高校就業(yè)工作對(duì)策探討

于軼，王慧，李陽(yáng)

摘要：以內(nèi)蒙古大學(xué)為例，分析了2013年內(nèi)蒙古地區(qū)化工類、電子類、經(jīng)管類、日語(yǔ)類等專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，在全球經(jīng)濟(jì)下行及以能源為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)背景下，2013年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。結(jié)合實(shí)際情況，提出以下解決措施：建立就業(yè)機(jī)制，積極推動(dòng)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，充分利用校友資源，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：內(nèi)蒙古；就業(yè)；畢業(yè)生

自2008年次貸危機(jī)引發(fā)全球范圍的經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，2013年仍處于后金融危機(jī)時(shí)期，具體表現(xiàn)為美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力，歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)瀕臨衰退，日本經(jīng)濟(jì)停滯，新興經(jīng)濟(jì)體增速持續(xù)回落。全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能減弱，下行風(fēng)險(xiǎn)加大，全年增速將明顯低于2012年，從而導(dǎo)致失業(yè)率上升，使就業(yè)難度加大。據(jù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道，受國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)趨穩(wěn)的基礎(chǔ)還不夠穩(wěn)固和全社會(huì)宏觀就業(yè)壓力增大的影響，2013年高校畢業(yè)生就業(yè)職位縮水明顯。2013年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到699萬(wàn)人，為歷年來(lái)最多。2012年內(nèi)蒙古地區(qū)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到11.2萬(wàn)人，2013年內(nèi)蒙古地區(qū)各高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)將更加復(fù)雜嚴(yán)峻。

一、2013年內(nèi)蒙古受經(jīng)濟(jì)影響的行業(yè)分析

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年到2009年，內(nèi)蒙古GDP年均增速達(dá)18.7%，在西部12個(gè)省市區(qū)中，內(nèi)蒙古地區(qū)增速最快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平。然而，近年來(lái)受全球經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的影響，鄂爾多斯和包頭經(jīng)濟(jì)持續(xù)受到影響，2012年鄂爾多斯GDP達(dá)3700億，較上年增長(zhǎng)13%，2012年包頭市GDP達(dá)3409.5億，較上年增長(zhǎng)12.6%，發(fā)展速度較往年有所下降。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)來(lái)說(shuō)，受影響的幾個(gè)專業(yè)主要集中在：化工類、電子類、經(jīng)管類和日語(yǔ)等相關(guān)專業(yè)。2012屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)顯示：化工類、電子類、經(jīng)管類和日語(yǔ)等就業(yè)率分別為86.76%、87.28%、83.34%、64.62%，預(yù)計(jì)2013年就業(yè)狀況不容樂(lè)觀。

二、內(nèi)蒙古大學(xué)近年來(lái)就業(yè)數(shù)據(jù)分析

1.2008-2012年來(lái)校招聘單位與畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)情況

以內(nèi)蒙古大學(xué)為例，從2008-2012年來(lái)校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)的單位數(shù)量（如圖1所示）來(lái)看，2008-2010年呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，在2010年達(dá)到頂峰，來(lái)校招聘單位數(shù)量達(dá)到274家，較2008年增長(zhǎng)了44.52%；而從2010-2012年則開(kāi)始呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，由2010年274家下降到167家，下降了39.05%，下滑幅度較大。來(lái)校招聘單位數(shù)量縮水，就意味著招聘人數(shù)的減少，這就說(shuō)明用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求在下降，而在畢業(yè)生數(shù)量依舊遞增的情況下，預(yù)計(jì)2013年就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。

圖1 2008-2012年專場(chǎng)招聘會(huì)與就業(yè)洽談會(huì)

來(lái)校招聘單位數(shù)量

通過(guò)圖1可以看出，專場(chǎng)招聘會(huì)來(lái)校招聘單位數(shù)量與畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)兩條曲線，專場(chǎng)招聘會(huì)來(lái)校招聘單位數(shù)量這條實(shí)線呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢(shì)，2010年為波峰，峰值為274；畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)這條虛線先下降后上升而后又趨于平緩，波動(dòng)幅度不是很大。就2012屆畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)參會(huì)單位與2013屆畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)參會(huì)單位相比還是很穩(wěn)定，但是提供的招聘崗位2012屆與2013屆相比從6000多個(gè)減少到3800個(gè)，并且來(lái)校招聘的單位質(zhì)量有明顯下降，大型國(guó)有企業(yè)幾乎沒(méi)有。截至2013年4月25日，我校舉辦畢業(yè)生就業(yè)春季中型洽談會(huì)，本次招聘會(huì)共有85家用人單位到我校招聘，招聘崗位1700個(gè)，招聘崗位數(shù)量從往年4000多個(gè)降至1700個(gè)，招聘崗位數(shù)大幅度降低。

2.2011年與2012年內(nèi)蒙古地區(qū)銀行招聘數(shù)量情況

金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)就業(yè)難度加大，由于這類專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域主要集中在銀行、保險(xiǎn)、證券，因此以2011年與2012年四大國(guó)有銀行招聘人數(shù)對(duì)比來(lái)分析2013年經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)銀行2011年在內(nèi)蒙古大學(xué)招聘人數(shù)由500人下降到約200人，下降了60%；中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行2011年在內(nèi)蒙古大學(xué)招聘人數(shù)由380人下降到約200人，下降了47.36%；中國(guó)工商銀行2011年在內(nèi)蒙古大學(xué)招聘人數(shù)由150人下降到100人，下降了33.33%；中國(guó)建設(shè)銀行2011年在內(nèi)蒙古大學(xué)招聘人數(shù)由200人下降到100人，下降了25%。2011年與2012年相比較，四大銀行招聘人數(shù)均有不同幅度的減少，招聘人數(shù)的減少，造成畢業(yè)生就業(yè)難度加大。而其他股份制和地方性銀行的招聘需求更是大幅縮減。而2013年畢業(yè)生數(shù)量與往年相比將會(huì)更多，所以2013年是經(jīng)管類專業(yè)就業(yè)形勢(shì)更為嚴(yán)峻的一年。

三、當(dāng)前形勢(shì)下畢業(yè)生就業(yè)的解決措施

1.建立完善的大學(xué)生就業(yè)機(jī)制

通過(guò)多方面措施加強(qiáng)就業(yè)的有效性，建立較為完善的大學(xué)生就業(yè)機(jī)制與相應(yīng)的制度，使大學(xué)生就業(yè)更加程序化、制度化，讓大學(xué)生能夠高效率地找到適合自身發(fā)展的、符合社會(huì)需求的工作。加強(qiáng)與政府所屬人才交流服務(wù)中心的聯(lián)系，更好地發(fā)揮人才交流服務(wù)中心在人力資源配置和就業(yè)推介中的主渠道作用。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，推進(jìn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)，與部分知名企業(yè)合作建立學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，以實(shí)習(xí)促就業(yè)。

2.積極推動(dòng)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略

利用參加高校以及各大人才交流中心舉行大型洽談會(huì)的契機(jī)，持續(xù)開(kāi)拓用人單位?！白叱鋈ァ保菰L重點(diǎn)用人單位，聯(lián)系各地人才市場(chǎng)和人事局，聯(lián)系招聘活躍的單位，參加校企見(jiàn)面會(huì)，夯實(shí)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)基本功?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”，推動(dòng)學(xué)院大力開(kāi)發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，在相關(guān)行業(yè)相對(duì)集中的地區(qū)積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝耸戮譅?zhēng)取與企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，積極促成用人單位來(lái)校進(jìn)行考察、招聘。堅(jiān)持“以學(xué)院為主導(dǎo)、全員參與就業(yè)”的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)原則，加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度。加強(qiáng)與用人單位的溝通和聯(lián)系，積極推進(jìn)用人單位聯(lián)絡(luò)人制度，增強(qiáng)對(duì)用人單位的回訪，并及時(shí)反饋學(xué)生工作表現(xiàn)。聯(lián)合周邊省市高校共同舉辦畢業(yè)生聯(lián)合就業(yè)洽談會(huì)，建立大型洽談會(huì)的品牌效應(yīng)，擴(kuò)大就業(yè)洽談會(huì)的影響，積極服務(wù)用人單位，努力使洽談會(huì)收到良好的效果。

3.積極利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳

圍繞畢業(yè)生市場(chǎng)，提高就業(yè)信息收集能力，完善網(wǎng)絡(luò)查詢方式，并制作網(wǎng)絡(luò)宣傳冊(cè)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)各類信息交流平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)我校畢業(yè)生的宣傳力度。繼續(xù)完善以信息化為主的網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)，聯(lián)合各大招聘門(mén)戶網(wǎng)站，充分利用國(guó)內(nèi)大型人才網(wǎng)站、各地區(qū)人才網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)宣傳學(xué)校及畢業(yè)生，資源共享，合作開(kāi)發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，并加強(qiáng)電話營(yíng)銷策略。

4.利用校友資源

學(xué)校要樹(shù)立“全員參與就業(yè)”的意識(shí)，加強(qiáng)利用校友資源開(kāi)發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的力度。積極利用校友資源聯(lián)絡(luò)用人單位，注重發(fā)揮研究生導(dǎo)師、業(yè)務(wù)教師和輔導(dǎo)員的社會(huì)關(guān)系以及學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的作用，調(diào)動(dòng)一切可能的力量幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。充實(shí)和加強(qiáng)高校校友會(huì)的建設(shè)，為高校校友資源的開(kāi)發(fā)與利用提供保證。積極開(kāi)展多種活動(dòng)，構(gòu)建高校校友資源開(kāi)發(fā)與利用的平臺(tái)。

5.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

通過(guò)開(kāi)設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，以就業(yè)指導(dǎo)課為基礎(chǔ)，以就業(yè)指導(dǎo)講座為重點(diǎn)，以依托職業(yè)測(cè)評(píng)工具的一對(duì)一“診斷式”就業(yè)輔導(dǎo)為輔助，以學(xué)生職業(yè)發(fā)展聯(lián)盟組織的學(xué)生活動(dòng)為補(bǔ)充，開(kāi)展學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽、模擬面試大賽、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，開(kāi)展多層次的就業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力。組織“優(yōu)秀畢業(yè)生訪談活動(dòng)”，積極設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，重視畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過(guò)舉辦“大學(xué)生基層就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”專題系列講座、優(yōu)秀校友訪談、就業(yè)咨詢面對(duì)面、學(xué)生就業(yè)手拉手等活動(dòng)弘揚(yáng)就業(yè)工作主旋律，努力提高在校生的工作能力。

綜上所述，內(nèi)蒙古高校畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，需要政府管理部門(mén)、社會(huì)、畢業(yè)生本人的共同努力，更需要確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)，學(xué)校要在就業(yè)方面積極引導(dǎo)，加快建立和完善適合我國(guó)國(guó)情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制，積極利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳，充分利用校友資源，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。以上五步措施要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，聯(lián)動(dòng)發(fā)展，共同推進(jìn)，從而使高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題得到更好地解決。

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College Employment Work Countermeasures

——Take Inner Mongolia University For Example

YU Yi， WANG Hui， LI Yang

Abstract： Taking Inner Mongolia university for example， this paper analyzes the employment situations in Inner Mongolia in 2013 for the graduates in the fields of chemical and electronic industries， economics and administration and Japanese， and the graduates in other specialties. Under the background of the global economic downturn and the industrial structure depending on energy， the employment situation is very grim in 2013.In the light of the reality， this paper presents the following solutions： to establish employment mechanism， to promote actively the strategy called “Walking out and inviting in”， to strengthen the propaganda of network， to make full use of the roles of the alumni， and to strengthen the guidance in employment.

Key words： inner mongolia；employment；graduates