障礙者
- 視障群體的無(wú)障礙技術(shù)使用對(duì)社會(huì)融入的影響：以“Be My Eyes”App為例
發(fā)展，使得視力障礙者能夠通過(guò)技術(shù)手段獲得更多的便利和支持。本文將以Be My Eyes應(yīng)用為例，探討視力障礙者如何通過(guò)無(wú)障礙技術(shù)更好地進(jìn)行社會(huì)融入。視力障礙者在完成一些日?，嵤碌臅r(shí)候會(huì)經(jīng)常面臨困難，諸如獨(dú)立閱讀文本等。視力障礙者由于生理缺陷難以適應(yīng)這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)，這些視力障礙者可能會(huì)在自己的世界里感到孤獨(dú)，難以融入技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。然而，使用專(zhuān)門(mén)為視力障礙者和失明患者量身定制的應(yīng)用程序，可以極大地緩解這些視力障礙者的生活壓力。所以，在這樣
新聞傳播 2023年23期2024-01-19
- 基于V2X技術(shù)的智能導(dǎo)航杖設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
有830萬(wàn)視力障礙者，占全球21.6%。近年來(lái)，中國(guó)視力障礙者人數(shù)呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，這主要與人口老齡化及不良生活方式等因素有關(guān)。對(duì)于視力障礙者而言，出行中的導(dǎo)航路徑識(shí)別和引導(dǎo)一直是一個(gè)亟待解決的難題。目前，雖然市面上有供視力障礙者予以使用的手持電子導(dǎo)盲器，但在器件結(jié)構(gòu)和技術(shù)限制上，其功能性的實(shí)現(xiàn)往往受到或多或少的限制，如定位不準(zhǔn)確，只依賴(lài)聲音或震動(dòng)來(lái)定位距離或障礙物，無(wú)法應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況或復(fù)雜環(huán)境等。隨著近年來(lái)無(wú)線通信技術(shù)的快速發(fā)展，車(chē)輛通信技術(shù)的智能導(dǎo)航杖逐漸引
電腦知識(shí)與技術(shù) 2023年28期2023-11-25
- 你有“容貌焦慮”？是誰(shuí)“偷偷”定義了美
心態(tài)；但是體象障礙者，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，每天平均有3—8個(gè)小時(shí)被“自己不夠好看”這種先占觀念所影響著。2.重復(fù)行為體象障礙者會(huì)頻繁地照鏡子，或者經(jīng)常問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、家人自己是否好看，還會(huì)將自己覺(jué)得不好看的部位跟別人進(jìn)行比較，如挑剔自己的皮膚或者拔自己的毛發(fā)；更有些人，走上了反復(fù)整容的道路。3.掩蓋缺陷為了讓自己顯得更好看一些，體象障礙者會(huì)盡力去掩蓋自己的缺陷。比如有些人過(guò)度關(guān)注自己的發(fā)型、衣服、妝面，處處表現(xiàn)得不自然，總是擔(dān)心露出缺陷。4.拒絕社交體象障礙者因?yàn)?/div>
求學(xué)·理科版 2023年4期2023-03-08
- 老年心智障礙者保障信托的法律結(jié)構(gòu)*
3.5%。心智障礙者包括精神障礙和智力障礙。在我國(guó)，心智障礙者人群包括自閉癥、腦癱、唐氏綜合癥和智力發(fā)育遲緩等四類(lèi)人群，其智力和能力往往低于常態(tài)，同時(shí)伴有適應(yīng)性行為方面的缺陷。據(jù)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)和第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)估算，心智障礙者總數(shù)在1 200萬(wàn)左右。按照老年人所占人口比例估算，老年心智障礙者總數(shù)在220萬(wàn)左右。當(dāng)然，由于心智障礙者終身需要照護(hù)，面臨的生存壓力大，以及大量心智障礙者未必持有殘疾證而無(wú)法納入統(tǒng)計(jì)，老年心智障礙者的數(shù)量可能跟預(yù)北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 2022年2期2022-11-22
- 成年人監(jiān)護(hù)制度的多元理論與制度完善
護(hù)制度是對(duì)心智障礙者的保護(hù)制度，近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)在世界范圍內(nèi)發(fā)生了巨大改變，特別是2006年12月由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)《殘疾人權(quán)利公約》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為《公約》)后，心智障礙者的權(quán)利保護(hù)問(wèn)題受到空前關(guān)注。《公約》第12條倡導(dǎo)締約國(guó)廢除傳統(tǒng)監(jiān)護(hù)制度，在法律層面為心智障礙者提供支持與保障。以此為基礎(chǔ)，發(fā)達(dá)國(guó)家先后對(duì)成年人監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行了重大改革，提出尊重被監(jiān)護(hù)人的自主決定權(quán)、充分利用其殘存能力、以支持性決策取代替代決策等理念，這些理念對(duì)提高心智障礙者的生活質(zhì)量、滿(mǎn)足其內(nèi)心北京社會(huì)科學(xué) 2022年8期2022-11-08
- 苯丙胺類(lèi)興奮劑使用障礙者的抑郁癥狀及影響因素分析
郁是ATS使用障礙者戒斷期最常出現(xiàn)的情緒障礙［3］。研究發(fā)現(xiàn)：約41.6%的 ATS 使用障礙者伴發(fā)抑郁癥狀，在尋求治療時(shí)更容易被診斷為抑郁癥［4］；女性ATS使用障礙者患情緒障礙的比率是男性的2倍［5］。相關(guān)研究表明，ATS使用障礙者戒斷期出現(xiàn)的抑郁癥狀可能與以下因素有關(guān)：ATS使用頻率，復(fù)吸史，煙、酒使用史［6］以及首次吸毒年齡（越早使用者可能越容易出現(xiàn)抑郁癥狀）［7］。我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員低齡化特征明顯，超過(guò)半數(shù)的毒品使用者年齡≤35歲，如果不進(jìn)行及時(shí)的教育生物學(xué)雜志 2022年4期2022-08-27
- 怎樣預(yù)防囤積障礙
理解他們，囤積障礙者往往有較多的負(fù)性事件體驗(yàn)，可能受到家人、朋友或鄰居的排斥，并由此引發(fā)焦慮和抑郁情緒，因此嚴(yán)重者可考慮使用抗焦慮和抗抑郁藥物幫助改善和緩解情緒，同時(shí)給予相應(yīng)的心理疏導(dǎo)和社會(huì)支持，如認(rèn)知行為治療、人際心理治療等。囤積障礙者以?xún)和屠先司佣啵鳛樗麄兊募胰饲f(wàn)不可草率地將其物品扔棄，也不要責(zé)怪或與其爭(zhēng)吵。這些囤積的物品對(duì)他們來(lái)說(shuō)意味著“安全感和歸屬感”，我們應(yīng)該用愛(ài)和溫暖去“填滿(mǎn)”囤積障礙者的心，應(yīng)給予他們更多的陪伴和心理支持，讓他們不再孤獨(dú)中老年保健 2021年1期2021-12-04
- 兒時(shí)讀寫(xiě)難，現(xiàn)今已博士
練和學(xué)習(xí)，讀寫(xiě)障礙者依然有機(jī)會(huì)去掌握他們的生活。School life can be hard for any child, but if you add severe learning difficulties into the mix,it can be unbearable. This was the case for William Carter, who really struggled throughout his primary educat瘋狂英語(yǔ)·新悅讀 2021年9期2021-11-02
- 家庭核心化延續(xù)護(hù)理支持在雙相情感障礙者中的應(yīng)用研究
治療是雙相情感障礙者主要疾控方式，堅(jiān)持足量足時(shí)用藥對(duì)于病情之控制至關(guān)重要[8]，精神類(lèi)病種患者普遍存在治療低依從性問(wèn)題[9]，雙相情感障礙者亦不例外，有必要探討可提升雙相情感障礙病例治療依從性的護(hù)理模式。我們嘗試對(duì)雙相情感障礙患者施以家庭核心化延續(xù)護(hù)理支持，效果較好，報(bào)道如下。1 資料與方法1.1 一般資料 選擇2019年4月至2020年3月于我院治療后出院的雙相情感障礙病例80例為研究樣本，以信封法分為對(duì)照組40例，試驗(yàn)組40例。對(duì)照組男22例，女18例河北醫(yī)藥 2021年19期2021-10-19
- 心智障礙青年融合就業(yè)之路
像她這樣的心智障礙者。魏來(lái)讀完普通小學(xué)和初中后，進(jìn)入培智學(xué)校，畢業(yè)后家人為她聯(lián)系上一家企業(yè)，但是后來(lái)工作人員看到魏來(lái)是心智障礙者，這份工作不了了之。多年來(lái)一直幫助心智障礙者就業(yè)的融愛(ài)融樂(lè)輔導(dǎo)員白露深知魏來(lái)們?nèi)谌肷鐣?huì)的不易?！靶闹?span id="j5i0abt0b" class="hl">障礙者處理信息的能力比別人慢，受到的歧視更多?！痹谒蓄?lèi)別的殘疾人中，心智障礙者的就業(yè)率是最低的，平均就業(yè)率不足百分之十，近九成的心智障礙者即便在接受特殊教育后，依然無(wú)業(yè)。2013年，魏來(lái)加入融愛(ài)融樂(lè)的支持性就業(yè)項(xiàng)目，就業(yè)輔導(dǎo)員對(duì)魏華聲文萃 2021年6期2021-08-25
- 關(guān)愛(ài)下肢障礙者的窗戶(hù)把手的設(shè)計(jì)*
社會(huì)。1 下肢障礙者現(xiàn)狀分析1.1 下肢障礙者概述肢體障礙指因肢體器官損傷或功能缺陷而導(dǎo)致的肢體活動(dòng)困難，如下肢截肢者行走能力降低，使個(gè)人日常生活和參加社會(huì)活動(dòng)等方面受到限制。下肢障礙者通常為下肢功能的缺失導(dǎo)致肢體殘疾的人群，主要包括左下肢殘疾、右下肢殘疾、雙下肢殘疾和偏癱者等。下肢障礙者不只包括下肢殘疾人群，下肢后天失去活動(dòng)能力的老年人也是很大一部分人群，特別是在老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重的中國(guó)。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，截至2019 年年末，全國(guó)60 周歲及以上人口科技創(chuàng)新與應(yīng)用 2021年15期2021-06-03
- 心智障礙青年融合就業(yè)之路
像她這樣的心智障礙者。魏來(lái)讀完普通小學(xué)和初中后，進(jìn)入培智學(xué)校，畢業(yè)后家人為她聯(lián)系上一家企業(yè)，但是后來(lái)工作人員看到魏來(lái)是心智障礙者，這份工作不了了之。多年來(lái)一直幫助心智障礙者就業(yè)的融愛(ài)融樂(lè)輔導(dǎo)員白露深知魏來(lái)們?nèi)谌肷鐣?huì)的不易?！靶闹?span id="j5i0abt0b" class="hl">障礙者處理信息的能力比別人慢，受到的歧視更多?！痹谒蓄?lèi)別的殘疾人中，心智障礙者的就業(yè)率是最低的，平均就業(yè)率不足百分之十，近九成的心智障礙者即便在接受特殊教育后，依然無(wú)業(yè)。2013年，魏來(lái)加入融愛(ài)融樂(lè)的支持性就業(yè)項(xiàng)目，就業(yè)輔導(dǎo)員對(duì)魏文萃報(bào)·周二版 2021年18期2021-05-31
- 現(xiàn)有教育模式下高校學(xué)生群體中色覺(jué)障礙者現(xiàn)狀研究
然存在大量色覺(jué)障礙者[1]。盡管色覺(jué)障礙者的數(shù)量龐大，但真正認(rèn)識(shí)到或表明其色覺(jué)障礙者身份的人卻是這部分人群中的極少數(shù)。一方面是因?yàn)槲覈?guó)大部分人群缺少進(jìn)行色覺(jué)測(cè)試的機(jī)會(huì)，大部分色覺(jué)障礙者獲取其缺陷信息具有滯后性；另一方面是因?yàn)楸┞渡X(jué)障礙者身份會(huì)導(dǎo)致社會(huì)歧視并在社會(huì)生活中喪失很多權(quán)利和機(jī)會(huì)。這種結(jié)果是相關(guān)法律制度不完善和社會(huì)主流意識(shí)欠包容的共同結(jié)果。（三）現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的提出《世界人權(quán)宣言》倡導(dǎo)：人人有權(quán)工作，人人有權(quán)自由選擇職業(yè)、享受公正和合適的工作條件并享受免- 近十年國(guó)外智力障礙者社會(huì)交往研究進(jìn)展 ——基于Wos數(shù)據(jù)的可視化分析
表現(xiàn)，輕度智力障礙者社交互動(dòng)不成熟、難以掌握社交線索，中度智力障礙者社交判斷、作決定能力受限，重度智力障礙者語(yǔ)言或語(yǔ)法使用非常受限，極重度智障者基本不能運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行溝通交流[1]。智力障礙者在進(jìn)行社會(huì)交往時(shí)存在的困難和挑戰(zhàn)，不僅導(dǎo)致與人交往的能力的降低，而且對(duì)其融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)以及生活質(zhì)量造成影響，因此一直以來(lái)，智力障礙者的社會(huì)交往成為智力障礙研究與實(shí)踐的重要內(nèi)容。國(guó)外關(guān)于智力障礙者社會(huì)交往的研究起步早，近十年來(lái)理論和實(shí)證研究不斷涌現(xiàn)，豐富了在該研究領(lǐng)域綏化學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年1期2021-01-25
- 極重度智力多重障礙者共同注意研究進(jìn)展及啟示
極重度智力多重障礙者指發(fā)育年齡低于24個(gè)月或估測(cè)的智商分?jǐn)?shù)處于20-25分，同時(shí)伴有重度、極重度的肢體或感覺(jué)障礙。極重度智力多重障礙者與一般智力障礙者有所不同，表現(xiàn)為其不僅僅智力、運(yùn)動(dòng)能力受損，同時(shí)易患有其他感官障礙(包括視覺(jué)障礙、聽(tīng)覺(jué)障礙)。因障礙程度較為嚴(yán)重，該人群基本長(zhǎng)期依賴(lài)于父母或其他照料者的輔助，較難或不能采用語(yǔ)言形式與他人交流、互動(dòng)[2]，這一現(xiàn)狀嚴(yán)重影響其生活質(zhì)量的提升，不少研究者認(rèn)為通過(guò)培養(yǎng)高質(zhì)量的人際互動(dòng)能力一定程度上有助于緩解長(zhǎng)期依賴(lài)他嶺南師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年4期2020-03-03
- 心智障礙者長(zhǎng)期照料現(xiàn)狀及其影響因素分析 ——以廣州市為例
日益增加。心智障礙者需要長(zhǎng)期的照料，但目前照料體系主要針對(duì)失依、低保殘疾人，照料服務(wù)也不能滿(mǎn)足需求。實(shí)施符合現(xiàn)狀的本土化照料模式，有助于改善照料現(xiàn)狀，推進(jìn)社會(huì)保障事業(yè)。對(duì)此，我們以廣州市為例，對(duì)470名心智障礙者進(jìn)行調(diào)查，采用隨機(jī)抽樣的方法，共發(fā)放問(wèn)卷500份，有效問(wèn)卷470份，回收率94%。通過(guò)從實(shí)際支持、情感支持、社會(huì)交往支持等維度探究心智障礙者長(zhǎng)期照料現(xiàn)狀及影響因素，構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，探究滿(mǎn)足心智障礙者需求的本土化長(zhǎng)期照料模式。二、文獻(xiàn)綜述社會(huì)支持這山西青年 2019年3期2019-12-18
- 3D打印技術(shù)在盲人認(rèn)知類(lèi)產(chǎn)品中的應(yīng)用
式，如果把視覺(jué)障礙者的認(rèn)知過(guò)程視為其是在理解、貯存和利用信息的過(guò)程，那么，區(qū)分和弄清健全人和視覺(jué)障礙者的認(rèn)知類(lèi)型，對(duì)于深入了解和掌握視覺(jué)障礙者的認(rèn)知特點(diǎn)、做到因材施教和提高教學(xué)質(zhì)量，有重要的意義。目前，視覺(jué)障礙者的攝取知識(shí)的方法除了課堂學(xué)習(xí)，主要依靠書(shū)籍與聽(tīng)說(shuō)，而事物是由盲點(diǎn)為主要傳播途徑；現(xiàn)代科技的快速發(fā)展情況下，許多知識(shí)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為盲人閱讀的重要載體，電子資源也成為盲人閱讀的主要訴求。盲人在生活上與出行上有許多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，而在教大眾文藝 2019年3期2019-07-12
- 基于通用設(shè)計(jì)的廚房產(chǎn)品及環(huán)境整合設(shè)計(jì)研究
障礙，成為隱性障礙者，這兩種群體都未得到真正的關(guān)注。本文試圖以通用設(shè)計(jì)的理念解決障礙群體及隱性障礙群體在生活中遇到的問(wèn)題，讓其平等地參與社會(huì)生活。關(guān)鍵詞：通用設(shè)計(jì);障礙者;廚房產(chǎn)品中圖分類(lèi)號(hào)：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編碼：1672-7053（2019）03-0048-031 從無(wú)障礙設(shè)計(jì)到通用設(shè)計(jì)1.1 無(wú)障礙設(shè)計(jì)概述1.1.1 無(wú)障礙設(shè)計(jì)的發(fā)展上世紀(jì)80年代中期，開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的人性化社會(huì)，在以人為本的體系之中，加大了對(duì)殘疾人的關(guān)懷，引起了設(shè)計(jì)師對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì) 2019年3期2019-06-11
- 在日本，盲人也可以“健步如飛”
按鈕，還為肢體障礙者專(zhuān)門(mén)設(shè)置了位置較低的按鈕。電梯會(huì)用語(yǔ)音通報(bào)樓層，避免視力障礙者遇到不知道該在哪層下的尷尬。公共洗手間前有盲文指示牌，方便視力障礙者出入。在供肢體障礙者使用的洗手間里有一張小床，他們使用洗手間后，可以短暫休息。所有公共區(qū)域都設(shè)有坡道，供輪椅自由出入。室內(nèi)一些地方設(shè)置有扶手，上面的盲文標(biāo)識(shí)十分清晰，為視力障礙者提供方便。在拜訪一家為肢體障礙者服務(wù)的機(jī)構(gòu)時(shí)，那位坐在輪椅上卻依然西裝革履的負(fù)責(zé)人笑著說(shuō)，1990年，在東京的470個(gè)地鐵站里，無(wú)障讀者·校園版 2019年9期2019-04-18
- 成年心智障礙者監(jiān)護(hù)制度構(gòu)建之四議*
所稱(chēng)的成年心智障礙者，由于在民事行為能力等方面的缺陷和不足，有必要通過(guò)監(jiān)護(hù)法律制度對(duì)之加以保護(hù)。但目前，理論上對(duì)成年心智障礙者的主體特殊性，成年心智障礙者監(jiān)護(hù)制度的現(xiàn)狀與問(wèn)題、應(yīng)有理念與完善方案等重要問(wèn)題的討論，仍有待展開(kāi)和深入。據(jù)此，本文嘗試作一拋磚引玉式的論述，以期引發(fā)學(xué)界同仁對(duì)此議題的關(guān)注和討論。2.成年心智障礙者的能力特殊性：其監(jiān)護(hù)制度構(gòu)建的能力基礎(chǔ)對(duì)成年心智障礙者的特殊性進(jìn)行分析，是研究如何向其提供妥當(dāng)法律保護(hù)的基礎(chǔ)和前提。本文所稱(chēng)的心智障礙，僅殘疾人研究 2019年4期2019-03-20
- 聽(tīng)覺(jué)障礙者社會(huì)融合的現(xiàn)狀與路徑叩問(wèn)
顯示，我國(guó)聽(tīng)覺(jué)障礙者有2054萬(wàn)，在殘疾人中位居第二。[1]分析聽(tīng)覺(jué)障礙者社會(huì)融合情況有利于進(jìn)一步了解聽(tīng)覺(jué)障礙者和社會(huì)之間的關(guān)系，為聽(tīng)覺(jué)障礙者的社會(huì)參與提供思路。一、聽(tīng)覺(jué)障礙者社會(huì)融合的現(xiàn)狀社會(huì)融合是多維度的，包括經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、制度、文化以及心理等多方面的融合。[2]結(jié)合聽(tīng)覺(jué)障礙者社會(huì)融合過(guò)程中的主要參與情況，本文重點(diǎn)介紹職業(yè)、教育、生活、心理和文化五個(gè)方面的融合現(xiàn)狀。（一）職業(yè)融合。就業(yè)對(duì)保障殘疾人基本生活以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具有重要意義。隨著我國(guó)政治經(jīng)綏化學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年1期2019-02-22
- 智力障礙者性教育研究進(jìn)展及啟示
息的誘惑，智力障礙者更是如此，他們由于認(rèn)知能力低下，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏對(duì)信息辨別的能力，尤其在面對(duì)性的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)一些不恰當(dāng)?shù)男袨?，同時(shí)，因?yàn)樗麄兊闹橇Φ拖?，具有易接近和易掌控的特征，使得他們成為性侵的受害者，而且特別容易受到他人的唆使，去做一些侵害他人的違法之事。而智力障礙者性教育的缺失，更是對(duì)性侵害事件的發(fā)生起到推波助瀾的作用。據(jù)熊少波（2013）在研究中提到關(guān)于國(guó)外研究的數(shù)據(jù)報(bào)告，智力障礙者遭受性侵害的比例為25%-80%，按此計(jì)算，在我國(guó)遭受綏化學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年1期2019-02-22
- 以積極福利政策服務(wù)心智障礙者家庭 ——基于社會(huì)支持理論分析
單位，也是心智障礙者賴(lài)以生存的根本，心智障礙者的家庭康復(fù)對(duì)后續(xù)家庭功能的完善產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。但是近年來(lái)，心智障礙者家庭悲劇日漸增多，已經(jīng)引起了社會(huì)的高度關(guān)注。大多數(shù)心智障礙者家長(zhǎng)擔(dān)心自己百年之后，孩子無(wú)人照顧，都產(chǎn)生過(guò)攜子自殺的念頭。除此之外，多地發(fā)生過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)名將自閉癥兒童趕出普校的事件，“川大殺人案”中主角被莫須有地冠以自閉癥患者，公眾對(duì)自閉癥錯(cuò)誤認(rèn)知以及較低的接納程度，使得這些家庭處在內(nèi)憂(yōu)外患的環(huán)境之中，感受不到活著的尊嚴(yán)和生活的幸福感。此外，心智障礙者綏化學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年10期2019-02-21
- 國(guó)外智力障礙者身體活動(dòng)水平研究進(jìn)展與啟示
0438)智力障礙者受智力功能和社會(huì)適應(yīng)能力的限制,無(wú)論是獨(dú)立處理問(wèn)題能力還是身體活動(dòng)參與能力,均處于較低水平。相較于健全人,該群體慢性疾病的發(fā)病率和肥胖的發(fā)生率更高[1-4]。2008年“全球疾病負(fù)擔(dān)報(bào)告”(Global Burden of Disease,GBD)修訂時(shí),將智力障礙列為非致死性健康損害因素之一[5]。此后,智力障礙者的健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)和研究人員的重視,研究的重點(diǎn)也從“被動(dòng)疾病治療”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)健康促進(jìn)”[6]。身體活動(dòng)作為有效促進(jìn)人上海體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年1期2019-01-23
- 替代服務(wù)與社區(qū)精神康復(fù)的轉(zhuǎn)向 ——以日本“浦和貝塞爾之家”為例
衛(wèi)生法》，精神障礙者的合法權(quán)益受到法律保障。2015年3月，走在立法與社區(qū)精神康復(fù)前列的上海市開(kāi)始實(shí)施重新修訂的《上海市精神衛(wèi)生條例》，社區(qū)精神康復(fù)逐漸成為精神衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分。2016年以來(lái)，國(guó)家相關(guān)部門(mén)開(kāi)始探索完善社會(huì)心理服務(wù)機(jī)制、創(chuàng)新社會(huì)心理服務(wù)模式，注重拓展服務(wù)人群，提倡融合社會(huì)力量，豐富服務(wù)形式。尤其在2017年10月底，民政部會(huì)同財(cái)政部、衛(wèi)計(jì)委和殘疾人聯(lián)合會(huì)公布了《關(guān)于加快精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)》，要求建設(shè)“社會(huì)化、綜合性、開(kāi)放式浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào) 2019年1期2019-01-04
- 基于視覺(jué)障礙者現(xiàn)狀的植物園規(guī)劃設(shè)計(jì)思考
1． 關(guān)注視覺(jué)障礙者社會(huì)群體據(jù)中國(guó)殘聯(lián)最新統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，2017年初全國(guó)殘疾人總數(shù)為8 500萬(wàn)人，每年新增近200萬(wàn)人，有40%的殘疾人有康復(fù)需求[1]。視覺(jué)障礙者作為較龐大的群體生活在健全人群身邊，但大多數(shù)健全人往往體會(huì)不到他們生活的難處。視覺(jué)障礙者無(wú)法像正常人一樣通過(guò)視覺(jué)獲取信息，在公眾場(chǎng)合必須借助輔助工具和相關(guān)的設(shè)施，這就限制了視覺(jué)障礙者群體的日常生活和社會(huì)交往。2． 走進(jìn)視覺(jué)障礙者學(xué)校簡(jiǎn)·雅各布斯在《美國(guó)大城市的生與死》里談道：“城市的基本特性是人- 基于視覺(jué)障礙者地鐵無(wú)障礙導(dǎo)向空間研究
殊的群體，視覺(jué)障礙者在視力上的缺陷使他們無(wú)法正常享受科技的便利。如今，人性化的設(shè)計(jì)概念愈來(lái)愈受到重視，視覺(jué)障礙者在日常生活中的行為和需求同樣受到重視。本文通過(guò)分析視覺(jué)障礙者的特征，分析無(wú)障礙導(dǎo)向設(shè)計(jì)原則以及對(duì)西安地鐵實(shí)地調(diào)研，從而構(gòu)建一套完整的地鐵無(wú)障礙導(dǎo)向空間，幫助視覺(jué)障礙者順利完成出行。關(guān)鍵詞：視覺(jué)障礙者;無(wú)障礙導(dǎo)向;地鐵1 無(wú)障礙設(shè)計(jì)聯(lián)合國(guó)組織于1974年提出完整的“無(wú)障礙設(shè)計(jì)”這個(gè)概念。城市無(wú)障礙導(dǎo)向系統(tǒng)是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)不斷提高而出現(xiàn)的。我藝術(shù)科技 2018年1期2018-07-23
- 你敢側(cè)嗎？4題全錯(cuò)可就“扎心”了！真的好奇妙
4題：一個(gè)語(yǔ)言障礙者想買(mǎi)牙刷，他模仿刷牙動(dòng)作，成功買(mǎi)到了牙刷，如果一個(gè)視力障礙者想買(mǎi)一副墨鏡，他要如何表達(dá)？回答完畢，你就可以對(duì)答案了！第1題答案：如果你的答案是“第1名”，那就錯(cuò)了！你如果超過(guò)第2名，你只是取代了第2名，所以你是第2名。第2題答案：如果你的答案是“倒數(shù)第2名”，那你又錯(cuò)了！你怎能超過(guò)最后一名？第3題答案：和是“5000”？正確答案是“4100”，不相信？用計(jì)算器算算吧！第4題答案：只要開(kāi)口問(wèn)即可。如果你答對(duì)4題：非常靈光；如果你答對(duì)3題：創(chuàng)新作文(5-6年級(jí)) 2017年8期2018-07-06
- 論精神障礙者監(jiān)護(hù)人責(zé)任險(xiǎn)的構(gòu)建
司法鑒定為精神障礙者，法院判處其有期徒刑15年*國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)編，《中國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年鑒2015》，中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社，2015年版。。被害人家屬隨即向法院提起民事訴訟請(qǐng)求，要求被告郭某奇及其監(jiān)護(hù)人翁某承擔(dān)侵權(quán)損害賠償責(zé)任。法院認(rèn)為翁某年邁，客觀上已盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，要求其承擔(dān)10%的賠償責(zé)任。最終，判決被告人郭某奇賠償332775.58元，若被告?zhèn)€人財(cái)產(chǎn)不足以承擔(dān)，翁某在其責(zé)任份額33277元以?xún)?nèi)承擔(dān)賠償責(zé)任*參見(jiàn)(2013)汕陽(yáng)法刑一初字第298法學(xué)論壇 2018年3期2018-04-01
- 臺(tái)灣高中階段身心障礙學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)銜模式研究
要篇章，是身心障礙者社會(huì)化進(jìn)程的關(guān)鍵階段。由于剛離開(kāi)高中階段的身心障礙學(xué)生具有永久性的先天障礙、缺乏職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)并極易受到社會(huì)歧視，該群體僅憑自身力量很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中找到合適的工作[1]。這種情況下，身心障礙學(xué)生要想順利獲得崗位，就亟需政府就業(yè)轉(zhuǎn)銜服務(wù)的幫助與支持。以政府為主導(dǎo)，臺(tái)灣地區(qū)通過(guò)就業(yè)轉(zhuǎn)銜模式的運(yùn)作來(lái)推動(dòng)高中畢業(yè)的身心障礙學(xué)生順利進(jìn)入職場(chǎng)、獲得就業(yè)崗位。一、臺(tái)灣就業(yè)轉(zhuǎn)銜的政策背景1980年5月20日，臺(tái)灣地區(qū)首次頒布《殘障福利法》。這部法規(guī)新教育時(shí)代電子雜志(學(xué)生版) 2018年8期2018-02-25
- 我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)身心障礙者職業(yè)輔導(dǎo)評(píng)量及啟示
婷 魏燕榮身心障礙者就業(yè)的實(shí)現(xiàn)不僅能夠提高其生活質(zhì)量，而且對(duì)身心障礙者所在家庭及整個(gè)社會(huì)都有非常重要的意義。其中，身心障礙者職業(yè)輔導(dǎo)評(píng)量作為身心障礙者就業(yè)服務(wù)工作中的重要一環(huán)，對(duì)實(shí)現(xiàn)身心障礙者就業(yè)起著至關(guān)重要的作用。身心障礙者職業(yè)輔導(dǎo)評(píng)量是指運(yùn)用科學(xué)方法對(duì)身心障礙者的人格、態(tài)度、性向、工作習(xí)慣等方面進(jìn)行綜合分析，從而了解其就業(yè)優(yōu)勢(shì)及職業(yè)潛能，以作為后續(xù)安置或者其他需求的建議[1]。身心障礙者職業(yè)輔導(dǎo)評(píng)量近年來(lái)受到臺(tái)灣地區(qū)的高度重視及學(xué)者的積極關(guān)注，源于其不現(xiàn)代特殊教育 2018年9期2018-02-24
- 從樸素正義到法治正義：精神障礙者的社會(huì)處遇制度重構(gòu)
法治正義：精神障礙者的社會(huì)處遇制度重構(gòu)陳 智(湖南師范大學(xué) 公共管理學(xué)院, 湖南 長(zhǎng)沙 410081)近年來(lái)精神障礙者的暴力犯罪案件時(shí)有發(fā)生，但精神障礙者天生具有刑罰不適性，導(dǎo)致社會(huì)大眾對(duì)精神障礙者群體以及法律制度的污名化不斷加深。當(dāng)前精神障礙者社會(huì)處遇問(wèn)題主要表現(xiàn)在相關(guān)主體的邊界責(zé)任模糊、法律規(guī)章的籠統(tǒng)、人權(quán)保障意識(shí)的淡薄、媒體的錯(cuò)誤導(dǎo)向和社會(huì)輿情的非理性自由等方面。基于精神障礙者人權(quán)保障和社會(huì)和諧的需要，應(yīng)當(dāng)不斷修正與充實(shí)法制綱領(lǐng)，提升醫(yī)療技術(shù)預(yù)防與醫(yī)上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年4期2017-09-04
- 視力障礙者合理使用作品論述
需求，對(duì)于視力障礙者來(lái)說(shuō)，這一問(wèn)題尤為嚴(yán)重。人類(lèi)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高，盲人、視力障礙者在內(nèi)的殘障人士和普通人之間的信息鴻溝也不斷擴(kuò)大，如何利用殘障人士信息無(wú)障礙技術(shù)為殘障人士打開(kāi)通往信息世界的大門(mén)、切實(shí)保證其獲取與閱讀信息的權(quán)利，正日益受到社會(huì)各界的關(guān)注并尋找解決之法。一、視力障礙者的界定視力是視功能的具體表現(xiàn)之一，視力發(fā)生障礙，即使很輕微，也會(huì)使視覺(jué)功能受到影響。一般人把盲人（全盲或者半盲）視為視力殘疾者，對(duì)于其他視力障礙者的了解不多，比如弱視者。其實(shí)職工法律天地·下半月 2017年8期2017-07-24
- 陽(yáng)光太極對(duì)智力障礙者社會(huì)適應(yīng)能力的影響 ——以上海市陽(yáng)光之家為例
陽(yáng)光太極對(duì)智力障礙者社會(huì)適應(yīng)能力的影響 ——以上海市陽(yáng)光之家為例何子文據(jù)調(diào)查，我國(guó)目前約有554萬(wàn)智力障礙者。智力障礙者智力低下，理解能力差，同時(shí)伴有一定的運(yùn)動(dòng)障礙，肌肉張力異常、手眼協(xié)調(diào)能力差、動(dòng)作反應(yīng)遲鈍等動(dòng)作技能缺陷，他們長(zhǎng)期受外界排斥，內(nèi)心自卑壓抑，與人溝通能力差，道德規(guī)范意識(shí)淺薄，自我控制力弱于常人。智力障礙者；陽(yáng)光太極；社會(huì)適應(yīng)能力1 前言當(dāng)下社會(huì)，隨著人口數(shù)的增多，智力障礙者的比重也逐步上升，而人數(shù)如此龐大的智力障礙者，他們肌肉力量小，韌帶緊體育科技文獻(xiàn)通報(bào) 2017年5期2017-05-20
- 美國(guó)視力障礙者的社會(huì)保障及殘疾預(yù)防政策*
周云美國(guó)視力障礙者的社會(huì)保障及殘疾預(yù)防政策*周云2010年美國(guó)人口普查結(jié)果顯示有810萬(wàn)自報(bào)的視力障礙者。在美國(guó)，政府一方面采取積極干預(yù)措施，降低視力障礙的發(fā)生率及減輕致殘程度；另一方面給予視力障礙者一系列的社會(huì)保障政策，既有面向所有美國(guó)人的社會(huì)保障，也有面向所有殘障者的專(zhuān)項(xiàng)保障政策，以及面向視力障礙者的優(yōu)惠保障政策，這三層保障政策很大程度上滿(mǎn)足了視力障礙者的基本生活需要，使他們有機(jī)會(huì)更好地融入社會(huì)。視力障礙者；社會(huì)保障；殘疾預(yù)防；美國(guó)視力障礙是常見(jiàn)的殘疾殘疾人研究 2017年1期2017-04-26
- 大齡自閉癥譜系障礙者生活狀況與康復(fù)體系構(gòu)建
大齡自閉癥譜系障礙者生活狀況與康復(fù)體系構(gòu)建華紅琴a綜合各類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)自閉癥譜系障礙人群日益龐大。盡管近年來(lái)國(guó)內(nèi)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)逐步加深，對(duì)于自閉癥兒童的康復(fù)支持力度加大，但是大齡自閉癥譜系障礙者的康復(fù)還相當(dāng)局限，缺乏相應(yīng)政策支持。本文通過(guò)對(duì)上海兩個(gè)服務(wù)于大齡自閉癥障礙者的民間組織的探訪，運(yùn)用訪談法和問(wèn)卷法，從就業(yè)康復(fù)、社會(huì)化與家居生活三個(gè)方面，闡釋大齡自閉癥障礙者的生活境遇與照顧者壓力。研究發(fā)現(xiàn)，大齡自閉癥障礙者在離開(kāi)學(xué)校系統(tǒng)后處于康復(fù)的真空狀態(tài)，其家庭社會(huì)建設(shè) 2017年2期2017-03-29
- 誰(shuí)來(lái)幫助身心障礙者家庭
會(huì)問(wèn)題：對(duì)身心障礙者，尤其是心智障礙者的家庭支持，艱辛而脆弱?！吧硇?span id="j5i0abt0b" class="hl">障礙者”更符合現(xiàn)代殘疾觀和人權(quán)規(guī)范，涵蓋了身體殘疾和心理障礙兩個(gè)大的類(lèi)別。當(dāng)一家人，特別是年輕的父母在滿(mǎn)懷期望地期待孩子的出生，也許已經(jīng)看到孩子美好的未來(lái)，一家人幸福美滿(mǎn)的生活。但當(dāng)孩子出生不久后，醫(yī)生宣判，這是一個(gè)身心障礙的孩子，他的未來(lái)會(huì)有各種的狀況、各種的障礙。那一剎那，父母所受到的沖擊是難以想象的，他們期待美好的一切，隨著醫(yī)生的宣判都消失了。接下來(lái)，父母要面對(duì)的是孩子龐大的照護(hù)壓力戀愛(ài)婚姻家庭 2017年3期2017-03-03
- 視力障礙者合理使用作品論述
建 三明）視力障礙者合理使用作品論述謝明雪（365000 三明市梅列區(qū)人民檢察院 福建 三明）高度信息化社會(huì)，信息技術(shù)與信息閱讀已成為人們生活、學(xué)習(xí)的重要部分。目前絕大多數(shù)信息的傳播方式和途徑是基于普通人的能力而設(shè)計(jì)，較少考慮到特殊群體的應(yīng)用需求，對(duì)于視力障礙者來(lái)說(shuō)，這一問(wèn)題尤為嚴(yán)重。人類(lèi)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高，盲人、視力障礙者在內(nèi)的殘障人士和普通人之間的信息鴻溝也不斷擴(kuò)大，如何利用殘障人士信息無(wú)障礙技術(shù)為殘障人士打開(kāi)通往信息世界的大門(mén)、切實(shí)保證其獲取與閱職工法律天地 2017年16期2017-01-26
- 交流障礙者的日常，你有木有中槍
持 余小墨交流障礙者的日常，你有木有中槍◎本欄主持 余小墨小編無(wú)意中見(jiàn)了一個(gè)帖子，讀罷深有同感，恨不能通過(guò)網(wǎng)線爬到作者對(duì)面跟他握個(gè)手，然而想想自己的不善言辭，還是作罷，只能將此帖跟大家共享，才能一表敬意。去醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生：哪兒不舒服?。课遥夯仡^直勾勾看著老媽/閨密，等著她幫我說(shuō)，然而并沒(méi)什么用。與人對(duì)話(huà)前在腦內(nèi)反復(fù)模擬排練一萬(wàn)次，然而結(jié)果還是很糟糕。上課老師點(diǎn)名，明明只需答個(gè)“到”，自己卻早早開(kāi)始醞釀，做好心理準(zhǔn)備，答完后就把頭埋得低低的，感覺(jué)全班都在看傳奇故事(破繭成蝶) 2016年10期2016-11-25
- Web 3.0時(shí)代手機(jī)社交媒體的無(wú)障礙傳播研究——以河南省視障礙者的微信使用為例
——以河南省視障礙者的微信使用為例張硯(河南大學(xué)出版社，河南 開(kāi)封 475000)“無(wú)障礙傳播”是傳播學(xué)中的一個(gè)新概念，主要倡導(dǎo)殘疾人(身心殘障者)在物質(zhì)生存環(huán)境、信息使用和交流等生活環(huán)境中達(dá)到與社會(huì)主流人群一樣的生活“無(wú)障礙”。采用文獻(xiàn)分析與深度訪談的方法對(duì)河南省視障礙者的微信使用進(jìn)行了調(diào)查，以期為手機(jī)社交媒體的無(wú)障礙傳播研究做出貢獻(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)，手機(jī)社交媒體雖已深度進(jìn)入視障礙者的生活，但無(wú)障礙技術(shù)以及視障礙者自身的心理原因，造成視障礙者的微信使用以緩慢的- 精神障礙與刑事責(zé)任能力
出發(fā)點(diǎn)，對(duì)精神障礙者的刑事責(zé)任能力進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，并從中總結(jié)一些在中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)應(yīng)注重的問(wèn)題。從思辨總結(jié)的角度出發(fā)，總結(jié)保障精神障礙者權(quán)利對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)有什么樣的重要意義。一、精神障礙者刑事責(zé)任能力概述刑法是規(guī)定刑事責(zé)任、犯罪及刑罰的法律。然而刑法中所規(guī)定的刑事責(zé)任即指行為人的控制和辨認(rèn)自己行為的能力。精神障礙是刑事犯罪的阻卻事由之一，直接影響到對(duì)行為人刑事責(zé)任的追究，所謂的精神障礙就是指行為人的大腦長(zhǎng)期或者是在一定時(shí)期處于非正常階段，山東青年 2016年6期2016-05-14
- 美國(guó)“獨(dú)立生活中心”考察記
美國(guó)的大街上，障礙者很常見(jiàn)。我沒(méi)有刻意去尋找，但在美國(guó)3家最大的連鎖超市門(mén)口，你能看見(jiàn)障礙者員工，他們中有帕金森綜合癥的老人，也有脊柱側(cè)彎的員工……在獨(dú)立生活中心，我看到在讀屏軟件的支持下，完全看不見(jiàn)的人是如何在辦公室工作，包括打印文件、收發(fā)消息的。我也看到了肢體障礙者是如何一個(gè)人將自己的輪椅通過(guò)升降設(shè)備放到改裝車(chē)頂，然后自如地開(kāi)車(chē)出行，那位女士讓我深深地感受到“突破一門(mén)技術(shù)就能解決一批就業(yè)”這句話(huà)。美國(guó)的獨(dú)立生活中心其實(shí)就是“轉(zhuǎn)銜”（障礙者康復(fù)矯正的過(guò)渡WTO經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊 2016年4期2016-04-27
- 讓障礙者以自己的方式工作
至今農(nóng)村的很多障礙者還自稱(chēng)“殘廢人”。雖然官稱(chēng)已改為“殘疾人”很多年，但他們還是會(huì)說(shuō)： “我們殘廢人得到了黨和國(guó)家的極大照顧……”在仔細(xì)追問(wèn)后，呂飛發(fā)現(xiàn)他們會(huì)在這種自憐或乞憐中得到許多“好處”——可能他們的攤位比別人好一些，也可能他們?cè)谀撤矫娴母＠葎e人多一點(diǎn)。有時(shí)候這些偏遠(yuǎn)地區(qū)的障礙者甚至?xí)J(rèn)為“你們不需要平等對(duì)待我，給我點(diǎn)福利就行，我就是二等人”。呂飛認(rèn)為，“很多障礙者會(huì)有一種自恨的情緒，而這種負(fù)面消極的認(rèn)知在群體意識(shí)的覺(jué)醒上影響很大?！睘榱藥椭约荷?/div>WTO經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊 2016年4期2016-04-27
- 關(guān)于完善精神障礙者監(jiān)護(hù)制度的建議
?關(guān)于完善精神障礙者監(jiān)護(hù)制度的建議蘇曹越洋1程炳坤21.延邊大學(xué)，吉林 延吉 133002；2.中國(guó)人民大學(xué)，北京 100872精神障礙者近年來(lái)在我國(guó)呈現(xiàn)出數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我國(guó)《民法通則》中的監(jiān)護(hù)內(nèi)容尚不完備。筆者從重視精神障礙者法律監(jiān)護(hù)的現(xiàn)實(shí)性出發(fā)，結(jié)合我國(guó)國(guó)情、已有的監(jiān)護(hù)制度和其他大陸法系國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)精神障礙者監(jiān)護(hù)提出一些建議：取消“無(wú)行為能力人”；調(diào)整監(jiān)護(hù)人按次序逐一監(jiān)護(hù)的方式，允許多個(gè)監(jiān)護(hù)人同時(shí)監(jiān)護(hù)；加強(qiáng)對(duì)監(jiān)護(hù)制度的過(guò)程監(jiān)督和國(guó)法制博覽 2016年35期2016-02-02
- 美國(guó)障礙者基于社區(qū)的轉(zhuǎn)銜服務(wù)模式及啟示
0062）美國(guó)障礙者基于社區(qū)的轉(zhuǎn)銜服務(wù)模式及啟示趙真（華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系 上海 200062）轉(zhuǎn)銜服務(wù)是指為障礙者提供的一系列協(xié)調(diào)的活動(dòng)，以結(jié)果為導(dǎo)向設(shè)計(jì)活動(dòng)，目的是幫助障礙者能從學(xué)校過(guò)渡到學(xué)校后環(huán)境中。IDEA規(guī)定轉(zhuǎn)銜服務(wù)是障礙者個(gè)別化教育計(jì)劃的一部分，接受中學(xué)教育的障礙者（15歲-21歲）享有轉(zhuǎn)銜服務(wù)。轉(zhuǎn)銜服務(wù)的提供者可分為學(xué)校和社會(huì)機(jī)構(gòu)兩個(gè)維度，學(xué)校和各種社會(huì)機(jī)構(gòu)都要為障礙者提供服務(wù)，幫助他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)中學(xué)習(xí)、生活、工作?；谏鐓^(qū)的轉(zhuǎn)銜服務(wù)則綏化學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年10期2015-12-26
- 自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工研究綜述*
為，自閉癥譜系障礙者缺少正常人的這種整體加工能力，而傾向于對(duì)刺激的局部特征進(jìn)行優(yōu)先加工。當(dāng)他們看到一輛汽車(chē)時(shí)，如果不將注意力集中于汽車(chē)的所有部分，則很可能看到的只是引擎蓋、輪胎等一些不同形狀和大小的物件［2］。然而新近的一些研究對(duì)這一觀點(diǎn)提出了挑戰(zhàn)，本文擬對(duì)相關(guān)的行為研究和理論解釋進(jìn)行介紹和評(píng)論，并在此基礎(chǔ)上展望未來(lái)的研究方向，以期深入理解自閉癥譜系障礙者的認(rèn)知加工過(guò)程特點(diǎn)及與此相關(guān)的行為方式，為其診斷及教育提供依據(jù)。二、自閉癥譜系障礙者整體與局部視覺(jué)加工現(xiàn)代特殊教育 2015年6期2015-08-15
- 如何讓視覺(jué)障礙者更好地感知建筑環(huán)境
4)如何讓視覺(jué)障礙者更好地感知建筑環(huán)境呂伯峰1蔡賢云2(1.內(nèi)蒙古科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，內(nèi)蒙古 包頭 014010； 2.重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院，重慶 400044)分析了視覺(jué)障礙者認(rèn)知特征及聽(tīng)覺(jué)對(duì)他們的重要性，同時(shí)論述了音樂(lè)對(duì)視覺(jué)障礙者的認(rèn)知幫助與情感治療方面的作用，在此基礎(chǔ)上，對(duì)視覺(jué)障礙者通過(guò)聲音和音樂(lè)感知建筑環(huán)境的技術(shù)支撐及可行性作了分析，讓視覺(jué)障礙者通過(guò)聽(tīng)覺(jué)更好的感知到建筑環(huán)境，滿(mǎn)足更好的生活需求。視覺(jué)障礙，感知，聽(tīng)覺(jué)，建筑環(huán)境無(wú)障礙設(shè)計(jì)包括物質(zhì)無(wú)山西建筑 2015年13期2015-04-05
- 老年吞咽障礙者營(yíng)養(yǎng)與生活質(zhì)量的現(xiàn)狀
究調(diào)查老年吞咽障礙者的營(yíng)養(yǎng)和生活質(zhì)量的現(xiàn)狀。1 材料和方法1.1研究對(duì)象 隨機(jī)選取上海地區(qū)6家養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)中，年齡在60歲及以上人群。經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員對(duì)其一對(duì)一的問(wèn)卷調(diào)查。如為癡呆患者對(duì)其護(hù)理員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。有效問(wèn)卷931份，通過(guò)吞咽功能評(píng)估有303例存在吞咽障礙。年齡72～104歲，平均(86.58±5.23)歲。男女無(wú)差異性(P=0.226)。1.2吞咽功能的評(píng)估 采用洼田吞咽功能評(píng)定法〔2〕，共分為1～6級(jí)。1級(jí)為任何條件下均有吞咽障礙和不能吞咽，中國(guó)老年學(xué)雜志 2014年12期2014-09-12
- 我國(guó)精神障礙者社會(huì)保障問(wèn)題研究
壓力增大，精神障礙者的人數(shù)也在呈上升趨勢(shì)。精神障礙者作為社會(huì)弱勢(shì)群體，其權(quán)益很容易受到侵害。同時(shí)，精神障礙者自控能力差，對(duì)社會(huì)秩序和他人的權(quán)利也很容易造成威脅。因此，做好精神障礙者的社會(huì)保障工作對(duì)于保護(hù)精神障礙者權(quán)益和解決精神障礙者對(duì)社會(huì)秩序和他人權(quán)利的侵害有著重要的意義。一、精神障礙者社會(huì)保障概述1.精神障礙。精神障礙有狹義和廣義兩個(gè)概念，廣義的精神障礙包含了抑郁、焦慮以及酒精、藥物使用所導(dǎo)致的各種精神障礙和沖動(dòng)控制障礙等。狹義的精神障礙就是我們平時(shí)所說(shuō)勝利油田黨校學(xué)報(bào) 2014年5期2014-04-09
- 論我國(guó)“精神衛(wèi)生法”的稱(chēng)謂*
第一部保障精神障礙者權(quán)益的法律——《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《精神衛(wèi)生法》)于2013年5月1日開(kāi)始正式施行?！毒裥l(wèi)生法》自1985年第一稿起草以來(lái)歷時(shí)二十七年之久，盡管經(jīng)過(guò)十余次的修改準(zhǔn)備，但始終冠名“精神衛(wèi)生法”，并少有質(zhì)疑之音。本文試在結(jié)合我國(guó)立法目的、該法律制度的性質(zhì)以及國(guó)外立法例的命名變化歷程的基礎(chǔ)上，對(duì)該法的命名提出新的建議。一、“精神衛(wèi)生法”的稱(chēng)謂不能完全涵蓋該法的立法目的精神衛(wèi)生法，是關(guān)于規(guī)范精神障礙患者的治療、保障精神障礙患政法論叢 2014年3期2014-02-05
- 醫(yī)療救助過(guò)程中精神障礙者重要權(quán)利的立法保護(hù)
救助過(guò)程中精神障礙者重要權(quán)利的立法保護(hù)孫海濤1，2（1．河海大學(xué)公共管理學(xué)院，江蘇南京210098；2．埃默里大學(xué)社會(huì)學(xué)系，美國(guó)亞特蘭大30322）精神衛(wèi)生問(wèn)題愈來(lái)愈受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注，許多國(guó)家相繼通過(guò)立法形式對(duì)精神障礙者的重要權(quán)利予以保護(hù)。鑒于我國(guó)目前尚無(wú)針對(duì)精神障礙者權(quán)益保護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)法律法規(guī)，文章借鑒國(guó)際各國(guó)立法，比較分析了國(guó)外精神障礙者在醫(yī)療救助過(guò)程中權(quán)利保護(hù)的立法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并充分論證了我國(guó)兩部精神衛(wèi)生法草案的優(yōu)點(diǎn)與不足，探尋精神衛(wèi)生法草案的遺漏- 論我國(guó)成年精神障礙者監(jiān)護(hù)制度之完善
論我國(guó)成年精神障礙者監(jiān)護(hù)制度之完善崔建科（山東政法學(xué)院，山東 濟(jì)南 250014）隨著世界人權(quán)運(yùn)動(dòng)的興起和精神醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，改善精神障礙者的社會(huì)地位，保障精神障礙者的基本權(quán)利，已成為國(guó)際社會(huì)潮流。我國(guó)成年精神障礙者監(jiān)護(hù)制度與大陸法系主要國(guó)家的有關(guān)制度相比從立法理念到制度層面都存在著缺陷，需要從以下幾個(gè)方面加以完善：明確法律價(jià)值，更新監(jiān)護(hù)理念；廢除行為能力宣告制度，采用個(gè)案審查制度；設(shè)置不同層次的監(jiān)護(hù)方式；設(shè)置精神障礙者監(jiān)護(hù)登記制度；建立監(jiān)護(hù)人的選任和制約機(jī)制湖北社會(huì)科學(xué) 2011年9期2011-04-11
- 精神障礙者刑事責(zé)任能力判定的拓新之作 ——評(píng)張愛(ài)艷《精神障礙者刑事責(zé)任能力的判定》
510)《精神障礙者刑事責(zé)任能力的判定》一書(shū)，是張愛(ài)艷在其博士論文基礎(chǔ)上修訂而成的。作者在依托心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)和刑事證據(jù)學(xué)的理論，借鑒相關(guān)國(guó)家的立法例，對(duì)精神障礙者刑事責(zé)任能力判定的實(shí)體性及程序性問(wèn)題進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)、深入的研究。本書(shū)除導(dǎo)論外共五章，可分為三大部分:其一為精神障礙者刑事責(zé)任能力判定的基礎(chǔ)理論研究;其二為精神障礙者刑事責(zé)任能力的判定標(biāo)準(zhǔn)研究;最后一部分為精神障礙者刑事責(zé)任能力判定的程序研究政法論叢 2011年5期2011-02-19
- 日本郵政驚爆 巨額詐騙案
公司利用“身體障礙者”郵資優(yōu)惠制度，少交納了巨額郵費(fèi)。日本媒體稱(chēng)，數(shù)年來(lái)，一些不法公司用此辦法少繳了數(shù)億郵資，給社會(huì)造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)報(bào)道，日本的法律規(guī)定，對(duì)于“身體障礙者團(tuán)體”可以減免郵費(fèi)。比如一般正常郵資需要支付120日元，但是如果被認(rèn)定為“身體障礙者團(tuán)體”，并持有相關(guān)證明的話(huà)，只需繳納8日元即可。巨大的差價(jià)讓一些商業(yè)團(tuán)體感到有利可圖。于是一些不法公司伙同郵局工作人員，利用“身體障礙者團(tuán)體”的優(yōu)惠，發(fā)送大量郵寄廣告，以免除巨額郵資。日本《每日新聞》環(huán)球時(shí)報(bào) 2009-05-252009-05-25
- 老年心智障礙者保障信托的法律結(jié)構(gòu)*