高丹杰 李凱璐 王靈丹 郭翠竹 田瀟迪
【摘要】就目前應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀而言,“求職難就業(yè)難”成為大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生頭疼的問(wèn)題。應(yīng)屆畢業(yè)生初出茅廬對(duì)于企業(yè)各方面情況都不熟知,缺乏經(jīng)驗(yàn)但又一身是膽,其中也不乏眼高手低之輩,往往認(rèn)為有了專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能夠獨(dú)當(dāng)一面,其實(shí)不然,畢業(yè)生更需要知道全能型人才的重要性。進(jìn)而通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)令自己成為社會(huì)需要的有用之人。本文從學(xué)生自身及企業(yè)用人需求出發(fā),從真正的公司職員中了解一個(gè)企業(yè)需要的實(shí)用型人才是什么模樣。使更多的在線大學(xué)生關(guān)注企業(yè)需要,前瞻就業(yè)環(huán)境,更早的意識(shí)到在校讀書(shū)與步入社會(huì)參加工作的區(qū)別和聯(lián)系,先人一步把自己培養(yǎng)成企業(yè)所需要的人才。了解校友企業(yè)的用人需要,通過(guò)高校與企業(yè)溝通加緊雙方人才輸入和輸出的聯(lián)系,為應(yīng)屆畢業(yè)生爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。
【關(guān)鍵詞】校友任職企業(yè);用人需求;就業(yè)
現(xiàn)如今大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都面臨著“就業(yè)難”的問(wèn)題,此時(shí)校友所任職的企業(yè)(下文稱(chēng)“校友企業(yè)”)便成為了一個(gè)很好的切入口。校友企業(yè)都是校友所在任職的單位,同時(shí)也是學(xué)校專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企業(yè),這就在一定程度上為應(yīng)屆畢業(yè)生提供了一個(gè)機(jī)會(huì),而這個(gè)機(jī)會(huì)是專(zhuān)業(yè)與人脈并存的。
高校的持續(xù)發(fā)展不僅僅依靠本校的教學(xué)教育,更要注重學(xué)校與用人企業(yè)的結(jié)合,人才是企業(yè)發(fā)展的命根子,校友企業(yè)正是為在線大學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)的所在,企業(yè)與高校緊密聯(lián)系完成人才的培養(yǎng)、發(fā)掘與任用。企業(yè)與高校之間互通的橋梁正是校友,企業(yè)中有高校輸出的優(yōu)秀人才為企業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航,同時(shí)為高校在企業(yè)中的口碑及培養(yǎng)人才的能力提供有力保障。校友企業(yè)并非為高校而生,高校也并非為企業(yè)而從事教育,但兩者互不分離又互不牽制,有聯(lián)系而無(wú)連坐,有利益而無(wú)利用,由此校友企業(yè)的存在和發(fā)展順應(yīng)當(dāng)下人才市場(chǎng)的發(fā)展需要,更大限度的促進(jìn)高校與企業(yè)的完美對(duì)接。
本文從學(xué)生自身及企業(yè)用人需求出發(fā),從真正的公司職員中了解一個(gè)企業(yè)需要的實(shí)用型人才是什么模樣。同時(shí)以實(shí)地考察訪問(wèn)多家自主創(chuàng)業(yè)公司、信譽(yù)樓百貨集團(tuán)(保定店)、中國(guó)銀行保定分行、中國(guó)建設(shè)銀行保定分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行保定分行、中國(guó)工商銀行保定分行、交通銀行保定分行、國(guó)控集團(tuán)以及長(zhǎng)城汽車(chē)歐拉等小中大各種規(guī)模、各種領(lǐng)域和各種類(lèi)型的校友企業(yè),掌握客觀有效的用人信息,為在讀大學(xué)生提供一個(gè)可供參考的發(fā)展方向,同時(shí)也是為某些企業(yè)有意識(shí)的培養(yǎng)針對(duì)性應(yīng)用型人才。
一、責(zé)任心成為工作當(dāng)中的必備素質(zhì)
“責(zé)任心”這個(gè)詞是大家在學(xué)習(xí)生活工作中都經(jīng)常提到的,幾乎所有的事情都要求我們具備責(zé)任心,那么責(zé)任心到底是什么?它在工作中到底有著怎樣的重要作用。責(zé)任心是指?jìng)€(gè)人對(duì)一切所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。這是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和睦,社會(huì)安定的保障。具有責(zé)任心的員工,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組織中的重要性,把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。企業(yè)中每個(gè)人都有自己的工作崗位,各司其職就會(huì)使公司有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng),做好自己的事是基礎(chǔ),將企業(yè)的目標(biāo)牢記于心并當(dāng)成自身目標(biāo)是進(jìn)步的開(kāi)始,由此,一個(gè)具備責(zé)任心的員工是一定不會(huì)為公司拖后腿的。在具備責(zé)任心的同時(shí)若仍具備其他符合企業(yè)發(fā)展的素質(zhì),那么就一定會(huì)有所發(fā)展。
二、相關(guān)專(zhuān)業(yè)證書(shū)的武裝必不可少
相關(guān)專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū)是從事該行業(yè)證明,這當(dāng)然是必不可少的,很多企業(yè)在發(fā)布招聘公告時(shí)也會(huì)指出這一點(diǎn)。另外,比如英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、普通話等級(jí)證書(shū)等一系列相關(guān)專(zhuān)業(yè)證書(shū)也成為求職者必不可少的武裝?,F(xiàn)如今,證書(shū)就如同一個(gè)敲門(mén)磚,更是一把在職場(chǎng)中遨游的鑰匙,更是自身價(jià)值的體現(xiàn)。證書(shū)的考取不僅證明著自身學(xué)習(xí)能力,更加體現(xiàn)著求職者是否具備一顆積極進(jìn)取的心。所以,相關(guān)證書(shū)的考取對(duì)于在讀大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的也是重要的。
三、全能型人才必定會(huì)脫穎而出
這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)急需人才的時(shí)代。過(guò)去專(zhuān)業(yè)型人才的培養(yǎng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足先下企業(yè)對(duì)于人才的需求,專(zhuān)業(yè)型人才固然重要,但是這其中不乏耗費(fèi)著其他方面的人力物力。這時(shí)全能型人才就變成了急需品,不僅僅是專(zhuān)業(yè)能力同時(shí)還具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力等等其他方面的才能。這里所說(shuō)的全能型人才不是指多而不精,而是多且精,在各個(gè)方面都很優(yōu)秀的人才能稱(chēng)得上是全能。這便是在讀大學(xué)生一個(gè)努力的方向,不僅僅專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng),其他方面也是必不可少的,這樣才會(huì)在眾多人當(dāng)中脫穎而出,擁有自己的閃光點(diǎn)。
四、在校表現(xiàn)也是用人參考要點(diǎn)
一個(gè)優(yōu)秀的人絕對(duì)不會(huì)顧此失彼,否則也就不能稱(chēng)之為優(yōu)秀。學(xué)生首先是學(xué)生,那么學(xué)習(xí)成績(jī)便是居于首要地位的,所以對(duì)于應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),應(yīng)屆畢業(yè)生作為求職者存在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的情況,那么在校的成績(jī)單以及各種實(shí)踐活動(dòng)就成為了應(yīng)聘者的用人參考要點(diǎn)。學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異、在校是否獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、是否擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部、是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐、是否有過(guò)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等等,這些都是應(yīng)屆大學(xué)生求職時(shí)需要展現(xiàn)出來(lái)的,因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,那就要用在校表現(xiàn)去展現(xiàn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。這樣優(yōu)秀的成績(jī)以及在校表現(xiàn)會(huì)使求職者的簡(jiǎn)歷出彩,且會(huì)使人印象深刻,在眾多應(yīng)屆畢業(yè)生的求職者中脫穎而出。
校友企業(yè)固然是應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作步人社會(huì)的一個(gè)重要切人口,但是也并不可以完全依賴(lài)于校友企業(yè),畢竟社會(huì)中的機(jī)會(huì)還有很多,適合自己的也還有很多,我們應(yīng)該切實(shí)全面武裝自己,增強(qiáng)自身能力素質(zhì),在求職就業(yè)時(shí)為自己尋找一個(gè)合適的工作機(jī)會(huì)。就目前的就業(yè)形勢(shì)而言,千千萬(wàn)萬(wàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生尋求工作而無(wú)果,這時(shí)我們就要從自身下手去找原因,同時(shí)也應(yīng)吸取他人失敗的教訓(xùn)。對(duì)于在讀大學(xué)生而言,還有機(jī)會(huì)有時(shí)間去為自己的未來(lái)努力。本文從企業(yè)入手,實(shí)地考察訪問(wèn)校友企業(yè)用人需求,旨在與校友企業(yè)建立良好的聯(lián)系為同學(xué)們尋求機(jī)會(huì),同時(shí)也是從企業(yè)出發(fā)探求企業(yè)的用人需求,為在讀大學(xué)生提供一個(gè)可參考的努力方向。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,處理好大學(xué)生的就業(yè)以及合理分配人才資源成為高校乃至社會(huì)非常重視的問(wèn)題。通過(guò)分析我國(guó)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及面臨的障礙,分析校友資源對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的積極作用,為我校大學(xué)生以及其他應(yīng)屆畢業(yè)生求職就業(yè)提供一些參考建議。