模擬電路
- 基于自主設計綜合實驗平臺的擴音機小系統(tǒng)研究
］ 針對當前模擬電路和數(shù)字電路實驗缺少統(tǒng)一完整的實驗平臺的問題，自主設計開發(fā)了滿足電類和非電類專業(yè)實踐教學要求的綜合實驗系統(tǒng)平臺，系統(tǒng)包括電源、單管放大電路、運算放大電路、功率放大電路、脈沖電路、顯示電路等實驗模塊，集模電、數(shù)電、單片機實驗于一體，可獨立可綜合地展示不同電路的實驗過程。主要設計了基于自主設計綜合實驗平臺的擴音機小系統(tǒng)，實踐表明綜合實驗系統(tǒng)激發(fā)了學生的實驗實踐熱情，使學生了解和掌握了擴音機的原理、特點、實現(xiàn)方法、調試方法等，加深了學生對模擬電
教育教學論壇 2023年24期2023-08-08
- 五星教學模式在“模擬電路”中的應用
義[2]。“模擬電路”是諸多理工科學員的重要專業(yè)基礎課，一方面課程所涉及的非線性器件和非線性電路的分析方法對后續(xù)專業(yè)課的學習具有重要作用；另一方面課程內容所蘊含的邏輯性、系統(tǒng)性、辯證性等對學員思維方式的培養(yǎng)和價值觀的塑造大有裨益。根據(jù)課程特點，針對教學內容探索適合的教學模式，可以更加有效地促進教學目標的達成。1 “模擬電路”與“電路分析”在教學實踐中發(fā)現(xiàn)，學員對“模擬電路”和“電路分析基礎”的認識比較混亂，會帶著“電路分析基礎”的思維定勢學習“模擬電路”，
電氣電子教學學報 2022年6期2023-01-14
- 基于Multisim14的模擬電路仿真與研究
出發(fā)，以經典模擬電路的仿真分析為例，詳細闡述了Multisim14的使用方法與經典模擬電路的實現(xiàn)原理。重點闡述了基于Multisim14經典模擬電路的構建過程、電路的仿真現(xiàn)象，以及電路的實現(xiàn)機理，深入探討了Multisim14在模擬電路中的應用。對比實驗室環(huán)境下的結果表明，Multisim14的仿真結果與實驗室的高度一致，實驗現(xiàn)象也高度吻合。關鍵詞：multisim14；模擬電路；仿真分析；三極管；共射基本放大電路中圖分類號：TP311.56? ?文獻標識
電腦知識與技術 2022年33期2022-04-02
- CDIO理念下的“模擬電路”網絡教學研究
絡教學模式《模擬電路》是一門理論性、實踐性都很強的課程，對于電子類學生的專業(yè)發(fā)展起到奠基作用，因此《模擬電路》的課程設計教學內容多，但課時緊［1］。就目前我校學生的情況來說，普遍存在基礎差，學習動力不足的現(xiàn)象。因此，針對專業(yè)基礎課程的線上教學、課程設計、教學手段等變得尤為重要，如何讓學生更直觀的獲取課程的知識點，特別是重難點內容的理解和應用，是值得進行教學探索的。通過開展豐富的、細致的教學活動，提高學生的線上參與度，調動學生的積極性，讓學生在疫情防控期間也
山西青年 2021年3期2021-11-27
- 模擬電路故障分析及診斷方法
李帥摘要：模擬電路的復雜度以及密集度隨著大規(guī)模模擬集成電路的發(fā)展不斷的增長，從而對模擬電路運行的可靠性要求更多，因此，為了避免故障的發(fā)展，必須在模擬電路發(fā)生故障前替換掉將要失效的元件，這就需要我們除了實時對模擬電路進行診斷找出失效元件外，還應當對故障進行預測從而確定失效元件。通過人工診斷技術已經無法滿足這些要求，因此，目前急需解決模擬電路故障自動診斷這個問題。關鍵詞：院故障分析;模擬電路;故障診斷;故障處理1模擬電路故障發(fā)生的原因模擬電路的故障部分是由于設
科教創(chuàng)新與實踐 2021年20期2021-09-10
- 現(xiàn)代模擬電路的故障診斷初探
難以估量的。模擬電路廣泛應用于軍工、通訊、自動控制、測量儀表、家用電器等各個方面。隨著大規(guī)模模擬集成電路的發(fā)展，模擬電路的復雜度和密集度不斷增長，對模擬電路運行可靠性的要求更為嚴格。在模擬電路發(fā)生故障后，要求能及時將故障診斷出來，以便檢修、調試和替換。關鍵詞：模擬電路;故障;診斷1.模擬電路故障的概述1.1故障產生的原因模擬電路產生故障的原因主要來自設計、制造和使用三方面。一部分故障是由于設計不當而引起的，另一些故障是由于制造工藝的缺陷而造成的，還有一些故
科教創(chuàng)新與實踐 2021年20期2021-09-10
- 《模擬電路分析與應用》課程改革研究
摘要：《模擬電路分析與應用》是電氣自動化專業(yè)一門非常重要的專業(yè)基礎課程，開設本課程是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐動手能力，激發(fā)學生學習興趣，提高學生的創(chuàng)新意識。本文分析了傳統(tǒng)教學模式存在的問題，提出具體的教學改革方法。關鍵詞：模擬電路 自動化專業(yè) 改革研究《模擬電路分析與應用》是我校電氣自動化專業(yè)的專業(yè)必修課程，是一門實踐性很強的專業(yè)基礎課。課程的任務是使學生獲得模擬電路技術方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，通過本課程的
錦繡·中旬刊 2021年4期2021-07-16
- “模擬電路”課程思政的教學探索
世代傳承?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">模擬電路”是電子信息類專業(yè)的專業(yè)基礎課及核心課程，對后續(xù)專業(yè)課的學習及能力培養(yǎng)具有重要的作用，課程內容緊密聯(lián)系當前行業(yè)發(fā)展，與國家信息產業(yè)和現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展密切相關。課程開課對象大多為大一下或大二上的學生，他們對大學的學習、生活可能不大適應，會感到迷茫，加上大多“00”后學生的生活環(huán)境和學習環(huán)境比較優(yōu)越，他們接收能力強，但經受的逆境及挫折少，容易受外部享樂主義、實用主義、功利主義的影響，教師在教學內容上適時融入思政教育元素，引領學生樹立正確的人生
電氣電子教學學報 2021年2期2021-04-13
- 實踐引導的“模擬電路”翻轉課程教學體系研究
摘 要] “模擬電路”課程是電子信息類專業(yè)的核心基礎課程之一，該課程既具有很強的理論性，也具有很強的實踐性。傳統(tǒng)的灌輸式教學嚴重影響了學生的積極性和主動性，因此，該文將翻轉課堂的教學模式引入“模擬電路”的課程教學中，進一步將電路仿真實踐和實驗實踐作為引導，以“器件單元電路多級電路集成電路簡單應用電路綜合應用電路”為知識主線，構建實踐引導的“模擬電路”講授和學習體系，開啟全新的“教”和“學”體驗。[關鍵詞] 實踐引導;模擬電路;翻轉;教學體系[作者簡介] 沈
教育教學論壇 2021年6期2021-04-12
- 模擬電路故障診斷方法
摘要：模擬電路的故障診斷對整個電子系統(tǒng)的正常使用具有重要的意義。模擬電路故障診斷是電路故障診斷中的難點。在實踐中，人們已經總結出一些操作性較強模擬電路故障診斷的傳統(tǒng)方法。但是，隨著科學技術的進步，模擬電路也趨于復雜，故障診斷的難度也不斷提升，人們開始探索基于人工智能、神經網絡、數(shù)學算法等實現(xiàn)的更先進的故障診斷方法。本文介紹了模擬電路故障診斷的三種傳統(tǒng)方法，還簡要地探討了基于前沿科學與技術原理實現(xiàn)的新方法。關鍵詞：模擬電路;故障診斷;診斷方法模擬電路故障既有
科學與生活 2021年29期2021-03-24
- 自動化專業(yè)《模擬電路》融入課程思政和課程評價體系探究＊
設兩方面探討模擬電路課程評價系統(tǒng)的建設舉措。1 傳統(tǒng)課程評價存在的問題高校是人才培養(yǎng)的集中地，抓住高校思政教育這個主陣地，把思政教育融入課堂教學中，對于推動課程思政建設具有重要作用。目前各個高校已經開始進行課程思政建設，但是對于不同的學院專業(yè)和學科特點不同，學生成長階段不同，接受能力也不同，尚沒有制定合理的評價標準和參考指標；另一方面是因為課程思政評價體系建設要考慮各學院各專業(yè)的差異，在出臺制度和舉措時還需要進一步細化和量化。模擬電路課程思政教學評價體系是
甘肅科技 2021年23期2021-03-22
- 《模擬電路分析與應用》課程改革研究
摘要：《模擬電路分析與應用》是電氣自動化專業(yè)一門非常重要的專業(yè)基礎課程，開設本課程是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐動手能力，激發(fā)學生學習興趣，提高學生的創(chuàng)新意識。本文分析了傳統(tǒng)教學模式存在的問題，提出具體的教學改革方法。關鍵詞：模擬電路 自動化專業(yè) 改革研究《模擬電路分析與應用》是我校電氣自動化專業(yè)的專業(yè)必修課程，是一門實踐性很強的專業(yè)基礎課。課程的任務是使學生獲得模擬電路技術方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，通過本課程的
錦繡·中旬刊 2021年11期2021-03-16
- 虛擬仿真技術在《模擬電路》思政教學中的應用
張霞摘要：模擬電路是電類專業(yè)的一門基礎課，具有很強的工程性和實踐性，該文結合虛擬仿真技術將思政元素融入模擬電路的教學過程中，實現(xiàn)全程育人和全方位育人。以模電中單管共射極放大電路的圖解法為例，詳細介紹了將 Multisim仿真軟件引入思政教學的過程，能將抽象的理論形象以數(shù)據(jù)波形等直觀的結果形式顯示出來，極大地加深了學生對知識的掌握程度。教學實踐證明，將Multisim引入模擬電路思政教學中，彌補了傳統(tǒng)教學的不足，操作性強，結果清楚直觀。關鍵詞：全程育人;模擬
電腦知識與技術 2021年34期2021-03-04
- 模擬電路實訓課程的創(chuàng)新與實踐
設計。本文就模擬電路實訓課程的創(chuàng)新與實踐展開探討。關鍵詞：模擬電路;實訓;創(chuàng)新引言數(shù)字模擬電路對于電子類專業(yè)來說是一門非常重要的學科，是以后學習各種高端技術的基礎，也是電子類專業(yè)學生所必須掌握的。數(shù)字模擬電路非常復雜，學習的過程中也會遇到各種各樣的問題，但是如果不將這些問題克服，那么整個學科就無法完成。相對于書本的學習，實訓課程對學生的要求也就更高了，很多學生都存在操作不了的問題，這對老師的教學來說就提出了更高的要求，要求老師的教學更加細致、到位。1課程特
電力與能源系統(tǒng)學報·下旬刊 2020年4期2020-11-16
- 模擬電路常用電子元器件的檢測方法分析
法。關鍵詞：模擬電路;電子元器件;檢測方法電子元器件對于電子產品，就相當于人體器官對人體的作用一樣。電子元器件是電子產品的基本構成要素之一。同時，電子元器件的屬于制造業(yè)的范疇，在這個過程中，各種電子產品的廠家良莠不齊，給制造商提供了很多選擇的機會。但是，有些不良企業(yè)混水摸魚，將質量不合格的產品投放到市場之中，可消費者的整體對于電子產品的診斷能力較弱。那么就直接影響到了電子的產品的應用，甚至出現(xiàn)一些不必要的危險。因此，在使用電子產品，需要對電子元器件有著一定
汽車世界·車輛工程技術（上） 2020年6期2020-11-16
- 分形理論在模擬電路故障診斷中的效果分析
盒維數(shù)算法對模擬電路故障進行分類的方法。首先對模擬電路故障狀態(tài)進行輸出信號樣本采集，其次對所采信號進行盒維數(shù)計算并取得狀態(tài)區(qū)間，最后利用所得狀態(tài)區(qū)間對故障狀態(tài)進行判別以實現(xiàn)故障狀態(tài)的區(qū)分。仿真結果表明，該方法能夠有效對模擬電路的故障進行區(qū)分。關鍵詞：分形;盒維數(shù);模擬電路Abstract： A method is introduced to classify analog circuit faults by using the box dimension
價值工程 2020年26期2020-09-22
- 《模擬電路的分析與實踐》課程思政具體案例設計及思考
專業(yè)基礎課，模擬電路的分析與實踐課程（以下簡稱“模電”），需要發(fā)揮指導的作用，將價值塑造深深融于專業(yè)技術知識學習和能力培養(yǎng)中。本文闡述了本人在模電課程的教學過程中，在愛國主義情懷、品德修養(yǎng)、奮斗精神等方面的課程思政教學案例，就模電課程與課程思政的融合進行了初步嘗試。關鍵詞：模擬電路;課程思政;教學案例;工科專業(yè)高校課堂教學是思想政治工作的主渠道，各學科都要做到與其同向同行，形成協(xié)同效應，這對各學科教師的教學工作提出了更加的要求。針對工科專業(yè)課程內容與課程思
速讀·上旬 2020年4期2020-09-13
- “模擬電子技術”課程體系重構的探索和實踐
，提高學生對模擬電路的學習興趣，進而提高其對復雜電路識別和分析能力。關鍵詞：模擬電路;課程體系;教學改革基金項目：教育部新工科研究與實踐項目“以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的水利水電動力工程新工科人才培養(yǎng)模式探索”（教育廳函[2018]17號）;陜西省教學改革重點項目“服務‘一帶一路的水利類復合型、創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)研究”（JY1701002）中圖分類號：G434??? 1、引言模擬電子技術課程是一門理論性和實踐性都較強的課程，是高等院校電氣類、電子類和信息類專業(yè)課中重要
課程教育研究 2020年10期2020-07-04
- 淺談模擬電路故障原因與診斷方法
特別是當前對模擬電路的研究還不夠深入，為了保證電子設備能夠正常使用滿足人們的需求，需要在發(fā)展中不斷進行探索增加模擬電路的可靠性。本篇文章首先探討模擬電路故障的類型和成因，深入分析模擬電路故障診斷特點進而有效區(qū)別于數(shù)字電路，并且提出更現(xiàn)代科學的模擬電路故障診斷方法，希望可以為以后的模擬電路故障排除工作實踐提供借鑒。關鍵詞：模擬電路;故障原因;診斷方法一、模擬電路故障類型及成因故障電路是不能達到設計規(guī)定功能和指標的電路，模擬電路出現(xiàn)故障主要是由于長期使用過程中
好日子（下旬） 2020年2期2020-05-26
- 坐鍵式MWD脈沖發(fā)生器電容節(jié)電路技術研究
向井;儀器;模擬電路;模數(shù)轉換;測量;控制引言目前，泥漿脈沖型脈沖發(fā)生器主要有兩種，一種是以哈里伯頓為代表的泥漿渦輪發(fā)電機型脈沖器，另一種是以BAKE、TOTEQ、HAILAN為代表的電池供電下座鍵型脈沖器。本文即以下座鍵型脈沖器進行研究1.脈沖器及驅動電路工作原理簡介1.1脈沖器工作原理簡介脈沖器主要包括驅動電流、電磁機構、執(zhí)行機構。其中電磁機構控制閥門頭與限流環(huán)之間的流通面積，進而引起在鉆桿內流動的泥漿壓力產生變化，達到傳輸信號的目的。而驅動電路接受探
石油研究 2020年1期2020-05-22
- “模擬電路”課程的教學改革研究
? ?要：“模擬電路”是電子信息類專業(yè)的一門重要基礎課程，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和工程實踐能力，激發(fā)學生學習興趣和動力，幫助學生欣賞團隊合作精神。針對傳統(tǒng)教學模式存在的問題，文章提出了對模擬電路教學改革的一些看法，主要介紹了合理運用現(xiàn)代教育技術和理念及加強系統(tǒng)設計能力的一些實驗教學模式。關鍵詞：“模擬電路”;教學改革;實驗教學模式新的高等教育要求提出，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力和綜合實踐能力更為重要?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">模擬電路”教學的目的是強化工程實踐意識，培養(yǎng)學習能力、
無線互聯(lián)科技 2020年5期2020-04-21
- LCD改進算法在模擬電路故障診斷中的應用研究
CD算法提取模擬電路故障特征的方法。首先，針對LCD算法估計包絡曲線時未考慮其凹凸性的問題，提出了一種改進的LCD算法并盡心了必要的隨噪聲影響仿真分析;其次，利用該算法對模擬電路被測信號進行分解，得到若干具有物理意義的分量;最后，使用基本尺度熵算法得到故障特征。運用Pearson相關性指標的仿真結果驗證了該方法的有效性。Abstract： A new method of feature vector extraction in analog circuit
價值工程 2019年34期2019-12-18
- 基于優(yōu)化AdaBoost-SVM的模擬電路故障診斷
高含容參元件模擬電路軟故障的診斷率，并考慮到單分類器分類精度的提升已達到了一個瓶頸，提出一種優(yōu)化AdaBoost-SVM算法并將其應用于模擬電路故障診斷中。以 OrCAD/PSpice軟件中對電路進行Monte-Carlo分析的數(shù)據(jù)為基礎，選取特征時，采用對時頻信號中易直接測量的物理量歸一化后組合的方式。實驗結果表明，通過選取的組合特征向量，利用優(yōu)化的AdaBoost-SVM算法，構造出具有差異度的SVM分類器并集成后，能夠自適應地提升單SVM分類器性能，
軟件導刊 2019年10期2019-12-04
- 基于BP神經網絡的模擬電路診斷
練過程，結合模擬電路故障特點，論述了BP算法在模擬電路故障檢測中應用方法的要點，評價了其中存在的優(yōu)勢和亟待解決的問題。證明了BP算法是解決模擬電路故障的一種可行性和重要性。關鍵詞：BP網絡;模擬電路;故障診斷中圖分類號：TN710? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2095-2945（2019）31-0057-02Abstract： This paper focuses on the principle and training p
科技創(chuàng)新與應用 2019年31期2019-11-28
- 基于系統(tǒng)搜索的容差模擬電路多參數(shù)故障診斷
條件下非線性模擬電路的多參數(shù)故障診斷問題，提出一種系統(tǒng)搜索算法求解故障參數(shù)，實現(xiàn)故障元件的定位和參數(shù)辨識。首先將非線性測試方程的多解求解轉化為差分方程的初值問題;然后采用牛頓法迭代生成簡單曲線簇，沿曲面方向進行測試方程的解搜索，并通過四階龍格庫塔法計算初值問題的數(shù)值解，顯著提高方程組解的求解效率，降低漏解的風險;最后將故障集驗證轉化為容差約束下的線性規(guī)劃問題求解，實現(xiàn)故障元件定位，并通過實際電路實驗驗證該算法的有效性。該算法適用于含BJT和CMOS等非線性
中國測試 2019年7期2019-11-16
- 模擬電路課程教學改革探討
術專業(yè)中，“模擬電路”是電子信息技術專業(yè)必修的一門課程，由于本課程專業(yè)性、實踐性強，所以在教學中教師要尤為重視學生動手操作能力的培養(yǎng)。本文從模擬電路課程的特點出發(fā)，針對本課程的不足提出教學改革措施。關鍵詞：模擬電路;課程教學;改革模擬電路是信息、電子專業(yè)的一門必修課程，是一門實踐性、操作性強的課程。該課程的教學目標就是實現(xiàn)學生掌握基本的電路基礎知識與相應的技能，提高個人對電子信息技術的能力水平。教師在進行模擬電路教學的過程中，實現(xiàn)對學生知識與技能的并重提高
科技風 2019年23期2019-10-21
- 模擬電路常用電子元器件的檢測方法分析
義。關鍵詞：模擬電路;電子元器件;檢測方法分析電子元器件就像是電子產品的心臟，是電子產品存活的必要因素，它不僅影響著電子用品的健康狀態(tài)還決定了電子用品的壽命。由于消費者零基礎的電子元器件分析能力，從而導致自己買的電子用品問題百出。很多長期使用的電子產品，會因為使用時間過長而導致問題的出現(xiàn)，很可能就是一個特別簡單的問題，只需要自己稍微操作一下就能解決，但由于對電子元器件的分析能力不足，常常會浪費很多的精力研究，最后返回廠家維修，這些時間大可不必浪費。所以了解
科技風 2019年8期2019-10-21
- 模擬集成電路自動化的研究
飛速的今天，模擬電路研究也得到了極大的發(fā)展，一個重要發(fā)展方向便是集成化。但是電路集成化的發(fā)展卻造成了數(shù)字集成電路技術已經相當成熟，而模擬集成電路卻是相對落后，自動化設計水平的限制嚴重阻礙了模擬集成電路的發(fā)展。而市場的需求與政策的支持為模擬集成電路發(fā)展提供了良好發(fā)展機遇，因此需要大力進行模擬電路的研發(fā)工作。關鍵詞：模擬電路;集成化;自動化;機遇;研發(fā)一、模擬集成電路研究背景模擬集成電路的發(fā)展經過了一個漫長的過程。在當代，超大規(guī)模集成電路技術及微電子技術快速發(fā)
科技風 2019年16期2019-10-21
- 本科電路課程“課程思政”教學探索
主要立足于《模擬電路》和《電路基礎》兩門課程作為試點，提升學生的工程師使命感、責任感，升華學生的家國情懷，社會擔當，提升文化自信、制度自信，進行愛國主義教育，取得良好的效果。關鍵詞：課程思政 模擬電路 教學引言在我校電子類各相關專業(yè)教學過程中，將《模擬電路》《電路基礎》 課程作為“課程思政”的試點課程，立足于電路類課程的廣泛理論、分析方法、設計方法，創(chuàng)新專業(yè)基礎課教學課程體系，實現(xiàn)傳統(tǒng)授課內容方法與現(xiàn)代價值體系的有效融合，實現(xiàn)隱性“課程思政”的教學目標。為
新教育時代·學生版 2019年45期2019-10-21
- 一種新穎的模擬電路故障診斷方法
劍輝摘 要：模擬電路故障診斷技術是在二十世紀七十年代發(fā)展起來的一種技術，隨著社會的不斷發(fā)展，模擬電路故障診斷技術也得到了學術界的廣泛探討。考慮到能夠更加精準地對模擬電路故障進行診斷，同時使診斷的時間得到有效節(jié)約，有必要掌握新型的模擬電路故障診斷方法。本課題便提出了一種新穎的模擬電路故障診斷方法，以期為模擬電路故障診斷方法的有效性及實用性提供一些價值建議。關鍵詞：新穎；模擬電路；故障診斷方法Abstract： analog circuit fault dia
科學與財富 2019年10期2019-10-21
- 一種模擬電路故障特征提取方法
尺度熵算法的模擬電路特征提取方法。首先采用LCD方法對被測信號進行分解，得到若干具有物理意義的分量;其次結合基本尺度熵算法得到特征向量。運用距離可分性指標的仿真結果表明，該方法提取的特征向量能夠很好地描述電路的故障狀態(tài)。Abstract： A new method of feature vector extraction in analog circuit is proposed. Firstly， the measured signal is decom
價值工程 2019年25期2019-10-18
- 探究模擬電路故障的診斷方法
就主要介紹了模擬電路故障的一些原因和方式，然后對未來電路故障診斷進行了預測?！娟P鍵詞】模擬電路;故障;診斷一、模擬電路故障如果設備在運行時出現(xiàn)了與設定要求不符合的現(xiàn)象，或者出現(xiàn)功能暫停等，就將其稱為故障。如今的模擬電路故障中，主要根據(jù)性質不同有三種故障形式，分別是早期故障、偶然故障以及損耗故障。早期故障主要是因為設計和制造過程出現(xiàn)問題所導致的，它一般是在設備使用初期而出現(xiàn)問題，這種問題是最常見的，并且也能夠在短時間內得到解決。在統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，模擬電路中早期故
科學導報·科學工程與電力 2019年42期2019-09-10
- 模擬電路故障原因分析及診斷方法
礎，可細分為模擬電路和數(shù)字電路兩類。其中，模擬電路故障頻發(fā)，很容易影響電子設備使用效果。文章簡要論述模擬電路故障類型及成因，明確該類型電路故障診斷特點，探究具體實施方法。關鍵詞：模擬電路;故障類型;小波變形中圖分類號：TN4文獻標識碼：A文章編號：2095-6487（2019）03-0030-020引言模擬集成電路呈現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展，日益復雜和密集，對于可靠性方面的要求非常多。實操中，要在故障之前，預先把模擬電路中的失效元件替換掉。該背景下，通過預測故障，對失
今日自動化 2019年3期2019-09-10
- 模擬電路故障原因分析及診斷方法
礎，可細分為模擬電路和數(shù)字電路兩類。其中，模擬電路故障頻發(fā)，很容易影響電子設備使用效果。文章簡要論述模擬電路故障類型及成因，明確該類型電路故障診斷特點，探究具體實施方法。關鍵詞：模擬電路;故障類型;小波變形中圖分類號：TN711文獻標識碼：A文章編號：2095-6487（2019）01-0117-020引言模擬集成電路呈現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展，日益復雜和密集，對于可靠性方面的要求非常多。實操中，要在故障之前，預先把模擬電路中的失效元件替換掉。該背景下，通過預測故障，
今日自動化 2019年2期2019-09-10
- 新時代下“模擬電路”教學研究
了新時代下“模擬電路”課程教學的改革?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">模擬電路”是入門性的專業(yè)基礎課，該課程與數(shù)學、物理等課程有著明顯的差別，具有較強的工程性和實踐性。從各高校的教學現(xiàn)狀出發(fā)，按照新時代要求下的人才培養(yǎng)模式和課程體系，結合“互聯(lián)網+”模式和共享思維，從教學內容、教學方法、教學手段、實踐教學等方面提出一些看法和建議，以期對“模擬電路”課程教學起到一定的建設性作用。關鍵詞：模擬電路;互聯(lián)網+;共享思維;1+N模式中圖分類號：TN710-4文獻標識碼：ADOI：10.1 59
科技與創(chuàng)新 2019年8期2019-08-31
- 高頻數(shù)控移相器及其檢測系統(tǒng)實驗設計
電子線路; 模擬電路; 實驗設計; 移相器; 檢測; 負反饋跟蹤系統(tǒng)中圖分類號： TN623?34; TP391.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼： A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號： 1004?373X（2019）16?0179?030? 引? 言近年來，實驗教學在大學工科類專業(yè)教學中發(fā)揮著越來越重要的作用[1?3]。特別是高頻電子線路、模擬電子線路等這些工程應用性、實踐性非常強的課程，實驗教學尤為重要。高頻電子線路是
現(xiàn)代電子技術 2019年16期2019-08-23
- 模擬和混合信號電路測試及故障診斷方法研究
紹。關鍵詞：模擬電路;混合信號電路測試;故障診斷Abstract： in recent years， China's science and technology development speed is faster and faster， especially electronic technology is in many fields have been very widely used. During this process， higher r
科學與財富 2019年9期2019-06-11
- 模擬電子線路實驗教學之反思
課題組就我校模擬電路實驗教學過程中和理論課的銜接問題、現(xiàn)有實驗平臺的優(yōu)缺點和學生因素進行了討論，同時就實驗內容中的幾個存疑存難問題進行了詳細的分析討論，并給出了一定的解決方案，對提高實驗教學質量具有重要的意義。[關鍵詞]實驗教學;模擬電路;負反饋放大電路;反饋網絡[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2019）06-0097-03實驗教學的設計初衷就是將理論知識和實踐活動、間接經驗和直接經驗結合起來，讓學生在實操驗
大學教育 2019年6期2019-06-05
- Cadence軟件在《模擬電子》仿真教學的應用
仿真教學 ?模擬電路 ?分壓式工作點中圖分類號：G252 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）12（c）-0104-02隨著計算機以及高性能設計軟件的普及，在模擬電路設計與教學得到廣泛應用。模擬電路課，一方面是電子信息、電氣工程類專業(yè)本科生的重要專業(yè)基礎課程，非常重要;另一方面致學生的模擬電路設計與制作跟企業(yè)要求差距甚遠，而應用型本科的主要目標是培養(yǎng)應用型電子技術人才，但當前的模擬電路教學效果還不太好，教學方式比較單調[1]。Cad
科技資訊 2019年36期2019-04-10
- DE-ELM在模擬電路故障診斷中的應用
LM模型用于模擬電路故障的分類，得到故障診斷的仿真結果。關鍵詞：DE-ELM;模擬電路;仿真;故障診斷中圖分類號：TP311? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? 文章編號：1009-3044（2019）02-0189-02城市道路的運行離不開良好的規(guī)劃，這次我們研究的是關于路口信號燈時間的設計對交通的影響。隨著現(xiàn)代科學技術與電子系統(tǒng)的飛速發(fā)展，各種各樣的電子設備已被廣泛應用于科學研究、工業(yè)生產以及日常生活等領域當中。研究如何運用現(xiàn)代故障診斷技術從大
電腦知識與技術 2019年2期2019-03-15
- 從設計的角度掌握穩(wěn)定靜態(tài)工作點的單管放大電路
摘 要：一般模擬電路教材多重視對成熟電路的分析，而忽略成熟電路的設計過程。本文對穩(wěn)定靜態(tài)工作點的單管放大電路敘述了詳細的設計過程，并運用multisim仿真驗證。在設計過程中靈活運用理論知識，以求達成活學活用的目的。為電子專業(yè)的學習者的學習方法提供一點啟迪。關鍵詞：模擬電路;穩(wěn)定靜態(tài)工作點;單管放大電路在傳統(tǒng)大中專模擬電路課程林林總總的絕大多數(shù)教材中，一個個具備特定功能的電路以各種成熟的形式展現(xiàn)在讀者面前。教材的講解內容一般以一定篇幅對成熟電路進行定性分析
山東工業(yè)技術 2019年3期2019-02-10
- 基于項目教學法的模電實驗課堂教學改革研究
[1]。提出模擬電路“三位一體”的教學新模式，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生分析解決實際問題的創(chuàng)新實踐能力，最終實現(xiàn)為地方應用型本科院校教學資源建設和內涵提升探索出一條嶄新的道路[2]。關鍵詞：創(chuàng)新能力培養(yǎng);模擬電路;實驗教學改革;項目教學法0 引言隨著我國經濟和科技的迅猛發(fā)展，社會迫切需要的是具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的人才。這就要求大學生掌握的知識必須與經濟時代發(fā)展要求相適應，具有較強的創(chuàng)新能力[3]。實驗教學是對課程內容理解和掌握的檢驗和總結，是教學
科技經濟市場 2019年11期2019-01-16
- 互聯(lián)網賦能模擬電子技術基礎課程
詞：互聯(lián)網;模擬電路;教學改革中圖分類號：G642.0? ? ?文獻標志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2019）52-0162-02一、引言2018年9月10日全國教育大會在北京召開，總理李克強指出：鼓勵各級各類學校與時俱進，創(chuàng)新教育理念和人才培養(yǎng)模式，發(fā)展“互聯(lián)網+教育”?！盎ヂ?lián)網+”作為一種宏觀的國家戰(zhàn)略和行動計劃，給傳統(tǒng)的教育領域和高校專業(yè)課改革帶來了一系列的機遇和挑戰(zhàn)。模擬電子技術基礎（以下簡稱“模電”）課程是高校電子信息技術專業(yè)的
教育教學論壇 2019年52期2019-01-14
- 淺析高職模擬電子技術課程的模塊化教學
?！娟P鍵詞】模擬電路 模塊 理論 實驗模擬電子技術課程是高職電子類專業(yè)的核心基礎課程，學生在學習這門課程時普遍感覺較難，對這門課的一些概念感覺深奧難懂，對各種電路的變化形式覺得迷糊，究其原因，除了我校高職學生學習基礎普遍較弱外，主要還有三點原因，一是在理論學習中不會抓重點，有時鉆人一個小問題而不能自拔，放大了學習難度；二是理實學習分家，不能預期實驗應達到何結果，對實驗現(xiàn)象不能主動從理論角度進行分析；三是課后不復習，作業(yè)不及時完成。其中第三點屬于學習態(tài)度和學
商情 2018年46期2018-11-26
- 巡檢機具RF數(shù)?；旌辖庹{電路
路。本文結合模擬電路與數(shù)字電路的解調優(yōu)缺點，著重描述了該方案的設計實現(xiàn)，并介紹了該電路實際的解調效果與同類型芯片和板級平臺解調的優(yōu)缺點?！娟P鍵詞】射頻（ RF） 模擬電路 數(shù)字電路1 巡檢機具RF數(shù)?；旌辖庹{電路系統(tǒng)設計整個電路的設計思路是把100%的調制深度和10%的調制深度能夠統(tǒng)一的用一種電路把副載波的包絡或者是包絡邊沿取出來。而在847K的高速波特率下，要取出l00%調制深度的包絡是很難實現(xiàn)的。故此在本設計中，在檢波電路和二階低通濾波電路后，采用微分
電子技術與軟件工程 2018年18期2018-11-05
- 基于FPGA的寬帶信號產生和頻率測量電路
FPGA； 模擬電路； 等精度測頻； 波形產生； DDS原理； NIOS中圖分類號： TN710.4?34； TP274 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2018）17?0107?05Abstract： The high?frequency signal generation and frequency measurement circuits based on FPGA are designed. The system takes FP
現(xiàn)代電子技術 2018年17期2018-09-12
- 模擬電路的探究式教學實踐與設計
國中職教育中模擬電路課程教學中存在的問題進行了分析，介紹了探究式教學法在模擬電路教學中的應用，并結合教學實踐對探究式教學法各個過程的設計方法做了說明?！娟P鍵詞】中職教育 模擬電路 探究式教學【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）13-0154-01模擬電路是電氣信息類、自控類等專業(yè)在電子技術方面的一門技術基礎課，它對學生獲得電子技術方面的基本理論、知識和技能，培養(yǎng)學生系統(tǒng)地分析、設計各種基本電子電路的能力都
課程教育研究·學法教法研究 2018年13期2018-08-11
- 基于模擬電路故障診斷方法及實用性分析
出更高要求。模擬電路故障診斷方法是電子故障排除與診斷的方法之一，對電路系統(tǒng)運行的安全性與安全性具有至關重要的作用與影響。相關工作人員必須認識到模擬電路故障診斷方法的重要性以及現(xiàn)實意義?；诖?，文章對模擬電路故障診斷方法進行深入探究，并提出相應建議。關鍵詞：模擬電路；故障診斷；現(xiàn)實意義；實用性；分類原理引言：在科學技術與信息技術不斷完善與快速發(fā)展的時代背景下，對電路故障診斷技術與方法創(chuàng)造條件。在現(xiàn)代化社會的發(fā)展過程中，電力資源得到了廣泛的應用。人們在工業(yè)生產
卷宗 2018年10期2018-05-26
- 模擬電路圖形化的測試方法與研究分析
陽摘 要： 模擬電路的傳統(tǒng)測試方法是直流測試，也就是在模擬電路的電源端、輸入端、輸出端加入直流信號，對其功能和參數(shù)進行測試。但是隨著模擬電路工藝的不斷改進、速度的不斷增快、功率的不斷增大以及集成度的不斷提高，對模擬電路測試精度的影響也越來越大。模擬電路的傳統(tǒng)測試方法已經難以滿足日趨復雜的測試需求，如何更加安全、精確、高效地測試模擬電路是當今測試工作研究的重大課題，本文描述了模擬電路圖形化測試方法的實現(xiàn)、優(yōu)點以及研究分析。關鍵詞： 模擬電路；圖形化；測試一、
科學與財富 2018年7期2018-05-21
- 基于KDE—FPBT的模擬電路測試性分析與故障診斷方法研究
障對布爾表的模擬電路測試性分析與故障診斷方法。根據(jù)故障對布爾表的特點構建新的測試性模型，研究相應的故障檢測率和隔離率預計方法。基于核密度估計實現(xiàn)實數(shù)域樣本數(shù)據(jù)到故障對布爾表的轉換，并采用“一對一”的投票策略完成對實測數(shù)據(jù)的故障診斷推理。以Sallen-Key帶通濾波電路為例開展仿真實驗，通過與經典的相關性模型以及整數(shù)編碼字典進行比較，表明所提方法具有更加突出的故障檢測與隔離能力。關鍵詞：模擬電路；測試性分析；故障診斷；故障對布爾表；核密度估計文獻標志碼：A
中國測試 2018年2期2018-05-14
- 基于SPWM逆變控制技術的高速磨床
，一種是通過模擬電路控制，一種是通過數(shù)字電路控制，還有一種是通過前兩者相結合的方式控制，通過SPWM控制技術可以減少輸出電壓中的諧波含量，可以有效的減少轉矩脈動，使得高速磨床的電主軸運行更加平穩(wěn)。關鍵詞：模擬電路；數(shù)字電路；脈沖序列高速磨床中主要拖動系統(tǒng)中使用的電動機與平時使用的三相異步電動機不同，稱為電主軸。其外形比普通使用的電機主軸要更細更長，其主體內部是裝載有冷卻水腔的，由于水腔的存在，可以很好的散發(fā)出電主軸因高速運轉而產生的熱量，同時采用油霧潤滑軸
科技風 2018年5期2018-05-14
- 模擬電路故障物理注入系統(tǒng)設計
要：針對當前模擬電路故障物理注入試驗中缺乏高效故障注入及測試數(shù)據(jù)采集手段的問題，設計一種基于PXI儀器總線的自動化故障注入系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠完成對模擬電路大部分故障的自動化注入以及故障響應信息的采集等功能，具有通用性、擴展性和易操作等特點。此外，對開關網絡的控制信號進行建模，確保開關切換時切換對象、切換時間的準確無誤，避免故障注入過程中發(fā)生錯誤導致故障注入系統(tǒng)和被測電路的損壞。最后，通過對實例電路進行試驗，驗證了該系統(tǒng)的實用性，并收集了進行測試性分析所需的數(shù)
現(xiàn)代電子技術 2018年8期2018-04-13
- 基于虛擬仿真實驗系統(tǒng)的自主學習研究
例，歸納沒有模擬電路基礎的學習者通過自主學習完成虛擬仿真電路實驗的過程，并采用調查問卷的方式收集學習者的學習效果。實驗結果表明，虛擬實驗可以讓學習者獲得相關的電路知識，虛擬仿真實驗平臺可以作為學習者自主學習的工具，并且在自主學習的過程中提高了學習者的學習興趣和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，培養(yǎng)了學習者的探索精神。關鍵詞：自主學習；虛擬仿真實驗系統(tǒng)；模擬電路；學習效果中圖分類號：TP393 文獻標志碼：A 文章編號：1673-8454（2018）06-0093-0
中國教育信息化·基礎教育 2018年3期2018-04-12
- “模擬電路”課程翻轉課堂教學模式探索與實踐
。本文依據(jù)“模擬電路”課程的特點以及翻轉課堂的相關理論，提出了一種適合河北北方學院師生的基于Blackboard平臺的翻轉課堂模型，并進行了教學實踐，從建設資源環(huán)境、教與學活動開展、立體化師生互動，教學效果分析等多個環(huán)節(jié)推動實施。實踐證明，翻轉課堂教學模式對提高學生學習成績，以及增強學習興趣有明顯的促進作用。關鍵詞：翻轉課堂；模擬電路；混合式學習中圖分類號：G434 文獻標志碼：A 文章編號：1673-8454（2018）02-0045-03現(xiàn)代社會信息技
中國教育信息化·基礎教育 2018年1期2018-02-26
- “模擬電路”課程翻轉課堂教學模式探索與實踐*
模型，并以“模擬電路”課程為例，進行了教學實踐。一、“模擬電路”課程教學現(xiàn)狀“模擬電路”課程是電子信息科學與技術、電子信息工程、電氣工程及其自動化的一門專業(yè)基礎課程，發(fā)展迅速，應用廣泛，實踐性強，在構建學生電子技術基礎理論、基本技能和創(chuàng)新能力方面起著重要作用。該課程概念抽象、理論重點繁雜、單元電路繁多、涉及面較廣，學生普遍難以理解。如果教學模式選取不當，教學設計做不好，學生極易因理論性強、難度大而逐漸失去學習興趣[4]。傳統(tǒng)的“模擬電路”教學中，往往采用以
中國教育信息化 2018年2期2018-01-22
- 《模擬電路》教與學的方法探究
基礎；研究《模擬電路》是一門重要的專業(yè)基礎課，是學生學習電路知識和培養(yǎng)學習興趣的關鍵課程。它主要包含了二極管、場效應三極管、雙極結型三極管、頻率響應、模擬集成電路、反饋放大電路和功率放大電路等相關知識。具有很強的理論性和實踐性，是對教師如何教好以及學生如何學好的一種難度很大的考驗。所以對模擬電路的教與學的研究是非常重要的。一、 教學現(xiàn)狀1. 現(xiàn)在的模電教學，主要是一種講授式的教學方法。教師主要利用教材、PPT、教案以及其他相關材料進行教學。由于模電的知識點
考試周刊 2018年20期2018-01-19
- 如何提升中職模擬電路教學有效性
相關專業(yè)中，模擬電路是一門重要的必修基礎課。然而模擬電路課程的內容比較復雜，學習難度較大，學生在學習過程中，往往無法取得良好的成果。教師必須采取有效措施，提高教學效率。文章探究了提高中職模擬電路教學有效性的方法。【關鍵詞】中職；模擬電路；教學；有效性【中圖分類號】TN710-4 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）03-0076-02在中職電子信息相關專業(yè)的教學中，模擬電路一門教學難度大、地位重要的課程。模擬電路課程包含的內容很多，
課程教育研究·新教師教學 2017年3期2017-11-14
- 工程教育專業(yè)認證背景下模擬電路實驗教學探索
果為導向，對模擬電路實驗教學改革進行探索。以學生為中心，由淺入深地設計驗證性、綜合性和設計性實驗，實行四階段教學模式，制定“課前技術報告+課上實驗操作+課后實驗報告”的考核方式和評價反饋機制。學生的工程實踐、自主學習能力和創(chuàng)新能力得到提高。關鍵詞 工程教育專業(yè)認證；模擬電路；實驗教學中圖分類號：G642.423 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2017）16-0130-031 前言工程教育專業(yè)認證是國際通行的工程教育質量保證制度，也是實現(xiàn)工程教
中國教育技術裝備 2017年16期2017-10-25