聲樂表演過程中演唱技巧的作用及練習(xí)策略研究

聲樂表演作為音樂藝術(shù)中極具感染力與表現(xiàn)力的形式，受到社會(huì)公眾的普遍關(guān)注和重視。演唱技巧作為聲樂表演的核心，是連接演唱者和聽眾情感世界的樞紐，對(duì)增強(qiáng)藝術(shù)感染力具有不可替代的作用，同時(shí)也對(duì)聲樂表演整體水平提升很有幫助[11。在聲樂表演過程中，部分演唱者缺乏對(duì)演唱技巧的全面掌握和應(yīng)用，如受制于音的音色、音域等生理因素導(dǎo)致演唱技巧的施展受到限制。例如，在表演時(shí)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，導(dǎo)致過于緊張而影響聲樂表演的發(fā)揮，這些因素對(duì)聲樂演唱藝術(shù)水平的提升產(chǎn)生了一定的干擾，演唱技巧在聲樂表演中的價(jià)值難以全面實(shí)現(xiàn)。在此背景下，必須深入研究音樂表演過程中演唱技巧的作用，并形成有針對(duì)性的練習(xí)策略，從而使演唱者突破自身極限，提升演唱水平，同時(shí)也為聲樂藝術(shù)傳承與發(fā)展注入新鮮活力。

本文圍繞聲樂表演過程中演唱技巧的作用，以及演唱技巧的訓(xùn)練策略展開討論，旨在為聲樂學(xué)習(xí)者和從業(yè)者提供一些借鑒和參考，為音樂藝術(shù)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

一、聲樂表演過程中演唱技巧的作用分析

（一）提升聲樂表演藝術(shù)表現(xiàn)力

在聲樂表演過程中，演唱技巧對(duì)提升聲樂表演藝術(shù)表現(xiàn)力很有幫助，對(duì)傳遞音樂作品情感和意境有著積極作用[2。從聲音色彩塑造的角度來看，氣息作為聲音產(chǎn)生的動(dòng)力源泉，在聲樂表演中發(fā)揮著重要作用，通過控制氣息變化可以傳遞不同的情感，并且體現(xiàn)不同的音樂藝術(shù)風(fēng)格。例如：當(dāng)氣息平穩(wěn)且深沉?xí)r，能夠營(yíng)造柔和且溫暖的情感氛圍，因此在演唱抒情類歌曲時(shí)以平穩(wěn)的氣息傳遞情感；在氣息急促且強(qiáng)烈時(shí)，發(fā)出的聲音洶涌澎湃，能夠展示強(qiáng)大的力量和激情，因此被應(yīng)用在充滿力量感的歌曲演唱中。從情感深度傳達(dá)的角度來看，演唱技巧對(duì)情感傳達(dá)的重要作用不容忽視，演唱技巧對(duì)傳遞歌曲情感具有積極作用，在提前了解歌曲情感風(fēng)格的基礎(chǔ)上，通過選擇適合的聲樂表演藝術(shù)形式，能夠?qū)崿F(xiàn)情感傳遞的效果。

（二）有效助力藝術(shù)形象的塑造

塑造藝術(shù)形象是演唱技巧在聲樂表演過程中應(yīng)用價(jià)值的重要體現(xiàn)，是傳遞歌曲情感和價(jià)值觀念的重要途徑，同時(shí)也是增強(qiáng)聲樂表演感染力的重要體現(xiàn)。演唱技巧在藝術(shù)形象塑造方面的作用主要表現(xiàn)在角色塑造和情境營(yíng)造兩個(gè)方面。角色塑造是指基于恰當(dāng)?shù)难莩记?，?duì)音樂作品中的人物形象進(jìn)行直觀展示，基于演唱節(jié)奏和氣息控制有效凸顯角色的人物形象[3]。例如，在音樂劇《音樂之聲》中，瑪利亞的唱段充滿活力，以輕快的節(jié)奏和明亮的音色凸顯了她朝氣蓬勃的角色特點(diǎn)。從情境營(yíng)造的角度來看，在聲樂表演中運(yùn)用演唱技巧能夠?yàn)橛^眾營(yíng)造出生動(dòng)的歌曲情境，帶給觀眾身臨其境的真實(shí)藝術(shù)體驗(yàn)，營(yíng)造獨(dú)具特色的情感基礎(chǔ)。例如，基于對(duì)氣息、節(jié)奏和音量等演唱技巧的有效調(diào)控，演唱者能夠?qū)⒏枨膬?nèi)涵和意境直觀呈現(xiàn)在觀眾面前，結(jié)合歌曲風(fēng)格與藝術(shù)特點(diǎn)，更好地凸顯音樂作品所呈現(xiàn)的場(chǎng)景，增強(qiáng)觀眾的審美體驗(yàn)。

（三）促進(jìn)聲樂藝術(shù)傳承與創(chuàng)新

在聲樂表演中運(yùn)用演唱技巧是提升聲樂表演整體效果的重要舉措，也對(duì)促進(jìn)聲樂藝術(shù)傳承與創(chuàng)新起到了不可替代的作用。隨著當(dāng)前社會(huì)各界對(duì)聲樂藝術(shù)重視程度的不斷提高，不同類型演唱技巧的運(yùn)用也備受關(guān)注。傳統(tǒng)技巧的傳承，以及現(xiàn)代技巧的創(chuàng)新融合，對(duì)聲樂藝術(shù)傳承與發(fā)展的積極作用不容忽視。實(shí)際上，聲樂表演不僅是由演唱者向觀眾展示音樂藝術(shù)的形式，同時(shí)也是利用聲樂表演平臺(tái)對(duì)演唱技巧進(jìn)行傳承的重要途徑，在此過程中，具有傳統(tǒng)文化特色的演唱技巧能夠在聲樂藝術(shù)中得到呈現(xiàn)，如傳統(tǒng)的中國(guó)戲曲元素能夠作為聲樂表演的輔助依據(jù)融入多元藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)演唱技巧的傳承。此外，在現(xiàn)代聲樂藝術(shù)發(fā)展步伐不斷加快的同時(shí)，聲樂藝術(shù)的多元化和現(xiàn)代化特色也在不斷凸顯?；诼晿繁硌葜醒莩记傻撵`活應(yīng)用，聲樂藝術(shù)本身的創(chuàng)新發(fā)展需求也能得到全面滿足。

二、影響聲樂表演過程中演唱技巧發(fā)揮的因素

（一）生理因素的制約

在聲樂表演過程中，演唱者的生理素質(zhì)與演唱技巧的發(fā)揮有著直接的聯(lián)系，如演唱者的身體素質(zhì)和氣息控制能力直接影響了演唱技巧的應(yīng)用效果。在聲樂表演中，演唱者倘若體能素質(zhì)不佳，可能導(dǎo)致心肺功能耐力等方面的素質(zhì)受到影響，直觀地反映在演唱過程中演唱者是否能夠保持氣息的持久穩(wěn)定。不同演唱者的體能素質(zhì)有所差異，在表演中的相關(guān)特點(diǎn)和表現(xiàn)也各不相同，在后續(xù)演唱技巧的訓(xùn)練方面同樣需要具備更強(qiáng)的針對(duì)性。

（二）心理因素的干擾

心理因素對(duì)演唱技巧的發(fā)揮和應(yīng)用的影響較為直接，在舞臺(tái)表演中一旦出現(xiàn)緊張或表演失誤的情況，可能導(dǎo)致心理出現(xiàn)波動(dòng)，從而影響聲樂表演過程中演唱技巧的應(yīng)用效果。在聲樂表演過程中，演唱者一旦出現(xiàn)強(qiáng)烈的心理波動(dòng)，可能導(dǎo)致正常的發(fā)音受到影響，氣息較為混亂，在此情況下，聲樂表演中的演唱技巧運(yùn)用效果難以達(dá)到預(yù)期自標(biāo)。例如，一旦出現(xiàn)一個(gè)失誤，倘若得不到及時(shí)調(diào)節(jié)，可能導(dǎo)致其接連不斷地出現(xiàn)跑調(diào)或節(jié)奏混亂的問題，由此影響聲樂表演中演唱技巧的運(yùn)用效果。

三、聲樂表演過程中演唱技巧的有效練習(xí)策略

（一）基礎(chǔ)技巧的訓(xùn)練方法

聲樂表演的演唱技巧訓(xùn)練需要考慮到基礎(chǔ)技巧的重要性，在呼吸技巧訓(xùn)練、發(fā)聲技巧訓(xùn)練兩個(gè)方面加天訓(xùn)練力度，并且選擇適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法，從而幫助演唱者強(qiáng)化基本的演唱能力，使得演唱技巧訓(xùn)練成為提升聲樂表演藝術(shù)水平的推動(dòng)力[4。關(guān)于基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練方式的選擇，需要考慮到演唱者本身的演唱技巧掌握情況，以及對(duì)基礎(chǔ)技巧的運(yùn)用能力，確?；A(chǔ)技巧訓(xùn)練的實(shí)際效果。

呼吸技巧作為聲樂演唱的基石，對(duì)演唱者的表現(xiàn)有著決定性作用，因此需要關(guān)注正確呼吸方法的使用，根據(jù)不同的音樂作品和演唱需求調(diào)整相應(yīng)的呼吸技巧，確保發(fā)音更加飽滿，為控制音高、節(jié)奏和情感表達(dá)起到至關(guān)重要的作用。在呼吸技巧中，胸腹式呼吸和腹式呼吸最符合演唱者的聲樂表演需求，因此需要采取相對(duì)的訓(xùn)練策略。例如，胸腹式呼吸巧妙實(shí)現(xiàn)了胸腔和腹腔的協(xié)同運(yùn)動(dòng)，在訓(xùn)練過程中應(yīng)首先找到一個(gè)相對(duì)安靜舒適的環(huán)境，保持放松的狀態(tài)，緊接著用鼻子深層緩慢地呼吸，將手放在腹部和胸部感受呼吸使身體產(chǎn)生的變化，在吸氣充滿腹部和胸腔時(shí)稍作停頓，感受氣息在體內(nèi)的充盈，最后用嘴巴緩慢地呼氣，控制氣息均勻地流出，并保持腹部和胸腔的張力，最終恢復(fù)至初始狀態(tài)。

發(fā)聲技巧對(duì)聲樂演唱的影響較大，直接關(guān)系到聲音的質(zhì)量和表現(xiàn)力，因此需要進(jìn)行發(fā)聲位置和共鳴調(diào)節(jié)方面的技巧訓(xùn)練。發(fā)生位置是否準(zhǔn)確決定了音色和音準(zhǔn)，因此需要找準(zhǔn)正確的發(fā)生位置。在練習(xí)過程中，可以采取哼鳴練習(xí)的策略，在身體放松的狀態(tài)下調(diào)整呼吸，使得氣息保持平穩(wěn)，再微微閉上嘴巴用鼻子輕輕吸氣，感受氣息充滿鼻腔和鼻竇，緊接著發(fā)出“嗯”的聲音，聲音應(yīng)當(dāng)平穩(wěn)輕柔。在哼鳴訓(xùn)練中，需要保持氣息的穩(wěn)定性，更好地感受發(fā)聲部位，在逐步熟悉頭腔共鳴感的基礎(chǔ)上確保聲音具有更強(qiáng)的穿透力。此外，共鳴調(diào)節(jié)作為發(fā)聲技巧的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)聲音放大和美化的效果，因此需要在訓(xùn)練中有針對(duì)性地調(diào)整策略，尋找最適合自己的共鳴組合。

（二）綜合技巧的提升策略

綜合技巧訓(xùn)練主要強(qiáng)調(diào)演唱技巧中關(guān)于咬字與情感表達(dá)的有機(jī)結(jié)合，以及舞臺(tái)表演和技巧運(yùn)用方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，基于有針對(duì)性地訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)對(duì)演唱技巧的全方位把握，為提升聲樂表演整體效果起到至關(guān)重要的作用[。綜合技巧是在演唱技巧基礎(chǔ)上融人其他要素的體現(xiàn)，可以看作對(duì)演唱技巧的補(bǔ)充和延伸，因此需要考慮綜合技巧提升的相關(guān)需求和規(guī)律，及時(shí)改進(jìn)訓(xùn)練策略和方案。

例如，在咬字與情感表達(dá)的緊密結(jié)合中，需要考慮到咬字訓(xùn)練對(duì)聲樂演唱的重要作用，基于精準(zhǔn)的咬字和發(fā)音更好地表達(dá)情感。一方面，便于聽眾接收歌曲中表達(dá)的信息；另一方面，能夠?qū)⒏柙~的內(nèi)容與情感緊密銜接，實(shí)現(xiàn)情感表達(dá)的效果。在具體訓(xùn)練中，要求演唱者具備較為豐富的人文知識(shí)儲(chǔ)備，如采取朗誦的方式朗誦歌詞的獨(dú)特韻律。一方面，注重語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫和節(jié)奏變化；另一方面，也要融入真實(shí)情感，凸顯情感滲透的重要作用，為演唱時(shí)的情感表達(dá)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步提升訓(xùn)練效果，還需要考慮演唱者自身人文素養(yǎng)的表現(xiàn)，將多樣化的音樂作品作為表演的依據(jù)，在此過程中有效凸顯演唱技巧的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，演唱者還應(yīng)具備歌詞情感分析的能力，在日常訓(xùn)練中深入挖掘歌詞背后的情感故事，進(jìn)一步提升表達(dá)效果。

在舞臺(tái)表演的技巧運(yùn)用能力培養(yǎng)方面，需要考慮聲樂表演本身的整體性，將演唱者需要具備的演唱技巧和肢體語(yǔ)言舞臺(tái)互動(dòng)等元素相互融合，從而增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力，確保聲樂表演過程的感染力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在肢體語(yǔ)言和演唱技巧的融合方面，需要在日常訓(xùn)練中對(duì)肢體語(yǔ)言的運(yùn)用方法策略做出適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化，通過眼神交流和動(dòng)作設(shè)計(jì)凸顯聲樂演唱的情感內(nèi)容。例如，在演唱抒情歌曲時(shí)，可以將手放在胸前，身體隨著旋律輕輕擺動(dòng)，突出情感傳遞的主題。舞臺(tái)表演的技巧運(yùn)用應(yīng)當(dāng)與聲樂表演整體相適應(yīng)，營(yíng)造良好的演出氛圍，在此過程中提高舞臺(tái)表演的感染力，真正提升聲樂表演的整體性，帶給觀眾更加直觀的體驗(yàn)。

（三）個(gè)性化練習(xí)方案的制定

合理設(shè)計(jì)個(gè)性化的練習(xí)方案有利于聲樂表演中演唱技巧訓(xùn)練的全方位落實(shí)，因此需要考慮到演唱者的真實(shí)情況和特點(diǎn)，并在個(gè)性化練習(xí)方案的制定與應(yīng)用中加以改進(jìn)。一方面，考慮到音樂風(fēng)格及演唱者嗓音特點(diǎn)，形成有針對(duì)性的訓(xùn)練方案；另一方面，也要根據(jù)訓(xùn)練方案的實(shí)施情況形成完善的動(dòng)態(tài)更新管理機(jī)制，確保演唱者接受的訓(xùn)練更加科學(xué)規(guī)范，避免因訓(xùn)練不合理而導(dǎo)致演唱技巧的運(yùn)用受到影響。制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案需要考慮到演奏技巧訓(xùn)練的重要作用，根據(jù)聲樂表演中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)對(duì)相應(yīng)的訓(xùn)練方案做出調(diào)整，根據(jù)演唱者的個(gè)體差異及技術(shù)風(fēng)格選擇對(duì)應(yīng)的措施，通過這樣的方式有效提高個(gè)性化訓(xùn)練方案的實(shí)施效果。

在個(gè)性化訓(xùn)練方案的制定方面，首先需要了解演唱者的音樂風(fēng)格，并對(duì)演唱者的嗓音特點(diǎn)進(jìn)行深入分析，在訓(xùn)練中對(duì)具體的訓(xùn)練方式和訓(xùn)練安排做出調(diào)整[7]。例如：女高音的嗓音較為高亢，音域?qū)拸V，因此在練習(xí)方案的制定過程中需要凸顯這一優(yōu)勢(shì)，著力加強(qiáng)高音區(qū)的訓(xùn)練，將高音較多且旋律優(yōu)美的曲目作為練習(xí)曲目，對(duì)音量控制和音色變化加強(qiáng)訓(xùn)練；男中音的響音較為低沉寬厚，在訓(xùn)練方案制定的過程中需要凸顯中低音區(qū)的優(yōu)勢(shì)，可以進(jìn)行一些中低音的連音練習(xí)，如“l(fā)alilelolu”等，通過連貫的音程進(jìn)行感受中低音區(qū)的音色和共鳴效果。在個(gè)性化訓(xùn)練方案的制定和具體應(yīng)用中，還應(yīng)考慮到如何對(duì)訓(xùn)練方案進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，根據(jù)訓(xùn)練效果，以及演唱者表現(xiàn)出的聲樂表演能力特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)訓(xùn)練策略及思路，在此情況下確保訓(xùn)練方案更加嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，避免因訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)不足而產(chǎn)生的問題。

四、結(jié)語(yǔ)

結(jié)合聲樂表演中演唱技巧的重要作用，必須加強(qiáng)演唱者演唱技巧訓(xùn)練的各項(xiàng)工作，從演唱者的實(shí)際需求出發(fā)，對(duì)訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)做出適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化。在呼吸技巧、發(fā)聲技巧、舞臺(tái)表現(xiàn)技巧等各方面，要設(shè)計(jì)有針對(duì)性的訓(xùn)練方式及策略，并且加強(qiáng)統(tǒng)籌管理，推進(jìn)訓(xùn)練方案的不斷優(yōu)化與調(diào)整。在演唱者具備較強(qiáng)演唱技巧的情況下，聲樂表演的表現(xiàn)力和感染力也能得到進(jìn)一步強(qiáng)化，在此過程中為聲樂藝術(shù)傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量，為滿足人民群眾精神文化需求奠定基礎(chǔ)。

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