在推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)程中,陜西省寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心(農(nóng)廣校)積極探索,創(chuàng)新建設(shè)“鳳翔區(qū)農(nóng)民手機(jī)學(xué)?!睌?shù)字學(xué)習(xí)平臺。自2021年開展實(shí)踐以來,該平臺已累計服務(wù)農(nóng)民3676萬余人次,鳳翔區(qū)的高素質(zhì)農(nóng)民培育項目和模式兩次榮獲“全國終身學(xué)習(xí)品牌項目”稱號,走出了一條數(shù)字化賦能高素質(zhì)農(nóng)民培育的新路徑。
一、構(gòu)建數(shù)字學(xué)習(xí)平臺,夯實(shí)教育服務(wù)基礎(chǔ)
鳳翔區(qū)農(nóng)民手機(jī)學(xué)校搭建起“四位一體”的功能架構(gòu)。數(shù)字學(xué)習(xí)平臺的簡介板塊整合政策動態(tài)和服務(wù)入口,設(shè)有中央和省市文件、培訓(xùn)動態(tài)等8個欄目;學(xué)習(xí)板塊圍繞蘋果栽培、電子商務(wù)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求,形成“5類專業(yè)課程+4類公共課+4類基礎(chǔ)課+8類拓展課+4類微課”的課程矩陣,配套上線了2247個教學(xué)視頻、116個課件;供求信息板塊實(shí)時更新農(nóng)產(chǎn)品價格數(shù)據(jù),方便學(xué)員查詢;“我的”板塊實(shí)現(xiàn)學(xué)分統(tǒng)計與繼續(xù)教育管理,為學(xué)員建立完整的學(xué)習(xí)檔案。
課程體系緊密結(jié)合鳳翔區(qū)“4+1”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局(蘋果、紅薯、高粱、大蔥及外出務(wù)工),設(shè)計“綜合素質(zhì)+專業(yè)技能”雙軌課程。公共課程提升農(nóng)民經(jīng)營管理能力,專業(yè)課程解決種植養(yǎng)殖實(shí)際問題,拓展課程對接電商直播等新興領(lǐng)域。
師資隊伍采用“高校專家+本土能手”的雙師結(jié)構(gòu),來自西北農(nóng)林科技大學(xué)、楊凌農(nóng)職院的專家學(xué)者與150余名“土專家”共同組成師資庫,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合。
在運(yùn)行機(jī)制方面,鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心(農(nóng)廣校)建立了“黨政統(tǒng)籌—部門協(xié)同—鎮(zhèn)村落地”的三級管理體系。鳳翔區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌規(guī)劃,農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)資源調(diào)配,鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心(農(nóng)廣校)承擔(dān)內(nèi)容開發(fā),12個鎮(zhèn)黨委和160個“村兩委”組織農(nóng)民參與學(xué)習(xí)。數(shù)字學(xué)習(xí)平臺實(shí)行“三免服務(wù)”,即免費(fèi)注冊、免費(fèi)學(xué)習(xí)、免費(fèi)咨詢,惠及群眾10萬余人。
二、創(chuàng)新教育服務(wù)模式,提升人才培育實(shí)效
鳳翔區(qū)農(nóng)民手機(jī)學(xué)校打破傳統(tǒng)教育模式的時空限制,打造“隨時、隨地、隨心”的移動課堂。新冠肺炎疫情期間,數(shù)字學(xué)習(xí)平臺日均訪問量超過5000人次;農(nóng)民在田間地頭掃碼即可觀看“起壟覆膜技術(shù)”等實(shí)操教學(xué)視頻;平臺還根據(jù)農(nóng)時季節(jié),及時推送小麥病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品倉儲保鮮等專題課程。
針對持有職業(yè)農(nóng)民資格證書的農(nóng)民,建立了“持證—繼續(xù)教育—能力提升”的終身學(xué)習(xí)機(jī)制。對3662名持有職業(yè)農(nóng)民資格證書的高素質(zhì)農(nóng)民實(shí)行學(xué)分管理,規(guī)定每年完成24課時的繼續(xù)教育,其中線上學(xué)習(xí)占比不低于60%。
數(shù)字學(xué)習(xí)平臺不僅傳授知識,更致力于構(gòu)建“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—轉(zhuǎn)化”的完整鏈條。通過供求信息板塊,已促成農(nóng)產(chǎn)品線上交易額達(dá)300余萬元,幫助500多戶農(nóng)民對接電商渠道;數(shù)字學(xué)習(xí)平臺與益農(nóng)信息社聯(lián)動,形成“手機(jī)學(xué)校+產(chǎn)業(yè)基地+市場渠道”的協(xié)同發(fā)展格局。
三、取得初步工作成效,形成示范推廣價值
經(jīng)過多年實(shí)踐,鳳翔區(qū)農(nóng)民手機(jī)學(xué)校取得了豐碩成果,推廣新品種25個、新技術(shù)20項,指導(dǎo)農(nóng)民取得專利9項,累計培育鄉(xiāng)村人才61.7萬人次,3662人獲得職業(yè)農(nóng)民資格證書,形成涵蓋產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵、經(jīng)營主體帶頭人等在內(nèi)的“六類人才”矩陣。培育對象中,9人榮獲“省市好網(wǎng)民”稱號,1人入選全國“百個巾幗好網(wǎng)民故事”,1人獲評全國“全民終身學(xué)習(xí)之星”,4人獲評省級“全民終身學(xué)習(xí)之星”。在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)方面,農(nóng)民手機(jī)學(xué)校帶動農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售額年均增長率達(dá)25.10%,2024年達(dá)到2.13億元;建成120個村級益農(nóng)信息社,培養(yǎng)電商人才500余名,推動鳳翔豆花泡饃等特色農(nóng)產(chǎn)品通過直播走向全國。
此外,鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心(農(nóng)廣校)通過發(fā)放3000余本繼續(xù)教育證書,有效推動農(nóng)民從“被動學(xué)”向“主動學(xué)”轉(zhuǎn)變,為鄉(xiāng)村振興提供了堅實(shí)的人才保障。
鳳翔區(qū)農(nóng)民手機(jī)學(xué)校的實(shí)踐表明,數(shù)字化平臺能夠有效破解農(nóng)民教育難題,激發(fā)農(nóng)民終身學(xué)習(xí)動力,為新時代鄉(xiāng)村人才培育提供了可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐樣本。
(作者單位:郭曉紅,寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)宣中心;亢紅娟,寶雞市鳳翔區(qū)農(nóng)技中心)