在2023年第39個教師節(jié)到來之際,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強調要“大力弘揚教育家精神”,并系統(tǒng)闡釋了中國特有的教育家精神的時代內涵。教育家精神在內容上傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中崇道尚德、尊師重教的核心理念,通過對新時代教師職業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展“精神長相\"的塑造,充分彰顯了中國教育的思想精髓。在教育強國建設和推進教育現代化的宏觀背景下,大力弘揚教育家精神具有重大的時代意義。大力弘揚教育家精神是建設教育強國、科技強國、人才強國的戰(zhàn)略需要?!敖逃揖瘛?,也就自然而然地成為2023年度中國基礎教育十大關鍵詞之一。
號角已經吹響,是時候行動起來了。不是誰都可以成為教育家,但是,我們必須義無反顧、立場堅定、滿懷熱情地行走在“成家\"路上,一邊沐浴著教育家精神的熠熠光輝,一邊書寫著屬于自己的成長故事。
還是從最小的專家開始做起吧,堅信自己能夠“成家”。
上好每一堂課是最大的師德,課比天大。那么,努力成為“一課專家\"吧。每個學期,從所教的教材中,挑選自己心儀的內容,好好設計教學預案,精心制作教學課件,一切準備停當了,就可以開始“成家\"之旅了。主動請纓,同年級所有班級的這節(jié)課,都由你來上。一個班級上完,及時進行課后復盤,然后修改、完善教學預案,著手準備第二個班級的試教。當然,如果能邀請到同年級的老師來聽課,再一起研課、改課,集思廣益,效果一定會更好一一三人行,必有吾師嘛。
就這樣,一個班一個班地試教過來,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地修改、完善過來,屬于你的“拳頭產品”一定會誕生。到那個時候,你就可以自豪地說“在新世紀,這堂課,我上得最好”,如此,你就成了這堂課的專家。從那以后,只要老師們一提起這堂課,首先想到的一定是你,因為你已經成了這堂課的“代名詞”了。當然,如果你趁熱打鐵,把這堂課用案例的形式整理出來,并總結出幾條經驗,盤點出幾點感觸,在期刊上發(fā)表,那么,“一課專家”的成色會足很多很多。
成了“一課專家”,當然,還不能停步。舉一反三,繼續(xù)實踐、打磨,你一定可以成為“多課專家\"“單元教學專家\"“主題教學專家”,甚至是“學段教學專家”。
到這個時候,你會發(fā)現一一站位高了很多,理念新了很多,積淀厚實了很多,腦子通透了很多,教學得心應手了很多,你和學生都幸福了很多到這個時候,屬于你的機會也會多了很多。到這個時候,你離教壇新秀、特級教師的距離就近了很多。
“一課專家”,既小,又大。一一小的是內容;大的是方法,是精神,是勇氣,是源源不竭的動力,是孜孜不倦的追求。
堅定不移、滿懷熱情地行走在“成家\"路上吧,相信自己一定能夠“成家”。
(作者單位:浙江杭州新世紀外國語學校)