觀測者
- 多普勒現(xiàn)象及其拓展應(yīng)用
推導(dǎo)由于波源和觀測者之間的相對運(yùn)動(dòng),引起的觀測者接收頻率(記為f)與波源的頻率(記為f0)不相同的現(xiàn)象,稱為多普勒現(xiàn)象.1842年,奧地利數(shù)學(xué)和天文學(xué)家多普勒發(fā)表了《關(guān)于雙星座和某些星體的有色光波》的論文,首次描述了光的多普勒現(xiàn)象.1845年,荷蘭物理學(xué)家白貝羅在鐵路上用一節(jié)火車頭和一輛平板車來做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)聲音(聲波)中也存在多普勒現(xiàn)象.1.1 多普勒現(xiàn)象規(guī)律表述及釋疑對于觀測者和波源的運(yùn)動(dòng)是一維直線運(yùn)動(dòng)的情況,規(guī)律敘述如下:(1)當(dāng)聲源A與觀測者B相互靠
高中數(shù)理化 2023年2期2023-02-27
- 基于教學(xué)的火車隧道佯謬與車庫佯謬關(guān)鍵問題分析
哪一個(gè)參考系的觀測者來看火車是被雷電擊中或不被擊中的.其次，隧道兩端發(fā)生雷電這一事件存在同時(shí)的相對性問題，故也要假設(shè)好是從哪一個(gè)參考系來看雷電是同時(shí)發(fā)生的，可見，如果一開始的前提假設(shè)沒有明確，是無法進(jìn)行討論的.定性討論的背景可這樣假定，討論1：如圖1所示，一列火車以速度v經(jīng)過隧道時(shí)，在地面上的觀測者來看，隧道兩端同時(shí)發(fā)生雷電，火車因發(fā)生尺縮效應(yīng)剛好躲于隧道內(nèi)沒有被雷電擊中，則在火車上的觀測者來看，火車是否會被雷電擊中？討論2：如圖2所示，一列火車以速度v經(jīng)
物理教師 2023年1期2023-02-17
- 適用于船舶黑煙檢測的改良型林格曼黑度法
理主要是煙羽與觀測者視線方向上的太陽光被吸收和散射的過程以及其它方向散射光的影響（圖1）。光的主要源頭是視線方向的煙羽后方的太陽散射光，次要源頭是其它方向的太陽散射光。觀測到的光經(jīng)歷了兩個(gè)過程，分別是經(jīng)過煙羽段的吸收與散射和經(jīng)過煙羽與觀測者之間的散射；之所以不包括煙羽與觀測者之間的吸收過程，是因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入到近地表大氣層的太陽光波段必然是大氣分子吸收能力很弱的波段，該過程可以忽略不計(jì)。圖1 黑煙的視覺機(jī)理示意圖Sback為從觀測者角度的煙羽后方的太陽散射光強(qiáng)
中國海事 2022年10期2022-11-03
- 一種常見多普勒效應(yīng)的理論和實(shí)驗(yàn)研究
應(yīng)是指當(dāng)波源與觀測者存在相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象.該現(xiàn)象最早由奧地利物理學(xué)家多普勒（J.C.Doppler，1803—1853）在1842年發(fā)現(xiàn)并研究.［1］多普勒效應(yīng)在醫(yī)療診斷、交通監(jiān)測、科學(xué)研究等領(lǐng)域有著十分廣泛的應(yīng)用.現(xiàn)行的多數(shù)物理教材對波源和觀測者在同一直線上運(yùn)動(dòng)的理想一維多普勒效應(yīng)進(jìn)行了討論.而實(shí)際生活中多為波源和觀測者在平面上相對運(yùn)動(dòng)的二維多普勒效應(yīng)，觀測者往往并不位于波源的速度方向上.如行人站在馬路邊，一輛
物理教師 2022年6期2022-07-11
- 初中數(shù)學(xué)建模案例分析
小組提前確定好觀測者，量好觀測者的身高以及觀測者的眼睛離地面的高度等。2. 教學(xué)活動(dòng)過程第一階段：自學(xué)具體的測量方法和要求方法一：利用陽光下的影子（原理：相似三角形的直接運(yùn)用）。具體操作：每個(gè)小組選一名同學(xué)直立于旗桿影子的頂端處，其他同學(xué)分為兩組，一組測量該同學(xué)的影長，另一組測量同一時(shí)刻旗桿的影長。根據(jù)測量數(shù)據(jù)，你能求出旗桿的高度嗎？說說你的理由。（注意問題：在說明兩個(gè)直角三角形相似的理由時(shí)，要用到“太陽光是平行光線”的知識。對此，教師可以向?qū)W生做些解釋，
考試與評價(jià) 2022年8期2022-05-30
- 探索根據(jù)方向和距離確定位置的方法
定被觀測對象在觀測者（點(diǎn)）的位置？總結(jié)：先在觀測者（點(diǎn)）處建立方向坐標(biāo)，再確定被觀測對象所在方向和距離。二、變式理解，深入本質(zhì)1.觀測者不變、觀測點(diǎn)改變。如圖6，你能說說從樂樂家到超市、從超市到學(xué)校的行走路線嗎？學(xué)生按“從（）出發(fā)，往（）方向走（）m到達(dá)（）”進(jìn)行表述。圖6 2.觀測者改變、觀測點(diǎn)也隨之改變。如圖7，小蘭在“我”的什么位置？小蘭在小芳的什么位置？小芳在小蘭的什么位置？你還能提什么問題？學(xué)生邊表演邊理解，并與同伴交流。圖7以上教學(xué)，學(xué)生經(jīng)歷根
- 一類樹型量子網(wǎng)絡(luò)的非局域性
絡(luò)，其有13個(gè)觀測者，共享12個(gè)兩體的物理資源。本文第1節(jié)將給出該類樹型量子網(wǎng)絡(luò)滿足的12局域不等式，第2節(jié)討論第1節(jié)中所得局域不等式的量子破壞，證明了所有的糾纏純態(tài)均破壞12局域不等式，從而是非12局域的。本節(jié)最后給出量子測量的概念。假設(shè)H是有限維復(fù)Hilbert空間。對于A∈B(H)，A*表示A的共軛轉(zhuǎn)置算子。特別地，若A=A*，則稱A為自伴算子。自伴算子在量子信息中也被稱為可觀測量。量子測量由空間H上的一組測量算子{Mm}?B(H)描述，其滿足完備性
- 量子疊加態(tài)中的時(shí)空非連續(xù)性
的位置，并與其觀測者之間只存在一個(gè)確定的相對速度，這也可以總結(jié)為宏觀世界中物體呈現(xiàn)位置與速度的確定性。而在微觀世界中粒子不再遵循宏觀世界的確定性原則，其觀測結(jié)果為粒子在某一時(shí)刻同時(shí)處于兩個(gè)或兩個(gè)以上的位置，并以相對觀測者不同的速度同時(shí)存在，也就是在同一時(shí)刻的某個(gè)局部區(qū)域內(nèi)，微觀粒子以不同的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)處在多個(gè)位置，并且這些不同狀態(tài)同時(shí)疊加到一起被觀測者觀測到，這種狀態(tài)就是量子的疊加態(tài)。量子疊加態(tài)也同樣適用于對原子核外電子的觀察，電子是一種微觀粒子，在原子內(nèi)
中國科技縱橫 2021年15期2021-10-14
- 利用相似三角形測高
】選一名學(xué)生為觀測者，在他和旗桿之間的地面上樹一根高度已知的標(biāo)桿。觀測者前后調(diào)整自己的位置，使旗桿頂部、標(biāo)桿頂部與眼睛恰好在同一直線上，此時(shí)分別測出他的腳與旗桿底部、標(biāo)桿底部的距離即可求出旗桿的高度?！军c(diǎn)撥】如圖3，過點(diǎn)A作AN⊥DC于點(diǎn)N，交EF于點(diǎn)M。∵人、標(biāo)桿和旗桿都垂直于地面，∴∠ABF=∠EFD=∠CDH=90°，∴人、標(biāo)桿和旗桿是互相平行的?！逧F∥CN，∴∠1=∠2?！摺?=∠3，∴△AEM一△ACN，∴AM/AN=CE/CN?！呷伺c標(biāo)桿的距
初中生世界·九年級 2021年2期2021-03-15
- 反思“客觀性”：科學(xué)戲劇對量子“測量問題”的探討
——以英國劇作家斯托帕德與弗萊恩為中心
宇宙大戲的純粹觀測者，而量子理論則不同于以往的任何一次科學(xué)革命，它將觀測者重新置于舞臺的中央。”(2)Paul Davies,Other Worlds: Space, Superspace,and the Quantum Universe,Penguin Books,1997,p9.與物理決定論的確定性不同，量子世界受純粹概率的支配，觀測者不再被動(dòng)地觀測和記錄現(xiàn)實(shí)，而成為決定現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵因素。因此，正是觀測者的觀察行為，使無數(shù)的可能性坍縮為一個(gè)確定的結(jié)果，現(xiàn)
河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版） 2021年1期2021-01-16
- 雙時(shí)間維構(gòu)想
著時(shí)間的流逝，觀測者獲得更多觀測結(jié)果，對客觀世界的感知與推測進(jìn)一步加深。其中對客觀世界的推測中的時(shí)間維為t維，真正存在時(shí)間流逝的時(shí)間維為T維。每一個(gè)觀測者有對應(yīng)自己的T維，每一個(gè)觀測者擁有單獨(dú)屬于自己的認(rèn)知。想象這一場景：設(shè)光子在t1時(shí)刻從光源射出，t2時(shí)刻到達(dá)光屏，一個(gè)觀測者在光屏上看到了光斑。對于該觀測者來說，當(dāng)t1＜T＜t2時(shí)，光子的狀態(tài)是未知的，t1＜t＜t2段光子呈概率云狀。當(dāng)T≥t2時(shí)，光子的狀態(tài)變?yōu)橐阎铱赏浦饲肮庾拥臓顟B(tài)，光子在t維上的
科學(xué)咨詢 2021年6期2021-01-02
- 氣象觀測業(yè)務(wù)工作常見問題及對策
因此，我國氣象觀測者必須要針對當(dāng)前氣象觀測業(yè)務(wù)工作存在的問題，采取適合的解決措施，進(jìn)而大大提升氣象觀測水平，確保氣象觀測工作質(zhì)量。1 氣象觀測業(yè)務(wù)中存在的主要問題一般來說，蒸發(fā)器內(nèi)之所以出現(xiàn)水溢出的情況，主要原因是降水造成的，特別是在夏季連續(xù)強(qiáng)降雨時(shí)，若無法立刻將蒸發(fā)器中多出的水及時(shí)取出來，就很有可能出現(xiàn)蒸發(fā)器內(nèi)水溢出的情況，進(jìn)而導(dǎo)致蒸發(fā)量不能詳細(xì)正確的記錄[1]。為了可以更好地解決該問題，可以將一個(gè)廣口瓶放在蒸發(fā)器的附近，而且使用帽蓋將瓶口用力蓋緊，接著
農(nóng)村實(shí)用技術(shù) 2020年4期2020-12-15
- 多普勒效應(yīng)演示儀的設(shè)計(jì)與探討
。如果波源(或觀測者，或兩者)相對于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)，觀測者接收到的頻率不再與波源發(fā)出的頻率相同。這種由于波源(或觀測者，或兩者)相對于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)，而使觀測者接收到的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象，是多普勒(C.J.Doppler)于1842 年發(fā)現(xiàn)的，故稱為多普勒效應(yīng)。為簡便起見，假定波源和觀測者在同一直線上運(yùn)動(dòng)，波源相對于介質(zhì)的速度為vs，觀測者相對于介質(zhì)的速度為vR，波在媒質(zhì)中傳播的速度為u。波源的頻率為vS，觀測者接收到的頻率為vR，波的頻率為v。觀測者接收到的頻率為式
- 能見度對天體觀測高度的影響
地球半徑;e為觀測者眼高;O點(diǎn)為地心;A點(diǎn)為觀測者眼高位置;AE連線與地球表面相切于E點(diǎn);BE為觀測者到水天線的球面距離，稱為理論視距。當(dāng)能見度大于理論視距時(shí)，觀測者能看到的水天線位于E點(diǎn);當(dāng)能見度小于理論視距時(shí)，觀測者能看到的水天線位于C點(diǎn)。圖3 能見度對水天線的影響當(dāng)能見度大于理論視距時(shí)，測者可看到清晰的水天線，因此不需要對觀測高度進(jìn)行修正;當(dāng)能見度小于理論視距時(shí)，測者的能見距離為BC，觀測時(shí)只能以C點(diǎn)為水天線，在這種情況下，采用六分儀觀測天體高度，選
中國航海 2020年2期2020-07-23
- 帶有約束條件的零一膨脹Poisson回歸模型
響應(yīng)變量是每個(gè)觀測者的耳病發(fā)生次數(shù), 其中發(fā)生次數(shù)為0的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的52.6%, 發(fā)生次數(shù)為1的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的13.9%. 解釋變量包括游泳頻率、 游泳地點(diǎn)、 觀測者的年齡和性別. 此時(shí), 式(3)的回歸模型可寫為logλi=β0+β1Wi1+β2Wi2+β3Wi3+β4Wi4,其中:Wi1表示游泳頻率,Wi1=1表示觀測者經(jīng)常游泳,Wi1=0表示觀測者不經(jīng)常游泳;Wi2表示游泳地點(diǎn),Wi2=1表示觀測者在海濱游泳,Wi2=0表示觀測者不在海濱游泳;Wi
吉林大學(xué)學(xué)報(bào)（理學(xué)版） 2020年4期2020-07-17
- 機(jī)械波和電磁波的多普勒效應(yīng)的比較
勒效應(yīng)是波源和觀測者發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測頻率與波源頻率不一致的現(xiàn)象.多普勒效應(yīng)是波動(dòng)特有的現(xiàn)象，機(jī)械波和電磁波(或光)均具有多普勒效應(yīng).盡管如此，它們發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)仍有其各自特點(diǎn)，差異來源于它們產(chǎn)生和傳播機(jī)制有所不同.機(jī)械波的傳播需要介質(zhì)，波速是擾動(dòng)在介質(zhì)中傳播的速度；而電磁波(或光)的傳播不需要介質(zhì)，光速不變原理指出，相對于觀測者，光在真空中的傳播速度恒為c；機(jī)械波的波源相對介質(zhì)的運(yùn)動(dòng)一般遠(yuǎn)小于光速，光源速度若接近光速，則應(yīng)考慮相對論效應(yīng).正確快速解答
物理通報(bào) 2019年9期2019-08-26
- 天文臺是怎么“看星星”的
觀測時(shí)間有限，觀測者常常需要排隊(duì)。白天，駐站人員會精心地維護(hù)觀測臺的各種設(shè)備、準(zhǔn)備夜間用于觀測的儀器。到了晚上，觀測者就必須自己負(fù)責(zé)一切了。在觀測屏上，觀測者可以通過命令框向望遠(yuǎn)鏡發(fā)射定位，告訴它目標(biāo)在哪里，指令它開始觀測或者停止觀測;通過天空跟蹤屏鎖定一顆恒星，隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，相應(yīng)地調(diào)整望遠(yuǎn)鏡角度;影像屏呈現(xiàn)的是安置在望遠(yuǎn)鏡內(nèi)部的輔助相機(jī)所觀測的目標(biāo)。觀測臺還有數(shù)據(jù)處理機(jī)器和一個(gè)小型天氣監(jiān)控站。數(shù)據(jù)處理機(jī)器可以幫助觀測者迅速檢查觀測數(shù)據(jù)的質(zhì)量，以決定是否
讀者·校園版 2019年9期2019-04-18
- 高中物理教材中“多普勒效應(yīng)”表述的問題和修改建議
住了“當(dāng)波源與觀測者有相對運(yùn)動(dòng)時(shí),如果二者互相接近,觀測者接收到的頻率增大;如果二者相互遠(yuǎn)離,觀測者接收到的頻率減小”這個(gè)結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生對此并未真正理解。在教學(xué)中,部分教師忽視了多普勒效應(yīng)的定量推導(dǎo),這是造成學(xué)生無法準(zhǔn)確理解的主要原因。即使有推導(dǎo),教師也多是按照《普通物理學(xué)》中的思路推導(dǎo),即由觀測者單位時(shí)間內(nèi)接收的完整波的個(gè)數(shù)去推導(dǎo)，部分學(xué)生很難理解接收到的波的波長變化情況。2 多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因首先應(yīng)明確波的三要素,即波速、頻率、波長三者的特性及關(guān)系
物理之友 2019年3期2019-04-09
- 太陽視運(yùn)動(dòng)應(yīng)用
視運(yùn)動(dòng)軌道面與觀測者觀看北極星的視線垂直。③赤道及以北地區(qū)能夠觀測到北極星。南半球觀測不到北極星，北極星在地平圈(線)以下，其北極星高度與當(dāng)?shù)鼐暥然橄喾磾?shù)。④依據(jù)規(guī)律③推得太陽(恒星)的視運(yùn)動(dòng)軌跡在不同緯度不同時(shí)間狀態(tài)下，處于地平線以上和以下的時(shí)間和軌跡弧長存在變化。二、不同時(shí)空狀態(tài)下的太陽視運(yùn)動(dòng)探究(一)非極晝區(qū)域1.赤道地區(qū)圖3依據(jù)規(guī)律①：觀測者觀測北極星仰角為0°。依據(jù)規(guī)律②：不同時(shí)間狀態(tài)下太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡與觀測者觀看北極星視線垂直。依據(jù)規(guī)律④：太陽
教學(xué)考試(高考地理) 2018年6期2018-12-07
- 教育者偏差
”是最能夠說明觀測者偏差的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。假如，有一個(gè)密閉的房間由于某種特殊的原因（溫度自動(dòng)控制，經(jīng)濟(jì)學(xué)家叫貨幣發(fā)行量）保持溫度恒定不變，這個(gè)時(shí)候室外的觀測者看了看電表和溫度的計(jì)算數(shù)據(jù)，認(rèn)為是電表的發(fā)電量上升造成了室外溫度的下降；而同時(shí)，一直在室內(nèi)為孩子們計(jì)算溫度和電表使用量的學(xué)?？倓?wù)處發(fā)現(xiàn)，室內(nèi)溫度一直恒定不變和空調(diào)毫無關(guān)系，于是關(guān)掉了空調(diào)以節(jié)省能源。2018年教育部下發(fā)通知，中小學(xué)課堂不能使用電子產(chǎn)品，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)電子產(chǎn)品與兒童近視有強(qiáng)相關(guān)關(guān)系。其實(shí)，這是一個(gè)明
中國信息技術(shù)教育 2018年22期2018-11-29
- 脈沖星導(dǎo)航的天體測量考慮
達(dá)為根據(jù)觀測和觀測者的速度，可以得到觀測輪廓。如圖1所示，將觀測輪廓與標(biāo)準(zhǔn)輪廓相關(guān)，得到觀測輪廓的TOA。藍(lán)色的線為標(biāo)準(zhǔn)輪廓，其輻射流量最高點(diǎn)的相位為，紅色的線為觀測輪廓，其在ts時(shí)刻的相位為。將觀測輪廓和標(biāo)準(zhǔn)輪廓相關(guān)，得到相位差，觀測輪廓到達(dá)測站的時(shí)刻（Site Arrival Time，tsat）表示如下圖1 觀測輪廓和標(biāo)準(zhǔn)輪廓根據(jù)觀測者的位置，將觀測脈沖到達(dá)測站時(shí)刻轉(zhuǎn)換為觀測脈沖到達(dá)太陽系質(zhì)心時(shí)刻（Barycenter Arrival Time，BA
深空探測學(xué)報(bào) 2018年3期2018-11-07
- 關(guān)于渦旋電場和位移電流在教學(xué)中的探討*
于站在實(shí)驗(yàn)室的觀測者而言，導(dǎo)線是運(yùn)動(dòng)的，那么導(dǎo)線內(nèi)的自由電子也是在運(yùn)動(dòng)的，不是靜止的，而在磁場中運(yùn)動(dòng)的電荷會受到磁力的作用．所以，正是在導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致自由電子運(yùn)動(dòng)而所受磁力作用下，這些自由電子才沿著導(dǎo)線發(fā)生運(yùn)動(dòng)，從而形成了電流．這個(gè)過程如圖2所示．圖2 在磁力的作用下，自由電子沿導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)形成電流這個(gè)解釋過程之所以成立的前提條件是自由電子需要在磁場中運(yùn)動(dòng)，從而它會受到磁力的作用．可是，導(dǎo)線中的自由電子到底是運(yùn)動(dòng)還是靜止是一個(gè)相對的結(jié)論．不同的觀測者會得到不同的
物理通報(bào) 2018年7期2018-07-13
- 關(guān)于太陽方位的判斷
、日落的方位與觀測者所處的半球位置無關(guān)，與太陽直射點(diǎn)所在的緯度位置有關(guān)，即①太陽直射北半球時(shí)，日出東北，日落西北。②太陽直射南半球時(shí)，日出東南，日落西南。③太陽直射赤道時(shí)，日出正東，日落正西。二、正午時(shí)刻太陽的方位判斷太陽始終在南北回歸線之間來回移動(dòng)，正午時(shí)刻太陽的方位與觀測者所處的半球位置或緯度位置有關(guān)，可以分為四個(gè)區(qū)域來看（如下圖）：1.在北回歸線以北地區(qū)（A）看太陽，一年中正午太陽始終位于觀測者的正南方向；2.在南回歸線以南地區(qū)（B）看太陽，一年中正
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2018年4期2018-06-12
- 磁共振擴(kuò)散峰度成像對肺結(jié)節(jié)惡性和良性鑒別診斷
ROI)測量。觀測者1進(jìn)行了2次測量，而觀測者2進(jìn)行了1次測量。對于每次測量，參考T2W圖像或CT圖像，在標(biāo)準(zhǔn)DWI數(shù)據(jù)集軸位b0圖像的不同層面(取決于病變的厚度)手動(dòng)描繪4個(gè)ROI(取決于病變的大小，范圍為40.0～65.0mm2)，遠(yuǎn)離病變中的壞死或空洞。利用評估軟件自動(dòng)完成從DWI到DKI的轉(zhuǎn)換，確保ROI面積一致，且描繪至同一個(gè)解剖學(xué)位置(圖1)。計(jì)算MK和ADC值的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差，作為4個(gè)ROI的平均值。本文主要關(guān)注MK和ADC值鑒別惡性和良性肺
中國CT和MRI雜志 2018年2期2018-03-07
- “星星每天都在圍繞北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)”嗎？
平的話，那作為觀測者要么站在旋轉(zhuǎn)面上方從上往下觀測（俯視），要么站在旋轉(zhuǎn)面下方從下往上看（仰視），只能從這兩種觀測點(diǎn)來觀測。如果從旋轉(zhuǎn)面的側(cè)面來觀測，那么觀測者就看不到做圓周運(yùn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)面，從而無法確定是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。第二，分別站在這個(gè)水平旋轉(zhuǎn)面的上方和下方來觀察這同一個(gè)旋轉(zhuǎn)面，那第二，分別站在這個(gè)水平旋轉(zhuǎn)面的上方和下方來觀察這同一個(gè)旋轉(zhuǎn)面，那么會得出不同的結(jié)論，如果在上方從上往下看（俯視）看到的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，那么在下方從下往上看（仰視）看到的卻
小學(xué)科學(xué)·教師版 2017年11期2018-03-06
- 魔術(shù)師是如何“瞞天過?！钡?？
這個(gè)觀測孔可由觀測者本人四處移動(dòng)，或者當(dāng)環(huán)境中出現(xiàn)有趣的事情時(shí)，它也會自動(dòng)移動(dòng)，但在任何一個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)，觀測者都只是通過袋子上的一個(gè)小孔看世界。其本質(zhì)是，你感覺你能看清所有東西，但實(shí)際上你只能透過腦袋上套的袋子上的小洞看東西。大幻象，而不是注意力轉(zhuǎn)移本身，才是魔術(shù)師能夠創(chuàng)造出魔術(shù)體驗(yàn)的關(guān)鍵因素。真正的魔術(shù)發(fā)生之時(shí)，是你面對了一件你確信如果發(fā)生那一定會注意到的事情，卻偏偏沒有注意到。所以，使魔術(shù)成為可能的并不是未注意盲視本身，而是你對自己未注意盲視的盲視。
東方企業(yè)家 2017年10期2017-10-25
- 以觀測者視角考察信息通信及其空間
6034 )以觀測者視角考察信息通信及其空間張 龍， 劉 俐， 杜 薇 薇， 劉 璐， 王 智 森( 大連工業(yè)大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院, 遼寧 大連 116034 )通過概念、命題、推理和三元信息工程化模型，來考察信息通信的建立過程及其空間的形成與演進(jìn)；通過廣義通信系統(tǒng)模型，給出了電子信息空間的發(fā)展命題。信息；觀測者；外構(gòu)；電子信息空間Abstract: Establishment of information communication process
大連工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 2017年5期2017-10-16
- 高精度太陽位置求解方法研究
應(yīng)被觀測天體與觀測者的相對位置[3]。以觀測者所在地平面為基準(zhǔn)面，垂直于此平面向上及向下分別延伸一假象的線，與天球相交而得天頂及天底。又由于天球的半徑是任意長的，而地球的半徑相對較小，所以觀測者所在地平面可認(rèn)為是過地心的，則與地平圈相垂直（地平經(jīng)圈）及平行（地平緯圈）的線圈組成了地平坐標(biāo)系的基本要素。圖1中給出了地平坐標(biāo)系示意圖，分別采用地平經(jīng)線和地平緯線來表示被觀測天體（太陽）的位置，并用高度角（Alt）和方位角（Az）來進(jìn)行標(biāo)記。高度角（Alt）表示太
科技創(chuàng)新與應(yīng)用 2017年10期2017-04-26
- 光波的多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用
傳播，當(dāng)波源與觀測者之間有相對運(yùn)動(dòng)時(shí),觀測者接收到的波的頻率就會發(fā)生變化,這個(gè)現(xiàn)象稱為多普勒效應(yīng).多普勒效應(yīng)指出觀測者接收到的波長會因?yàn)椴ㄔ春?span id="j5i0abt0b" class="hl">觀測者的相對運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生變化.相對觀測者而來的波源,波被壓縮,波長變短,頻率變高；而背離觀測者遠(yuǎn)去的波源,會產(chǎn)生相反的效應(yīng),波長變長,頻率變低.波源移動(dòng)的速度越高,所產(chǎn)生的多普勒效應(yīng)越明顯.1842年,奧地利人多普勒(Christian Johann Doppler,1803—1853)在一篇文章中提醒人們注意這樣一個(gè)
物理之友 2016年5期2016-09-05
- 追尋幸運(yùn)北極光Lucky Aurora
賞北極光。4.觀測者運(yùn)氣足夠好。想看到帶來好運(yùn)的北極光，也是需要一點(diǎn)運(yùn)氣才行的。5.觀測者有足夠的耐心。北極光喜歡玩捉迷藏，觀測北極光經(jīng)常是觀測者的耐心與北極光之間的一場較量。觀測者常常要在北極圈周圍待上至少一周，也可能是兩周時(shí)間，之后才會有所回報(bào)。時(shí)間：每年10月到來年3月是觀測北極光的最佳時(shí)期，它出現(xiàn)最頻繁的時(shí)間是晚上10點(diǎn)至凌晨2點(diǎn)。其實(shí)北極光在一年四季都會出現(xiàn)，只不過夏天北極圈附近由于極晝現(xiàn)象，天空非常亮，使得北極光不是很明顯。地點(diǎn)：北極光一般出現(xiàn)
中學(xué)生 2016年4期2016-05-30
- 民間觀測幫助科學(xué)家了解極光
研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)民間觀測者經(jīng)常在比預(yù)測地點(diǎn)更南的區(qū)域發(fā)現(xiàn)極光。麥克唐納德坦言：“借助這些觀測數(shù)據(jù)，我們可以更精確地為極光愛好者和科研人員預(yù)測短期內(nèi)極光出現(xiàn)的時(shí)間和地點(diǎn)?！辈粩嗵嵘龑O光的預(yù)測和研究非常重要，因?yàn)闃O光是磁暴的典型特征。磁暴不僅可以引發(fā)漂亮的極光，還能導(dǎo)致電力中斷、干擾衛(wèi)星系統(tǒng)。雖然有很多研究太陽和近地空間環(huán)境的衛(wèi)星可以提供極光的信息，但是精確地預(yù)測極光在地球上發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間和強(qiáng)度依然極具挑戰(zhàn)性。其中一個(gè)原因是大型磁暴出現(xiàn)的頻率非常低，科學(xué)家缺乏關(guān)
飛碟探索 2016年4期2016-04-07
- 適應(yīng)物理競賽內(nèi)容新調(diào)整提升對多普勒效應(yīng)的認(rèn)識
完全波的個(gè)數(shù)，觀測者接收到的頻率等于觀測者單位時(shí)間內(nèi)接收到的完全波的個(gè)數(shù)．當(dāng)波源和觀測者之間有相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測者接收到的頻率與波源的振動(dòng)頻率不同，這種現(xiàn)象物理學(xué)上稱為多普勒效應(yīng)．多普勒效應(yīng)是波動(dòng)過程的共同特征，不僅機(jī)械波有多普勒效應(yīng)，電磁波也有多普勒效應(yīng)．2.1機(jī)械波的多普勒效應(yīng)的公式推導(dǎo)簡單起見，我們只討論波源S和觀察者的運(yùn)動(dòng)方向與聲音的傳播方向共線的情況. 設(shè)波源頻率fS，觀察者接收到的頻率為fR，介質(zhì)中的波速為V．若波源和觀察者都不動(dòng)時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)波
物理通報(bào) 2015年9期2016-01-12
- 用圖解法突破“特殊時(shí)間太陽方位”的教學(xué)難點(diǎn)
如圖7所示，若觀測者位于赤道，正午時(shí)太陽位于觀測者頭頂；赤道以北的區(qū)域（北極點(diǎn)除外），正午時(shí)太陽位于觀測者正南方的天空，北極點(diǎn)正午時(shí)太陽位于觀測者正南方的地平線上；赤道以南的區(qū)域（南極點(diǎn)除外），正午時(shí)太陽位于觀測者正北方的天空，南極點(diǎn)正午時(shí)太陽位于觀測者正北方的地平線上。圖7當(dāng)太陽直射北半球時(shí)，如圖8所示，若觀測者位于北半球的太陽直射點(diǎn)，正午時(shí)太陽位于觀測者頭頂；若觀測者位于太陽直射點(diǎn)以北的北半球區(qū)域，正午時(shí)太陽位于觀測者正南方的天空；若觀測者位于太陽直射
地理教學(xué) 2015年1期2015-09-28
- 多普勒效應(yīng)與“紅移”
的：當(dāng)聲源接近觀測者時(shí)，聲波的波長受到壓縮，波長縮短，音調(diào)變高；當(dāng)聲源離觀測者遠(yuǎn)去時(shí)，聲波的波長受到拉伸，波長增加，音調(diào)變低。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，音調(diào)變化與聲源和觀測者之間的相對速度及聲速對光速的比值v/c有關(guān)。這里v是運(yùn)動(dòng)物體的速度，c是光速。v/c的比值越大，改變越顯著，反之改變不明顯，就沒有多普勒效應(yīng)。多普勒效應(yīng)不僅聲波有，光波也有，光波的多普勒效應(yīng)稱為多普勒-斐索效應(yīng)。它是法國物理學(xué)家斐索在多普勒之后6年解釋恒星波長偏移時(shí)提出的。斐索還提出了利用這個(gè)效
大自然探索 2015年11期2015-09-10
- 剪切波在TI－RADS 4級甲狀腺結(jié)節(jié)中的應(yīng)用價(jià)值探討＊
。1.2.2 觀測者內(nèi)及觀測者間重復(fù)性分析 隨機(jī)選擇30例患者，遵循雙盲法原則，由兩位超聲醫(yī)師分別測量兩次楊氏模量平均值（間隔1周）。1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 數(shù)據(jù)分析采用SPSS17.0軟件，計(jì)量資料以表示，組間比較采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)。確定剪切波最佳界點(diǎn)及診斷價(jià)值采用ROC曲線，敏感性、特異性間的比較采用χ2檢驗(yàn)。觀測者內(nèi)及觀測者間一致性評價(jià)采用組內(nèi)相關(guān)系數(shù)（ICC）。以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2 結(jié) 果2.1 病理結(jié)果 251例甲狀腺單發(fā)實(shí)性結(jié)節(jié)直
重慶醫(yī)學(xué) 2015年5期2015-08-14
- 脈沖星導(dǎo)航的相對論定位法(Ⅰ)：相對論定位系統(tǒng)
或脈沖星)到達(dá)觀測者的傳播時(shí)間即光子到達(dá)時(shí)間(time of arrival，TOA)，由于光速不變性，TOA等價(jià)于導(dǎo)航星座到觀測者的距離，可以將這種導(dǎo)航方法稱作TOA定位法。從純粹廣義相對論的觀點(diǎn)來看，TOA定位法中測量的系統(tǒng)時(shí)間(例如北斗時(shí)(BeiDou navigation satellite system time，BDT)或全球定位系統(tǒng)時(shí)(global positioning system time，GPST)屬于坐標(biāo)時(shí)間在考慮引力作用的情況下，
導(dǎo)航定位學(xué)報(bào) 2015年1期2015-05-06
- 關(guān)于相對拓?fù)鋲旱囊粋€(gè)注記
據(jù)。然而,由于觀測者觀測角度的不同，實(shí)際上往往得到的是一些近似值。因此,為使得到的研究結(jié)果符合實(shí)際情況,需要考慮觀測者的角度。當(dāng)我們通過把觀測者的角度添加到拓?fù)鋲旱母拍钪袝r(shí)，實(shí)際上就為觀測者建立了一個(gè)數(shù)學(xué)模型,這對我們科學(xué)的考察實(shí)際問題當(dāng)然是大有裨益的。 基于此,2010年,M.R. Molaei和H. Molaei[9]通過映射的基運(yùn)用張成集把觀測者的角度添加到了拓?fù)鋲旱母拍钪腥?他們在非緊系統(tǒng)中運(yùn)用張成集定義并研究了相對拓?fù)鋲?同時(shí)還給出了相對拓?fù)鋲旱?/div>
西北大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版） 2015年2期2015-02-16
- 教材插圖在教學(xué)中的應(yīng)用漫談
表正午時(shí)天空，觀測者居于地平面中心位置，按照圖示確定出方位；其次，根據(jù)太陽東升、西落的現(xiàn)象，了解太陽運(yùn)動(dòng)的方向，即三條向南傾斜的弧線表示太陽在不同日期東升西落的運(yùn)動(dòng)軌跡；最后，根據(jù)觀察得出：冬至日時(shí)，日出方向在觀測者的東南，日落方向在西南；二分日時(shí)，太陽從正東方升起、正西方落下；夏至日時(shí)，太陽從東北方向升起、西北方向落下。并且邊分析邊給學(xué)生演示著運(yùn)動(dòng)的軌跡，讓學(xué)生想象著太陽東升西落的情景。過后不久，當(dāng)再次遇到日出日落的方位問題時(shí)，又有不少學(xué)生問道：“南半球中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版 2014年9期2015-02-02
- 無本之橋—如何從“無”到“有”
事物的條件，是觀測者可能選擇的特定測量。也可以這樣說，觀測者測量能力的大小決定了物質(zhì)存在的可能性。本體論囊括了認(rèn)識論，自然界的不確定性其實(shí)是觀測的不確定性。時(shí)空演變?nèi)绾瘟繒r(shí)而動(dòng)？無法對所有物理學(xué)特征進(jìn)行量值分配，就意味著觀測者進(jìn)行測量時(shí)，結(jié)果將是完全隨機(jī)的。在量子效應(yīng)統(tǒng)治的微小世界里，因果鏈遭受著致命的糾結(jié)。量子力學(xué)的開山之父尼爾斯·玻爾曾說過：“量子力學(xué)與因果關(guān)系（的矛盾）是不可調(diào)和的?！贬槍垡蛩固鼓蔷渲摹吧系鄄粫S骰子”，玻爾回復(fù)說：“愛因斯坦，飛碟探索 2014年11期2014-12-01
- 第9屆亞太天文奧賽理論競賽試題
o19’。找出觀測者的緯度，并計(jì)算那時(shí)黃道與天赤道的交角。α-3（低年組）夜晚的長頸鹿一個(gè)人類觀測者在全天大約能看到6000顆恒星，而在赤道生活的長頸鹿的視力要好得多，據(jù)說它能在全天空看到20000顆星。請估算一個(gè)長頸鹿在一個(gè)晚上（晴夜）能看到多少顆星。題解應(yīng)包括一個(gè)畫有赤道上的長頸鹿觀測者的圖，圖中需標(biāo)出必要的尺寸及角度。β-1（高年組）紅移“Bunaken”星系位于恒星εOri附近天區(qū)，它的紅移是ZB=0.06，“Lihaga”星系位于恒星αUMi附近天文愛好者 2014年1期2014-10-11
- X射線脈沖星導(dǎo)航的相對論定位法初探
或脈沖星)到達(dá)觀測者的傳播時(shí)間，即光子到達(dá)時(shí)間(Time Of Arrive,TOA)。由于光速不變性，TOA等價(jià)于導(dǎo)航星座到觀測者的距離, 姑且將這種導(dǎo)航方法稱作TOA定位法。從純粹廣義相對論的觀點(diǎn)來看，TOA定位法中測量的系統(tǒng)時(shí)間(如BDT或GPST)屬于坐標(biāo)時(shí)間。在考慮引力作用的情況下，坐標(biāo)時(shí)間并不滿足光速不變性，于是將引力對測量時(shí)間的影響(相對論效應(yīng))作為一種修正加進(jìn)去，因此TOA定位法實(shí)際上是一種半經(jīng)典理論，是經(jīng)典力學(xué)與相對論的混合體。原則上說，裝甲兵工程學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年1期2014-04-10
- 人眼對于PWM驅(qū)動(dòng)下的LED亮度感知水平的提高
成一個(gè)整體，由觀測者觀察比較選擇哪一側(cè)看起來更為明亮來獲得每一組數(shù)據(jù)。所搭建的實(shí)驗(yàn)平臺如圖1所示。圖1 觀測者觀察的發(fā)光面元Fig.1 The front view for the observers為了比較二者對于人眼亮度感知水平的影響，雜散光對其的影響需要排除，因此實(shí)驗(yàn)為暗室測量。為了準(zhǔn)確測得亮度值，實(shí)驗(yàn)采取硅光電二極管PIN－13DSB定點(diǎn)測量，將兩顆光電探頭分別置于兩條LED模組正前方處的擴(kuò)散板上，由光電探頭將測得的亮度值轉(zhuǎn)換為電流值。由于所得電流照明工程學(xué)報(bào) 2013年3期2013-09-16
- 非洲科學(xué)家計(jì)劃向太空發(fā)射首顆探測器
探測器名為 “觀測者”（observer），由非洲太空計(jì)劃創(chuàng)始人Chris Nsamba和一組學(xué)生在Nsamba的后院建造，其資金完全來自私人捐助。Nsamba表示“觀測者”已經(jīng)進(jìn)行了全面試驗(yàn)，衛(wèi)星通過GPS控制，已經(jīng)為發(fā)射做好準(zhǔn)備，正在等待烏干達(dá)總統(tǒng)批準(zhǔn)發(fā)射。探測器將由氦填充氣球發(fā)射，熱氣球膨脹進(jìn)入3.6km的高空后推進(jìn)器點(diǎn)火。“觀測者”的研制工作耗時(shí)一年，攜帶照相機(jī)和攝像機(jī)，可以向地面?zhèn)骰貙?shí)時(shí)數(shù)據(jù)。首次飛行中，探測器還將攜帶一只老鼠，以檢驗(yàn)在太空中維持航天返回與遙感 2013年1期2013-08-15
- 大學(xué)物理中多普勒效應(yīng)的教學(xué)體會
1 波源靜止，觀測者運(yùn)動(dòng)波在介質(zhì)的速度為u，波源靜止，觀測者在介質(zhì)的速度為v觀，波相對于觀測者的速度為u+v觀，觀測者接收的頻率為1.2 波源運(yùn)動(dòng)，觀測者靜止波在介質(zhì)的速度為u，但由于波源的運(yùn)動(dòng)，波長速短了λ-v源T。具體解釋如下：當(dāng)波源靜止時(shí)，前后相鄰兩個(gè)等相面間的距離為λ，但當(dāng)波源運(yùn)動(dòng)時(shí)，前一個(gè)等相面自波源出發(fā)后，就以速度v源行進(jìn)，在后一個(gè)等相面自波源出發(fā)時(shí)，波源已向前移動(dòng)了v源T，這時(shí)兩個(gè)等相面間的距離為λ-v源T，及波長變?yōu)棣?v源T。觀測者接收的河南科技 2013年11期2013-08-14
- 多普勒效應(yīng)知多少等
為聲源，人稱為觀測者，那么所謂多普勒效應(yīng)，就是當(dāng)聲源與觀測者發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測者接收到的聲波頻率與聲源實(shí)際發(fā)出的聲波頻率不同的現(xiàn)象。最初，多普勒效應(yīng)只是在聲波中被發(fā)現(xiàn)，但隨著物理學(xué)的發(fā)展，逐漸在其他類型的波中，如電磁波、光波中也發(fā)現(xiàn)了多普勒效應(yīng)。更進(jìn)一步地分析，可以將此現(xiàn)象分為三種情況：一是觀測者靜止，聲源相對于空氣介質(zhì)運(yùn)動(dòng)；二是聲源靜止，觀測者相對于空氣介質(zhì)運(yùn)動(dòng)；三是聲源和觀測者同時(shí)相對于空氣介質(zhì)運(yùn)動(dòng)。在上述三種情況下，觀測者聽到的聲音頻率都會發(fā)生變化中學(xué)科技 2013年1期2013-03-11
- 基于狹義相對論的同時(shí)性對長度收縮佯謬的認(rèn)識
不同參照系上的觀測者觀測所得到的結(jié)論相同.狹義相對論；同時(shí)性；長度收縮佯謬愛因斯坦在1905年創(chuàng)立了狹義相對論，提出了一套嶄新的時(shí)空觀，并由此得到了諸如同時(shí)的相對性、尺縮效應(yīng)等一系列與經(jīng)典時(shí)空觀不同的結(jié)論.長期以來，狹義相對論已獲得廣泛的應(yīng)用，成為近代物理學(xué)的重要基礎(chǔ)之一，但同時(shí)人們從相對時(shí)空理論中可以導(dǎo)出各種時(shí)空佯謬，如長度收縮佯謬、潛水艇悖論、滑落塊佯謬、著名的雙生子佯謬等，這些佯謬和悖論自狹義相對論提出之日起，就引起人們激烈的爭論，至今尤甚［1，2］物理與工程 2012年2期2012-12-20
- 256層螺旋CT對肺靜脈定量分析準(zhǔn)確性研究
行驗(yàn)證，如同一觀測者不同時(shí)間對諸肺靜脈定量測量結(jié)果是否一致、不同觀測者按照此標(biāo)準(zhǔn)對諸肺靜脈定量測量結(jié)果是否可靠，評估256層螺旋CT對肺靜脈定量分析的準(zhǔn)確性。1 資料與方法1．1 一般資料 回顧性分析河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院行冠狀動(dòng)脈CT血管成像結(jié)果正常的患者50例，除外縱隔和肺內(nèi)病變、心包和胸腔積液、先天性和風(fēng)濕性心臟病、心功能不全等影響肺靜脈的病例，其中男27例，女23例;年齡33～70歲，平均年齡50．4 歲。1．2 掃描方法 采用Philips 256河北醫(yī)藥 2012年11期2012-11-07
- 光行差對恒星時(shí)的影響分析
94)光行差是觀測者的運(yùn)動(dòng)速度與星光的運(yùn)動(dòng)速度相結(jié)合(相對運(yùn)動(dòng))產(chǎn)生的一種光學(xué)效應(yīng)。各種光行差對恒星的觀測均會產(chǎn)生影響,本文闡述了周日光行差和周年光行差對恒星坐標(biāo)(主要是赤經(jīng))的影響，并進(jìn)一步分析光行差對地方恒星時(shí)產(chǎn)生的影響。周日光行差；周年光行差；地方恒星時(shí)在天文測量中，天體的坐標(biāo)會由于自然界某些因素的影響而發(fā)生一些不明顯的微小變化，產(chǎn)生這些變化的主要因素有大氣折射、視差、光行差、歲差、章動(dòng)等。任一瞬間測站的地方恒星時(shí)等于該瞬間天體的赤經(jīng)與時(shí)角之和，即為中州大學(xué)學(xué)報(bào) 2012年2期2012-11-06
- 煤礦井下測量常見問題與預(yù)防
不夠充足，造成觀測者測量時(shí)讀錯(cuò)數(shù)據(jù)。觀測者是測量工作的關(guān)鍵，一定要細(xì)心，但有時(shí)由于緊張或其他因素也會出現(xiàn)讀數(shù)的錯(cuò)誤。現(xiàn)在全站儀已普遍用在井下測量工作，筆者認(rèn)為在觀測者讀數(shù)據(jù)的同時(shí)，記錄者也應(yīng)該仔細(xì)的看顯示盤上的數(shù)據(jù)，做到有核對，無錯(cuò)誤，并快速的計(jì)算出半測回差是否在導(dǎo)線級別的范圍之內(nèi)，如符合要求，則繼續(xù)施測，如超限，則需重測。（4）習(xí)慣或人員缺少導(dǎo)致導(dǎo)線測量不及時(shí)。測量工作應(yīng)步步有檢核，對測量成果進(jìn)行及時(shí)復(fù)測。規(guī)程規(guī)定基本控制每300-500m需設(shè)置一組永久科技視界 2012年4期2012-08-15
- 洋快餐對兒童健康的影響研究
oodi表示被觀測者對洋快餐的偏好程度;Fruitknowi、Fatknowi、Exerknowi代表被觀測者對健康飲食的認(rèn)知能力，分別是兒童對蔬菜水果等健康食品的認(rèn)知水平、兒童對高脂肪類不健康食品的認(rèn)知水平、兒童對體育鍛煉的認(rèn)知水平;Tvrulei代表家長對兒童看電視的管控力度，由于“家長對兒童的教育引導(dǎo)力度”是一個(gè)很難量化的指標(biāo)變量，因此，本文用“家長對兒童看電視的管控力度”代表“家長對兒童的教育引導(dǎo)力度”，一方面是考慮到電視本身是洋快餐廣告的重要載體中國軟科學(xué) 2012年6期2012-05-24
- 多普勒效應(yīng)的最簡規(guī)律
00)當(dāng)波源與觀測者之間存在相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測者觀測到的頻率與波源發(fā)射波的頻率不同，這種現(xiàn)象就是多普勒效應(yīng)．引起多普勒效應(yīng)的根本原因在于波源與觀測者之間存在相對運(yùn)動(dòng)．在低速傳播的機(jī)械波里所產(chǎn)生的多普勒效應(yīng)比較容易掌握.然而當(dāng)波源或觀測者的運(yùn)動(dòng)速度較高時(shí)，必須要考慮時(shí)空變換的相對效應(yīng)，此時(shí)的多普勒效應(yīng)會遵循怎樣的規(guī)律呢？本文就從洛倫茲時(shí)空變換的角度，闡述各種情形下的多普勒效應(yīng)，并從中總結(jié)出多普勒效應(yīng)所遵循的最簡規(guī)律 ．1 縱向多普勒效應(yīng)設(shè)有三個(gè)慣性參照系，如圖物理通報(bào) 2011年7期2011-01-24
- 一道高考試題的兩種解法
圖底線中點(diǎn)A為觀測者的位置，連接山頂與點(diǎn)A（如下圖所示），可知房屋在此線上，涼亭在觀測者左前方；再連接圖3中a、b、c、d四點(diǎn)與山頂，可知，觀測者位于a點(diǎn)。第二種解法：景觀圖是以觀測者為中心，以被觀測的主要地理事物為對象的，從圖3看，c點(diǎn)距離公路太近，不是觀測者所在位置，首先排除。根據(jù)圖2的有效信息（可以看到兩個(gè)山頂），可知道觀測者的觀察方向基本是向東。他的正前方，應(yīng)該位于兩個(gè)山頂之間，靠近C山頂（如下圖），房屋在正前方偏左一點(diǎn)，在圖3中標(biāo)出正前方位置D,地理教學(xué) 2010年17期2010-02-08
- 日出日落地平方位的簡易幾何解析
既代表該地點(diǎn)的觀測者，又代表該地地平面的正東或正西點(diǎn)(從北天極俯視，太陽周日視運(yùn)動(dòng)為順時(shí)針方向，故圖中QQ'與NS的里側(cè)交點(diǎn)代表正東點(diǎn)，外側(cè)交點(diǎn)代表正西點(diǎn))。下面我們從幾個(gè)不同的時(shí)段對該地的日出日落地平方位進(jìn)行討論。1.二分日的日出日落地平方位。二分日時(shí)，太陽直射赤道，太陽周日視運(yùn)動(dòng)軌跡qq'與天赤道QQ'重合(如圖1所示)，故該日的日出太陽(里交點(diǎn))位于該地地平面的正東方，日落太陽(外交點(diǎn))位于該地地平面的正西方。簡言之，二分日時(shí)，該地日出正東方向，日落中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版 2009年10期2009-05-19
- 教材插圖在教學(xué)中的應(yīng)用漫談