格.
3)競技過程中應(yīng)加強(qiáng)相持階段的比賽節(jié)奏變化能力訓(xùn)練,攻防轉(zhuǎn)換有待提高.
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