【關(guān)鍵詞】精神分析;雅克·拉康;《孽子》;三界理論【中圖分類號(hào)】I712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2025.24.006【文章編號(hào)】2096-8264(2025)24-0020-03
《孽子》以其獨(dú)特的創(chuàng)作地緣和時(shí)代背景,加之白先勇獨(dú)特的“研悲情為金粉”的創(chuàng)作特色,因此兼具破壞性與救贖性。作品以青少年李青的視角展開,講述了臺(tái)北新公園里一群年輕人的故事。他們因各自特殊緣由遭受社會(huì)與家庭放逐,如離群孤鳥四處漂泊。通過對(duì)“青春鳥”群體的描寫,白先勇以悲憫的筆觸展現(xiàn)了他們?cè)诩彝ヅc社會(huì)雙重壓迫下的生存困境,以及他們?cè)诜胖鹋c回歸中的內(nèi)心掙扎。小說不僅聚焦少數(shù)群體的情感與欲望,還關(guān)注他們?cè)趥鹘y(tǒng)道德觀念中面臨的身份困境,揭示了他們?cè)谏鐣?huì)邊緣的心理創(chuàng)傷和呼聲。本文引入拉康的三界理論,深入分析《孽子》中的人物如何在“想象界”“象征界”“實(shí)在界”三個(gè)層面上與外界和自身建立關(guān)系,探討他們?nèi)绾卧诿悦Ec創(chuàng)傷以及社會(huì)秩序的壓迫中完成自我認(rèn)同的重構(gòu)。
一、何為孽子
《說文解字》中對(duì)“孽”的定義是:庶子也。從子薛聲。本義為庶出的,指的是宗法制度下家庭的旁支。而白先勇的長篇小說《孽子》中展現(xiàn)的“孽子”并非因血緣關(guān)系而被邊緣化,而是由于性取向的“異?!倍馐芗彝ヅc社會(huì)的雙重放逐,渴望找到肉體與精神的烏托邦。小說中李青因一紙公告被勒令退學(xué)并被父親趕出家門;王夔龍被放逐至紐約,在高樓大廈的陰影下不斷躲藏;小玉在繼父的威懾下過家門而不入。在以血緣宗法為紐帶的傳統(tǒng)社會(huì)中,他們因未能履行倫理責(zé)任,被視為打破家庭信仰的背叛者。他們忤逆了綿延子嗣這一約定俗成的社會(huì)法則,被視作違反道德、有辱門風(fēng)的“孽子”。在社會(huì)體系中,這些“孽子”得不到承認(rèn),更得不到傳統(tǒng)家庭的認(rèn)可。父親作為家庭的道德標(biāo)尺和絕對(duì)核心,對(duì)子女擁有至高無上的權(quán)威。因此,當(dāng)被冠以“孽子”的罪名時(shí),便預(yù)示著被家庭和社會(huì)雙重放逐的命運(yùn)。認(rèn)為自己特殊的取向是無法洗刷的“孽”。他們深知,在世俗禮法的框架下,暫時(shí)棲身的新公園并非最終歸宿,隱秘的性取向一旦曝光,便會(huì)成為隔離自己與社會(huì)的高墻。
二、放逐與回歸
在《孽子》中,“自我之迷失”“閹割之恐懼”“創(chuàng)傷之表征”相互交織構(gòu)成了一幅復(fù)雜的精神分析圖景。這三個(gè)維度分別對(duì)應(yīng)拉康三界理論中想象界、象征界與實(shí)在界的運(yùn)作機(jī)制,共同揭示個(gè)體如何在身份認(rèn)同、欲望結(jié)構(gòu)和創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)中完成認(rèn)同與建構(gòu)?!白晕抑允А本劢瓜胂蠼绲溺R像誤認(rèn),展現(xiàn)主體如何通過鏡像階段認(rèn)識(shí)和塑造個(gè)體的自我形象、產(chǎn)生主體性幻想;“閹割之恐懼”詮釋了象征界通過語言和符號(hào)系統(tǒng)塑造個(gè)體經(jīng)驗(yàn)形成主體的身份認(rèn)同與社會(huì)關(guān)系;“創(chuàng)傷之表征”則觸及實(shí)在界的不可言說性,揭示創(chuàng)傷內(nèi)核如何不斷以夢(mèng)境與失誤的形式侵?jǐn)_現(xiàn)實(shí)。
(一)想象界的誤認(rèn):他者凝視與自我鏡像
精神分析強(qiáng)調(diào)探討無意識(shí)層面“主體”與“他者”的關(guān)系。拉康的鏡像階段理論揭示了個(gè)體如何在鏡中看到有關(guān)自我的影像,并形成自我認(rèn)知。家庭作為初始的社會(huì)化場(chǎng)所,是個(gè)體尋求自我認(rèn)同的起點(diǎn),家庭成員的評(píng)價(jià)和反饋對(duì)主體的自我認(rèn)同有著深遠(yuǎn)的影響。宗法制度底色下,父親往往以家族名譽(yù)和血脈的延續(xù)為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為孩子的非傳統(tǒng)性取向不僅是對(duì)家族的背叛,更是對(duì)道德的違背。因此,《孽子》中父親將孩子逐出家庭的極端反應(yīng),成為“孽子”自我認(rèn)知扭曲的重要原因。李青被父親舉槍驅(qū)逐四處流浪,王夔龍被禁止回臺(tái)灣,在大廈的隱形下躲藏十年,傅衛(wèi)因無法獲得父親的理解而走向自殺,這些極端行為凸顯了父親作為小他者在“孽子”們塑造自我認(rèn)知中的關(guān)鍵作用。在他者的凝視下,“青春鳥”們開始窺見自我,但這個(gè)自我的形象卻帶著濃重的他者色彩。但鏡像階段的自我并不等同于主體真實(shí)的自我,這一階段的自我是個(gè)體通過與他人的互動(dòng)和社會(huì)反饋被塑造的,他者的凝視成為關(guān)鍵“鏡像”,看似完整的自我形象其實(shí)是一種“主體性誤認(rèn)”往往具有深刻的錯(cuò)位性。
被家庭放逐后,“孽子”們開始在社會(huì)中游蕩,作為社會(huì)秩序的大他者得以與他們直接相遇,通過文化和道德規(guī)范對(duì)個(gè)體行為和身份進(jìn)行強(qiáng)制定義,進(jìn)一步影響了主體的自我認(rèn)知。李青在酒吧中的感受便是對(duì)這一過程的生動(dòng)寫照:“酒吧臺(tái)周圍,浮動(dòng)著一雙雙帶笑的眼晴,緊緊跟隨著我和小玉,巡過來巡過去。我跟小玉圈圍在酒吧臺(tái)內(nèi),讓那一雙雙眼睛從頭睨到腳,從腳又一寸一寸往上爬,一直爬回到我們的臉上來。那些眼晴,從四面八方射過來,我們無法躲避,亦無法逃逸?!雹倭鲃?dòng)的目光不是簡(jiǎn)單的視覺接觸,而是大他者欲望的具象投射。長期以來,傳統(tǒng)的道德觀念使得“孽子\"對(duì)自己與常人不同的特質(zhì)感到羞恥,認(rèn)為自己的性取向是“不孝”,在自我否定的過程中,他們逐漸積累了強(qiáng)烈的負(fù)罪感。因此,他們接受社會(huì)加諸的負(fù)面標(biāo)簽,甚至將標(biāo)簽逐漸內(nèi)化,自嘲是“老鼠精”“狐貍精”。“青春鳥”們又一次在他者的審視中敗下陣來,殘缺的碎片被少年們一片片拾起,從鏡子里看到了無限扭曲的“自我”。
(二)象征界的暴力:語言閹割與欲望斷裂
在拉康的理論框架中,想象界、象征界和實(shí)在界三者的關(guān)系并非線性遞進(jìn),而是構(gòu)成主體存在的三重維度,進(jìn)入象征界是主體發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。阿鳳的生存困境本質(zhì)上源于象征界對(duì)主體的符號(hào)化暴力。象征界通過語言和律法,如性別規(guī)范、家庭倫理為主體提供身份坐標(biāo),并且以閹割主體的原始欲望為代價(jià)。閹割的本質(zhì)在于將原始欲望轉(zhuǎn)化為能指鏈上的滑動(dòng),使主體得以通過他者的欲望結(jié)構(gòu)自身的存在。然而,阿鳳卻呈現(xiàn)了一種別樣的生存狀態(tài):他既渴望通過他者確認(rèn)自身存在,又因恐懼符號(hào)秩序?qū)τ氖站幎粩嗵与x。這一矛盾揭示了主體在象征界與實(shí)在界的夾縫中掙扎的悲劇性。
阿鳳自幼年開始便無父無母、四處游蕩,是一個(gè)完完全全的邊緣人,處于“需要”一直無法被滿足的匱乏狀態(tài)。拉康認(rèn)為,欲望誕生于需要(need)與要求(demand)的斷裂之處,恰如一道永恒的裂隙,將主體拋入象征界的能指游戲中。當(dāng)主體試圖彌合需要與要求之裂縫時(shí),便要遵守能指的支配。因此,阿鳳對(duì)“自由”的執(zhí)念其實(shí)質(zhì)是拒絕接受符號(hào)性閹割的本能抗拒。此種抵抗具體表現(xiàn)為一種特殊的置換機(jī)制,阿鳳對(duì)自由的追求實(shí)際上是其內(nèi)在欲望的表達(dá),同時(shí)也是對(duì)內(nèi)心缺失的無盡回應(yīng)。然而,這種自由卻是欲望裂縫的暫時(shí)填充之物。在社會(huì)中,阿鳳難以找到對(duì)其身份的真正認(rèn)可,因此,他選擇通過追求“自由”來暫時(shí)滿足欲望,以此填補(bǔ)內(nèi)心深處的空虛與焦慮。“阿鳳是自由的”這一認(rèn)定,已經(jīng)變成支配阿鳳的能指,因此王夔龍所構(gòu)建的“安定”圖景,在阿鳳的感知中卻成為威脅主體的暴力閹割,等同于抹殺其生存邏輯。“我要離開他了,我再不離開他,我要活活地給他燒死了我又要溜掉了,飛走了,開始逃亡了?!雹诋?dāng)王夔龍扮演的“他者”試圖將阿鳳的欲望納入符號(hào)秩序時(shí),阿鳳的逃亡便成為對(duì)符號(hào)化失敗的歇斯底里式回應(yīng)。由此,他選擇逃離龍子,進(jìn)而導(dǎo)致兩人雙死的悲劇性結(jié)局。
(三)實(shí)在界的裂隙:未象征化的創(chuàng)傷與重復(fù)
在拉康的三界理論中,實(shí)在界是超越主體經(jīng)驗(yàn)的存在層面,無法被納入想象或象征之中。實(shí)在界中,個(gè)體面對(duì)的是絕對(duì)的他者性,即無法被主體的心理結(jié)構(gòu)整合的部分。對(duì)于阿青來說,弟娃的死是現(xiàn)實(shí)生活中不可回避的悲劇性事件,是無法象征化的創(chuàng)傷,它以一種原初的形式存在于阿青的無意識(shí)。阿青流浪到臺(tái)北新公園的欲望中,試圖將創(chuàng)傷壓抑為不存在,但王夔龍與阿鳳的故事迫使那道裂縫重新敞開。拉康認(rèn)為,實(shí)在界是主體無法承受的現(xiàn)實(shí),它經(jīng)常以創(chuàng)傷的形式出現(xiàn)。當(dāng)象征界無法完全覆蓋實(shí)在界的某些方面時(shí),這些方面會(huì)以癥狀、焦慮或其他形式進(jìn)入主體的生活,例如失誤與夢(mèng)境。
當(dāng)阿青第一次夢(mèng)到弟娃向他索要口琴時(shí),實(shí)在界便已在他的身上顯現(xiàn)。阿青的父親常年酗酒,對(duì)家庭不管不顧,母親被生活瑣事纏身,疲憊不堪。母親與他人私奔后,弟娃便成了阿青唯一的情感寄托。弟娃的離世,徹底摧毀了阿青的情感支柱,他與這個(gè)世界最后的聯(lián)系也被無情剝奪。夢(mèng)的出現(xiàn)為實(shí)在界的顯現(xiàn)打開窗口,那場(chǎng)弟娃向阿青索要口琴的夢(mèng)境是阿青欲望出現(xiàn)的場(chǎng)所,是對(duì)主體欲望的呈現(xiàn)。
阿青遇見與弟娃年紀(jì)相仿的趙英,聽見趙英用口琴吹奏弟娃生前最擅長的《踏雪尋梅》,眼前的身影逐漸與弟娃重合,阿青再一次與實(shí)在界擦肩,做出了失誤冒犯的舉動(dòng)?!拔业碾p手從他背后圍到他前面,緊緊地箍住了他的身體。我的面頰抵住他的頸背,我的雙臂使盡了力氣,箍得自己的膀子都發(fā)疼了?!笨谇偌仁堑芡奚芭c阿青的聯(lián)結(jié)之物,又因無法歸還而成為死亡剝奪的絕對(duì)缺失。在阿青強(qiáng)烈的力比多注視下,整個(gè)場(chǎng)景呈現(xiàn)出濃烈的主觀氛圍,趙英的身上顯現(xiàn)出了阿青的創(chuàng)傷和匱乏的欲望。
三、安樂鄉(xiāng)在何處
在《孽子》中,“安樂鄉(xiāng)”象征性地指向了性少數(shù)群體在父權(quán)制倫理和主流社會(huì)規(guī)范的雙重壓力下對(duì)精神歸屬的追尋。這一意象承載了個(gè)體對(duì)于自我認(rèn)同的深切渴望,也反映了邊緣群體在結(jié)構(gòu)性壓迫中重塑生存空間的潛在可能。文本中人物命運(yùn)的復(fù)雜性,要求我們需突破內(nèi)在的倫理枷鎖,探討個(gè)體如何通過正視自我實(shí)現(xiàn)內(nèi)在困境的消解;也需對(duì)抗外部的權(quán)力規(guī)訓(xùn),審視社會(huì)如何通過消除偏見,為性少數(shù)群體構(gòu)建一個(gè)包容的生存空間。
作者對(duì)傅崇山這一角色的描繪,展示了在特殊社會(huì)環(huán)境與傳統(tǒng)道德壓力下,個(gè)體如何通過反思自我行為,完成從父權(quán)制道德的堅(jiān)守者到“青春鳥”們的庇護(hù)者的轉(zhuǎn)變。傅崇山作為軍長,曾經(jīng)親手處決自己隊(duì)伍里的同性戀士兵,這份近乎殘酷的決絕也間接導(dǎo)致其同性戀兒子傅衛(wèi)的飲彈自殺,在目睹阿鳳生命的易折之后,傅崇山終于意識(shí)到要為這一群脆弱的“青春鳥”做些什么,因此成為他們的庇護(hù)者。然而,傅崇山的救贖卻始終籠罩在父權(quán)的陰影下。他要求阿偉必須讀書成才,默許楊教頭對(duì)不守規(guī)矩者的訓(xùn)誡,甚至至死未摘下傅衛(wèi)那套筆挺的少尉軍裝照一一照片里仍是符合傳統(tǒng)期待的“好兒子”形象。他對(duì)“青春鳥”的庇護(hù)是對(duì)傅衛(wèi)的愧疚補(bǔ)償,也是父權(quán)邏輯的無意識(shí)延續(xù),他善行的背后,始終隱含著將邊緣者納入正統(tǒng)軌道的規(guī)訓(xùn)意圖,將“青春鳥”視為需要矯正的孩子,而非平等的主體。
傅崇山去世后,“青春鳥”們?yōu)槠涮Ч?,山路蜿蜒曲折陡峭難行,肩上的皮肉被沉重且粗糙的棺木磨破,也預(yù)示著沒了庇護(hù),“青春鳥”們將繼續(xù)在充滿苦難的救贖之路上跋涉。他們見證了象征父親的傅崇山的死亡,保護(hù)傘轟然倒下,依靠他者的幻想最終破滅,他們開始思索新的出路。因此,阿青送給羅平的圍幣帶有別樣的傳承意義。它本是傅衛(wèi)的遺物,經(jīng)傅崇山之手圍到阿青脖子上,現(xiàn)在又被阿青送給羅平,它代表來之不易的體恤和寬容,是受盡冷眼與歧視的“青春鳥”們最渴望擁有的。阿青將這份感情送給了身心都裹挾在寒流中的羅平,暗示了孽子們終將正視自我,不再訴諸父權(quán)框架的和解,而是以平等身份點(diǎn)燃反抗的火種。
從個(gè)體的救贖到社會(huì)的包容,白先勇在《孽子》中不僅展現(xiàn)了性少數(shù)群體的內(nèi)心世界,更對(duì)社會(huì)環(huán)境提出了深刻的反思。自《孽子》問世以來,關(guān)于其主題的討論一直存在多種聲音,包括“親情說”“家國說”等多種解讀。而作者白先勇在接受采訪時(shí)曾明確指出《孽子》所寫的是一群被壓迫的人。從中可見,白先勇通過對(duì)同性戀群體生存困境的文學(xué)再現(xiàn),在呈現(xiàn)被壓抑者精神世界的同時(shí),以人文關(guān)懷消解主流社會(huì)的凝視和審判,為邊緣群體的身份認(rèn)同開辟了救贖的空間。
四、結(jié)語
《孽子》通過作者細(xì)膩的心理描寫和人物關(guān)系的塑造,揭示了“孽子”們?cè)诟笝?quán)制倫理和社會(huì)規(guī)范下的掙扎與追尋,同時(shí)也展現(xiàn)了他們?cè)谕纯嗯c孤獨(dú)中尋找自我認(rèn)同的過程。通過拉康的三界理論探索《孽子》中的人物如何在三界的相互作用中構(gòu)建與外界的關(guān)系并實(shí)現(xiàn)身份的重建,探究他們?cè)趬浩戎型瓿勺晕揖融H。通過“孽子”們的生存故事,作者傳達(dá)了對(duì)邊緣群體的理解與寬容,強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)這些群體的尊重與接納,盡管他們的存在違背了主流倫理準(zhǔn)則,但是其生存體驗(yàn)和情感體驗(yàn)也不應(yīng)該被忽視和排斥。白先勇用巔覆以往創(chuàng)作的筆調(diào),呈現(xiàn)了一群邊緣人物在人生旅途上的跋涉,使我們更好地理解這個(gè)隱秘世界的哀痛和悲喜。
注釋:
① ② ③ 白先勇:《孽子》,廣西師范大學(xué)出版社2010年版。
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