2017年1期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 新時(shí)期農(nóng)村初中生思想道德教育研究
- 基于沙因文化模型的卓越學(xué)校文化的構(gòu)建研究
- 促進(jìn)校園足球可持續(xù)發(fā)展的策略研究
- 體育教學(xué)中師生互動的基本類型和方式研究
- 試論語文課堂中感恩教育的滲透
- 語文課堂教學(xué)中的有效對話探研
- 年輕物理教師的專業(yè)成長探究
- 踐行多元閱讀為學(xué)生個(gè)性化體悟保駕護(hù)航探討
- 巧借民俗加強(qiáng)語文情感教學(xué)探究
- 通感、聯(lián)想和想象在音樂欣賞課中的運(yùn)用探究
- 美好而恒久的詩意人生：《面朝大海，春暖花開》教學(xué)分析
- 經(jīng)典童話對兒童身心發(fā)展影響分析與思考
- 學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略研究
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 語文教學(xué)中的“綠色”標(biāo)準(zhǔn)研究
- 閱讀在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用探研
- 多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 當(dāng)前語文個(gè)性化特色作業(yè)設(shè)計(jì)的研究
- 高中歷史教學(xué)中的課前準(zhǔn)備探研
- 微課和思維導(dǎo)圖在地理復(fù)習(xí)中的互補(bǔ)功能探究
- 歷史與社會學(xué)科的學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題及對策研究
- 英語教學(xué)中學(xué)案導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用研究
- 英語教學(xué)中的興趣激發(fā)策略探研
- 試論數(shù)學(xué)課堂的動態(tài)生成
- 導(dǎo)學(xué)案在英語課堂的運(yùn)用探究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 討論法在醫(yī)科大學(xué)麻醉課程教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在數(shù)學(xué)教學(xué)中的價(jià)值與應(yīng)用策略
- 提高語文閱讀課教學(xué)質(zhì)量的研究
- 微視頻在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)應(yīng)用題的有效教學(xué)策略探析
- 結(jié)合生活實(shí)際提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的研究
- “將計(jì)就計(jì)”抓住數(shù)學(xué)課堂生成資源的研究
- 利用動漫建構(gòu)生動的美術(shù)課堂探研
- 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用探究
- 游戲教學(xué)在英語教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 兒歌在寫字教學(xué)中的運(yùn)用策略探討
- 創(chuàng)新環(huán)境下英語高效教學(xué)探究
育才方略研究
- 重視家園互動構(gòu)建兒童成長的綠色通道研究
- 增強(qiáng)語文課堂互動效果的策略研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效引導(dǎo)策略探研
- 數(shù)學(xué)生活化教學(xué)模式的運(yùn)用研究
- 英語課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)策略探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的因材施教研究
- 化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象及對策研究
- 高中生學(xué)習(xí)壓力與成長動力的自我體驗(yàn)研究
- 思想品德課堂中的法制教育研究