自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工研究綜述*

石 曉 輝呂雯慧 甘 諾

(1.南京特殊教育師范學(xué)院〈籌〉 江蘇南京 210038;2.南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 江蘇南京 210046)

一、引言

1943 年，Kanner 醫(yī)生首次報(bào)道自閉癥案例時(shí)，即提到此類個(gè)體與眾不同的認(rèn)知特征:“除非他們確實(shí)注意到事物的所有組成部分，否則他們無(wú)法知覺(jué)整體”［1］。在視覺(jué)加工過(guò)程中，正常人傾向于發(fā)現(xiàn)刺激構(gòu)成部分間的聯(lián)系，以理解其整體意義。而Kanner 及后來(lái)的一些研究者認(rèn)為，自閉癥譜系障礙者缺少正常人的這種整體加工能力，而傾向于對(duì)刺激的局部特征進(jìn)行優(yōu)先加工。當(dāng)他們看到一輛汽車(chē)時(shí)，如果不將注意力集中于汽車(chē)的所有部分，則很可能看到的只是引擎蓋、輪胎等一些不同形狀和大小的物件［2］。然而新近的一些研究對(duì)這一觀點(diǎn)提出了挑戰(zhàn)，本文擬對(duì)相關(guān)的行為研究和理論解釋進(jìn)行介紹和評(píng)論，并在此基礎(chǔ)上展望未來(lái)的研究方向，以期深入理解自閉癥譜系障礙者的認(rèn)知加工過(guò)程特點(diǎn)及與此相關(guān)的行為方式，為其診斷及教育提供依據(jù)。

二、自閉癥譜系障礙者整體與局部視覺(jué)加工的行為研究

(一)自閉癥譜系障礙者的局部加工優(yōu)勢(shì)與整體加工缺陷

1.圖形加工領(lǐng)域的研究

自閉癥譜系障礙者在鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)(Embedded Figures Task，EFT)和積木設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)(Block Design)上的表現(xiàn)優(yōu)越。在鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)中，自閉癥譜系障礙者從大的復(fù)雜圖案中找出小的簡(jiǎn)單圖形的反應(yīng)速度比正常人更快也更準(zhǔn)確［3-4］。在韋克斯勒智商測(cè)驗(yàn)中的積木設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)中，高智商組和低智商組自閉癥者的成績(jī)都比正常被試組優(yōu)秀［5］。這可能源于他們對(duì)視覺(jué)刺激的局部加工優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槌晒ν瓿蛇@兩種測(cè)試需要對(duì)視覺(jué)刺激進(jìn)行分解，并對(duì)各構(gòu)成元素進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的加工，而正常人視覺(jué)加工中的整體傾向限制了他們?cè)谶@兩種測(cè)試上取得高分。

Navon 設(shè)計(jì)的等級(jí)圖形(Hierarchical Stimuli)測(cè)驗(yàn)［6］也被用于評(píng)定自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工能力。所謂等級(jí)圖形是由一組相同的小圖形構(gòu)成一個(gè)大的整體圖形，這種大的整體圖形可能與小圖形的形狀相同(如用數(shù)個(gè)字母S 組成一個(gè)大的字母S)，也可能不同(如用數(shù)個(gè)字母T 組成一個(gè)大的字母H)。研究發(fā)現(xiàn)，在局部圖形與整體圖形相同的條件下，高功能自閉癥者對(duì)局部圖形與整體圖形的反應(yīng)時(shí)間沒(méi)有顯著差異，而在局部圖形與整體圖形不一致的條件下，他們對(duì)局部圖形的反應(yīng)明顯快于整體圖形［7］。也有研究發(fā)現(xiàn)，在不提示被試對(duì)等級(jí)圖形的整體或局部水平進(jìn)行加工的條件下，正常兒童對(duì)整體圖形的反應(yīng)速度快于局部圖形，而高功能自閉癥者對(duì)局部圖形的反應(yīng)速度快于整體圖形［8］。這些研究表明，自閉癥者傾向于優(yōu)先加工刺激的局部特征，而不是識(shí)別刺激的整體特征。

在格式塔圖形知覺(jué)任務(wù)中，低功能自閉癥者較少遵循接近性、相似性和封閉性原則［9］。對(duì)高功能自閉癥者的研究也得到了同樣的結(jié)果，且這些被試能夠準(zhǔn)確識(shí)別錯(cuò)覺(jué)圖形，不易受其誤導(dǎo)。自閉癥者在格式塔圖形任務(wù)中的整體加工得分與等級(jí)圖形任務(wù)中的局部加工得分呈負(fù)相關(guān)，在鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)及積木設(shè)計(jì)上的局部加工傾向與錯(cuò)覺(jué)圖形識(shí)別中的錯(cuò)覺(jué)傾向呈負(fù)相關(guān)［10］。這些研究表明他們存在整體知覺(jué)的缺陷，且整體知覺(jué)的缺陷與局部加工的傾向有關(guān)。

2.面孔加工領(lǐng)域的研究

通過(guò)面部特征判斷一個(gè)人的身份或表情，需要整體視覺(jué)加工能力［11］。自閉癥譜系障礙者在根據(jù)面孔判斷表情、身份以及年齡等任務(wù)中存在缺陷［12-15］。Davies 等人認(rèn)為此種缺陷是其整體加工能力不足的結(jié)果［16］。也有研究認(rèn)為自閉癥譜系障礙兒童在面孔搜索與加工方面的異常，可能是由于其注意更多地被局部信息所吸引［17］。

面孔加工中的倒置效應(yīng)是指當(dāng)面部照片倒置(即垂直旋轉(zhuǎn)180 度)后，正常人對(duì)面孔刺激的知覺(jué)會(huì)出現(xiàn)明顯困難，而這種影響在對(duì)其它視覺(jué)刺激的加工中并不明顯。一般認(rèn)為，之所以產(chǎn)生這種效應(yīng)，是因?yàn)槿藗儍A向于對(duì)正立的面孔進(jìn)行整體加工，而對(duì)倒置的面孔進(jìn)行局部加工。研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)于正立的面孔，高功能自閉癥者的反應(yīng)時(shí)明顯比控制組要長(zhǎng);而對(duì)于倒置的面孔，自閉癥組的反應(yīng)時(shí)并不顯著長(zhǎng)于控制組［18］，也有研究發(fā)現(xiàn)自閉癥者對(duì)面部表情判斷的正確率并未受到面孔倒置的影響［19］。自閉癥者未表現(xiàn)出明顯的倒置效應(yīng)說(shuō)明其在面部加工中存在一定的整體加工缺陷和局部加工優(yōu)勢(shì)。

對(duì)面孔的識(shí)別也受到面孔圖像空間頻率(spatial frequency)的影響［20］。一般認(rèn)為，高空間頻率的圖像能夠傳達(dá)更多的細(xì)節(jié)信息，而低空間頻率的圖像適于表達(dá)整體層面的特征［21］。研究表明，在面孔識(shí)別任務(wù)中，正常兒童主要運(yùn)用低空間頻率信息進(jìn)行判斷，而自閉癥譜系障礙者更依賴高空間頻率信息。這表明自閉癥譜系障礙者在處理面孔信息時(shí)更依賴局部或細(xì)節(jié)信息，而整體加工方面存在缺陷［22-24］。

3.運(yùn)動(dòng)加工領(lǐng)域的研究

整體點(diǎn)動(dòng)(Global Dot Motion)任務(wù)是測(cè)量運(yùn)動(dòng)刺激的整體加工能力的常用工具。在該任務(wù)中，電腦屏幕上有許多隨機(jī)分布的點(diǎn)，其中一部分點(diǎn)朝同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，而其他的點(diǎn)則做隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，被試需要報(bào)告作為整體運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向。研究發(fā)現(xiàn)自閉癥者需要更大比例的整體點(diǎn)動(dòng)，才能知覺(jué)出整體運(yùn)動(dòng)，即他們存在對(duì)運(yùn)動(dòng)刺激的整體加工缺陷［25-28］。在用附著在人體主要關(guān)節(jié)處的活動(dòng)發(fā)光點(diǎn)表征的人體運(yùn)動(dòng)知覺(jué)方面，自閉癥者亦表現(xiàn)出明顯缺陷，這表明自閉癥者在綜合構(gòu)成元素以形成整體或連貫的模式方面有困難［29-30］。

有研究探討了任務(wù)難度對(duì)智商正常的自閉癥者整體運(yùn)動(dòng)加工的影響。該研究將運(yùn)動(dòng)刺激分為兩類:一級(jí)運(yùn)動(dòng)刺激和二級(jí)運(yùn)動(dòng)刺激，前者由亮度決定，后者由質(zhì)地決定，后者比前者更復(fù)雜，需要更復(fù)雜的認(rèn)知加工，結(jié)果表明自閉癥者對(duì)一級(jí)運(yùn)動(dòng)刺激的加工未表現(xiàn)出明顯缺陷，而在二級(jí)運(yùn)動(dòng)刺激加工上的表現(xiàn)顯著落后于正常被試，這說(shuō)明他們較難對(duì)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)刺激進(jìn)行整體加工［31］。

(二)自閉癥譜系障礙者完好的整體加工能力

雖然上述研究認(rèn)為自閉癥譜系障礙者的視覺(jué)加工過(guò)程存在局部加工的優(yōu)勢(shì)和整體加工的缺陷，但近年來(lái)也有研究發(fā)現(xiàn)自閉癥譜系障礙者在圖形加工、面孔加工和運(yùn)動(dòng)加工中表現(xiàn)出一定的整體加工能力。比如，有研究表明自閉癥譜系障礙者在等級(jí)圖形任務(wù)中表現(xiàn)出了整體加工優(yōu)先的傾向［32-33］。也有研究表明，在沒(méi)有指導(dǎo)和要求的情況下，自閉癥譜系障礙者優(yōu)先知覺(jué)等級(jí)圖形的局部信息，而在要求他們注意整體水平信息的條件下，他們表現(xiàn)出和正常兒童相同的整體加工能力［34］。這說(shuō)明自閉癥譜系障礙者的視覺(jué)過(guò)程具有局部加工的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)具備整體加工能力。

面孔加工方面，對(duì)高功能自閉癥者的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)提供自然分割的面部組塊(如將臉部劃分為眼、鼻、嘴和其他面部皮膚四個(gè)部分)的數(shù)量越多，自閉癥者做出反應(yīng)的速度就越快，而當(dāng)任意分割的面部組塊(用任意曲線將面部分成四個(gè)部分)增多，做出反應(yīng)的速度卻下降，這說(shuō)明自閉癥者能夠利用整體信息進(jìn)行面孔加工。但是，他們基于單個(gè)自然的面部特征做出辨別的速度優(yōu)于正常被試的特點(diǎn)說(shuō)明:他們對(duì)面孔刺激的加工也有一定的局部加工優(yōu)勢(shì)［35］。

運(yùn)動(dòng)加工方面，在整體點(diǎn)動(dòng)任務(wù)［36-37］和人體運(yùn)動(dòng)知覺(jué)任務(wù)［38］中，有自閉癥譜系障礙者表現(xiàn)出了正常的整體加工能力。也有研究采用格子圖案運(yùn)動(dòng)測(cè)試其整體運(yùn)動(dòng)知覺(jué)能力。由于格子圖案中兩種長(zhǎng)條形各自的運(yùn)動(dòng)方向與本身成直角，因此知覺(jué)到的結(jié)果可能是一個(gè)整體的格子圖案朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，也可能是兩種長(zhǎng)條形朝不同方向運(yùn)動(dòng)并互相穿過(guò)對(duì)方。該研究中自閉癥者可以識(shí)別出格子圖案的整體運(yùn)動(dòng)，表明其不存在整體加工的缺陷［39］。

三、自閉癥譜系障礙者整體與局部視覺(jué)加工的相關(guān)理論解釋

(一)弱中央統(tǒng)合理論

弱中央統(tǒng)合理論提出者Frith 把正常人對(duì)所接收信息做整體加工的傾向稱作“中央統(tǒng)合”，而用“弱中央統(tǒng)合”(weak central coherence)來(lái)概括自閉癥譜系障礙者難以獲取刺激整體意義的傾向［40-41］。在最新修訂的弱中央統(tǒng)合理論中，研究者提出以下觀點(diǎn)。首先，自閉癥譜系障礙者較弱的中央統(tǒng)合能力不是整體加工能力的本質(zhì)缺陷，而是局部或細(xì)節(jié)加工優(yōu)勢(shì)的結(jié)果。其次，弱中央統(tǒng)合不是一種認(rèn)知缺陷，而是一種認(rèn)知風(fēng)格。這一理論既可解釋自閉癥譜系障礙者的一些天才技能，也能解釋他們的一些認(rèn)知缺陷，因?yàn)槿绻谕瓿扇蝿?wù)時(shí)給予指導(dǎo)和要求，他們也可以克服整體加工的缺陷。最后，自閉癥譜系障礙者認(rèn)知方面所具有的弱中央統(tǒng)合能力與社會(huì)認(rèn)知缺陷平行存在，而不是認(rèn)知過(guò)程的缺陷造成了社會(huì)認(rèn)知缺陷。研究者指出對(duì)自閉癥譜系障礙者注意的研究可能有助于進(jìn)一步澄清其中央統(tǒng)合能力的問(wèn)題，即在加工某個(gè)視覺(jué)材料時(shí)，當(dāng)注意從小的元素轉(zhuǎn)移到大的整體時(shí)，以及注意從大的整體轉(zhuǎn)移到小的元素時(shí)發(fā)生了什么?研究者還指出應(yīng)關(guān)注與認(rèn)知過(guò)程有關(guān)的腦結(jié)構(gòu)問(wèn)題［42］。另外，研究發(fā)現(xiàn)超大頭圍的自閉癥譜系障礙兒童表現(xiàn)出注意從局部轉(zhuǎn)換到整體的困難，而超大頭圍的正常兒童以及頭圍正常的自閉癥譜系障礙兒童均未表現(xiàn)出這一特點(diǎn)，所以超大頭圍可能是異常神經(jīng)聯(lián)結(jié)的生理基礎(chǔ)，而這會(huì)導(dǎo)致偏愛(ài)局部加工的認(rèn)知風(fēng)格［43］。

(二)知覺(jué)功能強(qiáng)化理論

Mottron 和Burack 提出了知覺(jué)功能強(qiáng)化(enhanced perceptual functioning)理論，該理論認(rèn)為自閉癥譜系障礙者的局部加工優(yōu)勢(shì)源于其低級(jí)知覺(jué)加工的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)知覺(jué)功能強(qiáng)化理論，運(yùn)用感官了解刺激的表面特征就屬于低級(jí)的知覺(jué)加工，它包括從特征辨別到模式識(shí)別的范疇;對(duì)信息整體意義的識(shí)別就被認(rèn)為是一種高級(jí)的認(rèn)知加工，它是對(duì)知覺(jué)加工的信息在更高層面進(jìn)行分析、綜合和運(yùn)用。該理論認(rèn)為，自閉癥譜系障礙者在低級(jí)知覺(jué)層面的信息加工比高級(jí)認(rèn)知層面的信息加工更有優(yōu)勢(shì)，這種低級(jí)加工的優(yōu)勢(shì)會(huì)強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)信息表面特征的記憶，進(jìn)而影響到對(duì)信息的整體加工。自閉癥譜系障礙者與正常被試的這種認(rèn)知加工差異不是一種認(rèn)知風(fēng)格，而是由他們異常的腦結(jié)構(gòu)決定的［44］。

(三)特定復(fù)雜性假設(shè)理論

根據(jù)自閉癥譜系障礙者在靜止圖形的加工中表現(xiàn)出正常的整體加工能力，卻難以加工運(yùn)動(dòng)刺激的特點(diǎn)，一些研究者提出自閉癥譜系障礙者僅僅是存在對(duì)運(yùn)動(dòng)刺激加工的缺陷，或負(fù)責(zé)加工運(yùn)動(dòng)刺激的背側(cè)通路存在缺陷［45-46］。然而B(niǎo)ertone 等人發(fā)現(xiàn)自閉癥者在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)刺激加工上沒(méi)有明顯缺陷，而在復(fù)雜運(yùn)動(dòng)刺激的加工上水平明顯下降。而對(duì)于靜態(tài)的刺激，自閉癥者同樣表現(xiàn)出對(duì)復(fù)雜程度較低刺激的加工較為優(yōu)秀，而對(duì)復(fù)雜程度較高刺激的加工表現(xiàn)較差。因此，研究者提出了“特定復(fù)雜性假設(shè)”(complexity -specific hypothesis)的觀點(diǎn)，即自閉癥譜系障礙者的整體加工能力與刺激是靜止或運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，而是受到任務(wù)難度的影響，他們?cè)诤?jiǎn)單的任務(wù)中較易實(shí)現(xiàn)整體加工，而在復(fù)雜的任務(wù)中較難進(jìn)行整體加工。關(guān)于自閉癥譜系障礙者對(duì)復(fù)雜刺激存在整體加工缺陷的原因，研究者認(rèn)為不是他們偏好這種信息加工方式，而是他們?cè)谥X(jué)以及在更高層面統(tǒng)合信息的能力有缺陷，并推測(cè)異常的神經(jīng)聯(lián)結(jié)是導(dǎo)致他們知覺(jué)加工異常的原因［47］。

上述三個(gè)理論中，弱中央統(tǒng)合理論不僅適用于解釋自閉癥譜系障礙者的視覺(jué)加工過(guò)程，同時(shí)適合解釋其聽(tīng)覺(jué)加工過(guò)程。該理論經(jīng)過(guò)歷次修訂，吸納了最新的行為學(xué)及相關(guān)理論研究結(jié)果，是目前自閉癥譜系障礙者認(rèn)知加工領(lǐng)域最有影響力的理論之一。最初，該理論認(rèn)為自閉癥譜系障礙者因?yàn)榇嬖谡w加工的缺陷而導(dǎo)致了局部加工的優(yōu)勢(shì)，后來(lái)研究者們修訂了這一觀點(diǎn)，認(rèn)為是局部加工的優(yōu)勢(shì)導(dǎo)致了整體加工的缺陷。這一修訂使得該理論與知覺(jué)功能強(qiáng)化理論更具共性，例如兩者都比較關(guān)注自閉癥譜系障礙者的局部加工優(yōu)勢(shì)，并主要通過(guò)探討整體加工與局部加工的異常關(guān)系來(lái)解釋其在認(rèn)知任務(wù)中的特殊表現(xiàn)。兩者的主要區(qū)別在于前者是通過(guò)對(duì)刺激材料的結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體與局部水平的分析來(lái)解釋整體加工與局部加工的關(guān)系，而后者則是從認(rèn)知加工的低級(jí)和高級(jí)水平的關(guān)系上做出解釋。

弱中央統(tǒng)合理論與知覺(jué)功能強(qiáng)化理論也有不足，主要體現(xiàn)為不能對(duì)自閉癥譜系障礙者在某些任務(wù)中表現(xiàn)出的整體加工能力做出充分解釋。而特定復(fù)雜性假設(shè)理論試圖通過(guò)分析視覺(jué)加工任務(wù)難度來(lái)探討影響其整體加工能力的因素，一定程度上解釋了研究者對(duì)自閉癥譜系障礙者整體加工能力不一致的行為研究結(jié)論。然而，特定復(fù)雜性假設(shè)理論對(duì)于任務(wù)難度并沒(méi)有做出明確的界定和劃分，因此這一理論對(duì)影響自閉癥譜系障礙者整體加工能力因素的解釋尚顯籠統(tǒng)。

四、總結(jié)與展望

自閉癥譜系障礙者整體與局部視覺(jué)加工的行為研究結(jié)果表明:自閉癥譜系障礙者的視覺(jué)加工過(guò)程既存在明顯的局部加工優(yōu)勢(shì)，但也具備一定的整體加工能力。在相關(guān)理論解釋方面，弱中央統(tǒng)合理論與知覺(jué)功能強(qiáng)化理論較為一致地承認(rèn)自閉癥譜系障礙者視覺(jué)加工中的局部加工優(yōu)勢(shì)，并認(rèn)為局部加工優(yōu)勢(shì)導(dǎo)致了他們的整體加工缺陷。而特定復(fù)雜性假設(shè)理論認(rèn)為自閉癥譜系障礙者具備一定的整體加工能力，他們的整體加工能力受到任務(wù)難度的影響。

綜上所述，目前自閉癥譜系障礙者視覺(jué)加工中的局部加工優(yōu)勢(shì)已經(jīng)得到了較為普遍的認(rèn)可，而他們?cè)诙啻蟪潭壬暇哂姓w視覺(jué)加工能力，以及他們的整體視覺(jué)加工能力受到哪些因素影響是目前研究爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。為解決這一爭(zhēng)論，今后的研究應(yīng)從以下方面開(kāi)展:

(一)應(yīng)注意比較不同亞類型自閉癥譜系障礙者間的整體與局部視覺(jué)加工差異

自閉癥譜系障礙包括不同的亞類型，不同亞類型的個(gè)體在認(rèn)知過(guò)程上存在一定的差異，如Planche和Lemonnier 運(yùn)用韋克斯勒智商測(cè)驗(yàn)第3 版(WISC-Ⅲ)和神經(jīng)心理評(píng)估量表對(duì)高功能自閉癥者和阿斯伯格綜合癥者進(jìn)行了研究，結(jié)果表明兩類兒童的認(rèn)知過(guò)程具有不同特點(diǎn)。研究者們由此反對(duì)美國(guó)精神病學(xué)協(xié)會(huì)新修訂的《精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)(第5 版)》(DSM-Ⅴ)中將阿斯伯格綜合癥兒童與自閉癥兒童不作分組，統(tǒng)稱為自閉癥譜系障礙兒童，并主張修訂對(duì)阿斯伯格綜合癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)等做法［48］。本文介紹的很多行為研究中，并未按照自閉癥譜系障礙的亞類型對(duì)被試進(jìn)行分組，如有研究將高功能自閉癥者與阿斯伯格綜合癥者作為一組被試［49-50］，也有研究將阿斯伯格綜合癥者和非特定性廣泛性發(fā)育障礙者作為一組被試［51］。然而有研究發(fā)現(xiàn)僅僅是高功能自閉癥者有整體加工的缺陷，阿斯伯格綜合癥者并不存在此種缺陷［52］，也有研究發(fā)現(xiàn)非特定性廣泛性發(fā)育障礙者未表現(xiàn)出面孔辨認(rèn)缺陷，而自閉癥者存在這種缺陷［53］。不同亞類型自閉癥譜系障礙者間是否具有不同的整體與局部視覺(jué)加工特點(diǎn)，需要在今后研究中，在嚴(yán)格診斷的基礎(chǔ)上，將不同亞類型的個(gè)體獨(dú)立分組作為被試來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證。

(二)應(yīng)努力研究不同智力水平的自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工

已有研究多以智力正常的自閉癥譜系障礙者為被試，只有少數(shù)研究采用伴有輕度智力障礙的個(gè)體作被試［54-57］。對(duì)智商正常的被試研究的結(jié)果能否推廣至伴有智力障礙的個(gè)體還需進(jìn)一步通過(guò)研究來(lái)證實(shí)。今后除了繼續(xù)探索伴有輕度智力障礙的自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工，還應(yīng)努力探索對(duì)中重度智力障礙的個(gè)體開(kāi)展研究的方法。針對(duì)伴有中重度智力障礙的自閉癥譜系障礙者較難理解任務(wù)要求以及表達(dá)能力缺陷嚴(yán)重的特點(diǎn)，提高其任務(wù)參與水平的可行做法包括:選取適合其能力水平的測(cè)試任務(wù)，允許他們用適合自己的方式完成任務(wù)，以及在正式實(shí)驗(yàn)前加強(qiáng)練習(xí)等。

(三)需要比較不同難度的任務(wù)對(duì)自閉癥譜系障礙者整體與局部視覺(jué)加工能力的影響

對(duì)自閉癥譜系障礙者的整體加工能力出現(xiàn)不一致的研究結(jié)論，其原因與任務(wù)難度有關(guān)，特定復(fù)雜性假設(shè)理論對(duì)此已做了一定闡釋。在較為簡(jiǎn)單的面孔識(shí)別任務(wù)(判斷兩個(gè)靜止的面孔是否相同)中，自閉癥譜系障礙者的表現(xiàn)并不落后于正常被試。而當(dāng)面孔刺激的復(fù)雜性增加(目標(biāo)面孔變?yōu)閯?dòng)態(tài)呈現(xiàn))或任務(wù)難度加大(既可根據(jù)表情也可根據(jù)身份進(jìn)行配對(duì))時(shí)，自閉癥譜系障礙者的缺陷開(kāi)始顯現(xiàn)［58］。如提示高功能自閉癥者注視與任務(wù)相關(guān)的面孔部位，可顯著改善他們對(duì)面孔刺激的整體加工能力［59］，因?yàn)榻o予被試提示降低了任務(wù)的難度，這有利于提高他們的整體加工能力。所以，建議在今后的相關(guān)行為研究中，從刺激呈現(xiàn)和任務(wù)要求上設(shè)置不同的難度等級(jí)，來(lái)考察自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工特點(diǎn)。

(四)需要深入研究自閉癥譜系障礙者面孔加工缺陷的認(rèn)知機(jī)制

有研究者提出，自閉癥譜系障礙者的面孔加工缺陷不應(yīng)解釋為其整體加工的缺陷和局部加工的優(yōu)勢(shì)，而應(yīng)解釋為他們回避與他人的眼神接觸而導(dǎo)致，并提出了“回避眼睛”假設(shè)［60］。對(duì)于自閉癥譜系障礙者的面孔加工缺陷，“回避眼睛”假設(shè)能否做出有力解釋，首先需要在今后的面孔加工研究中繼續(xù)開(kāi)展眼動(dòng)研究以了解其對(duì)面孔的注視特點(diǎn)，還需通過(guò)提示或干預(yù)來(lái)改善他們對(duì)眼部的注視，并考察其面孔加工能力能否因此而提高，以進(jìn)一步驗(yàn)證這一假設(shè)。

(五)應(yīng)重視研究中文文化背景下的自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工

為了對(duì)自閉癥譜系障礙者的整體與局部視覺(jué)加工特點(diǎn)進(jìn)行深入研究，我國(guó)研究者應(yīng)努力探索本土文化背景下的研究方法，如在漢字識(shí)別過(guò)程中的整體與局部視覺(jué)加工特點(diǎn)。漢字是一種特殊的圖形，人們?cè)谧R(shí)別漢字的過(guò)程中，也存在著對(duì)筆畫(huà)、部件、字的不同層次的加工。一些自閉癥譜系障礙者對(duì)漢字有一定的識(shí)別能力，利用漢字作為實(shí)驗(yàn)材料評(píng)估他們的整體與局部視覺(jué)加工能力可以拓展這一領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容。

［1］Kanner L. Autistic disturbances of affective contact［J］.Nervous Child，1943(2):217 -250.

［2］Brown S M.，Bebko J M. Generalization，overselectivity，and discrimination in the autism phenotype:A review［J］.Research in Autism Spectrum Disorders，2012(6):733 -740.

［3］［54］Shah A.，F(xiàn)rith U. An islet of ability in autistic children:A research note［J］. Journal of Child Psychology and Psychiatry，1983(24):613 -620.

［4］Jolliffe T，Baron-Cohen S. Are people with autism and Asperger syndrome faster than normal on the Embedded Figures Test?［J］.Journal of Child Psychology and Psychiatry，1997(38):527 -534.

［5］［55］Shah A.，F(xiàn)rith U. Why do autistic individuals show superior performance on the Block Design task?［J］.Journal of Child Psychology and Psychiatry，1993(34):1351 -1364.

［6］Navon D. Forest before trees:The precedence of global features in visual perception［J］. Cognitive Psychology，1977(9):353 -383.

［7］Behrmann M.，Avidan G.，Leonard G L.，et al. Configural processing in autism and its relationship to face processing［J］. Neuropsychologia，2006(44):110 -129.

［8］Plaisted K C.，Swettenham J.，Rees L. Children with autism show local precedence in a divided attention task and global precedence in a selective attention task［J］. Journal of Child Psychology and Psychiatry，1999(40):733 -742.

［9］Brosnan M J.，Scott F J.，F(xiàn)ox S.，et al. Gestalt processing in autism:Failure to process perceptual relationships and the implications for contextual understanding［J］. Journal of Child Psychology and Psychiatry，2004(45):459 -469.

［10］B?lte S.，Holtmann M.，Poustka F.，et al. Gestalt perception and local-global processing in high-functioning autism［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2007(37):1493 -1504.

［11］Maurer D.，Le Grand R.，Mondloch C J. The many faces of configural processing［J］. Trends in Cognitive Science，2002(6):255 -260.

［12］［16］［56］Davies S.，Bishop D.，Manstead A S R.，et al. Face perception in children with autism and Asperger’s syndrome［J］. Journal of Child Psychology and Psychiatry，1994(35):1033 -1057.

［13］［53］Klin A.，Sparrow S S.，de Bildt A.，et al. A normed study of face recognition in autism and related disorders［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，1999(29):499 -508.

［14］Rump K M.，Giovannelli J L.，Minshew N J.，et al. The development of emotion recognition in individuals with autism［J］. Child Development，2009(80):1434 -1447.

［15］García-Villamisar D.，Rojahn J.，Zaja R H.，et al. Facial emotion processing and social adaptation in adults with and without autism spectrum disorder［J］.Research in Autism Spectrum Disorders，2010(4):755 -762.

［17］陳順森，白學(xué)軍，沈德立，等. 背景性質(zhì)對(duì)7 -10 歲自閉癥譜系障礙兒童面孔搜索與加工的作用［J］. 心理科學(xué)，2012(35):778 -785.

［18］Nakahachi T.，Yamashita k.，Iwase M.，et al. Disturbed holistic processing in autism spectrum disorders verified by two cognitive tasks requiring perception of complex visual stimuli［J］. Psychiatry Research，2008(159):330 -338.

［19］Rose F E.，Lincoln A J.，Lai Z.，et al. Orientation and affective expression effects on face recognition in Williams syndrome and autism［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2007(37):513 -522.

［20］Goffaux V.，Hault B.，Michel C.，et al. The respective role of low and high spatial frequencies in supporting configural and featural processing of faces［J］. Perception，2005(34):77 -86.

［21］Goffaux V.，Rossion B. Faces are“spatial”- Holistic face perception is supported by low spatial frequencies［J］.Journal of Experimental Psychology:Human Perception and Performance，2006(32): 1023 -1039.

［22］Deruelle C.，Rondan C.，Salle-Collemiche X.，et al.Attention to low-and high-spatial frequencies in categorizing facial identities，emotions and gender in children with autism［J］. Brain and Cognition，2008(66):115 -123.

［23］K?tsyri J.，Saalasti S.，Tiipana K.，et al. Impaired recognition of facial emotions from low-spatial frequencies in Asperger syndrome［J］ . Neuropsychologia，2008(46):1888 -1897.

［24］Vlamings P H J M.，Jonkman L M.，van Daalen E.，et al. Basic abnormalities in visual processing affect face processing at an early age in autism spectrum disorder［J］. Biological Psychiatry，2010(68):1107 -1113.

［25］［45］Spencer J.，O’Brien J.，Riggs K.，et al. Motion processing in autism:Evidence for a dorsal stream deficiency［J］. Neuroreport，2000(11):2765 -2767.

［26］Milne E.，Sweetenham J.，Hansen P.，et al. High motion coherence thresholds in children with autism［J］. Journal of Child Psychology and Psychiatry，2002(43):255 -263.

［27］Pellicano E.，Gibson L.，Maybery M.，et al. Abnormal global processing along the dorsal pathway in autism:A possible mechanism for weak visuospatial coherence?［J］.Neuropsychologia，2005(43):1044 -1053.

［28］Pellicano E.，Gibson L Y. Investigating the functional integrity of the dorsal visual pathway in autism and dyslexia［J］. Neuropsychologia，2008(46):2593 -2596.

［29］［46］Blake R.，Turner L M.，Smoski M J.，et al. Visual recognition of biological motion is impaired in children with autism［J］. Psychological Science，2003(14):151 -157.

［30］Annaz D.，Remington A.，Milne E.，et al. Development of motion processing in children with autism［J］. Developmental Science，2010(13):826 -838.

［31］Bertone A.，Mottron L.，Jelenic P.，et al. Motion perception in autism:A complex issue［J］. Journal of Cognitive Neuroscience，2003(15):218 -225.

［32］［49］Rondan C.，Deruelle C. Global and configural visual processing in adults with autism and Asperger syndrome［J］. Research in Developmental Disabilities，2007(28):197 -206.

［33］Hayward D A.，Shore D I.，Ristic J.，et al. Flexible visual processing in young adults with autism:The effects of implicit learning on a global - local task［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2012(42):2383 -2392.

［34］Koldewyn K.，Jiang Y V.，Weigelt S.，et al. Global/local processing in autism:Not a disability，but a disinclination［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2013(43):2329 -2340.

［35］Lahaie A.，Mottron L.，Arguin M.，et al. Face perception in high-functioning autistic adults:Evidence for superior processing of face parts，not for a configural face processing deficit［J］. Neuropsychology，2006(20):30 -41.

［36］［57］Del Viva M M.，Igliozzi R.，Tancredi R.，et al.Spatial and motion integration in children with autism［J］.Vision Research，2006(46):1242 -1252.

［37］de Jonge M V.，Kemner C.，de Haan E H.，et al. Visual information processing in high-functioning individuals with autism spectrum disorders and their parents［J］. Neuropsychology，2007(21):65 -73.

［38］［50］Freitag C M.，Konrad C.，Haberlen M.，et al.Perception of biological motion in autism spectrum disorders［J］. Neuropsychologia，2008(46):1480 -1494

［39］Vandenbroucke M W G.，Scholte H S.，van Engelund H.，et al. Coherent versus component motion perception in autism spectrum disorder［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2008(38):941 -949.

［40］Happé，F(xiàn). Autism:Cognitive deficit or cognitive style?［J］.Trends in Cognitive Science，1999(3):216 -222..

［41］陳墨，韋小滿. 自閉癥弱中央統(tǒng)合理論綜述［J］. 中國(guó)特殊教育，2008 (10):79 -86.

［42］Happé F.，F(xiàn)rith U. The weak coherence account:Detailfocused cognitive style in autism spectrum disorders［J］.Journal of Autism and Developmental Disorders，2006(36):5 -25.

［43］White S.，O＇Reily H.，F(xiàn)rith U. Big heads，small details and autism［J］. Neuropsychologia，2009(47):1274 -1281.

［44］Mottron L.，Dawson M.，Soulières I.，et al. Enhanced perceptual functioning in autism:An update，and eight principles of autistic perception［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2006(36):27 -43.

［47］Bertone A.，Mottron L.，Jelenic P.，et al. Enhanced and diminished visuo-spatial information processing in autism depends on stimulus complexity［J］ . Brain，2005(128):2430 -2441.

［48］Planche P.，Lemonnier E. Children with high-functioning autism and Asperger＇s syndrome:Can we differentiate their cognitive profiles?［J］. Research in Autism Spectrum Disorders，2012(6):939 -948.

［51］［58］Evers K.，Noens I.，Steyaert J.，et al. Combining strengths and weakness in visual perception of children with an autism spectrum disorder:Perceptual matching of facial expressions［J］. Research in Autism Spectrum Disorders，2011(5):1327 -1342.

［52］Tsermentseli S.，O’Brien J M.，Spencer J V. Comparison of form and motion coherence processing in autistic spectrum disorders and dyslexia［J］. Journal of Autism and Developmental Disorders，2008(38):1201 -1210.

［59］Lopez B.，Donnelly N.，Hadwin J A. Face processing in high-functioning adolescents with autism:Evidence for weak central coherence［J］. Visual Cognition，2004(11):673-688.

［60］Tanaka J W.，Sung A. The“Eye Avoidance”Hypothesis of Autism Face Processing［J］. Journal of autism and developmental disorders，2013(43):1 -15.