2018年39期
語文周報·教研版
教研版
- 如何提高小學生的寫作能力
- 愛是搞好班集體管理的關鍵
- 關于考場作文的自行立意
- 最美老師
- 我的英語學習觀
- 我心愛的生日禮物
- 月球生活初體驗
- 月的訴說
- 模糊的你，新生的我
- 中學語文高效課堂認識與思考淺析
- 自主探究，讓作業(yè)成為師生有效對話的平臺
- 提高教育教學質量的途徑探析
- 如何激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣
- “我愛閱讀”習作指導教學設計
- 《熱愛生命》教學后記
- 將文化建設融入老干部管理工作
- 閱讀教學的創(chuàng)新
- 把古詩詞教成帶得走的東西
- 享受閱讀，綻放精彩
- 巧設意境增添活力 自學成才共同提高
- 把握誦讀，培養(yǎng)語感
- 尊重學生選擇閱讀視角的自由
- 讓詩意之美充盈語文課堂
- 亦真亦幻亦真情
- 淺談小學語文教學中課堂氣氛的營造方法