公共圖書(shū)館特色閱讀空間建設(shè)研究

一、引言

公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在知識(shí)傳播、文化傳承和社會(huì)教育方面發(fā)揮著不可替代的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們文化需求的不斷增長(zhǎng)，公共圖書(shū)館的職能也在不斷拓展。2021年4月，全國(guó)公共文化領(lǐng)域重點(diǎn)改革工作總結(jié)部署會(huì)議在蘇州召開(kāi)，“會(huì)議明確了全國(guó)公共文化領(lǐng)域未來(lái)工作重點(diǎn)，要著力構(gòu)筑公共文化新型空間……以構(gòu)建公共文化新型空間為抓手，在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施布局、建設(shè)主體、功能設(shè)置上進(jìn)行創(chuàng)新。”特色閱讀空間建設(shè)逐漸成為公共圖書(shū)館發(fā)展的一個(gè)重要方向，它不僅能夠提升圖書(shū)館的服務(wù)效能和文化影響力，還能為讀者提供更加個(gè)性化、多樣化的閱讀體驗(yàn)。南京圖書(shū)館作為江蘇省最大的公共圖書(shū)館，其特色閱讀空間的建設(shè)具有一定的代表性和借鑒意義。因此，本文通過(guò)對(duì)南京圖書(shū)館特色閱讀空間的案例分析以及相關(guān)文獻(xiàn)的梳理，探討其建設(shè)現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策，旨在為公共圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，推動(dòng)公共圖書(shū)館更科學(xué)地服務(wù)社會(huì)公眾。

二、特色閱讀空間概述

特色閱讀空間是在公共文化服務(wù)建設(shè)實(shí)踐中應(yīng)運(yùn)而生的產(chǎn)物，與傳統(tǒng)閱讀空間相比，它更具獨(dú)特性與創(chuàng)新性。傳統(tǒng)閱讀空間功能較為單一，以提供基本的圖書(shū)借閱服務(wù)為主。而特色閱讀空間是指由政府或企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、個(gè)人在社區(qū)、街道等獨(dú)自創(chuàng)辦或合辦，在一定空間范圍向社會(huì)公眾提供公共閱讀、流通借閱、藝術(shù)賞析等文獻(xiàn)資源和數(shù)字資源公共文化服務(wù)以及開(kāi)展閱讀推廣、藝術(shù)交流、教育培訓(xùn)等公共文化活動(dòng)的新型開(kāi)放場(chǎng)所。[1]公共圖書(shū)館特色閱讀空間為讀者提供了一個(gè)放松身心、交流思想的平臺(tái)。在這里，讀者可以擺脫工作和生活的壓力，自由地與他人交流閱讀心得、分享文化體驗(yàn)，滿足了多樣化的文化需求。

三、南京圖書(shū)館特色閱讀空間建設(shè)現(xiàn)狀

（一）建設(shè)背景

南京圖書(shū)館作為江蘇省重要文化機(jī)構(gòu)，近年來(lái)致力于特色閱讀空間的建設(shè)，其中戈寶權(quán)藏書(shū)室和趙瑞蕻楊苡專(zhuān)藏室專(zhuān)題文獻(xiàn)室尤為突出。

戈寶權(quán)（1913—2000）是我國(guó)著名文學(xué)家、翻譯家，其譯作《海燕》和《假如生活欺騙了你》被列入我國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教材。1986年，戈寶權(quán)將約兩萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)捐贈(zèng)給南京圖書(shū)館。1988年，戈寶權(quán)藏書(shū)室于南京圖書(shū)館開(kāi)放。2006年，隨著南京圖書(shū)館新館的落成，戈寶權(quán)藏書(shū)遷至歷史文獻(xiàn)部書(shū)庫(kù)。2022年3月，為提升藏書(shū)利用效率，南京圖書(shū)館將戈寶權(quán)藏書(shū)移交至讀者服務(wù)部，同時(shí)整合江蘇本地文獻(xiàn)資源，于2023年4月23日正式開(kāi)放專(zhuān)題閱覽區(qū)。[2]

趙瑞蕻（1915—1999）與楊苡（1919 —2023）夫婦是我國(guó)翻譯界的杰出代表，分別以譯著《紅與黑》和《呼嘯山莊》而聞名。2023年，楊苡逝世后，其子女將夫婦二人的部分藏書(shū)及物品捐贈(zèng)給南京圖書(shū)館。趙瑞蕻楊苡專(zhuān)藏室于2024年8月13日正式對(duì)外開(kāi)放。值得注意的是，戈寶權(quán)與趙瑞蕻、楊苡生前交往密切，戈寶權(quán)簽贈(zèng)給趙瑞蕻夫婦的《謝甫琴科詩(shī)選》等書(shū)，趙瑞蕻夫婦簽贈(zèng)給戈寶權(quán)的《雪泥集》《梅雨潭的新綠》，以及戈寶權(quán)和趙瑞蕻往來(lái)的信件現(xiàn)珍藏于南京圖書(shū)館，使三位翻譯家的文化遺產(chǎn)在館內(nèi)得以存續(xù)。

（二）建設(shè)成果

1.資源配置豐富

南京圖書(shū)館的專(zhuān)題文獻(xiàn)室位于四樓東南角，分為公共閱讀區(qū)與專(zhuān)題藏室兩部分。公共閱讀區(qū)陳列6000余冊(cè)江蘇地方文獻(xiàn)，涵蓋自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等15大類(lèi)，包括通志、府志、州縣志、鄉(xiāng)土志、行業(yè)志、專(zhuān)志等，另有《江蘇歷代方志全書(shū)》《金陵全書(shū)》《無(wú)錫文庫(kù)》等重要文獻(xiàn)，為讀者提供了豐富的區(qū)域文化研究資源。

戈寶權(quán)藏書(shū)室外有展廳，以圖文展板形式詳細(xì)介紹了戈寶權(quán)的生平、學(xué)術(shù)成就及藏書(shū)捐贈(zèng)歷程。藏書(shū)室內(nèi)實(shí)行閉架管理，藏有6000余冊(cè)中文書(shū)和8000余冊(cè)外文書(shū)，其中不乏清末民初的珍貴譯作，如托爾斯泰的《心獄》（今通譯《復(fù)活》）、《婀娜小史》（今通譯《安娜·卡列尼娜》）等。外文藏書(shū)以俄語(yǔ)為主，兼及英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等十余種語(yǔ)言，還包括各國(guó)漢學(xué)家的魯迅研究論著及譯本。戈寶權(quán)珍本室收藏了近1000本名家簽名本，有許廣平簽贈(zèng)的《魯迅書(shū)簡(jiǎn)》，宋慶齡簽贈(zèng)的俄語(yǔ)版《孫中山故居》，郭沫若、茅盾、巴金、曹禺等文學(xué)大家的簽贈(zèng)作品，此外還有國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的托爾斯泰百年誕辰原版《托爾斯泰全集》，該文獻(xiàn)成為南京圖書(shū)館的重要珍本。[3]

趙瑞蕻楊苡專(zhuān)藏室則分為展廳與故居復(fù)原室。展廳通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)展示了趙瑞蕻夫婦二人的學(xué)術(shù)生涯與翻譯成就，陳列了巴金、沈從文等名家簽贈(zèng)的珍本及個(gè)人收藏品。故居復(fù)原室以1：1比例還原了其客廳原貌，書(shū)架上擺放著1500余冊(cè)中外文書(shū)籍及708本待數(shù)字化的簽名本，生動(dòng)再現(xiàn)了兩位翻譯家的生活與工作場(chǎng)景。

2.服務(wù)內(nèi)容全面

在讀者接待方面，圖書(shū)館工作人員不僅為讀者提供本地文獻(xiàn)的公開(kāi)閱覽與咨詢服務(wù)，還負(fù)責(zé)戈寶權(quán)、趙瑞蕻、楊苡藏書(shū)的閉架取閱。此外，圖書(shū)館還接待上級(jí)部門(mén)、圖書(shū)館行業(yè)及其他單位的參觀，并提供專(zhuān)業(yè)講解。在書(shū)籍管理方面，圖書(shū)館定期上架新出版的地方文獻(xiàn)如各類(lèi)年鑒、地方志等，并持續(xù)推進(jìn)戈寶權(quán)、趙瑞蕻、楊苡藏書(shū)的數(shù)字化工作，確保珍貴文獻(xiàn)得到充分保護(hù)與利用。在讀者活動(dòng)開(kāi)展方面，圖書(shū)館積極挖掘戈寶權(quán)、趙瑞蕻、楊苡藏書(shū)背后的故事，持續(xù)開(kāi)展“珍本欣賞”系列活動(dòng)，并推出手稿線上展覽，展現(xiàn)名家簽贈(zèng)本背后的情誼，展陳作家名作的手稿，讓更多讀者了解這些文化瑰寶的價(jià)值與意義。

（三）存在不足

1.空間規(guī)劃不足

一方面，南京圖書(shū)館特色閱讀空間的建設(shè)模式較為單一。目前，特色閱讀空間的建設(shè)主要依賴于本地文獻(xiàn)開(kāi)放閱覽和名人展廳藏書(shū)室一體化的模式，缺乏對(duì)不同主題和功能的創(chuàng)新探索。另一方面，部分閱讀區(qū)域的設(shè)計(jì)和布局相對(duì)獨(dú)立，互動(dòng)性不足。

2.技術(shù)應(yīng)用不足

一方面，戈寶權(quán)藏書(shū)室和趙瑞蕻楊苡專(zhuān)藏室主要依賴于傳統(tǒng)的展陳方式，如通過(guò)文字介紹、實(shí)物展示以及圖片陳列等方式，向讀者傳達(dá)信息和知識(shí)。然而，這些方式未能充分利用現(xiàn)代科技來(lái)提升讀者的沉浸式體驗(yàn)，使參觀者無(wú)法通過(guò)高科技更加生動(dòng)、直觀地感受和理解藏品背后的故事和文化內(nèi)涵。另一方面，專(zhuān)題文獻(xiàn)室目前仍然采用傳統(tǒng)的閉架閱覽方式和人工借閱服務(wù)，這種方式雖然在一定程度上保證了文獻(xiàn)的安全和管理的有序，但同時(shí)也存在明顯的不足。由于缺乏智能化的借閱系統(tǒng)，讀者在查找和借閱所需文獻(xiàn)時(shí)可能會(huì)遇到諸多不便，這不僅降低了借閱效率，也影響了讀者的借閱體驗(yàn)。因此，為了更好地滿足現(xiàn)代讀者的需求，提升服務(wù)質(zhì)量和效率，有必要對(duì)這些傳統(tǒng)展陳和借閱方式進(jìn)行現(xiàn)代化的改造和升級(jí)。

3.文化品牌與資源建設(shè)不足

首先，品牌建設(shè)滯后。盡管館內(nèi)收藏了大量的本地文獻(xiàn)和名人藏書(shū)，但這些資源的特色化展示還不夠充分，未能形成鮮明的文化品牌。其次，數(shù)字化建設(shè)滯后。盡管部分文獻(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始推進(jìn)數(shù)字化進(jìn)程，但整體進(jìn)度較慢，許多珍貴文獻(xiàn)仍未實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，這影響了資源的廣泛傳播和有效利用。再次，資源更新不及時(shí)。對(duì)新出版的文獻(xiàn)和最新研究成果的收集不及時(shí)，導(dǎo)致文獻(xiàn)時(shí)效性不足。最后，資源開(kāi)發(fā)不足。戈寶權(quán)與趙瑞蕻、楊苡的藏書(shū)中有大量俄語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)圖書(shū)，其中甚至有外國(guó)作者簽名本，還有許多珍貴版本的名著，由于語(yǔ)言類(lèi)人才缺乏，對(duì)這部分書(shū)籍的探索較為困難。

四、南京圖書(shū)館特色閱讀空間建設(shè)的優(yōu)化策略

（一）完善空間建設(shè)

一方面，創(chuàng)新空間建設(shè)模式，積極探索多元主題和功能的空間設(shè)計(jì)。例如，打造科技化閱讀空間，融入前沿科技元素，利用多媒體展示本地文化特色以及戈寶權(quán)、趙瑞蕻、楊苡的生平；結(jié)合當(dāng)下文化熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)本地文獻(xiàn)閱覽室與名人展廳，以吸引不同讀者群體。另一方面，優(yōu)化空間布局，加強(qiáng)不同閱讀區(qū)域之間的互動(dòng)與聯(lián)系。合理的空間規(guī)劃和動(dòng)線設(shè)計(jì)，使讀者在不同閱讀區(qū)域之間能夠順暢切換。例如，打通本地文獻(xiàn)和名人展廳間的走廊，方便讀者在不同空間進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)。

（二）引入信息技術(shù)

首先，利用VR技術(shù)，讓讀者身臨其境般感受江蘇省內(nèi)的風(fēng)土人情，或是體驗(yàn)文學(xué)作品中的經(jīng)典場(chǎng)景，從而提升讀者的閱讀體驗(yàn)。其次，借助AR技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的立體展示。讀者掃描書(shū)籍或展品即可獲取相關(guān)的背景資料、音頻講解等信息。最后，引入智能書(shū)架系統(tǒng)、智能導(dǎo)航系統(tǒng)，方便讀者快速找到他們感興趣的閱讀區(qū)域和所需的文獻(xiàn)資源，從而提升借閱效率和服務(wù)體驗(yàn)。智能書(shū)架系統(tǒng)能夠幫助讀者快速找到所需閱讀資源，智能導(dǎo)航系統(tǒng)則能提供直觀的路線指引和位置信息，確保讀者能夠高效地獲取導(dǎo)航和閱讀服務(wù)，從而節(jié)省時(shí)間。

（三）加強(qiáng)文化品牌與資源建設(shè)

首先，深入挖掘地方文獻(xiàn)和名人藏書(shū)的文化內(nèi)涵，打造具有獨(dú)特文化標(biāo)識(shí)的品牌。例如，以戈寶權(quán)、趙瑞蕻和楊苡的翻譯成就為主題，策劃系列文化活動(dòng)，推出相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品，如書(shū)簽、筆記本等，印上他們的經(jīng)典譯作片段或藏書(shū)票圖案，以提升文化品牌的影響力；與文化機(jī)構(gòu)合作，對(duì)本地文獻(xiàn)進(jìn)行深度整理和研究，并展示本地文化的獨(dú)特魅力。其次，加快數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程，制訂詳細(xì)的數(shù)字化計(jì)劃，增加數(shù)字化設(shè)備和技術(shù)人員投入。對(duì)珍貴文獻(xiàn)優(yōu)先進(jìn)行數(shù)字化處理，采用高清掃描、數(shù)字存儲(chǔ)等方式，確保文獻(xiàn)的完整性和安全性；建立數(shù)字化資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的在線檢索、瀏覽和下載，方便讀者遠(yuǎn)程獲取資源。再次，加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化資源的版權(quán)管理，確保合法使用和傳播。最后，建立高效的資源更新機(jī)制。加強(qiáng)與本地出版社、方志館等的合作，及時(shí)收集新出版的本地文獻(xiàn)和最新研究成果；安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)資源收集工作，定期關(guān)注文化領(lǐng)域動(dòng)態(tài)，確保特色閱讀空間的資源能夠緊跟時(shí)代步伐，反映本地文化的發(fā)展態(tài)勢(shì)；協(xié)同相關(guān)機(jī)構(gòu)出版大型文獻(xiàn)叢書(shū)，展現(xiàn)本地文化魅力，推動(dòng)文化繁榮。

（四）建設(shè)人才隊(duì)伍

特色閱讀空間的資源建設(shè)離不開(kāi)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。首先，針對(duì)戈寶權(quán)與趙瑞蕻、楊苡藏書(shū)中的外文書(shū)籍，通過(guò)自主招聘、高層次人才引進(jìn)、統(tǒng)一招考等多種途徑選拔語(yǔ)言類(lèi)人才。其次，開(kāi)展工作人員專(zhuān)題資源建設(shè)技能培訓(xùn)，內(nèi)容包括選題規(guī)劃、文獻(xiàn)篩選、征集采選、古籍保護(hù)、信息組織、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)利用等。[4]最后，加強(qiáng)工作人員的文化素養(yǎng)培訓(xùn)，提升其對(duì)地方文化和名人文化的理解與認(rèn)知，以便為讀者提供更專(zhuān)業(yè)、更深入的服務(wù)。

五、結(jié)語(yǔ)

公共圖書(shū)館特色閱讀空間的建設(shè)是提升文化服務(wù)效能、滿足讀者多樣化需求的重要途徑。南京圖書(shū)館在特色閱讀空間建設(shè)中，通過(guò)整合本地文獻(xiàn)和名人藏書(shū)等資源，打造了具有文化特色的閱讀環(huán)境，但其在空間規(guī)劃、資源建設(shè)等方面仍有提升空間。未來(lái)，應(yīng)進(jìn)一步通過(guò)優(yōu)化空間布局、應(yīng)用新技術(shù)、加強(qiáng)文化品牌與資源建設(shè)等舉措，提升特色閱讀空間的吸引力和影響力。通過(guò)持續(xù)優(yōu)化特色閱讀空間，公共圖書(shū)館不僅能夠進(jìn)一步發(fā)揮知識(shí)傳播和文化傳承的重要作用，還能為讀者提供更加豐富、多元的閱讀體驗(yàn)，為推動(dòng)全民閱讀和書(shū)香社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡彎.公共圖書(shū)館建設(shè)開(kāi)發(fā)特色閱讀空間探析——以首都圖書(shū)館北京地方文獻(xiàn)中心為例[J].蘭臺(tái)內(nèi)外，2024（26）：64-66.

[2]歐陽(yáng)菲，曹珊，張孟想，等.第三空間視角下城市閱讀共享空間研究[A].中國(guó)城市規(guī)劃學(xué)會(huì).美麗中國(guó)，共建共治共享：2024中國(guó)城市規(guī)劃年會(huì)論文集[C].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2024：582-597.

[3]梁培蘭.戈寶權(quán)與《托爾斯泰全集》[J].中國(guó)圖書(shū)評(píng)論，1998（12）：61-62.

[4]董倩雯，查璐.數(shù)智時(shí)代地方文獻(xiàn)專(zhuān)題建設(shè)優(yōu)化路徑探討——以南京圖書(shū)館“水韻江蘇”專(zhuān)題建設(shè)為例[J].新世紀(jì)圖書(shū)館，2024（07）：59-63+91.

（作者簡(jiǎn)介：祝慧，女，本科，南京圖書(shū)館，助理館員，研究方向：圖書(shū)情報(bào)、數(shù)字圖書(shū)）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）