宋體字
- 任務驅動在中職美木字設計基礎課程的教學實踐
導方案）開設，宋體字書寫是該課程的一個重要教學內容。宋體字是漢字印刷中一種常用的美術字體，也是現(xiàn)代藝術設計當中應用最廣泛的字體之一。本文以“宋體字書寫”為教學實施案例，結合學情和教情展開，突出教與學的聯(lián)動性和統(tǒng)一性。一、分析學習對象，研磨教材內容“美術字設計基礎”這門課程是中等職業(yè)學校工藝美術專業(yè)中職一年級第一學期的一門專業(yè)基礎課。在就讀工藝美術專業(yè)的學生當中，有一部分是具有美術設計方面興趣愛好的，當然，也有少部分學生對該專業(yè)沒有任何學習興趣。整體來說，相
成功密碼 2023年3期2023-11-08
- 《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志對來稿體例的要求
；正文用小四號宋體字；英文摘要和英文參考文獻用小四Times New Roman 字體；論文中“摘要”、“關鍵詞”、“資料與方法(或材料與方法)”、“結果”、“討論”、“參考文獻”等用小四宋體并加粗；論文一級標題用小四宋體字并加粗，并與上文間隔一行。本刊發(fā)表論文體例除一級標題外，不設其他層級標題，故論文中不要出現(xiàn)1.1.1 1.1.1 等各種層級序號。對此處如有不明，可參考《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志已發(fā)表論文的格式修改。來稿體例必須嚴格按照上述要求，對于文稿格式
中國社區(qū)醫(yī)師 2022年23期2023-01-05
- 《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志對來稿體例的要求
；正文用小四號宋體字；英文摘要和英文參考文獻用小四Times New Roman 字體；論文中“摘要”、“關鍵詞”、“資料與方法(或材料與方法)”、“結果”、“討論”、“參考文獻”等用小四宋體并加粗；論文一級標題用小四宋體字并加粗，并與上文間隔一行。本刊發(fā)表論文體例除一級標題外，不設其他層級標題，故論文中不要出現(xiàn)1.1.1 1.1.1 等各種層級序號。對此處如有不明，可參考《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志已發(fā)表論文的格式修改。來稿體例必須嚴格按照上述要求，對于文稿格式
中國社區(qū)醫(yī)師 2022年20期2023-01-04
- 《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志對來稿體例的要求
；正文用小四號宋體字；英文摘要和英文參考文獻用小四Times New Roman 字體；論文中“摘要”、“關鍵詞”、“資料與方法(或材料與方法)”、“結果”、“討論”、“參考文獻”等用小四宋體并加粗；論文一級標題用小四宋體字并加粗，并與上文間隔一行。本刊發(fā)表論文體例除一級標題外，不設其他層級標題，故論文中不要出現(xiàn)1.1.1 1.1.1 等各種層級序號。對此處如有不明，可參考《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志已發(fā)表論文的格式修改。來稿體例必須嚴格按照上述要求，對于文稿格式
中國社區(qū)醫(yī)師 2022年9期2023-01-04
- 《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志對來稿體例的要求
；正文用小四號宋體字；英文摘要和英文參考文獻用小四Times New Roman 字體；論文中“摘要”、“關鍵詞”、“資料與方法(或材料與方法)”、“結果”、“討論”、“參考文獻”等用小四宋體并加粗；論文一級標題用小四宋體字并加粗，并與上文間隔一行。本刊發(fā)表論文體例除一級標題外，不設其他層級標題，故論文中不要出現(xiàn)1.1.1 1.1.1 等各種層級序號。對此處如有不明，可參考《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志已發(fā)表論文的格式修改。來稿體例必須嚴格按照上述要求，對于文稿格式
中國社區(qū)醫(yī)師 2022年18期2023-01-04
- 《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志對來稿體例的要求
；正文用小四號宋體字；英文摘要和英文參考文獻用小四Times New Roman 字體；論文中“摘要”、“關鍵詞”、“資料與方法(或材料與方法)”、“結果”、“討論”、“參考文獻”等用小四宋體并加粗；論文一級標題用小四宋體字并加粗，并與上文間隔一行。本刊發(fā)表論文體例除一級標題外，不設其他層級標題，故論文中不要出現(xiàn)1.1.1 1.1.1 等各種層級序號。對此處如有不明，可參考《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志已發(fā)表論文的格式修改。來稿體例必須嚴格按照上述要求，對于文稿格式
中國社區(qū)醫(yī)師 2022年26期2022-11-24
- 宋刻本字與宋體風格對比研究
00）一、何為宋體字宋體字雖名為“宋“，但實際是在明代中期才得以真正確立，因模仿宋代刻本字而被定名為宋體。明朝統(tǒng)一中國后，政權穩(wěn)固，社會經(jīng)濟繁榮，在文化上也得到了進一步的發(fā)展，人們對于書籍知識的需求與日俱增，這也導致書籍的需求量增多，刻書業(yè)更加興盛。明代的書籍印刷以木雕版制作為主，活字印刷技術也開始廣泛使用，而在制作工藝進一步創(chuàng)新與發(fā)展，出現(xiàn)了雙色、三色、四色甚至是五色套印的彩色印刷技術。明代后期的胡正言還創(chuàng)造出了拱花印刷和饾版印刷的技術，將中國古代的書籍
中國民族博覽 2022年12期2022-10-11
- 新中國第一枚“國印”
面陽文鐫刻繁體宋體字“中華人民共和國中央人民政府之印”。它曾經(jīng)是國家主席或中央人民政府頒發(fā)各種法令、命令、指示和行使其他權力時鈐印公文的憑證信物，是人民政權賦予中華人民共和國中央人民政府最高權力的象征。當時，周恩來委托陳叔通辦理為中央人民政府及其所屬和附屬機構治印之事，齊燕銘負責具體工作。為了刻治好這枚國印，邀請京城治印名家張樾丞、頓立夫、唐醉石和魏長青共同研究探討。為了刻治好國印，張樾丞開始了緊張的準備工作，翻資料，找印譜，畫出了隸、宋、漢篆、秦篆4種字
新長征 2022年5期2022-06-07
- 宋體字真的很丑嗎?
缺少書法變化的宋體字常常會讓人覺得普通和乏味，要是課本與試卷都變成藝術字該多有趣！讓我們先來做一個實驗：不難發(fā)現(xiàn)，當試卷和瀟灑飄逸的毛筆字體結合在一起后，不僅沒有變得美觀，反而顯得雜亂不堪、難以辨別，無形中又增加了考試難度。而宋體字，雖然告別了風格化的藝術書寫，卻工整實用。其實，宋體字并非我們一眼看上去那么簡單。它的結構方正勻稱，橫細豎粗，撇、點、折粗細過渡自然，筆畫末端銳利干脆，每一橫后還留有一個標志性的“小三角”。這樣端莊舒展的字體，被注入了嚴謹與和諧
課堂內外(初中版) 2022年5期2022-06-01
- 《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志對來稿體例的要求
；正文用小四號宋體字；英文摘要和英文參考文獻用小四Times New Roman 字體；論文中“摘要”、“關鍵詞”、“資料與方法(或材料與方法)”、“結果”、“討論”、“參考文獻”等用小四宋體并加粗；論文一級標題用小四宋體字并加粗，并與上文間隔一行。本刊發(fā)表論文體例除一級標題外，不設其他層級標題，故論文中不要出現(xiàn)1.1.1 1.1.1 等各種層級序號。對此處如有不明，可參考《中國社區(qū)醫(yī)師》雜志已發(fā)表論文的格式修改。來稿體例必須嚴格按照上述要求，對于文稿格式
中國社區(qū)醫(yī)師 2022年30期2022-01-01
- 淺析宋體字的形成及發(fā)展演變
業(yè)技術學校）“宋體字”的形成談到漢字的書體，自然會想到“楷書”“行書”“草書”“隸書”，談到漢字的書法字體，我們會想到“柳體”“顏體”，打開電腦字體庫，會發(fā)現(xiàn)漢字的常用字體很多，在進行漢字輸入時，默認字體一般都是“宋體”，這也是正式文稿中經(jīng)常會使用的字體。和其他字體的命名方式不同，這是眾多字體中唯一以朝代來命名的字體，相關字體有“仿宋體”“新宋體”“華文中宋”等，仔細觀察這些字體，可以看出字體的間架結構基本相同，但筆畫的粗細和筆畫的變化略有不同。隨著印刷方
藝術品鑒 2021年7期2021-04-26
- 淺析宋體美術字的藝術之美
規(guī)范便于印刷的宋體字。這些宋體字在當時被認為是“匠氣”的，原因在于它與被稱之為“軟體字”的楷書相比，缺乏了先抑后揚，張弛有度的伸縮之勢，被認為是“庸劣不堪，板滯生硬”的，不符合當時人們的審美，更多體現(xiàn)的是一種“匠氣”。然而時間的檢驗留下了最美經(jīng)典，宋體字以其規(guī)范性的結構系統(tǒng)被大多數(shù)人所認同，并一直改進，沿用至今，成為漢字最常用的字體。歸結起來，宋體字的藝術之美在于其直曲相交卻不失規(guī)整體系的線條之美、文字與周圍空間虛實交融排版有秩的空間之美、以及其不隨時間流
西部皮革 2021年9期2021-03-31
- 宋體字的發(fā)展、演變和應用過程分析
達情感的作用。宋體字是文字中常見的字體之一，同時也是我國四大印刷字體之首。它具有嚴肅大氣、端莊大方的特點，非常適用于正式場合的書面創(chuàng)作，故而在論文、報告、項目方案等信息文檔中，通常被限定要求使用宋體字。宋體字是印刷體的根源，在中國各類字體中，地位特殊。有鑒于此，眾多學者對宋體字進行了深入的研究，并發(fā)表了大量的研究成果論文，如張抒的《美哉宋體字》和孫明遠的《聚珍仿宋體研究》。在其他一些研究印刷技術的文章中，宋體字也會占據(jù)極高的篇幅，如張秀民的《中國印刷史》等
藝術家 2020年1期2020-12-08
- 《曲學》稿約
，正文用小四號宋體字，行距為1.5倍；引文用小四號楷體，行距為1.5倍，左縮進兩格。五、 來稿注釋請采用當頁腳注，注釋當頁連續(xù)編號，下頁另起，均用阿拉伯數(shù)字加圓圈號表示(即①、②……)。注釋用小五號宋體字，行距為1倍。六、 關于注釋格式。注釋書寫格式： ① 作者(含編譯者)，古代作家注明朝代，使用( )符號，外國作家注明國籍，使用〔 〕符號；② 書名；③ 篇名、子目或卷次；④ 版本(含出版機構、出版年份)；⑤ 頁碼(影印本出新編頁碼，線裝書或影印無新編頁碼
曲學 2020年0期2020-12-05
- 詩兩首
中偶然牌子上的宋體字，水中月兒，還有我算術沒學好②禁止游泳禁止釣魚沒有禁止溺水釣人？祖訓沒有明文說不行月亮做旁證③五更月牙，傍晚的圓月誰更容易咬鉤兒好吃腥的貓爪子長④有人吃魚，有人吃草，有人吃肉貓兒正打聽上弦月和下弦月多少錢一兩⑤水里的銀鉤便宜些一半濕漉漉的月亮最圓釣魚竿斷了。手剎也行⑥八里灣離八里廟很近手剎可要剎好地下有直達的水道⑦一個猛子扎進去，當心，一股煙兒裊出來八里廟的大煙筒可沒有八道彎⑧撈出水里月。秤了秤比那裊裊煙兒還真重些作者簡介：田浩國，山東
文藝生活·下旬刊 2020年5期2020-08-03
- 明清刊本中宋體字的發(fā)展與現(xiàn)代宋體字庫設計研究綜述
摘要：宋體字并不是偶然形成的，而是在朝代更迭的歷史長河中誕生的象征產(chǎn)物，是書法藝術審美意趣與印刷技術、社會風尚共同催化的。明清著述繁富，刻書興盛，書籍中的宋體字風格各異，所呈現(xiàn)的版面亦各具特色。直至今日，宋體字依然被國人甚至是日本人所廣泛推崇，這與它所追求的精致的精神內涵不無關系。通過運用統(tǒng)計分析、內容分析等方法梳理近年來國內外對明清刊本字體的研究成果，概述明清刊本字體的淵源和形成發(fā)展方面的研究以及宋體字的發(fā)展現(xiàn)狀研究，闡釋宋體字的設計維度以及善本字庫建設
美與時代·上 2020年3期2020-07-14
- 從宋體字談漢字書寫之法
關鍵詞】書法;宋體字;幾何元素起源于宋代，興盛于明代的宋體字，在筆畫上仍然保持了中國書法的本質特征。我們更清楚地看到點、捺、撇及轉折處的頓挫處理，這就是對書法運筆進行了高度的藝術化概括，從中比較容易看到數(shù)學元素。如：塊面等幾何形體，線條的直曲、長短、平行和相交，角度的守恒與變化，弧線、弧度的曲率，還有黃金比例的運用、等分和對稱空間形體等?？梢哉f，宋體是書法高度的藝術化概括。本文試圖以宋體字為對象解析書寫的一般規(guī)律。一、書法是點、線、面構成的藝術達·芬奇曾用
家長 2020年12期2020-01-15
- 《曲學》稿約
，正文用小四號宋體字，行距為1.5倍；引文用小四號楷體，行距為1.5倍，左縮進兩格。五、來稿注釋請采用當頁腳注，注釋當頁連續(xù)編號，下頁另起，均用阿拉伯數(shù)字加圓圈號表示(即①、②……)。注釋用小五號宋體字，行距為1倍。六、關于注釋格式。注釋書寫格式：① 作者(含編譯者)，古代作家注明朝代，使用()符號，外國作家注明國籍，使用〔 〕符號；② 書名；③ 篇名、子目或卷次；④ 版本(含出版機構、出版年份)；⑤ 頁碼(影印本出新編頁碼，線裝書或影印無新編頁碼者出原書
曲學 2019年0期2019-12-10
- 開國大典前的黎明：京城已無隱患
。那端莊勻稱的宋體字是出自森茂的手筆。這兩個標語，到新中國成立一周年的時候，東側的“中央人民政府萬歲”改為“世界人民大團結萬歲”。在確定給“中華人民共和國中央人民政府”制印時，毛澤東確定的也是宋體字，制印老藝人張樾丞評價說：“好極了！好極了！毛澤東這個人真了不起，歷朝歷代的國印都是篆書字體，他卻定為宋體。宋體字好哇，老百姓都能看得懂，容易認?！?9月30日夜晚，周恩來最后一次檢查時，城樓上厚厚的塵土沒有了;城墻上脫落的墻皮全部補上了，又重新涂上絳紅的顏色;
華聲文萃 2019年10期2019-09-10
- 開國大典前的黎明：京城已無隱患
。那端莊勻稱的宋體字是出自森茂的手筆。這兩個標語，到新中國成立一周年的時候，東側的“中央人民政府萬歲”改為“世界人民大團結萬歲”。在確定給“中華人民共和國中央人民政府”制印時，毛澤東確定的也是宋體字，制印老藝人張樾丞評價說：“好極了！好極了！毛澤東這個人真了不起，歷朝歷代的國印都是篆書字體，他卻定為宋體。宋體字好哇，老百姓都能看得懂，容易認?！?9月30日夜晚，周恩來最后一次檢查時，城樓上厚厚的塵土沒有了;城墻上脫落的墻皮全部補上了，又重新涂上絳紅的顏色;
文萃報·周五版 2019年32期2019-09-10
- 中華成語典故·莫須有
心服？”小百科宋體字和秦檜宋體字，是我們電腦中最常用的一種字體，它的創(chuàng)立者竟然是大奸臣秦檜。秦檜是狀元出身，非常有才華。秦檜平時需要處理大量公文，他發(fā)現(xiàn)這些來自全國各地的公文字體不一，很不規(guī)范，于是他利用公務之余，研究字體，創(chuàng)造出了一種工整劃一、簡便易學的獨特字體。他用自己創(chuàng)造的新體字撰寫奏折，引起了宋徽宗的注意，下令秦檜將其書寫范本發(fā)往全國各地，要求統(tǒng)一按秦檜的字體書寫公文。這種字體逐漸演變?yōu)橛∷⒂玫摹八误w”。按一般的習慣，這種字體既然是秦檜發(fā)明的，應該
兒童時代 2018年11期2018-12-26
- 見字如面：“宋體字”教學的課堂實踐與思考
——以小學六年級美術校本課程《美哉，宋體字》一課為例
征呢？我認為是宋體字。然而，宋體字曾一度飽受爭議，因其用筆平直、結構簡單、缺少變化，而被稱為“匠體字”。作為一名美術教育工作者，我翻閱國內各版本中小學美術、書法類教材，發(fā)現(xiàn)很多版本的教材，都將宋體字教學內容，歸入美術字教學范疇，這樣的理解存在片面性，而對宋體字進行全面、系統(tǒng)、深入學習的課例，幾乎沒有，我認為，這樣的現(xiàn)狀值得反思。為此，我在小學六年級美術拓展性課程教學中，設計了《美哉，宋體字》一課，希望通過課堂的實踐與思考，讓更多的學生與老師認識宋體字的文化
少兒美術 2018年7期2018-10-26
- 明代刻書中宋體字的形成與特征探析
榮【摘 要】 宋體字的形成豐富了中國古代漢字體系的內涵，在傳承書法藝術審美意趣的同時，憑借其獨有的“刀味”和蘊含的天然社會學意義，成為中國古代雕版印刷中極具代表性的產(chǎn)物。宋體字到明中后期發(fā)展成熟，并逐漸成為行業(yè)規(guī)范，這與其在古籍中所展現(xiàn)的適讀性和勻整的版面肌理不無關系。明刻本中風格各異的宋體字呈現(xiàn)各式各樣的版面特色，它所強調的規(guī)范與統(tǒng)一極大地提升了書籍的內在氣質。時至今日，宋體字仍然被大眾所廣泛推崇，歷久彌新，展現(xiàn)了國人深厚的國民文化與精神內涵?！娟P 鍵
出版廣角 2018年15期2018-09-19
- 將水墨引入字體設計的方法和途徑闡述
法和路徑（一）宋體字設計宋體字背后蘊含的美學精神毫無疑問地已經(jīng)扎根在中華民族的精神氣質之中，成為中華民族最為典型的一種字體。宋體字在發(fā)展的過程中不斷融合，漸漸地加入了宋元明清四個朝代的人文精神和審美變化，成為中國文化最為華麗的一件衣裳。既然是中華民族文化的代表，那么宋體字的蛇酒應當?shù)玫街匾暫捅Ｗo?，F(xiàn)如今宋體字的使用上存在使用者不明、設計師盲目跟風的情況，他們對宋體背后蘊含的舒展典雅、端莊大氣的文化底蘊知之甚少，也沒有找到和水墨結合在一起的方法和途徑，最終將
東方教育 2017年20期2017-12-26
- 宋體字
——宋代文化造極的見證者
文_孫家寬宋體字 ——宋代文化造極的見證者文_孫家寬宋代文化之繁榮昌盛，被公認為“前所未有”。陳寅恪先生說：“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進，造極于趙宋之世”。（見《鄧廣銘〈宋史職官志考證〉序》）宋代實行“重文輕武”，即“興文教，抑武事”的右文政策，文化呈現(xiàn)出前所未有的繁榮昌盛景象。印刷出版業(yè)在宋代進入了黃金時代，雕版印刷興旺，刻書中心發(fā)展較快，活字印刷發(fā)明。宋體字便于書寫和刻寫，字體美觀端莊，適應了印刷出版業(yè)的操作要求，成為宋代文化造極的見證者。元、明大
河南電力 2017年6期2017-11-30
- 探析宋體字的特點與應用
文化的影響下，宋體字與人們的生活聯(lián)系十分緊密。隨著時代的發(fā)展，設計與生活兩者之間的關系越來越密切，生活處處離不來設計。字體設計的種類隨之增加。宋體字作為最常用的字體和中國文化的代表，其在筆畫上要始終保持著中國書法的特點，也要跟著設計的潮流發(fā)生著創(chuàng)新的變化發(fā)展，并引領漢字文化的流向。因此，探析宋體字的特點與應用，為宋體字的設計創(chuàng)新提供新的理論依據(jù)。關鍵詞：宋體字；雕版印刷；造型特征；發(fā)展趨勢人們常說“字如其人”，看到這個人書寫的字就會或多或少的了解到這個人的
大觀 2017年8期2017-08-29
- 用筆寫字
的字就是標準的宋體字，所謂的發(fā)表，就是從宋體字走向宋體字的過程，沒有經(jīng)歷過任何轉換。而在過去，宋體字只有在印刷物上才能找到，代表著篩選之后的認可，代表著書寫這事從私人領域走向了公共視域。當然，事情永遠不能一概而論，宋體字里也有垃圾，手抄本里也暗含著不少經(jīng)典。但是我得承認，從手稿到鉛字的轉換，給我?guī)淼某删透泻土α扛卸几鼜娏?，好像鉛的重量都被灌注到了文字里。我甚至懷疑，這個時代里文字的輕飄，與電子書寫的簡易輕便有著某種秘而不宣的關聯(lián)。我當然明白，我自己也很難
風流一代·經(jīng)典文摘 2017年2期2017-05-24
- 用筆寫字
的字就是標準的宋體字，所謂的發(fā)表，就是從宋體字走向宋體字的過程，沒有經(jīng)歷過任何轉換。很多年前讀到過李慶西先生的一篇文章，名叫《尋找手稿》，里面寫到的，是海明威、格雷厄姆·格林、索爾·貝婁這些大作家的手稿故事。相比之下，今天的作家，已經(jīng)很難留下手稿了。一部杰作的來歷，也好像因此而變得曖昧不明。我自己也一樣，寫作這么多年，卻找不出幾頁手寫稿——我那些粗陋文字，不配以手稿相稱，還是叫手寫稿吧。早年的手寫稿，不是投給了刊物，就是屢次搬家時去向不明，好像那些書寫的時
黨員文摘 2017年5期2017-05-20
- 世界中聯(lián)睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會第七屆學術年會暨世界中聯(lián)中醫(yī)心理學專業(yè)委員會第十屆學術年會(2017·合肥)會議征文
明確，標題3號宋體字，姓名及單位小4號宋體字，正文5號宋體字，200字以內中文或英文摘要、關鍵詞。截稿日期：2017年5月16日(請在此日期前投稿，逾期不候)投稿電子郵箱：sleeptcm@126.com五、論文收錄：參會論文將評出優(yōu)秀論文(不超過收錄文章的30%)，并頒發(fā)世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會優(yōu)秀論文證書，擬推薦在《世界睡眠醫(yī)學雜志》睡眠?？l(fā)表，并選入《中醫(yī)睡眠醫(yī)學和心理學年會論文集》。聯(lián)系地址：北京市西城區(qū)北線閣5號中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院心理科郵編:
世界睡眠醫(yī)學雜志 2017年2期2017-04-01
- 讓寫字教學“立竿見影”
教學實踐，由“宋體字”作為學生的入門字體，可以讓學生快速掌握漢字“橫平豎直”的特點。如何進行“宋體字”教學，讓寫字教學“立竿見影”，本文進行了詳細闡述。小學生；寫字教學；立竿見影小學語文教學大綱對寫字的要求是“鋼筆字寫得正確、端正、整潔，行款整齊，有一定的速度?！薄罢_、整潔、有一定速度”這三個要求多數(shù)學生都做到了，達到“端正、整齊”這兩個要求的人卻很少。如何讓學生寫的字達到《大綱》的要求呢？實踐中，從以下四個方面努力可以有效提升學生的書寫素質。一、教師以
小學生 2017年9期2017-02-15
- 漢字字形標準化的形成分析
——以宋體字為例
成分析 ——以宋體字為例李文國（廈門大學嘉庚學院 人文與傳播學院，福建 漳州 363105）古老而又常新的漢字，是我們文化的載體與傳播手段，從八千多年前以陶片刻劃符號的形式誕生，到現(xiàn)代以電腦字庫的形式展現(xiàn)其千變萬化，其形態(tài)蛻變的規(guī)律，特別是筆畫樣式的變革與調整，都體現(xiàn)了科學性與藝術性的高度結合，宋體字在漢字傳承演變與現(xiàn)代應用中的重大作用，使得我們有必要研究其歷史成因以及科技進步與文化傳播對其產(chǎn)生的影響，在中國影響力日益擴大的今天，研究與繼承本民族的智慧結晶
藝術與設計·理論 2017年10期2017-02-14
- 關于開展全國地名理論征文活動的通知
文摘要（小四號宋體字），關鍵詞（小四號宋體字），論文正文（四號宋體字），參考文獻（小四號宋體字）。論文正文行間距設置為“無網(wǎng)格、1.5倍行距”。5.論文字數(shù)以5000字以內為宜。（二）論文提交1.請用電子郵件提交論文，論文為WPS文檔，以“論文題目＋作者姓名”為“文件名”。電子郵件主題請注明“全國地名理論征文”。投稿電子信箱：dmzhengwen@126.com2.郵件正文請注明論文題目、作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話，多人合作的請留第一作者的聯(lián)系電話。3.
中國民政 2017年4期2017-01-24
- 試論宋體字在視覺傳達設計中的應用
刷體。這其中，宋體字所扮演的角色自是不容小覷的。而隨著中國步入信息化時代，宋體字的使用與展現(xiàn)方式更不僅僅拘泥于傳統(tǒng)的紙質媒介，而是以一種更加鮮活的姿態(tài)步入大眾視野，那便是我們今天普遍熟悉的新媒體技術上的應用。關鍵詞：宋體字；視覺傳達；印刷；媒體；應用檢索：www.artdesign.org.cn中國分類號：J524文獻標志碼：A文章編號：1008-2832（2016）05-0041-03宋體字作為一種結合中國傳統(tǒng)書法韻味和適合印刷的標準化字體被沿用至今。至
藝術與設計·理論 2016年5期2017-01-13
- 流淚的字
寫美術字。“寫宋體字，你們翻翻，教科書上出現(xiàn)最多的就是宋體字?！毙ㄒ幌伦吁囗敚瑢ρ?，他怎么沒想到，天天出現(xiàn)在眼前的宋體字不就是他最喜歡的字體嗎？他想寫宋體字，這做起來并不容易，要寫得像書上一樣更難以想象。老師要大家先把字的輪廓畫好，再用鉛筆涂色填實。如此一來，寫一個大號宋體字得十多分鐘。老師說：“宋體字橫細豎粗，末端有字腳，棱角分明，看起來舒適醒目。”小煥聽得熱血沸騰。他多想練就一手工整好看的宋體字啊。比什么都想。他十分賣力地練著。他忽然想起，吳雨晴
少年文藝 2016年12期2016-12-08
- 總會花開
信，沉重的黑色宋體字把我壓得潰不成軍?！叭梭w比例不協(xié)調”“人物肢體僵硬”……淚，無聲地淌下來，流到嘴角，一抿，滿嘴的苦澀。我又沒有接受過專業(yè)的訓練，這全是我自己一個人努力摸索的結晶，為什么還要求那么高？騙人，誰說付出就會有回報！風從窗戶里紛紛涌進來，肆意地吮干我臉上的淚珠。我顫抖著起身要將窗戶關上，發(fā)覺窗臺邊角里有一盆羸弱的植物也在瑟瑟發(fā)抖，它耷拉著腦袋，灰綠色的葉片，陰陰郁郁，一副蔫蔫的氣息。多么像此刻的我呀！也是受了打擊之后的可憐模樣。我起了同病相憐之
作文新天地(初中版) 2016年10期2016-09-10
- 試論宋體字的發(fā)展源流及特征
柳 吳衛(wèi)摘要：宋體字是一種橫細豎粗的印刷體，多用于書籍、雜志、報紙印刷的正文排版；宋體字起源于宋代，成形于明代，在日本被稱為明朝體，清代基本上保持了明代的宋體字風格，到了近代宋體字出現(xiàn)很多新的變體；宋體字近距離觀看最適合人的閱讀，具有很強的易讀性，其橫平豎直筆畫末端帶有裝飾給人很好的審美感受，而且承載了中國漢字干年的歷史，充滿了文化性；宋體字是中國漢字書法與印刷的結晶。關鍵詞：宋體字 襯線字 易讀性 審美性 文化性一、何謂宋體字宋體，或稱明朝體（Minch
設計 2016年9期2016-06-03
- 什么是宋體、仿宋體和聚珍仿宋本？
于書寫和刻寫的宋體字便逐漸成了當時印刷出版業(yè)的通行字體。根據(jù)字的不同外形，宋體字又可分為書宋和報宋。宋體字的字形方正，筆畫橫平豎直，棱角分明，結構嚴謹，整齊均勻，有極強的筆畫規(guī)律性，從而使人在閱讀時有一種舒適醒目的感覺。什么是仿宋體？仿宋體是由宋體發(fā)展演變而來。宋代雕版印書業(yè)發(fā)展迅速，為適應印刷業(yè)的需要，刻工們要求有一種比楷書更為整齊規(guī)范的字體，他們經(jīng)過不斷探索，創(chuàng)造出了一種較為規(guī)范的雕版印刷字體。這種字體很接近楷體，橫豎筆畫也沒有太大的差別。到了明代，這
初中生學習·低 2016年5期2016-05-14
- 中英文并置
減少違和感，如宋體字和羅馬文字、黑體字和無襯線字。一、橫向排版與縱向排版的差異在早期人類文明的文獻里，縱向編排是當時多用的排版方式，由于書法文化的傳承，早期的中國印刷書籍多為縱向排版。而西方由于其文字系統(tǒng)的原因，普遍采用橫向排版的方式。翻譯家嚴復在1904年出版的《英文漢沽》一書是中國出版史上第一本完整的橫排版書。中英文并置的問題由來已久，在20世紀五十年代開始，在西方文化引進及普遍的沖擊下，工作人員開始注意到中文與英文以及數(shù)字在排版時的匹配問題，橫向的編
大眾文藝 2015年24期2015-07-13
- 說寫一文，印寫一體
——中小學硬筆書法教學適宜采用宋體字為例字
法教學適宜采用宋體字為例字刁延江 （甘肅省永登縣河橋鎮(zhèn)中心小學 730332）目前中小學硬筆書法教學效率低、效果差，究其原因，一是學生練習書寫的字體和在讀書時看到的字體不一致；二是印刷宋體、楷體字適合毛筆書寫和刻刀刻畫，不適合現(xiàn)代書寫工具鋼筆和中性筆等的書寫。在此，筆者建議由國家統(tǒng)一把字體劃分為藝術字體和通用字體，建設適合鋼筆、中性筆等現(xiàn)代書寫工具書寫的印寫通用標準字體庫。在國家標準的印寫通用字體庫出臺以前，中小學硬筆書法教學建議采用宋體字，盡量做到硬筆書
學周刊 2015年5期2015-07-12
- 《北京林業(yè)大學學報(社會科學版)》投稿指南
摘要:用小5號宋體字，應有中英文摘要(200～300字)。(5)關鍵詞:3～8個，用小5號宋體字，關鍵詞之間用分號分隔。(7)正文:用5號宋體字，一般以6千～8千字為宜。文中一級標題用4號仿宋字，序號用中文“一、，二、等”標志;二級標題用5號黑體字，序號用“(一)，(二)等”標志;三級標題用5號楷體字，序號用“1．，2．等”標志;四級標題用5號宋體字，序號用“1)，2)等”標志。(8)參考文獻:參考文獻應在5篇以上，采用順序編碼制列于文后。根據(jù)GB/T 7
北京林業(yè)大學學報（社會科學版） 2014年1期2014-04-07
- 世界中聯(lián)中醫(yī)心理學第七屆學術年會暨世界中聯(lián)睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會第四屆學術年會暨第五屆海峽兩岸中醫(yī)心理學·睡眠醫(yī)學論壇征文通知
單位中英文3號宋體字，姓名及單位小4號宋體字，正文5號宋體字，200字以內中文或英文摘要、關鍵詞。截稿日期：2015年6月15日。（請在此日期前投稿，逾期不候）投稿電子郵箱：sjsmyx＠vip.126.com聯(lián)系人：魏慧軍張錦花杜輝梁秋語電話：010-83114725，13811555763傳真：010-83114725（世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會中醫(yī)心理學專業(yè)委員會和睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會秘書處提供）
世界睡眠醫(yī)學雜志 2014年5期2014-04-03
- 宋體字與西文襯線體比較分析
200062)宋體字和西文襯線體是中西印刷字體中應用最為廣泛的兩種字體。二者分別屬于兩種文字體系的印刷字體，它們之間雖然沒有淵源關系，但是其字形特點和發(fā)展軌跡存在一定的相似之處。對于二者的對比分析研究，有助于設計師更加深入地了解這兩種字體，在中西文字排版以及字體的設計上有一定的啟發(fā)作用。一、 宋體字和西文襯線體的字形比較在中文印刷字體中最常用的字體是宋體和黑體，而在西文印刷字體中最常用的字體是襯線體和無襯線體。在文字排版中將宋體和西文襯線體歸為一類、將黑體
華南師范大學學報（社會科學版） 2013年6期2013-11-20
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
居中，采用五號宋體字。(4) 中文摘要：應符合GB/T 6447-1986《文摘編寫規(guī)則》的規(guī)定，采用小五號楷體字。(5) 中文關鍵詞：一般3～8 個，采用小五號楷體字，以分號隔開，末尾無標點。(6) 英文標題、作者名、單位、摘要、關鍵詞：一律采用10磅Times New Roman字，并與中文相對應。(7) 正文：一律通欄排列(不分欄)，采用五號宋體字，首行縮進2 字符。(8) 分級標題：應簡短明確，不超過4 個層次，一律頂格，并采用Times New
電鍍與涂飾 2013年7期2013-03-27
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
居中，采用五號宋體字。(4) 中文摘要：應符合GB/T 6447-1986《文摘編寫規(guī)則》的規(guī)定，采用小五號楷體字。(5) 中文關鍵詞：一般3～8 個，采用小五號楷體字，以分號隔開，末尾無標點。(6) 英文標題、作者名、單位、摘要、關鍵詞：一律采用10磅Times New Roman字，并與中文相對應。(7) 正文：一律通欄排列(不分欄)，采用五號宋體字，首行縮進2 字符。(8) 分級標題：應簡短明確，不超過4 個層次，一律頂格，并采用Times New
電鍍與涂飾 2013年2期2013-03-24
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
居中，采用五號宋體字。(4) 中文摘要：應符合GB/T 6447-1986《文摘編寫規(guī)則》的規(guī)定，采用小五號楷體字。(5) 中文關鍵詞：一般3～8 個，采用小五號楷體字，以分號隔開，末尾無標點。(6) 英文標題、作者名、單位、摘要、關鍵詞：一律采用10磅Times New Roman字，并與中文相對應。(7) 正文：一律通欄排列(不分欄)，采用五號宋體字，首行縮進2 字符。(8) 分級標題：應簡短明確，不超過4 個層次，一律頂格，并采用Times New
電鍍與涂飾 2013年1期2013-03-24
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
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電鍍與涂飾 2013年10期2013-03-24
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
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電鍍與涂飾 2013年9期2013-03-24
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
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電鍍與涂飾 2012年2期2012-04-01
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電鍍與涂飾 2012年9期2012-04-01
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電鍍與涂飾 2012年12期2012-03-31
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
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電鍍與涂飾 2012年10期2012-03-31
- 品味宋體字之意象美
楷書俊朗挺拔，宋體字則帶給我們傳統(tǒng)、嚴謹、靜謐之意象美。1.意象之格調與傳統(tǒng)文字的發(fā)展源于古老的文化積淀，各個國家不同文化的傳統(tǒng)，也會衍生出屬于那個國家或那個時代特有的字體構架與外形。隨著時代的變革與文化的融合，不斷衍生出的篆書、隸書、楷書等書法字體為宋體字的產(chǎn)生做了良好的鋪墊。起源于宋朝的宋體字正是傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的沉淀而形成的一個具有審美意象的產(chǎn)物，其字體的形態(tài)在原有的楷書體的書法韻味下與古老的雕版印刷相磨合，不論是在形式上還是在功能上都繼承了中國傳
中國藝術 2012年1期2012-01-29
- 河北省高等學校圖書館科學管理研究會關于第十次學術研討會征文的通知(摘登)
名”采用小二號宋體字,并加粗;(2)“作者”采用小四號宋體字,居中;(3)“作者單位、地址和郵編”采用五號宋體字、居中,并用圓括號括住,順序為單位名、所在省、所在市、郵編;(4)“摘要”采用五號宋體字,其中“摘要”和其后的冒號加粗;(5)“關鍵詞”采用五號宋體字,其中“關鍵詞”和其后的冒號加粗;(6)“中圖分類號”采用《中圖法》(第 4版),其中“中圖分類號”和其后的冒號加粗;(7)“正文”采用小四號宋體字,文中標題部分加粗,1.5倍行間距;(8)“正文”
河北科技圖苑 2011年1期2011-04-12
- 《電鍍與涂飾》投稿須知
居中，采用五號宋體字。(4) 中文摘要：應符合GB/T 6447–1986《文摘編寫規(guī)則》的規(guī)定，采用小五號楷體字。(5) 中文關鍵詞：一般3 ～ 8個，采用小五號楷體字，以分號隔開，末尾無標點。(6) 英文標題、作者名、單位、摘要、關鍵詞：一律采用10磅Times New Roman字，并與中文相對應。(7) 正文：一律通欄排列(不分欄)，采用五號宋體字，首行縮進2字符。(8) 分級標題：應簡短明確，不超過4個層次，一律頂格，并采用Times New R
電鍍與涂飾 2011年9期2011-04-02
- 中國宋體字審美特質的探討
淼摘要:本文從宋體字形成的文化背景入手,分析其在中國政治、文化及文字發(fā)展的長河中如何逐步形成,闡述它在承傳中國書法審美的基礎上,積淀成宋體字特有的審美特質——它不但有中國書法的文化魅力,還有雕版印刷及木版刀刻的痕跡韻味,更重要的是承傳拓展了中國書法的審美外延。同時提出從民族責任感的高度來傳承宋體字所承載的文化內涵。關鍵詞:宋體字 審美特質一、宋體字的形成1、文字形成的背景世界各類文字最初都是以象形來表意的。中國漢字的演變過程大致是:甲骨文、金文、大篆、小篆
文化月刊·遺產(chǎn) 2009年8期2009-08-17
- “十”的五天經(jīng)歷
衛(wèi) 鳴前言：宋體字“十”不論正看、側看、顛倒看都端端正正的。它不甘于此，決心尋找新的生活位置，即使是身心發(fā)生變化，只要能體現(xiàn)更大人生價值就行。于是才有了五天的經(jīng)歷……第一天——只想在上“欲體現(xiàn)偉大價值，就要高人一等?！薄笆边@樣想著，開始了它的第一天行程。它先來到“又”的頭上成為“支”?！啊С帧г@個‘支沒什么意思?！彼恍加谠凇坝帧鄙?，便找到了“口”，爬上去一下子成了“古”?！啊庞惺裁春?‘古舊‘古板——過時了的，一點也不新潮，我還是走吧……”第
作文新天地(初中版) 2009年4期2009-05-26
- 別傷了孩子的眼睛
羅剛淮“宋體字會傷害孩子的眼睛嗎?”我遇到了這樣一個問題。學校領導安排我出份年級的語文卷。我出好后又認真地校對了一遍，拷到u盤送到教務處審核。教務處才來了一位教務員，是退休返聘的一位姓夏的老教師，聽說是位很有名的特級教師。我按吩咐恭敬地將試卷拷進夏老師的電腦，并打開，請夏老師指導。夏老師戴上眼鏡，看得很仔細，前后足有半小時，看完后字頓地說“你制的試卷不錯。就是有一點，以后將字體換成楷體?！薄盀槭裁?”我有些奇怪，“我們平時都習慣用宋體的呀。”她莞爾一笑，沒
教學月刊小學版·語文 2009年3期2009-04-16
- 宋體字的創(chuàng)始人是誰
法稱顏體。唯有宋體字以朝代命名，這是為什么呢?宋體字的創(chuàng)始人是宋朝秦檜。秦檜，狀元出身，在書法上造詣很深，他總結前人書法之長，自成一家，創(chuàng)立了宋體字。他早年為官，后來在高宗手下為相，迎合高宗偏安政策，鎮(zhèn)壓抗金將領，以莫須有罪名在風波亭害死岳飛父子，天怨人怒。于是他的字，就改稱宋體字。(李軍摘自《中國教育報》)
青年文摘·上半月 1991年12期1991-01-01