如何加強企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理

李衛(wèi)國

摘 要：在經(jīng)濟不斷發(fā)展和知識不斷更新的時代中，全民素質(zhì)和道德水平也在不斷提高。在企業(yè)發(fā)展的過程中，要加強企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理，使職工能夠與企業(yè)自身的文化相融合，并且增強職工的專業(yè)技能，使其全身心投入到企業(yè)當中，從而為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奉獻自己的能力，保障企業(yè)經(jīng)營管理的人才需求。本文從企業(yè)職工內(nèi)部培訓的重要性來說，分析了現(xiàn)代企業(yè)中職工培訓的現(xiàn)狀，以及提出了加強企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理的措施。

關鍵詞：企業(yè)職工；培訓管理；加強措施

隨著科技文化的不斷發(fā)展，德才兼?zhèn)涞娜瞬攀瞧髽I(yè)能夠可持續(xù)經(jīng)營的基礎。加強企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理將會為企業(yè)創(chuàng)造更優(yōu)秀的、與時俱進的以及德才兼?zhèn)涞娜瞬?。制訂一套適合企業(yè)自身發(fā)展的培訓體制，提高企業(yè)的培訓效果以及全體職工的工作素質(zhì)，這成為企業(yè)關注的重點，只有職工深入的了解企業(yè)理念并在有效的培訓體系支持下進行自我素質(zhì)提升，才會得到職工與企業(yè)共同發(fā)展的雙贏態(tài)勢。

一、企業(yè)職工內(nèi)部培訓的重要性

在經(jīng)濟不斷發(fā)展和知識不斷更新的時代中，企業(yè)要實現(xiàn)正常運營和可持續(xù)發(fā)展，就需要人才的聚集來為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營出謀劃策，所以職工內(nèi)部培訓必不可少，它是職工掌握專業(yè)知識、認知企業(yè)文化發(fā)展、以及及時調(diào)整企業(yè)生產(chǎn)運營方面的基礎。企業(yè)在進行職工培訓時，不能認為培訓工作對職工沒有大的作用，也不能看作企業(yè)管理的一種負擔，要為了企業(yè)的發(fā)展和效益來進行培訓，并從制度和資金上給予培訓保障對企業(yè)極為重要?，F(xiàn)如今，職工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)對企業(yè)的經(jīng)營效率影響較為顯著，而通過職工的內(nèi)部培訓可以提高職工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，在培訓過程中，培訓職工擁有正確的工作態(tài)度，使職工認識到自己付出的勞動可以為社會創(chuàng)造財富，為企業(yè)創(chuàng)造效益，并實現(xiàn)自我價值，有利于職工積極地發(fā)揮其主動性和創(chuàng)造性，有效的提高職工培訓的質(zhì)量。對職工進行新理論、新技術的培養(yǎng)有利于為企業(yè)儲備優(yōu)秀人才，提高職工創(chuàng)新的能力，使其更好地適應不斷發(fā)展的時代。企業(yè)進行職工培訓針對不同文化水平、不同崗位的職工要進行區(qū)別對待，這樣才可以全面提高職工的綜合素質(zhì)和勞動技能，拓展職工的知識面，最大限度的發(fā)揮培訓的功能，從而更好地為企業(yè)進行服務，所以加強職工內(nèi)部培訓管理對于企業(yè)的運營和職工自身能力的提高都有著重要的作用。

二、企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理存在的問題

（一）企業(yè)培訓體制不完善，缺乏制度化

對于企業(yè)來說，培訓是一種成本支出，然而職工的培訓效果不容易很快的表現(xiàn)出來，很多企業(yè)在經(jīng)濟快速發(fā)展的環(huán)境下，其內(nèi)部管理制度并未得到改善，而且企業(yè)的管理思想并不成熟，容易忽視培訓在企業(yè)中占據(jù)的隱性作用。首先很多企業(yè)在職工培訓管理問題上都不注重職工的需求，企業(yè)在職工培訓上的投入較少，隨意的進行培訓工作，沒有對企業(yè)職工進行需求分析，而且在進行職工培訓的過程中，企業(yè)人力資源部門缺乏相關的培訓制度和管理方法，從而導致職工不能從培訓中受益，對企業(yè)的認知感會有所下降，使職工的工作效率降低。其次，企業(yè)缺乏整體的培訓計劃，沒有了解企業(yè)需要做出哪一方面的提高，對職工的各個職位技能沒有清楚的認識，從而在實施培訓的過程中使得培訓內(nèi)容、考核方式等不合理，而且沒有關注培訓的后期發(fā)展，使職工回到工作崗位后并沒有有效地將培訓內(nèi)容應用到實際工作中。在企業(yè)自身培訓制度不規(guī)范、不完善的情況下，職工也不會重視培訓，無法滿足職工的專業(yè)技能的提升，影響培訓的效率，也影響了職工的企業(yè)認知感和工作效率。

（二）培訓課程制定不合理，職工培訓意識差

在進行企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理時，企業(yè)進行的職工培訓課程不盡如人意，培訓機構(gòu)的師資力量達不到要求。培訓管理過程中沒有根據(jù)各部門職工的不同崗位進行分類培訓，培訓內(nèi)容上也沒有以提升職工的企業(yè)認知感、自身素質(zhì)以及高效率工作為目的，只是單純的進行形式上的培訓，從而使職工對企業(yè)的培訓產(chǎn)生抵觸心理，覺得培訓對自身沒有起到良好的作用，使得培訓意識越來越差。而且企業(yè)在發(fā)展過程中，并沒有將培訓激勵機制引入企業(yè)，沒有充分發(fā)揮激勵機制對職工進一步自我發(fā)展的重要性，在看不到培訓對自身發(fā)展的有益之處時，就會導致職工對培訓的意識越來越差。

三、加強企業(yè)內(nèi)部職工培訓管理的措施

（一）建立完善的培訓體系

企業(yè)要加強內(nèi)部職工培訓管理，就需要建立一套完善的培訓體系，使培訓管理能夠科學合理的進行，并且規(guī)范培訓流程，為職工培訓建立良好的制度基礎。首先要對企業(yè)中各個部門的職工進行需求分析，對職工的工作效率進行分析，然后進一步考評職工的綜合素質(zhì)，了解職工的弱勢所在，據(jù)此制定針對性比較強的培訓計劃。進一步實現(xiàn)培訓計劃時，要調(diào)動培訓職工的積極性，創(chuàng)造時間安排合理、費用較低、地點適宜的培訓環(huán)境，為培訓計劃能夠有效實施創(chuàng)造基本條件。然后要對職工的培訓效果進行考核和評價，尤其要關注培訓的后期發(fā)展，通過職工的工作效率、工作業(yè)績來評判內(nèi)部職工培訓是否對企業(yè)起到良好的促進作用。一套完整的培訓體系，必須要包括體系的建立、實施以及反饋，由此才能了解培訓是否能達到相應的效果。最后，也要有機的結(jié)合全員培訓和重點培訓，既要兼顧全局發(fā)展又要突出企業(yè)的層次性，要及時制定員工培訓計劃，重視員工培訓。建立完善的培訓體系是加強企業(yè)內(nèi)部職工管理的第一步，要明確培訓管理體系的基本構(gòu)架，建立企業(yè)基礎培訓管理的平臺，規(guī)范培訓工作的管理，為培訓工作的開展提供理論依據(jù)。

（二）制定科學合理的培訓課程和方法

在完善的培訓體系下，制定科學合理的培訓課程是加強企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理的重要措施。企業(yè)要保證職工內(nèi)部培訓產(chǎn)生良好的效果，提高企業(yè)內(nèi)部職工的企業(yè)認知感和工作效率，就需要科學合理的培訓課程進行輔助推進作用，在培訓課程的設置中，要針對不同的培訓課程采取最適合的方式方法，精心策劃培訓課程，最大限度的獲得企業(yè)高層的支持與參與，提升培訓效果。首先要重視職工培訓對企業(yè)文化的認知感，設立企業(yè)文化培訓課程，使內(nèi)部職工理解并認可企業(yè)的戰(zhàn)略目標、內(nèi)部制度、核心價值觀和科學發(fā)展觀，重視職工的企業(yè)認知感和歸屬感。在培訓企業(yè)文化課程方面，要介紹企業(yè)的經(jīng)營概況、發(fā)展目標與傳統(tǒng)的文化背景，對企業(yè)文化的培訓要進行長期的灌輸來加以引導，有利于內(nèi)部職工按照企業(yè)的經(jīng)營策略和制度方針來實施工作，提升職工對企業(yè)的責任感。其次，在專業(yè)技能培訓方面，要根據(jù)職工不同的發(fā)展需求來設立不同的培訓課程，從職工的能力素養(yǎng)方面來進行考核，并根據(jù)職工的自我發(fā)展需求，選擇不同的培訓內(nèi)容和方法途徑來制定相關的課程，提高培訓的質(zhì)量和效果，采取因人施教的方法全方位加強企業(yè)的內(nèi)部培訓管理。

（三）加強企業(yè)內(nèi)部職工的培訓激勵機制

在培訓體系和課程設置方面都進行的整治之后，首要目標就是調(diào)動企業(yè)內(nèi)部職工參加培訓的積極性，加強企業(yè)內(nèi)部職工的培訓激勵機制是提高職工參與培訓的良好舉措。企業(yè)應該對參與培訓的職工進行后期的考核評價，根據(jù)培訓效果需要對參與培訓的職工進行物質(zhì)精神方面的獎勵，將員工的培訓和增加工資報酬、業(yè)績考核、精神物質(zhì)獎勵聯(lián)系在一起，充分調(diào)動員工的積極性，使得培訓有效進行。在精神激勵方面，企業(yè)要堅持公平競爭、擇優(yōu)培訓的原則來選擇優(yōu)秀員工進行培訓，使培訓本身就成為一種激勵手段；在進行物質(zhì)激勵時，要將員工培訓管理與人事制度相結(jié)合，實現(xiàn)培訓經(jīng)費的二次有效配置，為員工培訓提供長久動力機制；在崗位激勵和發(fā)展激勵方面，對于參加培訓后的獲得更高專業(yè)技術水平的員工要逐步進行崗位的提升或職位晉升機會，對通過參加培訓仍未勝任工作的員工進行轉(zhuǎn)崗或離職，并將企業(yè)與職工的共同需求相結(jié)合，根據(jù)員工的各方面需求和企業(yè)共同經(jīng)營發(fā)展需求的基礎上來選擇合適的訓練培訓科目，即為企業(yè)儲備了優(yōu)秀人才，又可以兼顧員工自我發(fā)展的需要，從而實現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的局面。從文化激勵方面也要增強職工對企業(yè)的認知感，通過激勵機制的建立來實現(xiàn)職工和企業(yè)雙贏的局面，從而進一步加強企業(yè)內(nèi)部的職工培訓管理，通過培訓獲得優(yōu)秀的人才，并實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展。

四、總結(jié)

對于加強企業(yè)職工內(nèi)部培訓管理，企業(yè)要根據(jù)自身培訓的問題來采取相應的培訓計劃，根據(jù)職工的個人發(fā)展來建立完整的培訓體系并設立科學合理適應職工需求的培訓課程，積極完善企業(yè)的職工培訓激勵制度，實施綜合完善的激勵機制，從而加強職工的企業(yè)責任感和認知感，加強企業(yè)的培訓評估，提升職工的工作效率以及企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。

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