2012年3期
刊物介紹
本刊綜述國(guó)內(nèi)外最新生理科學(xué)研究動(dòng)態(tài)及進(jìn)展；報(bào)道有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法；介紹醫(yī)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)方法；探索教學(xué)改革的思路，評(píng)價(jià)新藥在臨床使用情況，指導(dǎo)臨床安全合理用藥，加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與提高。
四川生理科學(xué)雜志
臨床論著
教學(xué)研究
- 教師理論實(shí)驗(yàn)分離教學(xué)利弊分析＊
- 我校醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)課程體系構(gòu)建的研究與實(shí)踐＊
- 淺析精細(xì)化管理在高校二級(jí)院系教學(xué)管理工作中的運(yùn)用
——以瀘州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教務(wù)科管理工作為例＊ - 提高口腔解剖生理學(xué)教學(xué)效果的體會(huì)＊
- 學(xué)分制與醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)改革設(shè)想＊
- 關(guān)于青年教員提高藥理學(xué)教學(xué)效果的探討
- 在機(jī)能學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和動(dòng)手能力
- 醫(yī)學(xué)高職生理學(xué)“主題教學(xué)”模式探討