過家家

寶們都喜歡玩“過家家”游戲：假裝給娃娃喂飯，假裝手握方向盤開車，或者拿著聽診器假裝給小朋友看病……這些看似簡單又與學(xué)習(xí)成績無關(guān)的游戲，有時(shí)候?qū)⒆拥某砷L發(fā)展具有重要意義看孩子們的認(rèn)真勁兒，不像在游戲，而是在演繹未來的真實(shí)生活我女兒諾諾小時(shí)候是小區(qū)里的開心果，大人孩子都喜歡她。傍晚時(shí)分，只要看到小區(qū)里一群孩子圍在一起嬉鬧，諾諾肯定是焦點(diǎn)人物，因?yàn)樗皶妗薄ＶZ諾最喜歡玩“過家家”游戲，四五歲的時(shí)候就喜歡邀請幾個(gè)年齡差不多的小朋友，在小區(qū)的葡萄架下煞有介事地“

，整天笑嘻嘻。過家家的我，過家家的你，如今在哪里？你還快不快樂，我能不能整天笑嘻嘻？沒有做飯洗衣，沒有洗碗拖地，沒有煩惱，沉浸在快樂里，沒有山珍海味的酒席，只有純潔無邪的空氣；你看看我，小小的天真，我看看你，小小的美麗，我們什么都不懂，說著喜歡你，我們幸福，無憂又無慮。過家家的我，過家家的你，如今在哪里？你還幸不幸福，我能不能無憂又無慮？望天涯是誰盼團(tuán)圓，盼到心滴血？是誰望天涯，望到眼滴血？你望穿兩眼，望不穿歲月，我望穿春秋，望不穿生活。不能撲進(jìn)，我的懷抱

總會浮現(xiàn)小時(shí)候過家家的情景。那時(shí)，一到冬天，老家常常下起漫天大雪。下雪的日子，孩子們相約到外頭玩——堆雪人，打雪仗，滑爬犁，玩得不亦樂乎。有時(shí)，玩累了、乏了，就想著玩點(diǎn)不費(fèi)力氣的。所以，過家家就登場了。玩過家家的時(shí)候，小孩們都挺認(rèn)真的。每個(gè)人的角色都分配好，磚頭瓦片啥的，也都有各自的象征，多代表著家里的某一樣事物。一個(gè)完整的家，當(dāng)然少不了糧食。用啥來充當(dāng)糧食呢？孩子們想到了雪。所以，每次玩過家家，每個(gè)“家”里都會準(zhǔn)備一個(gè)罐子，用來裝雪，把它當(dāng)成家里的存糧。

文以民間游戲“過家家”為例，嘗試探究民間游戲?qū)τ變憾栽谡J(rèn)知層面的基礎(chǔ)原本、情感培養(yǎng)的間接表現(xiàn)、意志品質(zhì)的隱性因素及行為準(zhǔn)則的自我評價(jià)等四個(gè)方面的德育內(nèi)涵，幼兒園教育應(yīng)利用民間游戲獨(dú)具的、珍貴的德育資源，開展學(xué)前德育，有效傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！娟P(guān)鍵詞】民間游戲;幼兒園;德育內(nèi)涵;探究中圖分類號：G610? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）10-0105-02A Probe into the Connotation

們，你們喜歡玩過家家嗎？是不是也用過各種各樣的橡皮泥捏過一些小玩意兒呢？讓我們一起走進(jìn)本期繪本故事《紅包子，綠餃子》，看一看紅豆和灰豆是怎么玩過家家的吧？你們瞧，他們倆準(zhǔn)備了一張好大好大的桌子，原來今天他們玩的過家家是做飯菜！1灰豆自告奮勇地說：“我要做包子！”紅豆說：“我來包餃子！”說干就干，灰豆喜歡紅色，所以他用紅橡皮泥做了紅色的小包子，多漂亮?。《t豆呢，喜歡綠色，所以他用綠橡皮泥包了綠餃子，看起來好吃極了！他們玩過家家可認(rèn)真了！先拿出橡皮泥，再把橡

們，你們喜歡玩過家家嗎？是不是也用過各種各樣的橡皮泥捏過一些小玩意兒呢？讓我們一起走進(jìn)本期繪本故事《紅包子，綠餃子》，看一看紅豆和灰豆是怎么玩過家家的吧？你們瞧，他們倆準(zhǔn)備了一張好大好大的桌子，原來今天他們玩的過家家是做飯菜！灰豆自告奮勇地說：“我要做包子！”紅豆說：“我來包餃子！”說干就干，灰豆喜歡紅色，所以他用紅橡皮泥做了紅色的小包子，多漂亮??！而紅豆呢，喜歡綠色，所以他用綠橡皮泥包了綠餃子，看起來好吃極了！他們玩過家家可認(rèn)真了！先拿出橡皮泥，再把橡皮

子，綠餃子》。過家家是幼兒最喜歡的游戲之一，也是灰豆和紅豆最喜歡的游戲。這天，兄妹倆再次玩起了過家家的游戲，并且決定用一盒橡皮泥做一頓飯——包子和餃子。兩人學(xué)著大人的樣子，一個(gè)用紅色的橡皮泥包包子，一個(gè)用綠色的橡皮泥包餃子，紅包子和綠餃子就這么誕生啦！如果，這只是一個(gè)關(guān)于小朋友怎么包包子和包餃子的故事，那么故事到這里大概就可以結(jié)束了。而這個(gè)故事并不是，它真正的“梗”才剛剛開始。小朋友過家家，很多家長都會覺得很幼稚。而過家家的過程正是孩子對成人世界的模仿，通

會浮現(xiàn)出小時(shí)候過家家的情景。那時(shí)，一到了冬天，老家常常下起漫天大雪。下雪的日子，孩子們相約著到外頭玩，堆雪人，打雪仗，滑爬犁，玩得不亦樂乎。有時(shí)，玩累了，乏了，就想著玩點(diǎn)不費(fèi)力氣的。所以，過家家就登場了。玩過家家的時(shí)候，小孩們都挺認(rèn)真的。每個(gè)人的角色，都分配好，磚頭瓦片啥的，也都有各自的象征，多代表著家里的某一樣事物。一個(gè)完整的家，當(dāng)然少不了糧食。用啥來充當(dāng)糧食呢？孩子們想到了雪。所以，每次玩過家家，每個(gè)“家”里都會準(zhǔn)備一個(gè)罐子，用來裝雪，就當(dāng)成是家里的存

等為代表的廚房過家家玩具走紅，成為2 月份電商行情中引人矚目的焦點(diǎn)之一。那么作為常規(guī)類品種的廚房過家家玩具為何在線上受捧，這種風(fēng)潮又能否持續(xù)？過家家玩具功能玩法創(chuàng)新在過去經(jīng)常被貼上“玩法簡單”以及“女孩產(chǎn)品”等刻板標(biāo)簽的廚房過家家玩具，在線上商家眼中是一個(gè)市場份額發(fā)展平穩(wěn)的品類。隨著生活場景主題的豐富，廚房過家家玩具的配件和功能玩法也在漸變升級。根據(jù)產(chǎn)品的焦點(diǎn)放在食材或廚具上的區(qū)分，目前主流電商平臺上主要的廚房過家家玩具分為仿真食材組合拼配產(chǎn)品，以及模擬煮

會浮現(xiàn)出小時(shí)候過家家的情景。那時(shí)，一到了冬天，老家常常下起漫天大雪。下雪的日子，孩子們相約著到外頭玩，堆雪人，打雪仗，滑爬犁，玩得不亦樂乎。有時(shí)，玩累了，乏了，就想著玩點(diǎn)不費(fèi)力氣的。所以，過家家就登場了。玩過家家的時(shí)候，小孩們都挺認(rèn)真的。每個(gè)人的角色，都分配好，磚頭瓦片啥的，也都有各自的象征，多代表著家里的某一樣事物。一個(gè)完整的家，當(dāng)然少不了糧食。用啥來充當(dāng)糧食呢？孩子們想到了雪。所以，每次玩過家家，每個(gè)“家”里都會準(zhǔn)備一個(gè)罐子，用來裝雪，就當(dāng)成是家里的存

和幾個(gè)小伙伴玩過家家，老張很有感觸地說：“當(dāng)年，我小的時(shí)候，就愛玩過家家。”老婆立刻拉下臉，問：“就知道你花心，快說，過家家的時(shí)候，誰當(dāng)你的新娘？”老張才發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了，立刻說：“過家家的時(shí)候，我都是扮演兒子?！闭f不完的情話和老公一起回娘家吃飯，老爸掌廚老媽打下手，老兩口不時(shí)地交頭接耳，竊竊私語。我在后面羨慕地看著一把年紀(jì)還恩愛的爸爸媽媽，轉(zhuǎn)頭對老公說：“我們以后老了也要像這樣好不好？有說不完的情話?！崩瞎戳丝次要q豫地說：“我剛聽到他們都說你嫁人了，回來

拼插類積木，而過家家玩具在線上則表現(xiàn)得波瀾不驚。其實(shí)，在實(shí)體渠道上，過家家玩具歷來是熱賣品類之一。由于疫情影響，近月實(shí)體渠道受阻，不少傳統(tǒng)線下商家都結(jié)合“宅經(jīng)濟(jì)”的新需求，積極發(fā)力線上銷售。以本期首度登榜的兒童過家家廚房玩具、趣味廚房過家家、過家家醫(yī)具組合為代表，過家家玩具接力互動(dòng)親子玩具，跑出電商市場迎來新行情。過家家玩具擴(kuò)大消費(fèi)群過家家作為一種模仿現(xiàn)實(shí)生活場景的游戲，兒童把自身在生活中所見所聞重新呈現(xiàn)，獲得了角色體驗(yàn)的樂趣。在獨(dú)自玩樂的時(shí)候，孩子可根據(jù)

，其中3 款為過家家類玩具。京東商城一句話簡評：本期榜單中，路虎衛(wèi)士越野車首度登榜。1號店一句話簡評：在本期榜單中，新登榜產(chǎn)品有多花樣蛋糕套裝、強(qiáng)力發(fā)射器升級版、發(fā)條梅花鹿。拼多多一句話簡評：多功能二合一棋首次登榜就取得了榜首位置。美囤媽媽一句話簡評：本期上榜玩具以低幼類玩具為主。蘇寧易購一句話簡評：迷你甜品屋和M416 手自一體水彈槍初登榜單。淘寶網(wǎng)一句話簡評：兒童過家家廚房玩具、趣味廚房過家家、過家家醫(yī)具組合3 款過家家類玩具同時(shí)首登榜單。培樂多多花樣

摘要：“過家家”是深受幼兒歡迎的傳統(tǒng)游戲，不少家長或早教機(jī)構(gòu)都為孩子準(zhǔn)備了從鍋碗瓢盆到桌椅床柜完全齊備的高仿真玩具，部分幼兒園在創(chuàng)設(shè)“娃娃家”游戲環(huán)境時(shí)，也會把孩子可能用到的材料都買齊，創(chuàng)設(shè)逼真完整的“過家家”游戲情境。但郭佳佳發(fā)現(xiàn)，玩具太過齊備，反而讓孩子們有了思維定式，按照現(xiàn)成的材料玩，無形中束縛了他們的想象力。于是，她設(shè)計(jì)出了另一種“過家家”。關(guān)鍵詞：把游戲的主動(dòng)權(quán);“過家家”;“游戲教學(xué)”帶孩子們到幼兒園草坪上，除了準(zhǔn)備一些最基本的積木、瓶子、罐子

逝，或流傳，“過家家”就是其中一種有代表性的傳統(tǒng)游戲?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">過家家”有著久遠(yuǎn)的歷史，經(jīng)歷了漫長的流傳過程，是當(dāng)代幼兒園活動(dòng)室內(nèi)游戲的典型代表。其在兒童人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、現(xiàn)實(shí)生活的理解和詮釋、一個(gè)完整項(xiàng)目的駕馭等方面體現(xiàn)出獨(dú)特價(jià)值。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)民間游戲 “過家家” 歷史 價(jià)值 流傳隨著社會的發(fā)展，有些兒童民間游戲漸漸消逝了。于是，一種呼聲高漲：激活傳統(tǒng)民間游戲，挖掘民間游戲的現(xiàn)代價(jià)值，通過教育的努力使民間游戲重新回到孩子身邊。一個(gè)不可忽略的現(xiàn)實(shí)是，社會的發(fā)展有著自

遏制資產(chǎn)評估“過家家”游戲。去年9月紫光學(xué)大發(fā)布重組預(yù)案，擬購買天山鋁業(yè)100%股權(quán)，交易標(biāo)的資產(chǎn)預(yù)估值為236億元;今年2月公司董事會審議通過終止重大重組等議案。到了3月，新界泵業(yè)披露重組預(yù)案，置入標(biāo)的天山鋁業(yè)100%股權(quán)預(yù)估值為170億元;除此之外，天山鋁業(yè)的業(yè)績承諾也大幅下滑。兩次重組的獨(dú)立財(cái)務(wù)顧問以及評估機(jī)構(gòu)均無變化，僅半年的時(shí)間，同樣的標(biāo)的資產(chǎn)，其業(yè)績承諾和預(yù)估值卻出現(xiàn)大幅下滑，資產(chǎn)評估淪為“過家家”游戲?！渡鲜泄局卮筚Y產(chǎn)重組管理辦法》規(guī)定，如

有效，有點(diǎn)像“過家家”。我很困惑，這樣擬定的家務(wù)協(xié)議和全職太太補(bǔ)償協(xié)議難道會無效嗎？孫梅孫梅：法律規(guī)定，夫妻可以書面約定婚姻期間取得的財(cái)產(chǎn)以及婚前財(cái)產(chǎn)歸各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。先說家務(wù)分擔(dān)協(xié)議。其中婚后財(cái)產(chǎn)歸各自所有的約定，合法有效。關(guān)于家務(wù)如何分配、不遵守即支付500元給對方的約定，不違反任何一條法律且自愿達(dá)成，也是有效的。需要注意的是，生活不是工作，夫妻約定過細(xì)、過嚴(yán)，有時(shí)難以執(zhí)行，也很容易引發(fā)矛盾。再看全職太太補(bǔ)償協(xié)議。丈夫

有效，有點(diǎn)像“過家家”。我很困惑，這樣擬定的家務(wù)協(xié)議和全職太太補(bǔ)償協(xié)議難道會無效嗎？孫梅孫梅：法律規(guī)定，夫妻可以書面約定婚姻期間取得的財(cái)產(chǎn)以及婚前財(cái)產(chǎn)歸各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。先說家務(wù)分擔(dān)協(xié)議。其中婚后財(cái)產(chǎn)歸各自所有的約定，合法有效。關(guān)于家務(wù)如何分配、不遵守即支付500元給對方的約定，不違反任何一條法律且自愿達(dá)成，也是有效的。需要注意的是，生活不是工作，夫妻約定過細(xì)、過嚴(yán)，有時(shí)難以執(zhí)行，也很容易引發(fā)矛盾。再看全職太太補(bǔ)償協(xié)議。丈夫

都有一個(gè)叫做“過家家”的游戲。小朋友們聚在一起，拿起小道具扮演“小廚師炒菜、烤蛋糕、搓面條、包餃子”，扮演“小醫(yī)生給病人看病”，扮演“小老師給學(xué)生講課”，扮演“家長去超市買東西”，一玩就是幾個(gè)小時(shí)……為什么小孩喜歡玩“過家家”？孩子的早期學(xué)習(xí)主要靠“模仿”，也就是俗話說的“有樣學(xué)樣”。他們觀察身邊的大人，但很少有機(jī)會模仿大人去做事。在“過家家”的過程當(dāng)中，小孩子體驗(yàn)了大人的世界，滿足了他們的好奇心。所以，“過家家”雖然是個(gè)老游戲，但始終被一代代小朋友喜愛，

這些定格。呵，過家家的孩子，讓我想起遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，一個(gè)小小的女孩，蹲在墻角，用沙子、泥塊和碎磚構(gòu)筑她的未來生活。那些野草，是想象中的美味。破碗中的沙粒，有米飯的清香。那段竹片，是理所當(dāng)然的清燉魚……過家家的女孩，將所有關(guān)于未來的圖景，放在眼前小小的“廚房”里。廚房里有乾坤。過家家的孩子，讓我的目光濡濕。我的身體里長出很多根須，粗的將我的雙腳植入大地，細(xì)的長成藤蔓，將我溫暖地纏繞。過家家的孩子，讓我的童年，又一次被幸福地復(fù)制。誰能幸運(yùn)地碰到“過家家”的孩子？

區(qū)里的孩子玩“過家家”游戲，有時(shí)玩到肚子餓也不回家。玩游戲不是不可以，但是我想讓女兒玩一些有用的、高雅的游戲，而“過家家”這種幼稚得要命的游戲，對孩子的成長能有什么好處？請問，我要不要制止她呢？韓梅答：孩子之所以熱愛“過家家”，可能因?yàn)樵谶@個(gè)游戲里，她可以隨心所欲地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，無拘無束地做自己喜歡的事情。我女兒也很喜歡玩“過家家”游戲。一天，我?guī)退男』锇楣黄鹋郎剑瑑蓚€(gè)孩子下山后一起蹲在草地上玩“過家家”。我女兒扮演媽媽，果果扮演寶寶，兩個(gè)

媽媽看似簡單的過家家，卻是美國幼兒園最重視的培養(yǎng)能力的方式之一，寶寶在這個(gè)過程中能學(xué)會同理、規(guī)則、合作和思考。記得第一次參觀蘇寶的幼兒園時(shí)，我看到教室里有整套的玩具廚房，幾個(gè)孩子在“做飯”；還有個(gè)專門的娃娃區(qū)，迷你衣柜、鞋柜、餐桌一應(yīng)俱全，2個(gè)小女孩拿著奶瓶和溫度計(jì)，給娃娃測體溫、喂奶，照顧得有模有樣。園長可能發(fā)現(xiàn)了我的驚訝，在旁解釋說，他們給孩子提供了很多過家家的道具，因?yàn)檫@是孩子認(rèn)知發(fā)育中非常重要的一種經(jīng)歷?？此坪唵蔚?span id="j5i0abt0b" class="hl">過家家，為什么是美國幼兒園最重視的

是啥？我們說“過家家”，你就恍然大悟了：嗨，又是給小孩兒玩意套一個(gè)專業(yè)名詞，冒充高大上……且慢！憑啥認(rèn)為“過家家”就沒有技術(shù)含量，不值得專門講一篇呢？是不是你認(rèn)為，陪孩子玩過家家、打怪獸、給洋娃娃打針吃藥……實(shí)在太無聊，如此小兒科的東西，大人很難投入地演對手戲？是不是你認(rèn)為，花太多時(shí)間在假裝游戲上劃不來，和以后學(xué)業(yè)無關(guān)，還不如讀幾本好書、學(xué)幾首兒歌？如果你真的這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。假裝游戲非但不小兒科，還是孩子啟智的潛力股。

看似簡單的過家家，為什么是美國幼兒園最重視的能力之一？記得第一次參觀蘇寶的幼兒園時(shí)，我看到教室里有整套的玩具廚房，三四個(gè)孩子在“做飯”，還有個(gè)專門的娃娃區(qū)，迷你衣柜、鞋柜、餐桌一應(yīng)俱全，兩個(gè)小女孩在拿著奶瓶和溫度計(jì)，給娃娃測體溫、梳頭、喂奶瓶，照顧得有模有樣。園長可能發(fā)現(xiàn)了我的驚訝，在旁解釋說，他們給孩子提供了很多過家家的道具，因?yàn)檫@是幼兒園孩子認(rèn)知發(fā)育中非常重要的一種經(jīng)歷?？此坪唵蔚?span id="j5i0abt0b" class="hl">過家家，為什么是美國幼兒園最重視的能力之一，甚至正經(jīng)八百地納入了幼兒園課

有人不喜歡玩“過家家”的游戲。但是我們對孩子們的這一喜好，有很多誤解。孩子玩“過家家”游戲，不是在瞎玩，也主要不是在吸收新的東西，而是將已經(jīng)吸收到的東西進(jìn)行釋放，即把自己日常生活中接收到的各種印象深刻的信息進(jìn)行再加工，通過游戲表達(dá)出來。我們成人很大程度上誤把它當(dāng)成了一個(gè)吸收的過程，所以就會犯一個(gè)錯(cuò)誤：在孩子拿起一個(gè)東西準(zhǔn)備玩時(shí)，就迫不及待地教他這是什么。一些機(jī)構(gòu)設(shè)立“兒童職業(yè)體驗(yàn)館”這么豪華的“過家家”場所，打的是同一個(gè)如意算盤：讓他們體驗(yàn)不同的職業(yè)，讓他

可監(jiān)督政府不是過家家，如果信不過政府的數(shù)據(jù)，應(yīng)該質(zhì)詢的是其抽檢計(jì)劃是否科學(xué)合理，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理是否過關(guān)，數(shù)據(jù)的披露是否及時(shí)、完整，而不是拿小樣本數(shù)據(jù)來較量。二、快速檢測能替代儀器檢測？NO其次，媒體報(bào)道稱，人大代表大量使用快速檢測結(jié)果來論證農(nóng)藥超標(biāo)情況嚴(yán)重，這也是很不科學(xué)的?？焖贆z測作為篩查方法是非常粗線條的，錯(cuò)殺（假陽性）和錯(cuò)放（假陰性）都很正常，因此必須用儀器方法作為仲裁。這就好比在家用早孕試紙測出來懷孕，還需要到醫(yī)院做正規(guī)檢測才知道到底有沒有懷孕。比

會浮現(xiàn)出小時(shí)候過家家的情景。 那時(shí)，一到冬天，老家常常下起漫天大雪。下雪的日子，孩子們相約著到外頭玩，堆雪人，打雪仗，滑爬犁，玩得不亦樂乎。有時(shí)，玩累了，乏了，就想著玩點(diǎn)不費(fèi)力氣的。所以，過家家就登場了。 玩過家家的時(shí)候，小孩們都挺認(rèn)真的。每個(gè)人的角色，都分配好，磚頭瓦片啥的，也都有各自的象征，多代表著家里的某一樣事物。一個(gè)完整的家，當(dāng)然少不了糧食。用什么來充當(dāng)糧食呢？孩子們想到了雪。 所以，每次玩過家家，每個(gè)“家”里都會準(zhǔn)備一個(gè)罐子，用來裝雪，就當(dāng)

最愛的游戲就是過家家，女孩抱著娃娃，就像媽媽一樣給孩子喂飯、哄孩子睡覺。男孩充當(dāng)爸爸，做不同的工作如警察、醫(yī)生、廚師等。一旦玩起來怎么都不覺得膩，為什么孩子就喜歡過家家呢？其實(shí)，可別小看了過家家，這其中蘊(yùn)含著好多學(xué)問呢！芳芳是過家家游戲中的媽媽，她一邊抱著娃娃，一邊說“寶寶，來吃奶?！薄皩殞殻豢?，媽媽抱?！本驮谶@個(gè)時(shí)候，過家家中擔(dān)任爸爸角色的浩浩跑來對芳芳說，“你去做飯，我來帶寶寶吧！”，可芳芳顯然還不想放下手中的娃娃，她低頭想了一會，對浩浩說，“你先去

作風(fēng)像是小孩“過家家”。“過家家”是小孩子模仿成年人玩的游戲。孩子們像模像樣地扮演各種角色，一本正經(jīng)煞有介事地演繹他們理想中的家庭生活或社群生活。孩子們“過家家”只是玩。現(xiàn)在，某些地方和單位的轉(zhuǎn)作風(fēng)，很有小孩子“過家家”的味道。寫到這，不禁想到美國著名物理學(xué)家費(fèi)曼講的一個(gè)小故事：在太平洋島嶼上有一些土著人，二戰(zhàn)時(shí)美國把太平洋島嶼當(dāng)作中轉(zhuǎn)站，飛機(jī)經(jīng)常在那里升起降落，土著人看到那些戴著耳機(jī)的人指揮著，飛機(jī)就下來了，還空投了很多東西。二戰(zhàn)結(jié)束后，美軍撤出這個(gè)島嶼

2月份義烏市場過家家類玩具國內(nèi)銷售情況良好，成交活躍。圣誕節(jié)前，采購商補(bǔ)貨積極。經(jīng)過兩月的上漲，11月景氣指數(shù)調(diào)整回落，下跌21.91點(diǎn)。外貿(mào)方面表現(xiàn)平平，經(jīng)營戶積極應(yīng)對。受宏觀經(jīng)濟(jì)影響，出口歐美、中東的過家家玩具成交量有所萎縮。一些以往熱銷歐美、中東的過家家玩具也乏人問津。為扭轉(zhuǎn)外貿(mào)萎縮的不利局面，市場經(jīng)營戶努力開拓新市場，如非洲、東南亞等地。市場經(jīng)營戶也努力提高內(nèi)銷份額，擴(kuò)大過家家玩具內(nèi)銷渠道，保證在現(xiàn)有份額的情況下把玩具銷往中西部省份。應(yīng)對技術(shù)壁壘，

1100）對“過家家”游戲在大學(xué)生同伴性教育中作用的調(diào)查與研究沈明泓1安 靜2（1.昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院 新疆 昌吉 831100；2.昌吉學(xué)院學(xué)生處 新疆 昌吉 831100）大學(xué)生同伴性教育除群體游戲討論、一對一聊天談心的兩種常用的方式外，還存在著一種常常被人們所忽視甚至所誤解的方式：“過家家”游戲。本文就高校為什么會出現(xiàn)“過家家”游戲、這種游戲?yàn)槭裁词谴髮W(xué)生同伴性教育、這種游戲在大學(xué)生同伴性教育中又具有什么樣的作用等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查與研究?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">過家家

。后者現(xiàn)在叫“過家家”，說不定你也很喜歡玩!小朋友們一起玩的“老鷹抓小雞”“看病打針”“小偷和警察”“騎馬打仗”……包括“過家家”在內(nèi)，在這些游戲里，我們每個(gè)人都扮演一個(gè)角色，并且假裝發(fā)生了一些事情，做出符合自己角色的不同的反應(yīng)——你看，這游戲可不就是一場戲嗎?演戲劇跟玩游戲很相似?！坝螒颉薄皯騽　辈皇嵌加袀€(gè)“戲”字嗎?兒童可以毫不費(fèi)勁地模仿成年人。但是當(dāng)我們長大了，變成成年人，就失去了這種能力，必須反復(fù)練習(xí)、多方研究，重新學(xué)習(xí)“演戲”這門藝術(shù)。演員就是把