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    交互技術(shù)

    • 數(shù)字技術(shù)在古建筑遺址復(fù)原中的應(yīng)用研究
      :避暑山莊;交互技術(shù);古建筑復(fù)原DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.06.0110 引言古建筑是社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛的標(biāo)志,它以獨(dú)特的形式承載了大量的歷史信息,是各地區(qū)獨(dú)特文化的集中體現(xiàn)。避暑山莊作為中國皇家園林建筑的典型代表具有非常高的歷史文化價值和藝術(shù)價值,但如今園內(nèi)40%的建筑僅剩遺址,有的甚至連地基都消失不見了。在國家大力支持文化與技術(shù)融合的背景下,運(yùn)用5G、VR/AR、人工智能、多媒體等數(shù)字技術(shù)

      文物鑒定與鑒賞 2023年6期2023-05-30

    • 元宇宙背景下的新聞業(yè)發(fā)展趨勢研究
      ;人工智能;交互技術(shù);區(qū)塊鏈信息傳播技術(shù)的不斷演變影響著人類生產(chǎn)生活方式,新聞業(yè)與信息傳播技術(shù)的強(qiáng)關(guān)聯(lián)屬性使得信息傳播技術(shù)的每一次演進(jìn)都在不斷重構(gòu)新聞業(yè)的職業(yè)理念、整體生態(tài)和生產(chǎn)實(shí)踐。20世紀(jì)80年代以來,計(jì)算機(jī)技術(shù)誕生并迅速發(fā)展升級,移動互聯(lián)網(wǎng)時代深刻改變了信息傳播和接收的方式,變革了新聞業(yè)發(fā)展軌跡。2021年被互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)稱為“元宇宙”(Metaverse)元年。元宇宙旨在利用新興科技手段,打造與現(xiàn)實(shí)世界虛實(shí)融生的虛擬世界,開創(chuàng)新型線上線下一體的社會體系

      新聞愛好者 2022年6期2022-07-09

    • 智能語音交互技術(shù)在呼叫中心中的應(yīng)用
      析了智能語音交互技術(shù)在呼叫中心的應(yīng)用,有利于實(shí)現(xiàn)對自然語言的有效處理,提升呼叫中心服務(wù)質(zhì)量和水平。關(guān)鍵詞:智能語音;交互技術(shù);呼叫中心;應(yīng)用對策自20世紀(jì)60年代泛美航空成立第一家呼叫中心后,伴隨著計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)以及新媒體技術(shù)的發(fā)展,呼叫中心的科技含量和應(yīng)用功能不斷增加,現(xiàn)階段已經(jīng)在航空、電商、通信等諸多行業(yè)得到了廣泛使用。企業(yè)設(shè)立呼叫中心的初衷是提升客戶服務(wù)質(zhì)量,因此,基于呼叫中心技術(shù)搭建客戶服務(wù)系統(tǒng),在企業(yè)和客戶之間建立起信息交流和雙向交互的橋梁,在提

      客聯(lián) 2022年10期2022-07-06

    • 物聯(lián)網(wǎng)視覺的智能化交互技術(shù)
      視覺的智能化交互技術(shù),根據(jù)“擬人”的技術(shù)分析,將人類感知外在世界的視覺智能化交互技術(shù)進(jìn)行簡要分析?!娟P(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng);視覺;智能化;交互技術(shù)中圖分類號:J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.09.078“人機(jī)交互”這個名詞對于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的人來說,有點(diǎn)兒老舊??墒牵靶隆泵~——可

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年9期2022-06-17

    • 面向自閉癥兒童的智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)
      智能家居 交互技術(shù) 兒童設(shè)計(jì)引言系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于使用系統(tǒng)科學(xué)思想和設(shè)計(jì)方法對系統(tǒng)進(jìn)行的系統(tǒng)分析。自閉癥是一種發(fā)展障礙疾病,在兒童期治療效果最佳。本文從系統(tǒng)設(shè)計(jì)入手,結(jié)合智能家居與現(xiàn)存干預(yù)技術(shù)手段,針對特定人群即自閉癥患兒,提出針對性的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法和策略。一、智能家居系統(tǒng)(一)研究現(xiàn)狀:智能家居系統(tǒng)在我國發(fā)展速度很快,涉及到的技術(shù)多,功能豐富。它以當(dāng)今日益流行、功能日益強(qiáng)大的手機(jī)、PC機(jī)等終端設(shè)備為基礎(chǔ),不僅能控制家庭內(nèi)部的電器設(shè)備、窗簾等,還能遠(yuǎn)距離控制家庭

      設(shè)計(jì) 2022年10期2022-05-26

    • “雙減”背景下交互技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用探索
      雙減”背景下交互技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞:雙減政策;交互技術(shù);小學(xué)數(shù)學(xué)中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A1交互性手寫板的概述交互性手寫板是完全基于收集學(xué)生課堂生成、建立學(xué)生課堂反饋通道的目的來進(jìn)行功能設(shè)計(jì)的。而與之配套的“紙筆互動課堂”軟件,則是比較常規(guī)的、以教師為使用主體來設(shè)計(jì)的多媒體軟件。兩者在使用中相輔相成,共同作用,建立了較為完善的課堂交互模式。良好的交互性帶動了課堂效率提升,并能夠通過課堂生成反饋,精準(zhǔn)推送有針對性的練習(xí),達(dá)到減負(fù)增

      小作家報·教研博覽 2022年17期2022-05-23

    • 面向新媒體時代的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)
      ;文化傳承;交互技術(shù);中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A1新媒體時代的特征新媒體是通過互聯(lián)網(wǎng)以手機(jī)平板電腦、數(shù)字電視為媒介等向群眾提供信息或娛樂,且信息呈現(xiàn)傳播渠道多元化的現(xiàn)象,其憑借強(qiáng)大的技術(shù)手段,將海量化的信息以簡短精煉的形式存儲在互聯(lián)網(wǎng)平臺上,資源可以以一種不限時間地點(diǎn)的方式被群眾所了解。新媒體讓人們進(jìn)入了信息化數(shù)字化時代,通過受眾自動檢索和大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)化推送,受眾群體就可以參與到傳播系統(tǒng)中,使“人人都是傳播者”成為現(xiàn)實(shí)。新媒體的大眾化,引起了大眾群體的

      小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23

    • 交互式電子白板在九年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效性應(yīng)用的研究①
      ;教學(xué)方法;交互技術(shù)一、引言交互式電子白板在中學(xué)課堂中的應(yīng)用。本研究以“互動教學(xué)法”為理論基礎(chǔ),通過對多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代教育資源整合,利用數(shù)字化工具輔助教師進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。本文主要探討了交互式電子白板在中小學(xué)高效翻轉(zhuǎn)課程中無效性運(yùn)用及其有效性;以及目前我國九年級數(shù)學(xué)課堂上使用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)存在問題及原因分析;最后提出一些提高應(yīng)用交互式電子白板教學(xué)效率和質(zhì)量的措施建議。二、交互式電子白板在九年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)意義(一)促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化交互式電子白板在課

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年8期2022-04-22

    • 面向新媒體時代的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)
      ;文化傳承;交互技術(shù)引言在新媒體時代下,文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的重要環(huán)節(jié),但文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)仍然存在諸多問題,文化創(chuàng)意產(chǎn)品缺少藝術(shù)性與實(shí)用性,以及新媒體技術(shù)的融合開發(fā)?;诖?,文章從新媒體的特征、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的現(xiàn)狀、新媒體時代下文化創(chuàng)意產(chǎn)品的策略,以及新媒體時代下文化創(chuàng)意產(chǎn)品的實(shí)例分析幾個方面進(jìn)行闡述,以期促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)品在新媒體時代下的發(fā)展。1新媒體時代的特征新媒體是通過互聯(lián)網(wǎng)以手機(jī)平板電腦、數(shù)字電視為媒介等向群眾提供信息或娛樂,且信息呈現(xiàn)

      科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年5期2022-04-20

    • 面向鐵路BIM的數(shù)據(jù)存儲與交互式關(guān)鍵技術(shù)
      M模型跨平臺交互技術(shù)以及其在鐵路行業(yè)的相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行了分析。 【關(guān)鍵詞】鐵路BIM; 數(shù)據(jù)存儲; 交互技術(shù)BIM是建筑信息模型技術(shù),由Autodesk公司于2002年率先提出的,最早應(yīng)用在建筑領(lǐng)域。近年來,隨著BIM技術(shù)本身的日益成熟與其他行業(yè)的信息化程度逐漸提高,以鐵路行業(yè)為代表的交通工程領(lǐng)域也開始引入BIM技術(shù)。2013年,中國鐵路BIM聯(lián)盟成立, 中國鐵路總公司決定將BIM技術(shù)作為鐵路建設(shè)信息化的主要技術(shù)發(fā)展方向,致力于建設(shè)數(shù)字鐵路[1]。近年來,隨著

      四川建筑 2022年1期2022-03-19

    • 交互技術(shù)在電子音樂創(chuàng)作及教學(xué)中的應(yīng)用與研究
      音樂的核心“交互技術(shù)”為研究對象,探討其在創(chuàng)作和教學(xué)中的應(yīng)用,并根據(jù)不同的創(chuàng)作模式,逐一分析了交互技術(shù)的運(yùn)用特點(diǎn)。關(guān)鍵詞:交互技術(shù)? 電子音樂? 創(chuàng)作? 教學(xué)中圖分類號:J605?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1008-3359(2022)01-0005-05 電子音樂是音樂與現(xiàn)代電子技術(shù)相融合的產(chǎn)物,它在經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的發(fā)展以后,現(xiàn)在已逐步走向了成熟。在電子音樂體系中,交互類電子音樂是一個重要的分支,也是藝術(shù)與科技最新結(jié)合,它的顯著特點(diǎn)表現(xiàn)為:作曲家、演奏

      藝術(shù)評鑒 2022年1期2022-02-16

    • 面向新媒體時代的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)
      ;文化傳承;交互技術(shù)1 新媒體時代的特征新媒體是通過互聯(lián)網(wǎng)以手機(jī)平板電腦、數(shù)字電視為媒介等向群眾提供信息或娛樂,且信息呈現(xiàn)傳播渠道多元化的現(xiàn)象,其憑借強(qiáng)大的技術(shù)手段,將海量化的信息以簡短精煉的形式存儲在互聯(lián)網(wǎng)平臺上,資源可以以一種不限時間地點(diǎn)的方式被群眾所了解。新媒體讓人們進(jìn)入了信息化數(shù)字化時代,通過受眾自動檢索和大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)化推送,受眾群體就可以參與到傳播系統(tǒng)中,使“人人都是傳播者”成為現(xiàn)實(shí)。新媒體的大眾化,引起了大眾群體的關(guān)注,激發(fā)了人們參與社會發(fā)展進(jìn)

      工業(yè)設(shè)計(jì) 2022年1期2022-02-09

    • 運(yùn)用自然語言交互技術(shù)培養(yǎng)初中生英語語言技能的研究
      自然語言人工交互技術(shù)在初中英語教學(xué)的應(yīng)用,探索具有拼寫、語法檢查功能、提供模擬語境、交流性響應(yīng)功能于一體的自然語言人工交互信息技術(shù)對初中英語聽、說、讀和寫等語言技能培養(yǎng)的影響,旨在提供英語學(xué)習(xí)者更多的交流機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好。并在此基礎(chǔ)上為初中英語教學(xué)和語言技能的培養(yǎng)提供切實(shí)可行的解決方法。關(guān)鍵詞:自然語言;交互技術(shù);初中生;語言技能引言習(xí)近平總書記曾在國際教育信息大會上指出:中國將持續(xù)推進(jìn)教育信息化,努力以信息化手段擴(kuò)大教育資源,推動教育

      科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年29期2021-09-22

    • VR/AR與智能制造:應(yīng)用領(lǐng)域、核心技術(shù)
      ;核心技術(shù);交互技術(shù)0引言智能制造(Intelligent Manufacturing)是制造技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)及新一代信息技術(shù)的融合。數(shù)字技術(shù)是制造裝備智能化、設(shè)計(jì)過程智能化、加工工藝優(yōu)化、管理信息化和服務(wù)敏捷化、遠(yuǎn)程化的關(guān)鍵。為了使制造業(yè)變得越來越智能,新的智能制造系統(tǒng)需要無縫連接物理世界和數(shù)字世界。虛擬現(xiàn)實(shí)/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),即VR(Virtual Realilv)/AR(AugmentedRealitv),因?yàn)榫哂袕?qiáng)大的數(shù)據(jù)可視化和交互性、沉浸性的特

      機(jī)電工程技術(shù) 2021年2期2021-09-10

    • 基于交互技術(shù)支持下的小學(xué)音樂教學(xué)研究
      在教育領(lǐng)域,交互技術(shù)體現(xiàn)在智慧教學(xué)的方法與環(huán)境,本人結(jié)合實(shí)際情況,對小學(xué)音樂課堂智慧教學(xué)方法和環(huán)境能力提升進(jìn)行深入思考并總結(jié)如下:基于交互技術(shù)支持下的學(xué)情診斷方式:利用互動平臺,課前通過數(shù)據(jù)分析和課中通過實(shí)時反饋,進(jìn)行學(xué)情診斷?;?span id="j5i0abt0b" class="hl">交互技術(shù)支持下學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式:利用黑板功能、平板電腦支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。基于交互技術(shù)支持下學(xué)生創(chuàng)造性表達(dá)方式:利用作業(yè)布置功能、投影功能、實(shí)時投屏功能支持學(xué)生創(chuàng)造性表達(dá)?!娟P(guān)鍵詞】交互技術(shù);學(xué)情診斷;創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá);umu

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年85期2021-08-28

    • 舞美視頻背景在未來的發(fā)展趨勢分析
      全息技術(shù) 交互技術(shù)作為舞臺表演藝術(shù)的一種重要形式,傳統(tǒng)的舞美布景已經(jīng)有上千年的歷史。然而,近年來舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)中非常重視視頻背景這一新鮮的元素,這一新元素融入了創(chuàng)新思維設(shè)計(jì),也是技術(shù)革新的產(chǎn)物,其出現(xiàn)使舞臺設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的變化,帶給觀眾更加深刻的印象,讓觀眾獲得個性化體驗(yàn)。盡管視頻背景成為舞臺設(shè)計(jì)的重要方面,然而其在發(fā)展的環(huán)節(jié)上還是受到技術(shù)上的限制,具有一定的局限,視頻背景在舞臺上也只是處于邊緣的地位,不被舞美設(shè)計(jì)師青睞。在20世紀(jì)60年代已經(jīng)有大量的演唱

      參花(下) 2021年8期2021-08-25

    • 視頻交互技術(shù)在在線教育中的應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)
      ;MOOC;交互技術(shù);教育平臺中圖分類號:TP311? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2021)02-0184-02Abstract: At present, most of online education is just playing videos, which leads to the lack of interactivity, leading to the unsatisfactory teaching effect.

      電腦知識與技術(shù) 2021年2期2021-03-24

    • 探討交互式媒體在游戲發(fā)展上的運(yùn)用與創(chuàng)新
      游戲;創(chuàng)新;交互技術(shù)1.引言隨著社會與科技的進(jìn)步,人的生活水平不斷提高,游戲產(chǎn)業(yè)日益壯大,人們愿意花些時間在電子虛擬的世界里進(jìn)行放松和娛樂。將科技與游戲結(jié)合,把人的感官分離,進(jìn)行獨(dú)特的傳遞,用設(shè)備來與人進(jìn)行交互,才能夠極大得幫助人獲得快樂。本文將圍繞游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,交互式媒體的發(fā)展,兩者的結(jié)合與碰撞帶來的應(yīng)用與創(chuàng)新。2.中國游戲產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀中國游戲研發(fā)運(yùn)營能力持續(xù)提升,多款中國游戲產(chǎn)品躋身全球收入前十榜單。在2019年全球收入最高的游戲產(chǎn)品排名中,有三款中國

      科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年81期2020-09-06

    • 在線教學(xué)中交互技術(shù)的應(yīng)用研究
      性,如何利用交互技術(shù)來強(qiáng)化以學(xué)生為主導(dǎo)的教學(xué)交互,是在線課程教學(xué)需要思考的重點(diǎn)。文章分析教學(xué)交互中的交互技術(shù)基本形式和特征,并以在線教學(xué)的核心目標(biāo)為依據(jù),分析交互技術(shù)在未來應(yīng)用的趨勢,并提出在線教學(xué)建設(shè)的可行性思路。關(guān)鍵詞:在線教學(xué);教學(xué)交互;交互技術(shù)基金項(xiàng)目:洛陽理工學(xué)院教改項(xiàng)目“中芬合作共建數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)模式探索”,項(xiàng)目編號:18JYYB-39。當(dāng)前交互技術(shù)借由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)深入到教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,在線教學(xué)因其“在線”屬性,其交互方式更

      求學(xué)·教育研究 2020年10期2020-08-19

    • 基于數(shù)字媒體交互技術(shù)的秦腔傳播策略研究
      要】數(shù)字媒體交互技術(shù)作為計(jì)算機(jī)信息科技技術(shù)發(fā)展下的優(yōu)秀新興產(chǎn)物,該技術(shù)能夠與各學(xué)科、各領(lǐng)域交叉融合,優(yōu)勢互補(bǔ)。在電影領(lǐng)域,已經(jīng)將該技術(shù)應(yīng)用于影片制作過程之中,形成一系列形式獨(dú)特、風(fēng)格獨(dú)特的影片,這對于秦腔這一古老戲曲的傳承發(fā)展具有相當(dāng)好的借鑒作用。為了更好的傳播秦腔藝術(shù),本文以數(shù)字媒體交互技術(shù)為基礎(chǔ),以秦腔這一古老戲曲形式為依托,對具體的文化與技術(shù)融合實(shí)現(xiàn)進(jìn)行探索與研究,希望為秦腔等傳統(tǒng)優(yōu)秀民族民間文化創(chuàng)新發(fā)展和傳承提供借鑒?!娟P(guān)鍵詞】數(shù)字媒體;交互技術(shù);

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2020年11期2020-08-13

    • 科學(xué)技術(shù)哲學(xué)視域下的人機(jī)交互技術(shù)研究
      一項(xiàng)就是人機(jī)交互技術(shù),這一技術(shù)的使用能夠使得人與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對話,進(jìn)而能夠提升計(jì)算機(jī)用戶的使用沉浸感。故此,在該文中就將對科學(xué)技術(shù)哲學(xué)視域下的人機(jī)交互技術(shù)進(jìn)行相關(guān)的研究和分析,其主要目的就是使得人機(jī)交互技術(shù)能夠得到穩(wěn)定且順利的發(fā)展,這一點(diǎn)對于國內(nèi)科學(xué)技術(shù)的未來發(fā)展也是比較重要的。關(guān)鍵詞:科學(xué)技術(shù)? 哲學(xué)視域? 人機(jī)交互? 交互技術(shù)? 信息技術(shù)? 研究分析中圖分類號:TP11 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)05(c)-0009-

      科技資訊 2020年15期2020-07-05

    • 基于用戶體驗(yàn)的交互虛擬展示設(shè)計(jì)研究
      本課題對當(dāng)前交互技術(shù)及其商業(yè)應(yīng)用進(jìn)行了歸類分析,探討了在交互式虛擬展示設(shè)計(jì)中,恰當(dāng)運(yùn)用用戶體驗(yàn)理論的重要性,將用戶體驗(yàn)方法綜合交互技術(shù)特征進(jìn)行研究。基于此提出了交互式虛擬展示設(shè)計(jì)中的四個體驗(yàn)設(shè)計(jì)策略,為更廣泛的商業(yè)應(yīng)用提供理論指導(dǎo)。要讓交互技術(shù)更好地服務(wù)用戶,并融入到人們的日常生活中,以用戶體驗(yàn)的思維和方法推動交互式虛擬展示的商業(yè)場景落地,是十分關(guān)鍵的。關(guān)鍵詞:交互式虛擬展示 用戶體驗(yàn) 交互技術(shù) 商業(yè)應(yīng)用 體驗(yàn)設(shè)計(jì)中圖分類號:TB47文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號

      設(shè)計(jì) 2020年9期2020-05-19

    • 論交互藝術(shù)中觀念與技術(shù)的關(guān)系
      :藝術(shù)裝置:交互技術(shù):藝術(shù)觀念中圖分類號:JO文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1005-5312 (2020) 03-0026-01一、交互裝置的概述交互藝術(shù)裝置是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的一個重要的研究方向,隨著時代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的靜態(tài)藝術(shù)注定要迎來一次變革,這場變革就是交互技術(shù)發(fā)展所帶來的,交互藝術(shù)裝置大大加強(qiáng)了人與裝置的聯(lián)系,改變了以往人們對藝術(shù)品只能靜靜地觀看的固有印象,可以讓人們參與其中,可以和人發(fā)生更緊密的關(guān)系,通過觀看者的動作或者其他影響來改變

      文藝生活·下旬刊 2020年1期2020-04-19

    • iH5交互技術(shù)對藏族文化傳播的影響
      發(fā)展的今天,交互技術(shù)的出現(xiàn)和推廣,提高了日常觀看信息的趣味性,拓寬了知識面。傳統(tǒng)文化的話題日益提升,如何利用新技術(shù)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的更好交互效果逐漸成為推廣文化傳播與文化學(xué)習(xí)的新的探索方向。本文基于iH5 技術(shù),對藏族文化傳播在交互技術(shù)中的創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)行介紹和探討,利用具有可操作性和可實(shí)施性的路徑,推動藏族文化擁有更廣的傳播范圍?!娟P(guān)鍵詞】交互技術(shù);創(chuàng)新;傳播;藏族文化中圖分類號:G122文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2

      戲劇之家 2020年4期2020-04-15

    • 基于輔助兒童認(rèn)知的智能交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
      智能產(chǎn)品? 交互技術(shù)中圖分類號:TB472 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)02(a)-0246-02兒童是人類的未來,開發(fā)適合兒童認(rèn)知的交互產(chǎn)品尤為重要,兒童認(rèn)知產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一個全新的突破,與虛擬現(xiàn)實(shí)相比,兒童可以更加直觀、更加直接地身處現(xiàn)實(shí)空間,以更真實(shí)的觀感感受世界的變化,讓兒童在潛移默化中“寓教于樂、健康成長”。1? 兒童認(rèn)知系統(tǒng)理論基礎(chǔ)1.1 兒童認(rèn)知發(fā)展階段心理學(xué)家讓·皮亞杰(Jean Piaget)所創(chuàng)建的兒童認(rèn)知

      科技資訊 2020年4期2020-04-08

    • 淺談AR技術(shù)在汽車展廳中的運(yùn)用
      高科技手段和交互技術(shù),加強(qiáng)展物與觀展者之間的交流互動,這樣讓企業(yè)能更加生動形象的展示展品又能給參觀者留下深刻印象,使品牌的品牌理念得到有效傳遞。關(guān)鍵詞:汽車展廳 展示設(shè)計(jì) AR技術(shù) 交互技術(shù) 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)Discussion about the Application of AR Technology in Automobile Exhibition HallBao Meng,Xu QingAbstract:Every technological innova

      時代汽車 2020年21期2020-03-03

    • 淺析數(shù)字媒體交互技術(shù)在公共藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用
      的特點(diǎn),數(shù)字交互技術(shù)在公共藝術(shù)領(lǐng)域得到了越來越廣泛的應(yīng)用。本文闡述并淺析數(shù)字媒體時代下數(shù)字交互技術(shù)在公共藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用,突出展示公共藝術(shù)設(shè)計(jì)作品交互性的特點(diǎn),旨在為公共藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作提供幫助。關(guān)鍵詞:數(shù)字媒體;交互技術(shù);公共藝術(shù);交互性中圖分類號:J0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-9436(2020)23-0-021 數(shù)字媒體時代背景下的公共藝術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)融合了數(shù)字信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的交叉學(xué)科和技術(shù)。數(shù)字媒體技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)

      藝術(shù)科技 2020年23期2020-01-07

    • AR 交互技術(shù)在數(shù)字媒體藝術(shù)中的應(yīng)用探究
      有利用AR 交互技術(shù)制作的虛擬現(xiàn)實(shí),除此之外還有動畫、多媒體光盤等。一、數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展趨勢新形勢下的數(shù)字媒體藝術(shù)將聲音、數(shù)字以及圖像融為一體,很大程度上促進(jìn)了數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)信息是互通的,這也導(dǎo)致數(shù)字媒體藝術(shù)得到了更加廣泛的普及。就當(dāng)前形勢來看互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字媒體藝術(shù)相融合是必然的發(fā)展趨勢。二、數(shù)字媒體藝術(shù)與AR 交互技術(shù)的特征AR 指的是將真實(shí)世界與虛擬影響相結(jié)合的一種技術(shù)。直接的說,AR 體驗(yàn)者利用設(shè)備看到的影像是由兩部分組成的,其中

      頌雅風(fēng)·藝術(shù)月刊 2019年4期2019-12-18

    • 面向工業(yè)培訓(xùn)應(yīng)用的虛擬現(xiàn)實(shí)裝配系統(tǒng)研究
      裝配系統(tǒng); 交互技術(shù); 工業(yè)培訓(xùn); OBB碰撞檢測; Petri網(wǎng)中圖分類號: TN911?34; TP391 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號: 1004?373X(2019)20?0058?06Research on virtual reality assembly system for industrial training applicationZHU Zhengwei1, Z

      現(xiàn)代電子技術(shù) 2019年20期2019-11-12

    • 淺析物聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)和信息感知技術(shù)
      該文以物聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)和信息感知技術(shù)為中心進(jìn)行簡要探討,以期為研究者提供參考。關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng)? 交互技術(shù)? 信息感知技術(shù)中圖分類號:TP391.44;TN929.5 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)08(b)-0019-02科技的發(fā)展給各行各業(yè)帶來了新的契機(jī),也在潛移默化中影響著人們的生活和工作,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)時代而生。今天的人們可以熟練地使用物聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)和信息感知技術(shù)完成高效率的工作。隨著快節(jié)奏生活的推進(jìn),物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及程度將更

      科技資訊 2019年23期2019-11-11

    • 公共空間LED大屏交互技術(shù)的發(fā)展趨勢
      間LED大屏交互技術(shù)的發(fā)展趨勢。介紹了傳統(tǒng)技術(shù)條件下經(jīng)常會用到的LED大屏系統(tǒng)交互模式,包括聲感、攝像頭體感、紅外、移動終端(手機(jī)、pad)交互等,簡要地對上述各種交互模式的特征進(jìn)行了介紹,最后選取近些年較為流行的新型交互模式進(jìn)行進(jìn)一步的探討,通過一些真實(shí)的案例,即某單位監(jiān)管大廳LED屏交互展示系統(tǒng)的特點(diǎn),分析討論HTML5交互模式和APP交互模式,比較幾種方式的特點(diǎn),剖析其技術(shù)優(yōu)勢,簡要闡述新型交互模式的邏輯流程,希望能夠?qū)﹂_發(fā)者提供參考,在項(xiàng)目應(yīng)用上有

      科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年12期2019-10-19

    • 計(jì)算機(jī)虛擬仿真技術(shù)在三維動畫制作中的應(yīng)用
      維動畫制作;交互技術(shù)中圖分類號:TP391.9? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-4706(2019)08-0084-03Abstract:Virtual simulation technology is a virtual system realized by means of computer technology,which can imitate the existing things and environment in realit

      現(xiàn)代信息科技 2019年8期2019-09-10

    • 不同領(lǐng)域技術(shù)下智能服裝的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
      子信息技術(shù);交互技術(shù);工藝設(shè)計(jì);發(fā)展趨勢中圖分類號: TS941.17文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A文章編號: 1001-7003(2019)03-0045-09引用頁碼: 031108Research on development status and trend of smart clothing under technologies of different fieldsSHEN Lei, SANG Panpan(School of Textile and Clo

      絲綢 2019年3期2019-09-10

    • 交互技術(shù)在商業(yè)櫥窗設(shè)計(jì)中應(yīng)用的可能性研究
      的普遍提出,交互技術(shù)的應(yīng)用也越來越被重視,順應(yīng)“新零售”線上、線下的融合趨勢,商業(yè)櫥窗應(yīng)該是多方面創(chuàng)造的結(jié)合體,不僅要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,還要與消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴,商業(yè)櫥窗是科技與美的結(jié)合。本文立足于服飾行業(yè)櫥窗,針對女性用戶,分析研究交互技術(shù)應(yīng)用在商業(yè)櫥窗上的可能性解決方案。關(guān)鍵詞:交互技術(shù);商業(yè)櫥窗;消費(fèi)者;女性;服裝1 交互技術(shù)的定義及分類隨著“新零售”模式的逐步落地,線上和線下將從原來的相對獨(dú)立、相互沖突逐漸轉(zhuǎn)化為互為促進(jìn)、彼此融合,順應(yīng)“新零售”的現(xiàn)實(shí)

      藝術(shù)科技 2019年4期2019-07-23

    • 公共空間LED大屏交互技術(shù)的發(fā)展趨勢
      間LED大屏交互技術(shù)的發(fā)展趨勢。介紹了傳統(tǒng)技術(shù)條件下經(jīng)常會用到的LED大屏系統(tǒng)交互模式,包括聲感、攝像頭體感、紅外、移動終端(手機(jī)、pad)交互等,簡要的對上述各種交互模式的特征進(jìn)行了介紹,最后選取近些年較為流行的新型交互模式進(jìn)行進(jìn)一步的探討,通過一些真實(shí)的案例,即某單位監(jiān)管大廳LED屏交互展示系統(tǒng)的特點(diǎn),分析討論HTML5交互模式和APP交互模式,比較幾種方式的特點(diǎn),剖析其技術(shù)優(yōu)勢,簡要闡述新型交互模式的邏輯流程,希望能夠?qū)﹂_發(fā)者提供參考,在項(xiàng)目應(yīng)用上有

      科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2019年11期2019-07-13

    • 基于參數(shù)化造型的柔性材料形變設(shè)計(jì)研究
      造型?形變?交互技術(shù)?折疊結(jié)構(gòu)中圖分類號:TU986文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-0069(2019)05-0079-03Abstract:In order to adapt to the increasingly rich and complex human-computer?interaction forms and expand the dimensions of product modeling,this paper studies the d

      設(shè)計(jì) 2019年9期2019-06-22

    • 多媒體交互設(shè)計(jì)在博物館陳展中的應(yīng)用分析
      促進(jìn)了多媒體交互技術(shù)在博物館陳展中的應(yīng)用,并且為博物館陳展工作的開展發(fā)揮著重要的作用。因此,博物館要根據(jù)陳展展示的內(nèi)容,運(yùn)用多媒體交互技術(shù),設(shè)計(jì)出符合受眾對象的人性化設(shè)計(jì),為廣大的博物館受眾對象提供優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)。關(guān)鍵詞:多媒體;交互技術(shù);博物館;陳展;表達(dá)理解;主要問題1 多媒體交互技術(shù)在博物館中的表達(dá)理解1.1多媒體交互設(shè)計(jì)與陳展設(shè)計(jì)的關(guān)系多媒體交互技術(shù)在博物館中在博物館中的引用,不但為觀眾感受到、觸摸到關(guān)藏,而且還能夠通過肢體動作完成交互。同時,在

      神州·上旬刊 2019年5期2019-06-06

    • 動力SCADA系統(tǒng)集成數(shù)據(jù)交互技術(shù)探究
      究集成數(shù)據(jù)的交互技術(shù)。關(guān)鍵詞:SCADA;系統(tǒng)集成;交互技術(shù);opc;Kepware;GENSIS64動力空壓、制冷、空調(diào)、真空、鍋爐、市政供水、配電是獨(dú)立的能源生產(chǎn)過程控制系統(tǒng)。能源系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了水、蒸汽、壓縮空氣、電4種能源的計(jì)量和數(shù)據(jù)采集。各系統(tǒng)之間獨(dú)立運(yùn)行,相互間無信息交互。但是動力作為全廠的能源供給、轉(zhuǎn)換、使用和監(jiān)管部門,從設(shè)備操作、負(fù)荷調(diào)整和能源調(diào)度等方面幾個系統(tǒng)之間密不可分地聯(lián)系在一起。所以,孤立的監(jiān)控系統(tǒng)集成為集中監(jiān)控平臺成為必然趨勢,這樣

      無線互聯(lián)科技 2019年4期2019-05-22

    • 基于腦機(jī)接口的虛擬冥想訓(xùn)練系統(tǒng)研究
      接口;冥想;交互技術(shù)DOI:10.11907/rjdk.173232中圖分類號:TP303文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-7800(2018)007-0019-04Abstract:Meditationpracticescanimprovevarioushealthproblemssuchasreliefofdepressionfordepressivepatientsandpainforpatientswithchronicdiseases.Thisa

      軟件導(dǎo)刊 2018年7期2018-09-26

    • 時移電視點(diǎn)播系統(tǒng)交互技術(shù)研究
      ;點(diǎn)播系統(tǒng);交互技術(shù)傳統(tǒng)的電視廣播網(wǎng)經(jīng)歷的主要發(fā)展過程是無線傳輸?shù)接芯€傳輸。傳輸信號主要經(jīng)歷了模擬信號和數(shù)字信號兩階段。近年來,在電視技術(shù)快速發(fā)展的背景下,比如液晶電視、離子電視的出現(xiàn),導(dǎo)致模擬信號也出現(xiàn)一些比較文明的問題,比如清晰度不高、噪聲累計(jì)嚴(yán)重等,無法滿足用戶觀看電視的需求。但是,在數(shù)字電視的作用下,這些問題均得到有效的解決。一、時移電視的概述時移電視指的是在向用戶提供電視直播服務(wù)的基礎(chǔ)上,還為用戶提供VCR操作功能,比如快退、快進(jìn)、跳轉(zhuǎn)及暫停等,

      魅力中國 2018年19期2018-08-06

    • 物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)
      息感知技術(shù)和交互技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中非常關(guān)鍵的兩種技術(shù)。本文就物聯(lián)網(wǎng)信息感知技術(shù)和交互技術(shù)進(jìn)行探析。關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);信息感知;交互技術(shù)引言當(dāng)今社會的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)較為發(fā)達(dá),通過計(jì)算機(jī)人們可以了解到任何自己感興趣的信息,極大地方便了人們的生活和學(xué)習(xí);高新技術(shù)和產(chǎn)品不斷被研發(fā)出來,因此,信息技術(shù)的發(fā)展在一定程度上也促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的繁榮。由于人們對于網(wǎng)絡(luò)信息的依賴程度越來越高,對于信息技術(shù)的水平提出了更高的要求,所以,要想更好地滿足用戶需求,就必須不斷地改進(jìn)計(jì)算技術(shù),促

      科學(xué)與財富 2018年14期2018-06-11

    • 音樂情感認(rèn)知模型與交互技術(shù)的思考
      感認(rèn)知模型與交互技術(shù)的基礎(chǔ)工作,本文由此出發(fā)分析了音樂情感認(rèn)知模型的特點(diǎn),隨后介紹了音樂情感特征識別技術(shù),包括音樂文件格式、主旋律識別、樂段分割等方面,希望能給相關(guān)人士提供一些參考?!娟P(guān)鍵詞】音樂情感;認(rèn)知模型;交互技術(shù)【中圖分類號】J605 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、音樂情感認(rèn)知模型的特點(diǎn)以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的音樂情感認(rèn)知模型是通過建立模型來對音樂中的情感內(nèi)涵進(jìn)行自動識別,其中的基礎(chǔ)性工作就是建立能夠滿足音樂情感認(rèn)知需求的心理模型,例如,以維度形式為主的Thayer

      北方音樂 2018年13期2018-05-14

    • 虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的交互技術(shù)與案例研究
      述額虛擬現(xiàn)實(shí)交互技術(shù)概念,詳細(xì)分析了運(yùn)動捕捉技術(shù)、體感技術(shù)、三維交互技術(shù)的技術(shù)特征、分類,并結(jié)合案例進(jìn)行應(yīng)用分析。關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí);交互技術(shù);案例中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-9416(2018)09-0038-02伴隨著數(shù)字信息時代的到來,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在各個領(lǐng)域有了很大的進(jìn)展,也改變著人們的交互方式。這種集計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)、交互技術(shù)、模擬技術(shù)等技術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)旨在創(chuàng)造虛擬仿真環(huán)境,使用戶猶如進(jìn)入到真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行活動和互動,從

      數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2018年9期2018-01-18

    • 淺談物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)
      感知及物聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基本技術(shù),該文筆者對此進(jìn)行探討,使更多人了解該技術(shù)。關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);信息感知;交互技術(shù)中圖分類號:TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2017)27-0225-02現(xiàn)在由于信息技術(shù)發(fā)展速度快,人們可以在網(wǎng)上通過各個網(wǎng)頁獲取需要的信息,拓寬人們信息來源渠道,這種信息共享技術(shù),一方面能讓人們快速獲取信息,但是另外一方面也是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素,主要是因?yàn)樾畔r代人與社會之間相互了解的方式是通過網(wǎng)絡(luò)了解,

      電腦知識與技術(shù) 2017年27期2017-11-20

    • 物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)分析
      信息感知以及交互技術(shù)進(jìn)行闡述,希望能夠更好的促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與完善?!娟P(guān)鍵詞】 物聯(lián)網(wǎng) 信息感知 交互技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷完善背景下得到了十分快速的發(fā)展,國內(nèi)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開始趨向成熟,但是從某種程度上來講,還是存在一定的問題需要進(jìn)一步完善。顧名思義,物聯(lián)網(wǎng)就是實(shí)現(xiàn)物與物以及人與物它們之間數(shù)據(jù)傳輸,而在傳輸數(shù)據(jù)前,要對其進(jìn)行預(yù)先的感知,并由計(jì)算機(jī)進(jìn)行過濾和處理,進(jìn)而有效保證數(shù)據(jù)本身的有效性以及可靠性,然后在開始數(shù)據(jù)傳輸,因此這也表明,研究物理網(wǎng)的

      中國新通信 2017年17期2017-10-16

    • 基于軟件交互設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐教學(xué)研究
      :綜合實(shí)踐;交互技術(shù);原型設(shè)計(jì);軟件評估1 概述及背景隨著人機(jī)交互技術(shù)的快速發(fā)展,軟件數(shù)量日漸暴增,最新版本的軟件工程知識體系 SWEBOK V3.0將人機(jī)交互列為一個獨(dú)立的知識域[1],交互設(shè)計(jì)也成為軟件產(chǎn)品競爭與創(chuàng)新的關(guān)鍵,但是軟件質(zhì)量卻參差不齊,特別是體現(xiàn)在用戶可用性與易用性等方面;同時,在實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)過程中,用戶需求不明確、不完整、變更頻繁等因素導(dǎo)致系統(tǒng)設(shè)計(jì)困難,實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)與需求不一致,項(xiàng)目風(fēng)險提升,致使項(xiàng)目延期或者成本超支。開發(fā)者要提升軟件核心競

      計(jì)算機(jī)教育 2017年9期2017-09-28

    • 使用多種交互技術(shù)設(shè)計(jì)簡易測試系統(tǒng)的研究
      本輸入交互等交互技術(shù)設(shè)計(jì)了四道經(jīng)典測試題,以闡明在多媒體課件制作中使用交互技術(shù)來設(shè)計(jì)測試系統(tǒng)的方法與技巧。關(guān)鍵詞 authorware 交互技術(shù) 測試系統(tǒng) 課件制作中圖分類號:TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A作為教師,我們在教學(xué)過程中經(jīng)常會遇到考試或測試的問題。為解決這一問題,我們可以使用目前應(yīng)用最為廣泛、功能最為強(qiáng)大的多媒體制作工具Authorware來設(shè)計(jì)測試系統(tǒng)。但我們很多人對Authorware還掌握不夠,甚至還沒有掌握。鑒于此,在本文中,筆者結(jié)合多年的

      科教導(dǎo)刊·電子版 2017年20期2017-08-31

    • 關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)研究
      網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)進(jìn)行分析與研究。關(guān)鍵詞 物聯(lián)網(wǎng);信息感知;交互技術(shù)中圖分類號 TP2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2095-6363(2017)14-0081-02所謂物聯(lián)網(wǎng),指的是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),建立物與物之間的相互聯(lián)系,它是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的拓展和升級,是現(xiàn)代信息社會發(fā)展的一個必經(jīng)階段,我國雖然在物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)方面的起步較晚,但是目前取得了比較突出的發(fā)展成果,尤其是物聯(lián)網(wǎng)信息感知和交互技術(shù)的應(yīng)用,對人們生活質(zhì)量的提升以及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都起到了巨大的促進(jìn)作用。1

      科學(xué)家 2017年14期2017-08-30

    • 物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)探討
      息感知技術(shù)與交互技術(shù)作為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展中的關(guān)鍵性技術(shù),也受到了廣泛關(guān)注。本文就物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)展開詳細(xì)論述。關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);信息感知;交互技術(shù)21世紀(jì)屬于信息化時代,隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新興技術(shù)的發(fā)展速度也得到快速提升,在此基礎(chǔ)上,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步與革新。從某種程度上講,物聯(lián)網(wǎng)屬于全新技術(shù),是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)以及通訊技術(shù)三者的融合,可以為人們?nèi)粘I钆c生產(chǎn)需求提供信息化支持,

      現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2016年34期2017-08-12

    • 物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)
      感知與物聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)又從兩個基礎(chǔ)層面搭建了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。因此,對于這兩項(xiàng)技術(shù)的研發(fā)與探究具有重要的現(xiàn)實(shí)與理論意義。關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);信息感知;交互技術(shù)DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.13.1400 引言隨著新興物聯(lián)網(wǎng)研究熱潮的不斷發(fā)展,感知網(wǎng)絡(luò)的研究也進(jìn)一步走向新的發(fā)展高度,研究主要集中在,基于感知網(wǎng)絡(luò)核心——傳統(tǒng)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)應(yīng)用上的信息感知與交互兩個方面。本文將進(jìn)一步分析這兩個方面的最新研究成果。首先,對信息感

      山東工業(yè)技術(shù) 2017年13期2017-07-14

    • 淺談物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù)
      網(wǎng)信息感知與交互技術(shù),進(jìn)行簡要的分析探討。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng) 物聯(lián)網(wǎng) 信息感知 交互技術(shù)中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2016)12(c)-0119-02網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也提升了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展速度,兩者相互促進(jìn)下,物聯(lián)網(wǎng)的概念隨之誕生。如何以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用更好地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展,成為研究人員長期研究的課題。筆者針對當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)信息感知與交互技術(shù),進(jìn)行簡要的剖析,以盼能為我國此類技術(shù)的

      科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2016年36期2017-04-20

    • 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校校園的應(yīng)用
      ;游覽平臺;交互技術(shù)中圖分類號:TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)34-0251-02目前,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是當(dāng)今現(xiàn)代社會中所研究的熱點(diǎn)。從剛開始的無人問津到現(xiàn)在的“全民VR”的轉(zhuǎn)變,這些都表明著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在國內(nèi)乃至世界上都有著進(jìn)步。而虛擬校園技術(shù)作為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的子技術(shù),它的使用在教學(xué)領(lǐng)域中有著重要的地位[1]。虛擬校園技術(shù)應(yīng)用在學(xué)校內(nèi),是可以使用的一種三維地圖,查看或標(biāo)注在校學(xué)生熟悉的地方,360度的展示了實(shí)景,動一動鼠

      電腦知識與技術(shù) 2016年34期2017-04-15

    • 探析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在動態(tài)視覺藝術(shù)中的應(yīng)用
      覺;多媒體;交互技術(shù)中圖分類號 TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708(2016)174-0060-02動態(tài)視覺藝術(shù)涵蓋了動態(tài)圖形設(shè)計(jì)、電影片頭設(shè)計(jì)、電視節(jié)目包裝設(shè)計(jì)、視覺裝置藝術(shù)設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)設(shè)計(jì)等等的一個集合藝術(shù)形式。VR是隨著“一個新的獨(dú)立的藝術(shù)出現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)的時代”,VR藝術(shù)的特點(diǎn)在于交互性與沉浸性,用虛擬與現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等人工智能技術(shù)作為媒介手段加以運(yùn)用的藝術(shù)形式,我們稱之為虛擬與現(xiàn)實(shí)藝術(shù),簡稱VR藝術(shù)。作為未來產(chǎn)業(yè)科技的趨

      科技傳播 2016年21期2017-03-01

    • 交互技術(shù)在微課視頻課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
      ,本文探討了交互技術(shù)在微課視頻課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。關(guān)鍵詞: 微課視頻 交互技術(shù) BB FlashBack Pro高等職業(yè)院校普遍注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能,尤其是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的技能,而微課的優(yōu)勢可以很好地應(yīng)用在此方面的課程教學(xué)中?!拔⒄n”是指教師在教學(xué)時圍繞某個重點(diǎn)、疑難點(diǎn)或技能等單一教學(xué)任務(wù)進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)方式,其目標(biāo)明確,針對性極強(qiáng)且教學(xué)時間短[1]。但在實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)中,因?yàn)橘Y源運(yùn)用不恰當(dāng),尤其是將交互技術(shù)與微課視頻課程設(shè)計(jì)的結(jié)合做得不夠,普

      考試周刊 2016年94期2016-12-12

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