2021年4期
刊物介紹
《廣西物理》創(chuàng)刊于1980年，中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）入編期刊。為廣西物理學(xué)會和廣西師范大學(xué)聯(lián)合主辦的物理學(xué)及其交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的綜合性學(xué)術(shù)刊物。主要欄目：研究成果、專題論析、教學(xué)研究。
廣西物理
研究成果
專題論析
教學(xué)研究
- 新工科創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐
——以普通物理實驗課為例 - 《大學(xué)物理實驗》課程思政探索與實踐*
- 大學(xué)物理教學(xué)中課程思政的探索和實踐*
- 以一流課程建設(shè)為抓手，全面落實《大學(xué)物理》課程思政建設(shè)*
- 非物理專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀與策略
——以廣西民族師范學(xué)院為例* - 醫(yī)學(xué)物理學(xué)混合式課程教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐研究*
- 高中物理實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力
- 創(chuàng)設(shè)生活問題情境，構(gòu)建有效的物理課堂
——以“共點力的平衡及其應(yīng)用”為例 - 生活化教學(xué)在高中物理課堂中的實踐分析
- 思維可視化視角下的高中物理插圖教學(xué)研究
- 基于原始物理問題的“平拋運動”教學(xué)設(shè)計
- 基于學(xué)生立場的物理教學(xué)實踐與思考
——以“萬有引力理論的成就”為例 - 趣味實驗在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用和探究
- 水下物體的虛像位置
——從教材中的矛盾出發(fā)探究平面折射成像 - 基于小組合作學(xué)習(xí)的初中物理實驗教學(xué)實踐性分析
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下初中物理課堂有效教學(xué)策略研究