
2014年6期
刊物介紹
《教育學(xué)報》是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的全國中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、CSSCI來源期刊,主要發(fā)表教育領(lǐng)域高水平的學(xué)術(shù)論文。 《教育學(xué)報》以文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量為唯一標準,實行稿件三審制和雙向匿名審稿制。本刊不收費,并支付稿費。歡迎訂閱與投稿!2014年起已采用在線投稿系統(tǒng)( )《教育學(xué)報》為一綜合性教育理論雙月刊,注重學(xué)術(shù)性和理論性,服務(wù)于國內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學(xué)實際工作者及關(guān)注教育理論問題的各界人士?!胺睒s教育學(xué)術(shù)、深化理論研究,讓中國教育學(xué)術(shù)走進教育實際、邁入國際前沿”,是她的努力方向;“擁有國際視野,關(guān)注本土教育;注重學(xué)術(shù)規(guī)范,提倡原創(chuàng)研究”,是她的辦刊原則。學(xué)報不設(shè)固定欄目,但將根據(jù)論文的主題和內(nèi)容組成若干板塊。在這些板塊中,反映中國教育發(fā)展的重要理論和實踐問題的調(diào)查報告、實驗報告,對特定時期國內(nèi)外教育理論研究進行回顧、總結(jié)和前瞻的研究成果,有學(xué)術(shù)品位的教育經(jīng)典和新教育圖書評論等,都將占據(jù)應(yīng)有的位置。 《教育學(xué)報》為雙月刊,每期128頁,單價12元,全年定價72元。郵發(fā)代號:82-669通信地址:北京市新街口外大街19號北京師范大學(xué)英東樓《教育學(xué)報》編輯部郵 編:100875電 話:010-58805288 電 郵: 投稿網(wǎng)址:
教育學(xué)報
- 教育者應(yīng)當在學(xué)科、社會和學(xué)生的文化中找到聯(lián)結(jié)*
- 公民正義感及其超越:公民教育的雙重任務(wù)
- “兒童中心”與中國教育文化變革之路
- 知識、身體與學(xué)校教育:自傳視角
- 試論中小學(xué)校與未成年學(xué)生法律關(guān)系
- 論建立第三部門視野下的高等學(xué)校法人制度
- 特殊教育醫(yī)教結(jié)合的反思:政策分析的視角
- 學(xué)校教研組織與制度的變革: 兼顧技術(shù)環(huán)境與制度環(huán)境的改善
- 日本的教師研修制度和教學(xué)研究的展開
- 教研員身份認同的困惑:表現(xiàn)與原因
—— 一位教研員的自我審視 - 國際農(nóng)村學(xué)前教育普及與發(fā)展的經(jīng)驗及啟示
- 社會主題繪本教學(xué)促進幼兒親社會行為 發(fā)展的實驗研究
- 3~6歲幼兒在家中使用多媒體情況的調(diào)查研究
——來自北京市的案例 - 少數(shù)民族幼兒喜歡的教師特征調(diào)查分析與探討
- 中國高校全英文授課項目留學(xué)生的就讀體驗調(diào)查
——北京師范大學(xué)的個案研究 - 從組織實體到跨界安排: 理解大學(xué)與學(xué)?;锇殛P(guān)系的兩種路徑及其綜合