深耕農(nóng)業(yè)職教 助力鄉(xiāng)村振興

2021年，廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦的廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式成立。在短短四年內(nèi)，學(xué)院成立了農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、海洋與漁業(yè)學(xué)院、食品工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、工商財(cái)經(jīng)學(xué)院、公共文化藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，以及繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心、圖書與信息中心、國(guó)際交流中心3個(gè)教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，形成了農(nóng)業(yè)、工科、管理、電子信息等多學(xué)科交叉互補(bǔ)的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)院秉承“崇德尚學(xué)、精技為農(nóng)”的校訓(xùn)，以服務(wù)“三農(nóng)\"發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興為已任，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企協(xié)同、區(qū)域聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)新格局，在農(nóng)業(yè)職業(yè)教育領(lǐng)域走出了一條特色發(fā)展之路。

為提升產(chǎn)教協(xié)同育人成效，學(xué)院堅(jiān)持“一軸兩翼”的發(fā)展思路，構(gòu)建了以農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院等四個(gè)農(nóng)類專業(yè)學(xué)院為主軸，機(jī)電工程學(xué)院等兩個(gè)智能制造方向?yàn)樽笠?，工商?cái)經(jīng)學(xué)院等兩個(gè)服務(wù)社會(huì)類方向?yàn)橛乙淼拇筠r(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。開設(shè)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等26個(gè)專業(yè)（方向），其中，畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等4個(gè)專業(yè)及其實(shí)訓(xùn)基地入選廣西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及示范實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生13000人，其中涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生占 71% 。

學(xué)院大力推進(jìn)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，優(yōu)化校企雙主體育人體系；推行“校 + N\"八大合作模式，與龍頭企業(yè)合作共建冠名班和校外實(shí)訓(xùn)基地，深化現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。落實(shí)就業(yè)“一把手”工程，大力推進(jìn)訪企拓崗工作。通過訪企拓崗活動(dòng)實(shí)地走訪的企業(yè)達(dá)到119家。2024年畢業(yè)生即第一屆畢業(yè)生去向落實(shí)率達(dá)到 93.4% ，高于廣西同類院校平均值，榮獲2024年度“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”和“全區(qū)普通高等院校留桂就業(yè)工作貢獻(xiàn)突出單位”稱號(hào)。

學(xué)院以培育“三全育人”綜合改革示范院系為抓手，深化“三全育人”綜合改革，強(qiáng)化教研互促，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建立健全全員協(xié)同、全程覆蓋、全方位滲透的育人體系。堅(jiān)持以賽促教，組織師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，2024年獲得各類技能比賽獎(jiǎng)項(xiàng)共115項(xiàng)，其中，金獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，立項(xiàng)課題69項(xiàng)，完成各類專利授權(quán)13項(xiàng)，發(fā)表論文33篇，主編、參編各類教材11本。積極推動(dòng)“課證融通”，開展“ 1+X 證書”制度試點(diǎn)工作，獲批設(shè)立10個(gè)考核站點(diǎn)，涉及8個(gè)專業(yè)，學(xué)生考證通過率達(dá) 93.4% 。為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)院加強(qiáng)科研創(chuàng)新賦能發(fā)展，積極與企業(yè)合作共同培養(yǎng)“雙師型”教師，推動(dòng)職業(yè)教育更加貼近行業(yè)需求。2024年，通過認(rèn)定“雙師型”教師39人，通過率達(dá)到 67% 。持續(xù)開展科技支農(nóng)服務(wù)，組建了科技特派團(tuán)下鄉(xiāng)幫扶企業(yè)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，形成了多項(xiàng)種養(yǎng)技術(shù)和模式創(chuàng)新。

學(xué)院堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深化社會(huì)服務(wù)，助力鄉(xiāng)村振興。聚焦廣西“ 10+3+N^′ 現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)技能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力、農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)的協(xié)同提升，通過組織專家開展培訓(xùn)、指導(dǎo)，培養(yǎng)一批“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的新農(nóng)人。成功舉辦了40期廣西基層農(nóng)技推廣人員、高素質(zhì)農(nóng)民培育提升行動(dòng)等培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)3954人次，跟蹤回訪學(xué)員滿意度 95% 以上。因地制宜結(jié)對(duì)幫扶天等縣黎亮村，為其養(yǎng)蠶、架子牛養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，助農(nóng)增收，成效顯著。

學(xué)院依托中國(guó)一東盟中心和北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，積極響應(yīng)廣西鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)校企合作、深化產(chǎn)教融合，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以科技興農(nóng)為己任，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”，立足廣西，面向東盟，服務(wù)“一帶一路”，突出農(nóng)校姓農(nóng)特色，努力將學(xué)校辦成一所特色鮮明、在自治區(qū)內(nèi)外和東盟地區(qū)有一定影響力的農(nóng)類高等職業(yè)院校，為服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)廣西地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。學(xué)院將牢記“為黨育人、為國(guó)育才\"使命，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持以“農(nóng)”為本、以“職”為基、以“質(zhì)”為要，不斷探索和創(chuàng)新農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展路徑，奮力譜寫農(nóng)業(yè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

（作者系廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記）