人生目標(biāo)
- Tips for Finding Your Life Purpose找到人生目標(biāo)的秘訣
想不出比找到人生目標(biāo)更重要的事了。我對它的重要性深信不疑，以至于幾年前我放棄了遺產(chǎn)規(guī)劃師的工作，轉(zhuǎn)而成立一家公司，幫助人們找到他們的人生目標(biāo)，并規(guī)劃一種確保目標(biāo)實現(xiàn)的人生。在我人生以及職業(yè)生涯的大部分時間里，我一直在思考人生目標(biāo)，也一直在問這樣一個問題：人生目標(biāo)意味著什么，更重要的是，人們?nèi)绾握业讲崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)？ It has been a long journey getting to this point， and here is what I
英語世界 2024年1期2024-01-23
- 你也去了一趟西天
于現(xiàn)狀，沒有人生目標(biāo)，也注定了驢子會一生平庸的結(jié)果。馬卻不這么認為：和拉車相比，去西天既辛苦又危險，但這是一次鍛煉自己的好機會，我應(yīng)該牢牢抓住。于是，他自告奮勇地說：“大師，我愿意去。”歲月如梭，17年很快過去了，馬馱著唐僧和佛經(jīng)勝利而歸?；氐介L安后，他迫不及待地奔向磨坊。驢子見到馬，激動得眼淚直流：“17年沒見了，瞧，我變成了老驢，你也變成了老馬?！瘪R也潸然淚下，感觸地說：“是呀，整整17年了，你過得好嗎？”驢子無奈地說：“還不就那樣，天天圍著磨盤打轉(zhuǎn)唄
小學(xué)閱讀指南·低年級版 2021年10期2021-10-14
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)對學(xué)生人生規(guī)劃的影響
道路;潛力;人生目標(biāo)很多小學(xué)生會在一些社交平臺上演唱歌曲，一部分學(xué)生還會得到很多人的認可。但是，大部分家長都不愿意讓自己的孩子走上學(xué)習(xí)音樂的道路，大部分家長認為學(xué)習(xí)音樂是不務(wù)正業(yè)，不如考上一個好大學(xué)重要。正是因為這種思想，很多非常有唱歌或者跳舞的潛力的學(xué)生并沒有在合適的時候得到正確的引導(dǎo)，從而導(dǎo)致整個人生偏離了軌道。本文主要講述音樂學(xué)習(xí)對學(xué)生的人生規(guī)劃的積極影響。一、培養(yǎng)學(xué)生的興趣隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們不再為了純粹的物質(zhì)需求而奔波，現(xiàn)如今的人們，每個
學(xué)習(xí)與科普 2021年22期2021-09-19
- 做最好的自己
都會有不同的人生目標(biāo)，這無可厚非。有時更會有“成為別人”的目標(biāo)存在。對此，我認為，在人生的道路上要做自己，去不斷遇見最好的自己。做最好的自己，需要目標(biāo)的指引，獲得前行的動力。初入社會，有許多優(yōu)秀的人在前面行走。這時，就需要我們抓住學(xué)習(xí)的機會，樹立一個合適的人生目標(biāo)：要像列寧，立志成為馬克思，領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級革命的勝利;要像圣雄甘地，窮其一生為印度獨立而抗?fàn)?要像孫中山，為實現(xiàn)“三民主義”目標(biāo)而不懈地奮斗……人生目標(biāo)不是只在偉人身上發(fā)揮積極作用，在普通的平民中也
作文新天地(高中版) 2021年5期2021-07-07
- 做最好的自己
都會有不同的人生目標(biāo)，這無可厚非。有時更會有“成為別人”的目標(biāo)存在。對此，我認為，在人生的道路上要做自己，去不斷遇見最好的自己。做最好的自己，需要目標(biāo)的指引，獲得前行的動力。初入社會，有許多優(yōu)秀的人在前面行走。這時，就需要我們抓住學(xué)習(xí)的機會，樹立一個合適的人生目標(biāo)：要像列寧，立志成為馬克思，領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級革命的勝利；要像圣雄甘地，窮其一生為印度獨立而抗?fàn)帲灰駥O中山，為實現(xiàn)“三民主義”目標(biāo)而不懈地奮斗……人生目標(biāo)不是只在偉人身上發(fā)揮積極作用，在普通的平民中也
作文新天地 2021年13期2021-06-02
- 走出“空心”：大學(xué)生人生目標(biāo)感發(fā)展研究述評
形成積極的人生目標(biāo)對于學(xué)生成長成才至關(guān)重要，然而目前國內(nèi)大學(xué)生群體中存在著學(xué)習(xí)意義缺失、未來規(guī)劃迷茫、人生價值模糊等“空心化”現(xiàn)象，高校人生目標(biāo)教育較為乏力。如何有效落實“立德樹人”、培育大學(xué)生的人生目標(biāo)成為我國高等教育面臨的迫切問題。對相關(guān)研究進行綜述發(fā)現(xiàn)：青年人生目標(biāo)的培養(yǎng)問題得到國內(nèi)外學(xué)界普遍關(guān)注，人生目標(biāo)感的教育研究脫胎于心理學(xué)的人生意義感研究，西方已產(chǎn)生大量實證研究成果。現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生人生目標(biāo)感的高校學(xué)習(xí)經(jīng)歷涉及個體互動反思、課程活動參
教學(xué)研究 2021年6期2021-01-15
- 心中有燈常自強
】自強不息;人生目標(biāo);自我發(fā)展一、教育背景中考是學(xué)生人生中的一次“關(guān)鍵事件”，把握好它，對于初中生來說至關(guān)重要。在臨近中考的日子，通過觀察及與學(xué)生們的交流，我發(fā)現(xiàn)班里有些學(xué)生進步很快，而有些學(xué)生雖然很努力，但成績?nèi)圆焕硐耄瑝毫艽?，甚至有部分學(xué)生產(chǎn)生了自暴自棄的念頭。針對這種現(xiàn)狀，我召開了“心中有燈常自強”這一主題班會。二、教育目標(biāo)認知目標(biāo)：認識自強不息精神的可貴以及對人生的意義。情感目標(biāo)：養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)自強不息的精神。行為目標(biāo)：進一步明確人
江蘇教育·班主任 2020年8期2020-11-20
- 職業(yè)生涯規(guī)劃在中學(xué)班級教育管理模式中的實踐研究
幫助學(xué)生確定人生目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)效率，更優(yōu)化班級管理質(zhì)量的建議?！娟P(guān)鍵詞】中學(xué)班級管理?職業(yè)生涯規(guī)劃?教學(xué)管理策略?人生目標(biāo)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主人公保爾給了我們一個重大的人生啟示，他認為，一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。保爾的一生奉獻給了革命斗爭事業(yè)，所以他的人生是光彩奪目的。而對于廣大的青少年來說，他們?nèi)缤宄康挠曷叮磺卸际莿倓傞_始，他們將來是要成為國家棟梁的。所以，當(dāng)前的每
中國校外教育(上旬) 2020年9期2020-11-06
- 以夢為馬 不負韶華
;職業(yè)規(guī)劃;人生目標(biāo);班會設(shè)計【中圖分類號】G416? 【文獻標(biāo)志碼】B? 【文章編號】1005-6009（2020）55-0074-02【作者簡介】凌娟，南京市第二十九中學(xué)幕府山初級中學(xué)（南京，210028）教師，一級教師，鼓樓區(qū)優(yōu)秀班主任，鼓樓區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。一、教育背景習(xí)近平總書記曾指出：青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，因而青少年是最需要精心引導(dǎo)和栽培的一個階段。初三可以說是“拔節(jié)孕穗期”的關(guān)鍵時刻，學(xué)生在這個節(jié)點之后，人生的發(fā)展道路各不相同。學(xué)生在
江蘇教育·班主任 2020年7期2020-08-23
- 大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃對自我發(fā)展的促進性研究調(diào)查與分析
確定位自己的人生目標(biāo)有著極其重要的意義。我們通過調(diào)查大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的情況及影響因素，獲得目前在校大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀以及制定規(guī)劃方面的問題，提出相應(yīng)的對策建議，以進一步促進大學(xué)生制定合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。【關(guān)鍵詞】職業(yè)生涯規(guī)劃;人生目標(biāo);對策建議在高等教育已由精英教育邁向大眾化教育階段的今天，大學(xué)生面臨著越來越大的競爭壓力。如何提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，成為社會關(guān)注的焦點。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實踐也正是在這一背景下逐步
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年61期2020-03-28
- 大學(xué)生人生目標(biāo)教育對策研究
重要意義?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">人生目標(biāo)是我們每一個人在一生當(dāng)中都必須達到的一個標(biāo)準(zhǔn)。所以當(dāng)代大學(xué)生想要達到這一境地就必須更新教育主體的教育理念，重構(gòu)思想政治教育的內(nèi)容，拓展思想政治教育的載體。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;人生目標(biāo);教育一、更新教育主體的教育理念（一）善于對新知識理解吸收應(yīng)當(dāng)明白這樣一個事實，受教育者的思想水平是隨著社會的發(fā)展以及時代的變化逐漸變化的。在這樣一個信息快速發(fā)展的時代是有利于受教育者提高其競爭、平等、民主法制意識、市場經(jīng)濟意識、自主創(chuàng)業(yè)或有害的，如在電腦黑客、
青年與社會 2019年33期2019-12-25
- 淺談王安憶筆下女性思想的嬗變
女性 嬗變 人生目標(biāo)王安憶筆下的小說將日常生活寫的淋漓盡致，引人注目，她時常將日常生活從歷史和現(xiàn)實中抽離出來，把日常生活中的人物的靈魂刻畫出來，仿佛這個人就是我們生活中的一份子。王安憶在日常生活中寫的一些女性人物尤其鮮活有特點，那么，她筆下的女性人物形象在日常生活中又具有怎樣的特點呢？吳俊曾經(jīng)用“日常生活的烏托邦”來指稱王安憶的寫作，但是我認為王安憶小說的日常生活卻缺乏烏托邦的希望精神，所以我認為王安憶的寫作是介于現(xiàn)實和夢幻之間的架構(gòu)，隱含著作者的理想和生
文學(xué)教育下半月 2019年11期2019-11-26
- 淺析當(dāng)代大學(xué)生沒有人生目標(biāo)的問題
對大學(xué)生沒有人生目標(biāo)這一現(xiàn)狀，本文做出簡單的調(diào)查分析。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;人生目標(biāo);教育體制隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平普遍提高;加之中國教育制度體系的落后;家長教育觀念淡化等原因造成了部分當(dāng)代大學(xué)生沒有明確的人生奮斗目標(biāo)，他們將渾渾噩噩度過大學(xué)四年的美好時光。胡錦濤同志曾指出：“一個有遠見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。由此可說明當(dāng)代青年大學(xué)生對社會進步與發(fā)展具有重要作用，而當(dāng)代青年
科學(xué)與財富 2019年7期2019-10-21
- 讓教育落實回歸常識，幫助青年實現(xiàn)人生目標(biāo)
而實現(xiàn)青年的人生目標(biāo)?！娟P(guān)鍵詞】：回歸常識 青年 人生目標(biāo)一、四個回歸的提出2016年10月在武漢高等學(xué)校工作座談會上，教育部部長陳寶生同志就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記高等教育思想，首次提出了高等教育“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”的“四個回歸”，立即在全國教育界產(chǎn)生了重要影響和廣泛認同。2018年6月21日，教育部召開了新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議，這是改革開放40年來的第一次本科教育會議，陳寶生部長在會議上作了題為《堅持以本為本 推進四個回歸
新生代·上半月 2019年6期2019-09-10
- 不用求醫(yī)問藥! 美國研究稱 這樣做也能延長壽命
通常是那些有人生目標(biāo)的人。據(jù)報道，美國一個研究團隊對7000名51至61歲的成年人進行了一項調(diào)查研究。調(diào)查對象需填寫與人生目標(biāo)相關(guān)的心理問卷，回答諸如“有些人在生活中漫無目的地徘徊，但我不是他們中的一員”等問題。然后，研究員把獲得的心理數(shù)據(jù)與調(diào)查對象的身體健康數(shù)據(jù)一起進行了分析。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，沒有強烈人生目標(biāo)的人比設(shè)立人生目標(biāo)的人因心血管疾病死亡的風(fēng)險更高，而且在2006年和2010年，患心血管疾病的風(fēng)險是其它疾病的兩倍。這項研究的作者之一，美國密歇根大學(xué)
養(yǎng)生閱刊 2019年8期2019-09-10
- 實現(xiàn)人生的目標(biāo)
就有了自己的人生目標(biāo)。下面讓我們跟隨本文的作者一起看看他是如何實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)吧！從我小時候起，我就知道我想要周游世界。我很幸運我已經(jīng)去了很多我夢寐以求的國家，但是南美是我一直想去但從來沒有機會去的一個地方。我知道這很難。在我開始有此計劃的時候我連一個西班牙單詞都不會說，而且我也只有去那里的機票錢。然而，經(jīng)過六個月的規(guī)劃、努力工作以及努力學(xué)習(xí)西班牙語后，我準(zhǔn)備好了。當(dāng)我到達之時，我無法相信我終于到達了這里，這個讓我魂牽夢縈的地方。我必須要說，這里和我想象
瘋狂英語·愛英語 2019年12期2019-08-13
- 目標(biāo)導(dǎo)向與代際社會流動
它具體體現(xiàn)為人生目標(biāo)及人生規(guī)劃的確立。依照階層資源水平高低和能動性高低的不同組合，我們可以把社會流動模式分成四種理想類型：第一，“高資源、高能動性”；第二，“高資源，低能動性”；第二，“低資源，低能動性（或逆向能動性）”；第三，“低資源，高能動性”。第一和第三種類型可以合稱為階層再生產(chǎn)模式；第二和第四種類型可以稱為階層流動模式（表1）。表1：社會流動中的資源水平、能動性與目標(biāo)導(dǎo)向性的組合類型在表1中，第一種和第四種類型均是能動性較高的模式。第二種和第三種則
社會觀察 2019年6期2019-07-11
- 論“人生目標(biāo)”
戴于翔材料中的樹葉真是一片可悲的葉子??！究竟是為何可悲？其實，所謂的可悲并不是說它倒霉——畢竟就樹葉而言抵抗大自然是不可能的。而是因為它的目標(biāo)隨風(fēng)向的變化而不斷改變，著實可悲。這則帶幽默諷刺意味的寓言反映了大多數(shù)人在制訂計劃時的通病——給自己做未來規(guī)劃時，擬定目標(biāo)往往不明確，具有臨時性，易受到形勢變化的影響而輕易改變或放棄。這種做法是非常不可取的。那到底制訂明確而持久的目標(biāo)有什么意義呢？請看下面一則故事。有一對雙胞胎兄弟幫助村里打井。兩兄弟非常賣力，打了許
作文周刊·高一版 2019年16期2019-06-26
- 試論新高考下高中生生涯規(guī)劃
，提升學(xué)生的人生目標(biāo)。老師要基于每個學(xué)生自己的發(fā)展來規(guī)劃。關(guān)鍵詞：新高考；高中生；生涯規(guī)劃；人生目標(biāo)自20世紀(jì)70年代恢復(fù)高考以來，我們國家的高考歷經(jīng)了多次的變革。面對這種高考改革的新形勢，我們教師要基于每個學(xué)生自己的發(fā)展來規(guī)劃。我們要以發(fā)展為根本，提高生涯規(guī)劃教育的質(zhì)量；以問題為導(dǎo)向，解決生涯規(guī)劃發(fā)展的困惑；以體驗為抓手，進行動態(tài)生涯的規(guī)劃，從而喚醒學(xué)生能夠更好地、自主地進行生涯規(guī)劃。學(xué)校針對學(xué)生生涯規(guī)劃這一板塊所定的一個大方向就是：注重學(xué)生的生涯規(guī)劃，
新課程·下旬 2018年9期2018-11-14
- 開展逆商教育 提升抗挫能力
消極；疏導(dǎo)；人生目標(biāo)；自我激勵【中圖分類號】 G620 【文獻標(biāo)識碼】 A【文章編號】 1004—0463（2018）07—0049—01學(xué)生接受的教育應(yīng)該是多元化的，既要有文化教育、思想教育方面的，也要有能力教育、情感教育等方面的。一個能擔(dān)當(dāng)大任的人才，必須要有逆商教育。心理耐受力的高低關(guān)系到一個人將來的成就與發(fā)展，偉大人物最明顯的標(biāo)志就是他堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有任何改變，而終于克服障礙以達到期望的目的。然而今天，我們
甘肅教育 2018年7期2018-07-21
- 融生命教育入道德法治教學(xué)
;生命價值;人生目標(biāo)《道德與法治》是一門旨在提升學(xué)生道德素質(zhì)的學(xué)科，并能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，該學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)與生命教育的目標(biāo)相符合。因此教師在道德與法治課上進行生命教育很有必要。本文以《生命的思考》這一單元的教學(xué)為例，對如何在道德與法治課堂上實施生命教育做出討論。一、理解生命價值只有認識到生命的珍貴和脆弱，學(xué)生才會在以后的人生中尊重生命、愛護生命，因此教師在《道德與法治》課堂中進行生命教育的首要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生認識生命，準(zhǔn)確的理解生命的價值與
贏未來 2018年1期2018-04-20
- 淺談如何在中學(xué)生中有效開展道德教育
育 有效性 人生目標(biāo)當(dāng)前在整個社會價值觀多元的大背景下，面向中學(xué)生開展的思想道德教育活動遇到了更多的阻礙。尤其在信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的同時，很多的中學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)接觸到大量的多元價值信息。這些信息直接沖擊到學(xué)校思想道德教育的整體工作。尤其當(dāng)社會當(dāng)中的一些黑暗負面的新聞被報道出來的時候，學(xué)生原有的思想價值體系，就會受到非常強大的沖擊。這種時候一些西方極端利己主義的思想就有了可乘之機。這就提示基礎(chǔ)教育工作者要從思想上充分的認識到，當(dāng)前進行思想道德教育的復(fù)雜性
中國校外教育(中旬) 2018年1期2018-04-18
- 心理學(xué)視角下的人生目標(biāo)*
理學(xué)視角下的人生目標(biāo)*王 彤 黃希庭(西南大學(xué)心理學(xué)部, 重慶 400715)從心理學(xué)視角對人生目標(biāo)予以研究非常重要。目前, 對此的一系列研究進展顯示：在概念上, 盡管不同研究者對人生目標(biāo)的認識存在差異, 但卻一致同意它是一種能持續(xù)地賦予人生以方向和意義的動機性概念; 在對人生目標(biāo)的測量上, 主要關(guān)注于“人生目標(biāo)感”的高低程度及人生目標(biāo)的內(nèi)容兩方面; 對人生目標(biāo)功能的研究顯示, 高人生目標(biāo)感與更好的壓力應(yīng)對、健康行為及身心狀態(tài)相聯(lián)系, 但不同內(nèi)容類型的人生
心理科學(xué)進展 2018年4期2018-02-21
- 人生不僅僅贏在起點，更要贏在轉(zhuǎn)折點
不斷的反省；人生目標(biāo)；行動計劃生活中有一些痛誰也不想在自己的身上發(fā)生。對于我們在座的各位，他日成績發(fā)榜時，你是否肯接受“熱鬧是他們的，我什么也沒有”嗎？你是否愿意去感受：“怕見夜間出去，不如向簾兒底下，聽人笑語”？如何讓我們的人生精彩而少遺憾呢？我覺得從今天起我們要做自己人生的導(dǎo)演！今天我的話題是人生不僅僅贏在起點，更要贏在轉(zhuǎn)折點。高中是我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點，誰能贏得高中，就有大機會贏得人生。所以我們在座的各位要有一個目標(biāo)就是贏得高中，拿下高中。我們在座的
讀天下 2017年13期2017-11-30
- 中職生創(chuàng)業(yè)教育芻議
望人生，設(shè)立人生目標(biāo)，從而改變現(xiàn)狀，提升自我。職業(yè)學(xué)校要通過課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，并在綜合實踐活動中、在專業(yè)教學(xué)中、在校園文化建設(shè)中進行創(chuàng)業(yè)教育，從而激發(fā)中職生的創(chuàng)業(yè)意識，實現(xiàn)人生目標(biāo)。關(guān)鍵詞： 中職生 創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)意識 人生目標(biāo)李克強總理在2014年9月10日的夏季達沃斯論壇開幕式上發(fā)表講話稱，要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”，推動中國經(jīng)濟科學(xué)的發(fā)展，在960萬平方公里的土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮。創(chuàng)業(yè)的春風(fēng)吹遍神州大地，以就業(yè)為
文教資料 2017年15期2017-09-18
- 班主任班級管理心得
生建立正確的人生目標(biāo)，糾正學(xué)生的錯誤價值觀，才能讓學(xué)生在教學(xué)中得到最大的進步。關(guān)鍵詞：班主任；班級管理；學(xué)生；人生目標(biāo)在學(xué)校教育中，班主任所起的作用是巨大的。要想做一名優(yōu)秀的班主任，必須要從了解學(xué)生的品質(zhì)入手，教育學(xué)生的心靈，讓學(xué)生以集體為重，共同打造一個優(yōu)秀的班級。在此，筆者為班級的建設(shè)提出幾條建議。一、引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)在學(xué)生交流的過程中，很多學(xué)生表現(xiàn)出缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)的現(xiàn)狀。學(xué)生因為沒有明確的人生目標(biāo)，而不知道何去何從，更感覺不到生活的樂趣。此外
新課程·上旬 2017年6期2017-08-06
- 淺談初中歷史教學(xué)中的素質(zhì)教育
夠樹立正確的人生目標(biāo)，堅定理想信念。而初中生作為祖國的花朵，八九點鐘的太陽更應(yīng)該受到良好的素質(zhì)教育，在他們?nèi)^還未定型的時候積極引導(dǎo)他們?；诖耍覍\談初中歷史教學(xué)中的素質(zhì)教育?！娟P(guān)鍵詞】初中歷史 理想信念 素質(zhì)教育 人生目標(biāo)中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.021二十一世紀(jì)的今天已經(jīng)不同于以往，科技的高速發(fā)展讓人們的物質(zhì)文化需求日益增長。學(xué)生也不僅僅只需要學(xué)科知識的普及，更需要的
南北橋 2017年12期2017-07-27
- 大學(xué)生如何拓展前進的路
，達到自己的人生目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值。為此，首先，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)認認真真走過生活中的每一步，積極向上，腳踏實地地努力做好每一件事情；其次，知識與技能不斷積累到一定程度，經(jīng)歷由“點”變成“線”的過程，才能沉淀出精華，為人所用；最后，通往成功的路途中，還需有勇氣、有信心、有誠信，有一顆感恩的心，才能融入社會，才能達到自己的目標(biāo)。關(guān)鍵詞：人生價值；人生目標(biāo)；大學(xué)生中圖分類號：G641 文獻標(biāo)識碼：A作者簡介：何建麗（1979—），女，上海工程技術(shù)大學(xué)講師，博士，
求知導(dǎo)刊 2017年15期2017-07-15
- 如何才能停止焦慮開始新的生活
心態(tài)，樹立好人生目標(biāo)，健康快樂的生活。關(guān)鍵詞：焦慮；積極心態(tài)；人生目標(biāo)作者簡介：王雅蓉（1987-），女，漢族，陜西藍田縣人，碩士，單位為陜西中醫(yī)藥大學(xué)社會科學(xué)部，研究方向：思想政治教育。[中圖分類號]：D669 [文獻標(biāo)識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2017）-09--01一、為什么會焦慮隨著社會的快速發(fā)現(xiàn)進步，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏也在加快。好多人為了生存，白天拼命地工作，晚上持續(xù)地加班，回到家里又開始胡思亂想：工作會不會丟？老板會不會吵我魷魚
青年文學(xué)家 2017年9期2017-04-19
- 以美育人
幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo)，發(fā)揮美育潛能作用，改變了德育獨立的被動局面，給德育注入了新鮮血液，培養(yǎng)學(xué)生分辨美與丑的能力和對美好生活的熱愛，使德育重新煥發(fā)了青春亮麗的風(fēng)采。關(guān)鍵詞：美育心理；德育；人生目標(biāo)把德育融合在美育心理里，通過美育心理進行思想道德教育。美育心理和德育不是簡單的混合而是有機的化合。德育中包含了美育心理，因為在德育中培養(yǎng)人的高尚品德涉及到人的精神美、心理美。美育心理在利用各種美的內(nèi)容對學(xué)生進行教育時，既培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和美感心理又凈化了心靈，
科學(xué)與財富 2016年30期2017-03-31
- 你該如何找到目標(biāo)？這本身就是個錯誤的問題
相似——關(guān)于人生目標(biāo)。所有人都在追尋目標(biāo)。但大多數(shù)人要么覺得一直都沒有人生目標(biāo)，要么就是失去人生目標(biāo)，或者認為自己某種程度上變得短視。在這所有的焦慮中，我覺得，大家深受被我視作對于目標(biāo)基本性誤解的困擾——這暗藏在我接收到頻率最高的問題之中，那就是“我該如何找到自己的人生目標(biāo)”。挑戰(zhàn)這些誤解，可以幫助我們所有人建立起對于人生目標(biāo)的多維視角。1 誤解一：人生目標(biāo)是你能找到的唯一的事情在社交媒體上，我經(jīng)?？吹揭粭l來自馬克·吐溫鼓舞人心的引語，“你生命中最重要的兩
河南畜牧獸醫(yī) 2017年24期2017-02-27
- 用名師的教育智慧提升自己
態(tài)度中，找準(zhǔn)人生目標(biāo)，學(xué)會以樂觀、平和的心態(tài)對待一切。綜合運用先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗和方法，大力提升自己教育教學(xué)和管理能力。關(guān)鍵詞：教育教學(xué)；班級管理；人生目標(biāo)；方法運用每個人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長。教師更需要通過學(xué)習(xí)來不斷給自己“充電”，提升自己的教學(xué)能力和水平。2015年暑假中，通過網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)了魏書生的教育思想經(jīng)驗報告，其中對于教學(xué)中“松、靜、勻、樂”的闡述，讓我深受啟發(fā)，感受頗深。簡而言之，“松”是放松身心，“靜”是讓心靈寧靜，達到寧靜以致遠的思想境
未來英才 2016年12期2016-05-30
- 幫助他人 有益長壽
調(diào)查表明，有人生目標(biāo)的人壽命更長，這主要是因這些人死亡率和患心血管病率低。美國紐約醫(yī)科大學(xué)研究小組在美國和日本對67歲以上共13.6萬人進行了7年的跟蹤調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容是人生目標(biāo)與死亡率和心血管病之間的關(guān)系，所謂有人生目標(biāo)指對他人有所幫助。研究說明了對人生意義持積極態(tài)度的人健康長壽，是因為積極的心態(tài)可以促進健康的生理功能形成。英國拉什大學(xué)醫(yī)療中心也做過調(diào)查，表明對人生充滿積極態(tài)度的老年人與沒有這種心態(tài)的老年人相比，前者發(fā)生腦梗死的概率減少一半。
保健與生活 2016年5期2016-04-11
- 如何實現(xiàn)你的新年計劃
一年實現(xiàn)若干人生目標(biāo)？如果你和其他大多數(shù)人一樣，那么答案應(yīng)該是肯定的。人類似乎存在一種特別的“起點崇拜”——雖然我們經(jīng)常將時間比喻成一條河流，連續(xù)不斷，滾滾向前，卻又喜歡將它分割成不同的周期——比如一周、一個月、一學(xué)期、一年，然后在日歷上找到每個周期開始的那一天，立下各種各樣的“新年/新學(xué)期/新X”宏愿，期待從這一天起，自己的生活可以迎來一個嶄新的開端。你自己制定過的各種新年計劃，有多少最后真的堅持下來？看看這期專題，也許會幫到你。endprint
文苑·感悟 2016年2期2016-02-16
- 淺析影響中職學(xué)生學(xué)習(xí)的因素及對策
；自學(xué)能力；人生目標(biāo)一、引言根據(jù)現(xiàn)在中職學(xué)生的心理特征、中職基礎(chǔ)課及專業(yè)課的教學(xué)現(xiàn)狀、社會對中職生的要求等，我個人認為影響中職生學(xué)習(xí)的主要因素有：沒有深遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)，基礎(chǔ)知識薄弱；學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不科學(xué)；心理承受力差；非智力因素的干擾；初中、中職教學(xué)內(nèi)容、要求和教學(xué)方法的強烈反差；各科教師的教學(xué)水平參差不齊等。二、不利因素分析1.沒有深遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)很多學(xué)生進入中職學(xué)校以后，立刻拋開了原先沉重的學(xué)習(xí)壓力，認為在中職學(xué)校學(xué)習(xí)會很輕松，沒有任何的學(xué)習(xí)任務(wù)。多數(shù)學(xué)生
新課程·下旬 2015年6期2015-10-14
- 西方心理學(xué)對人生目標(biāo)的研究述評
西方心理學(xué)對人生目標(biāo)的研究述評張 師 輝(福建師范大學(xué) 教育學(xué)院，福建 福州 350117)人生目標(biāo)是一種相對穩(wěn)定且深遠的追求動機，是個體對自身生存意義的主觀感受。20世紀(jì)50年代末，有關(guān)人生目標(biāo)的心理學(xué)探討開始受到西方學(xué)者的關(guān)注，哲學(xué)意義上的人生目標(biāo)被帶入到心理學(xué)研究領(lǐng)域。此后，西方心理學(xué)界對“人生目標(biāo)”的概念進行了心理學(xué)上的建構(gòu)與測量，并開展了一系列相關(guān)研究。這些研究表明，追尋有意義的人生目標(biāo)是人類生存的基本動機，它同時影響著個體身心機能的健康發(fā)展與幸
商丘師范學(xué)院學(xué)報 2015年2期2015-04-11
- 大一新生如何建立人生目標(biāo)
新生如何建立人生目標(biāo)宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄧?yán)麖垷▏鴧紊捍笠恍律谶M校后,如沒有很快建立起新的人生目標(biāo),在經(jīng)過最初的新鮮期,有相當(dāng)一部分同學(xué)會容易進入迷茫期,進而開始過得渾渾噩噩甚至墮落。所以,在大一進校時建立人生目標(biāo)是相當(dāng)重要的。關(guān)鍵詞：大一；新生；人生目標(biāo)中圖分類號：G715文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1671-864X（2015）04-0163-01汀洋曾在中國青年報上發(fā)表《人生目標(biāo)失落在大一》一文，作者說：“度過了最初的新鮮感之后，一年級新生可能會突然
人間 2015年12期2015-02-19
- 特里的100個瘋狂人生目標(biāo)
00個瘋狂的人生目標(biāo)。特里是澳大利亞新南威爾士曼利市一個三十多歲的年輕人，原本是一個肆意揮霍青春、沒有任何人生計劃的人。自從訂下了100個瘋狂人生目標(biāo)后，他像換了個人似的——勤勞，敢于吃苦，每天為實現(xiàn)“人生目標(biāo)”準(zhǔn)備著，生活變得充實起來，日子也變得有盼頭了。實現(xiàn)了第一個人生目標(biāo)，就接著去實現(xiàn)第二個、第三個……這100個瘋狂人生目標(biāo)，特里打算采用環(huán)游世界的方式去完成。當(dāng)離開澳大利亞環(huán)游世界6個月后，特里花光了口袋中的9000澳元，變成了一個完完全全的窮光蛋。
知識窗 2014年9期2014-12-08
- 100個瘋狂的“人生目標(biāo)”
0個瘋狂的“人生目標(biāo)”。特里30多歲，澳大利亞新南威爾士曼利市人。自從訂下了這100個瘋狂的“人生目標(biāo)”，原本那個肆意揮霍青春、沒有任何人生計劃的他像換了個人似的——勤懇，敢于吃苦，每天為實現(xiàn)“人生目標(biāo)”準(zhǔn)備著，生活變得充實起來，日子也變得有盼頭了。對于這100個瘋狂的“人生目標(biāo)”，特里打算采用環(huán)游世界的方式去完成。當(dāng)離開澳大利亞環(huán)游世界6個月后，特里花光了口袋中的9000澳元，幾乎成了一個“窮光蛋”。沒有了錢，但是絲毫沒有阻止特里行進的腳步，以及去實現(xiàn)“
時代青年(上半月) 2014年11期2014-11-21
- 生命是條線
技術(shù)；澄清；人生目標(biāo)一、負性生活事件對個體的影響在臨床心理咨詢中，我們常聽到來訪者坐下來就說“我記得幾年前的那件事……”，他們大多因為過去的創(chuàng)傷和未完成事件沒有得到很好地處理和解決，導(dǎo)致不愿意離開過去。過去的創(chuàng)傷會使當(dāng)事人一直以一個受害者的角色自居，以致在以后的生活中消極應(yīng)對，沒有辦法走出去迎接新的生活機會，用積極心理學(xué)家塞利格曼的觀點來說就是“習(xí)得性無助”。過去受過的創(chuàng)傷，過去有未完成事件，是妨礙我們離開過去、走到當(dāng)下、走向未來的最重要因素。從文獻檢索中
心理技術(shù)與應(yīng)用 2014年11期2014-11-18
- 要幫助學(xué)生確立人生目標(biāo)
幫助學(xué)生確立人生目標(biāo)非常重要。生命教育工作者邊疆先生在《喚醒心目中的巨人》一文里講述了這樣一件事：有一年，一群哈佛大學(xué)的畢業(yè)生在走出校門時，學(xué)校對他們做了一個調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：2 7%的人沒有人生目標(biāo)，6 0%的人人生目標(biāo)模糊，1 0%的人有清晰但比較短期的人生目標(biāo)，3%的人有清晰且長遠的人生目標(biāo)。以后的歲月里，他們行進在各自的人生旅途中。2 5年后，哈佛大學(xué)再次對這群畢業(yè)生進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)歷了各自不同的人生。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：那3%的人在2 5年間朝著一個
天津教育 2013年8期2013-03-05
- 衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校中職護理專業(yè)學(xué)生人生目標(biāo)調(diào)查
生樹立正確的人生目標(biāo)并制定分步規(guī)劃，使學(xué)生逐步體驗成功的喜悅?！娟P(guān)鍵詞】中職護理；學(xué)生；人生目標(biāo)；調(diào)查近年，隨著國家教育政策對職業(yè)學(xué)校的傾斜和用人市場對高素質(zhì)技能型護士人才的需要，五年制高職成為很多學(xué)生與家長繼普通高中之后的又一熱門選擇。很多學(xué)校在不斷增加五年制高職招生規(guī)模的同時，逐年控制或減少3年制或4年制中職護理專業(yè)的招生人數(shù)。與五年制高職護理專業(yè)學(xué)生相比，中職護生面對的壓力不斷增大，在品德、行為和學(xué)習(xí)上的后進生所占比例較多，學(xué)生厭學(xué)、不思進取、道德行
科技視界 2012年31期2012-02-18
- 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海
驅(qū)策的。有無人生目標(biāo),人生目標(biāo)是否恰當(dāng),人生目標(biāo)能否實現(xiàn),都直接影響著人的身心健康。唐代詩人孟郊少時家境貧寒,全靠自學(xué)成才,直到45歲時才中了進士,進士及第后,他寫下了一首《登第后》:昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。從詩中可以看出作者是多么得意歡快!這首詩的后兩句以后轉(zhuǎn)化為“春風(fēng)得意”、“走馬觀花”的成語,為人們所熟知?？上У氖?孟郊以后的仕途并不順利,終生潦倒貧困,死后竟無錢下葬。他晚年寫有一首《秋懷》,在詩中作者感覺連秋
中小學(xué)心理健康教育 2009年8期2009-09-30
- 對當(dāng)前大學(xué)生人生目標(biāo)建立的思考
不被看好,而人生目標(biāo)是大學(xué)生實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié),大學(xué)生要在客觀評價自己的前提下,學(xué)會摒棄煩惱,適時尋找勇氣和信心,確立人生目標(biāo),并一步步地朝著人生目標(biāo)奮進。關(guān)鍵詞: 大學(xué)生;人生目標(biāo);建立中圖分類號: G71大學(xué)四年,白駒過隙。大學(xué)生如果不適時地建立起人生目標(biāo),給人生亮起導(dǎo)航燈,將在踏入社會后感到力不從心,無所適從。而人的信念和目標(biāo)一旦確定,就會通過熱情、勤奮、高度的責(zé)任感或自信心和創(chuàng)新精神發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。人生目標(biāo)的重要性也正體現(xiàn)在這里。所以,大學(xué)生
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2009年17期2009-07-06
- 淺談市場經(jīng)濟用人與潛能開發(fā)
望；原動力；人生目標(biāo)；企業(yè)制度；市場經(jīng)濟我國有2000多年的封建專制統(tǒng)治歷史。由此而形成的封建文化、倫理道德觀念，構(gòu)成了近代人性厚重的基石。社會主義革命推翻了封建統(tǒng)治。但在實行市場經(jīng)濟體制之前，計劃經(jīng)濟體制下，不可避免的承襲了部分封建思想。領(lǐng)導(dǎo)在上，計劃至上，人性仍然被束縛著。市場經(jīng)濟是在商品經(jīng)濟的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的。但是市場經(jīng)濟超越了商品經(jīng)濟中簡單的商品等價交換原則和作用。代之以經(jīng)濟社會的市場化資源配制、調(diào)劑。而在所有的經(jīng)濟資源中，最重要的資源是以人為中
時代文學(xué)·上半月 2009年4期2009-06-15
- 《成功就是成為最好的你自己》閱讀訓(xùn)練
要確立自己的人生目標(biāo)。人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標(biāo)是什么，那個人就是你自己；只有一個地方能找到你的目標(biāo)，那就是你心里。例如《西游記》中（1）＿＿＿＿＿的人生目標(biāo)就是自度度人，自覺覺他；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標(biāo)就是（2）＿＿＿＿＿＿。最終他們都成了最好的自己。每個人的人生目標(biāo)都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標(biāo)并為之而努力。④要做感興趣和有激情的事。當(dāng)你對某個領(lǐng)域感興趣、有激情時，你就可能為它廢寢忘食，發(fā)揮出所有的潛力。這時候
中學(xué)語文園地(初中) 2008年8期2008-08-26