高職院校閱讀推廣案例研究

林珊珊

摘 要：閱讀推廣工作是一個持久性的工作，也是高職院校圖書館重要的服務(wù)內(nèi)容。福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館于2019年啟動了“開卷有益”悅讀品牌系列活動，主要以“世界讀書日”為節(jié)點(diǎn)開展讀書節(jié)系列活動。通過活動以及問卷調(diào)查反饋得知讀者喜愛度及社會認(rèn)可度，但實(shí)踐操作過程中仍存在諸多問題，主要是學(xué)校重視程度不到位，資金人力投入缺口大，年度閱讀推廣規(guī)劃無創(chuàng)新，內(nèi)容形式重復(fù)。為加強(qiáng)“文明校園、全民閱讀”建設(shè)，福信圖書館應(yīng)爭取支持，建立閱讀推廣工作制度，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，建立閱讀推廣特色模式 。

關(guān)鍵詞：閱讀推廣;高職院校;福信圖書館;開卷有益

一、前言

1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日確定為“世界圖書和版權(quán)日”。 隨著世界讀書日不斷演變，國內(nèi)新興起“全民閱讀”。中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會要求的一項(xiàng)重要舉措就是開展"全民閱讀"活動。2006年活動開展以來，在多部門共同倡導(dǎo)下，全民閱讀活動在各地蓬勃發(fā)展，規(guī)模、內(nèi)容、方式不斷創(chuàng)新，影響日益擴(kuò)大。作為高職院校圖書館，在致力于學(xué)習(xí)型社會建設(shè)過程中必須發(fā)揮重要作用。關(guān)注發(fā)現(xiàn)，大部分高校圖書館以“世界讀書日”為主題組織舉辦一系列“讀書節(jié)”、“讀書月”活動，推動“文明校園、全民閱讀”校園文化建設(shè)，讓學(xué)生形成多讀書、讀好書、好讀書的良好風(fēng)氣。福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“福信”）圖書館自2019年舉辦第一屆“開卷有益”悅讀系列暨2019年讀書節(jié)活動，標(biāo)志著福信“開卷有益”品牌閱讀推廣系列活動的正式啟動。2020年舉辦了第二屆“開卷有益”線上悅讀系列暨2020年讀書節(jié)活動。活動內(nèi)容形式多樣，校內(nèi)師生廣泛參與，持續(xù)獲得讀者的關(guān)注與好評。

二、福信圖書館2019-2020年閱讀推廣活動內(nèi)容

近兩年來，福信圖書館組織開展了豐富多彩的閱讀推廣活動，主要內(nèi)容如表1所示。

根據(jù)中國圖書館學(xué)會網(wǎng)站在 2010 年發(fā)布的 《大學(xué)生閱讀暨高校圖書館閱讀推廣問卷調(diào)查報(bào)告》中將高校的閱讀推廣活動歸納為 14 種，即圖書推介、名家講座、圖書捐贈、讀書有獎知識競賽、圖書漂流、精品圖書展、經(jīng)典視頻展播、讀書箴言征集、名著影視欣賞、館徽設(shè)計(jì)征集、名著名篇朗誦、品茗書香思辯賽、讀書征文比賽、評選優(yōu)秀讀者。統(tǒng)計(jì)福信圖書館近兩年開展活動，由于內(nèi)容形式多樣，筆者進(jìn)行細(xì)化分類如表2。

通過表1、表2可知，福信圖書館近兩年的閱讀推廣活動里，傳統(tǒng)意義上的圖書推介在全年活動中占比相對較高，形式主要是好書推薦、館長推薦、優(yōu)秀電子書推薦和共讀一本書以及21天讀書打卡活動。圖書推介沒有純粹拘泥于實(shí)體藏書推薦，以碼上讀書為重點(diǎn)，迎合當(dāng)下高職院校學(xué)生移動閱讀習(xí)慣，利用電子產(chǎn)品（手機(jī)、PC、報(bào)刊閱讀機(jī)、電子書閱讀機(jī)和閱讀本）進(jìn)行閱讀。讀者薦購雖然近兩年只開展了5次，但基本能維持校內(nèi)師生對于非庫存圖書的薦書需求，特別是2020年新開展期刊薦購，獲得了專任教師的高度認(rèn)可。對于一些專業(yè)性的期刊采購及篩選給予了采編部工作人員指導(dǎo)性建議，良好的雙向溝通促進(jìn)了圖書館采購工作的有序開展。圖書捐贈活動是2020年開展圖書漂流活動所提出的倡議，受到師生、校友熱烈響應(yīng)，主要有捐書或捐資兩種方式。5個數(shù)據(jù)庫推介主要是一些試用數(shù)據(jù)庫和新購數(shù)據(jù)庫的介紹講解。由于受到疫情影響，2020年上半年福信學(xué)院開展“停課不停學(xué)”教學(xué)工作，學(xué)生居家上網(wǎng)課，所以全年9個講座培訓(xùn)中有7個是線上直播課堂，2個是線下講座。3個影視賞析主要是“學(xué)問杯”影評大賽、云圖有聲——廣播劇專家獎優(yōu)秀作品展播以及光影流年活動。詩歌朗誦主要利用朗讀亭進(jìn)行比賽。3個書評大賽是歷年的福建省大學(xué)生書評大賽以及校內(nèi)書評大賽。藝術(shù)展覽內(nèi)容較多，兩年共開展12場，大部分是線上展覽，線下開展了1個書展和2個圖片展。知識競賽類主要是知識競答、信息素養(yǎng)比賽兩種。沙龍讀書會是禮儀沙龍以及國學(xué)經(jīng)典讀書會。其他主要是服務(wù)群建設(shè)、超期免罰以及新生教育等。根據(jù)表1可知，全年閱度閱讀推廣活動相對集中在四月讀書月，年度主題也與大環(huán)境相融，2019年閱讀推廣活動31個，2020年增長到47個。特別是2020年疫情防控期間，為滿足師生對于數(shù)字資源的需求，館內(nèi)應(yīng)時應(yīng)需發(fā)布免費(fèi)數(shù)據(jù)庫介紹以及直播課，同時開展線上展覽以及線上競賽，吸引讀者，信息發(fā)布頻繁，增強(qiáng)讀者粘合性。

福信圖書館在原有傳統(tǒng)的宣傳單、宣傳公告欄、大型桁架海報(bào)等方式進(jìn)行活動宣傳以外，還充分利用了校內(nèi)網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、圖書館QQ服務(wù)群以及微信公眾平臺。微信作為首選社交平臺，深受大學(xué)生喜愛，所以在新媒體閱讀推廣活動的眾多渠道里，微信公眾平臺“福建信息學(xué)院圖書館”在近兩年成為圖書館對外發(fā)布活動的宣傳主力陣地。全校師生超萬人情況下，公眾號總用戶數(shù)達(dá)3137人。此公眾號為訂閱號，目前有2名兼職微信運(yùn)營工作人員，可每天發(fā)布推送消息，便于讀者接收信息，了解圖書館閱讀推廣的全部動向。

近兩年的“開卷有益”閱讀推廣活動里，圖書館開卷有益工作團(tuán)隊(duì)由原來的“1+2”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤?+4”模式，主要有1名中層干部帶隊(duì)，2名研究生助理館員增加到4名研究生助理館員，專業(yè)隊(duì)伍人員不斷加強(qiáng)，表明館內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)越來越重視圖書館閱讀推廣工作人員隊(duì)伍建設(shè)。2019年圖書館與繼續(xù)教育部聯(lián)合推出特色系列活動“紀(jì)念孔子誕辰學(xué)習(xí)活動月”，涵蓋了福建專題、掌上國學(xué)、非遺傳承等6個主題活動，展示華夏瑰寶，重溫傳統(tǒng)，陶冶情操。2020年聯(lián)合學(xué)工部、黨工部、建工系出色完成《對白》郎永淳福信專場節(jié)目錄制，節(jié)目獲得國家廣電總局的好評，導(dǎo)演組對校方給出高度評價(jià)。聯(lián)合部門不斷增加，相對來講資源和力量也有所增加，活動輻射范圍更廣。

在舉辦的各項(xiàng)比賽里2019年信息素養(yǎng)大賽參與率全省最高，2名學(xué)生入圍省賽決賽。第三四屆書評大賽共4名同學(xué)獲得三等獎及優(yōu)秀獎，中科杯·勇往職前·大學(xué)生就業(yè)技能與知識競賽3041名學(xué)生參賽，其中2名獲三等獎，20名獲優(yōu)秀獎。悅讀4月書評大賽、圖話戰(zhàn)“疫”、答題戰(zhàn)“疫”等活動參與人數(shù)達(dá)12816次，提交作品14297個，每個賽事參與率都高達(dá)百分之三四十。同學(xué)們在不同的賽事活動上踴躍積極表現(xiàn)，獲得優(yōu)異成績，助力圖書館獲得多次優(yōu)秀組織獎以及館員優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。同時圖書館“開卷有益”品牌還在2020年9月榮獲2020年福建省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。這些佳績都表明福信圖書館閱讀推廣活動推陳出新，形成線上線下呼應(yīng)大融合，動員性強(qiáng)，活動覆蓋面更廣，師生參與度更高，操作性更強(qiáng)，影響力更好，閱讀推廣理念深入人心，服務(wù)不斷完善，獲得師生喜愛以及社會認(rèn)可。