【導(dǎo)讀】古典詩(shī)詞作為中華文化的瑰寶,凝聚了古人的智慧。解讀中國(guó)古典詩(shī)詞須細(xì)致推敲字詞。統(tǒng)編版語(yǔ)文教材選擇性必修下冊(cè)選錄的詞作《揚(yáng)州慢》中“慢”字尤為重要,該字不僅與其體裁“慢詞”有關(guān),也與詩(shī)歌中的意象及情感表達(dá)密不可分。
南宋著名詞人姜夔的《揚(yáng)州慢》被選入了統(tǒng)編版語(yǔ)文教材必修下冊(cè)第一單元,詞作以簡(jiǎn)潔清雅的語(yǔ)言風(fēng)格描繪了清冷朦朧的境界,筆意靈動(dòng)而意蘊(yùn)深沉,展現(xiàn)了冷靜凝重的愁情。從傳統(tǒng)解讀角度看,詞題《揚(yáng)州慢》即是以描繪揚(yáng)州為主的一首慢詞。但實(shí)際上,《揚(yáng)州慢》之“慢”不僅體現(xiàn)在文學(xué)體式上,還體現(xiàn)在其意象選擇、情懷傳達(dá)中。通過“慢”字入手解析該詞,有利于讀者走進(jìn)詞作的情感世界,豐富情感參與,提升詩(shī)詞鑒賞素養(yǎng)。
一、“慢”之體裁
《揚(yáng)州慢》中的“慢”不僅源于姜夔采用慢詞這一文體來抒寫其幽隱難言的哀情,更在于他通過獨(dú)特的自度曲創(chuàng)作方式,實(shí)現(xiàn)了曲律與章法的和諧統(tǒng)一,從而在詞的視覺呈現(xiàn)、聽覺效果及情感表達(dá)上形成了一種舒緩醇厚的獨(dú)特美感,讓人回味悠長(zhǎng)。
(一)慢詞的風(fēng)格特征
慢詞是宋詞的一種形式,因詞調(diào)、音調(diào)慢而得名,與小令同屬宋代詞人常用曲調(diào)。其得名于“慢曲子”,特點(diǎn)是音調(diào)舒緩、音節(jié)延長(zhǎng),適合表達(dá)深刻細(xì)膩的情感。相比小令,慢詞更長(zhǎng),而且數(shù)量多,能借更長(zhǎng)的篇幅展現(xiàn)豐富意象與深刻內(nèi)涵,展露情感細(xì)膩與意蘊(yùn)廣闊的“慢”態(tài)?!稉P(yáng)州慢》全詞九十八字,讓作者有充足的空間以景抒情?!稉P(yáng)州慢》為雙調(diào),上闋十句,四平韻;下闋九句,四平韻。四平韻,也就是四個(gè)韻腳都為平聲韻。這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為整首詞營(yíng)造出舒展與悠揚(yáng)的旋律,更具音樂性。
(二)自度曲
姜夔創(chuàng)作《揚(yáng)州慢》時(shí),并未沿用傳統(tǒng)的“倚聲填詞”(先定樂調(diào)后填詞)之法,而是采用“自度曲”手法一先依情撰詞,再據(jù)詞譜曲。這一創(chuàng)作方式突破了既有樂調(diào)的束縛,使詞曲更貼合其情感表達(dá)與意境營(yíng)造,展現(xiàn)出鮮明的創(chuàng)新性?!稉P(yáng)州慢》風(fēng)格獨(dú)特,一字一音盡顯“慢”之特點(diǎn)。這首詞在整體用韻上,多使用“eng”和“ing”兩個(gè)韻,句末如程、青、兵、城、驚、情、聲、生等字均屬平聲韻,讀音為后鼻韻與阻塞音,發(fā)音都要借助鼻腔共鳴,韻尾長(zhǎng),吟唱節(jié)奏慢,讀音低沉,營(yíng)造出一種哀怨冷寂的氛圍,凸顯詞作“慢”的特性。同時(shí),詞中“春風(fēng)十里”“清角吹寒”等典雅用語(yǔ),富有歷史文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了詩(shī)歌的文字美感,也將詞的節(jié)奏變得緩慢悠長(zhǎng)。
《揚(yáng)州慢》通過短句與長(zhǎng)句的交錯(cuò)融合,形成獨(dú)特的句式結(jié)構(gòu),也利于詞作節(jié)奏的把控。正如姜夔所說:“予頗喜自制曲,初率意為長(zhǎng)短句,然后協(xié)以律,故前后闋多不同。”姜夔在《揚(yáng)州慢》的創(chuàng)作中,突破了傳統(tǒng)宋詞的規(guī)范束縛,在曲調(diào)上獲得了更大的創(chuàng)作自由,使情感表達(dá)更為細(xì)膩、深刻。該詞在音韻結(jié)構(gòu)與遣詞用字上既靈動(dòng)多變又和諧統(tǒng)一,充分展現(xiàn)了作者的個(gè)人風(fēng)格與創(chuàng)作水平。
二、“慢”之意象
意象是指融入了主觀情意的客觀物象?!稉P(yáng)州慢》一詞借助客觀的物象,構(gòu)建出一系列凄涼冷寂的意象,營(yíng)造出哀婉、凄清的氛圍,極大地提升了這首詞的藝術(shù)表現(xiàn)力。
(一)慢鏡頭式的景物描繪
《揚(yáng)州慢》里有豐富的意象,如“薺麥”“廢池”“喬木”“清角”“冷月”“紅藥”等。在姜夔的描述之下,薺麥青青,池墉盡廢,老木依然可辨,凄冷號(hào)角余音繞梁,二十四橋人跡罕至,漣漪輕漾,皎月清冷,芍藥孤寂,都在訴說著空城的蕭條冷落。姜夔以清冷蕭疏的筆觸勾勒自然景物,呈現(xiàn)出如慢鏡頭般細(xì)膩延展的視覺美感。詞中“廢池喬木,猶厭言兵”一句,以慢鏡頭般的筆法聚焦殘破城池與蒼老古木:池垣傾頹,喬木斑駁,每一處細(xì)節(jié)都被精準(zhǔn)捕捉。這些意象暗合“亡宗滅廟,望喬木而可悲”的典故,無聲訴說著戰(zhàn)亂之殤?!安ㄐ氖?,冷月無聲”更以動(dòng)態(tài)描摹靜態(tài)一“蕩”字賦予水波綿長(zhǎng)的律動(dòng)感,“冷月無聲”則凝固了凄清的氛圍,使讀者能清晰感知每一縷波光的微漾、每一寸月色的清寒。正如劉熙載《藝概》所評(píng):“幽韻冷香,令人挹之無盡?!苯缭凇稉P(yáng)州慢》中正是采用細(xì)描筆法,精心營(yíng)造意象群,使人置身于一種時(shí)間延展、細(xì)節(jié)放大的藝術(shù)情境之中?!稉P(yáng)州慢》中的景象呈現(xiàn)出類似慢鏡頭的審美效果,令讀者得以細(xì)細(xì)品味其中韻味。
(二)歷史滄桑感
姜夔在《揚(yáng)州慢》中重構(gòu)了傳統(tǒng)意象,賦予其獨(dú)特的情感內(nèi)涵。詞人將深刻的情感熔鑄到客觀景物中,為作品注人了超越時(shí)空的悲愴愁緒。姜夔在本詞的上闋以“淮左名都,竹西佳處”八個(gè)字引出,然彼時(shí)揚(yáng)州實(shí)況與詞人期許迥異。靖康之變后揚(yáng)州飽經(jīng)蹂踴,已非杜牧筆下“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”之景,而是一座孤寂冷清的衰頹之城。詞人曰:“漸黃昏,清角吹寒,都在空城。”黃昏本是晝夜轉(zhuǎn)換的時(shí)刻,但此時(shí)清冷的角聲在空寂的揚(yáng)州城中響起,讓人有一種時(shí)間被拉長(zhǎng)的沉重感。面對(duì)此“空城”,即便寫出“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”的杜郎故地重游,也要“重到須驚”;面對(duì)“波心蕩,冷月無聲”的二十四橋景象,縱有萬般柔情也“難賦深情”。孤獨(dú)的二十四橋上沒有了吹簫的佳人,只有清冷的波光月色,一片沉寂。詞人運(yùn)用對(duì)比手法,將往昔揚(yáng)州的繁華和現(xiàn)在的荒涼映照得一覽無余,深刻流露出對(duì)國(guó)家興亡的悲愴之情,也使讀者產(chǎn)生一種歷史滄桑感。
三、“慢”談情感
除卻體裁與意象所呈現(xiàn)的“慢”,《揚(yáng)州慢》在情感層面同樣彰顯出“慢”的韻味。詞人將家國(guó)淪喪之悲層層遞現(xiàn),令讀者漸次體察到作者的心緒波瀾,以及其對(duì)人生際遇與社會(huì)歷史變遷的思考。
(一)心境變化的漸進(jìn)
陳廷焯評(píng)價(jià)姜夔的詞作:“姜堯章詞,清虛騷雅,每于伊郁中饒?zhí)N藉,清真之勁敵,南宋一大家也。”《揚(yáng)州慢》細(xì)膩展現(xiàn)了詞人漸變的心境,使歷史滄桑與個(gè)人情感交織,是一首飽含深情之意的佳作。
詞人解鞍駐馬揚(yáng)州城,以凄清號(hào)角與蕭瑟寒氣營(yíng)造荒蕪意境,既呈現(xiàn)戰(zhàn)后揚(yáng)州的衰敗,又為全篇奠定悲愴基調(diào)。繼而通過“胡馬窺江”“廢池喬木”等意象,揭示戰(zhàn)爭(zhēng)傷痛。詞人憶揚(yáng)州往昔繁華,借杜牧詩(shī)句展現(xiàn)昔盛今衰,心境逐漸變得深沉?!岸臉蛉栽冢ㄐ氖?、冷月無聲”,描繪戰(zhàn)后揚(yáng)州荒蕪之景,流露出詞人對(duì)時(shí)光易逝的感慨。如今的“二十四橋”依然屹立在那里,冷月照在橋上,月光倒映在水中,然而,四周寂靜,盡顯荒涼。詞人也感慨歲月流逝,心境愈發(fā)憂傷,悲涼之情油然而生。詞作以“念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生”作結(jié),將筆墨聚焦于橋畔紅芍。“紅藥”象征著曾經(jīng)盛極一時(shí)的揚(yáng)州城,如今卻在荒蕪中寂然開放,無人問津。歲月流轉(zhuǎn),再無人駐足欣賞其芳姿。至此,詞人的情感已超越單純的凄涼哀嘆,通過“景語(yǔ)”與“情語(yǔ)”的交融,升華為對(duì)生命本質(zhì)、時(shí)光流逝與歷史滄桑的哲思。
《揚(yáng)州慢》展現(xiàn)出詞人情感漸次深化的過程。從觸目傷懷的哀戚,到追憶往昔的繁華盛景;從感喟美好年華的易逝,到徹悟人世無常的悲涼一一這般情感變化并非驟然而至,而是在層層推進(jìn)中逐步深化,最終形成一種“慢”的藝術(shù)韻味。
(二)今昔對(duì)比的感慨
“有時(shí)輕弄和郎歌,慢處聲遲情更多”,《揚(yáng)州慢》正是這樣一首哀婉傷感的慢詞。姜夔借助這一形式,以舒緩的節(jié)奏抒寫對(duì)揚(yáng)州盛衰變遷的感慨,使人在細(xì)細(xì)品味中感受到獨(dú)特的“慢”之情韻。姜夔主張“句中有余味,篇中有余意”,詞中多處化用杜牧詩(shī)句,既出于藝術(shù)追求,更借杜牧之口抒發(fā)自己的深沉思緒。正如王夫之所言:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,倍增其哀樂?!痹~中典故看似追憶揚(yáng)州昔日繁華,實(shí)則凸顯“杜郎俊賞,算而今,重到須驚”的震撼。通過這種擬代手法,詞人將對(duì)揚(yáng)州今昔變遷的感慨升華為一種藝術(shù)想象,使詞中的情感表達(dá)呈現(xiàn)出“非個(gè)人化”特征,從而深化了主題意蘊(yùn)。詞人巧妙地通過“杜牧之眼”觀照揚(yáng)州,借他人之口道出對(duì)滄桑巨變的驚嘆。同時(shí)運(yùn)用多重對(duì)比:開篇“名都”盛譽(yù)與眼前“空城”蕭索,昔日“春風(fēng)十里”的繁華與今日“盡薺麥青青”的荒蕪,曾經(jīng)“玉人吹簫”的二十四橋盛景與如今人去樓空的凄涼,連當(dāng)空皓月也顯得格外清冷。
《詞徵》稱:“姜白石揆諸樂章,明于協(xié)聲,信凄心而咽魄?!苯缤ㄟ^今昔對(duì)比的手法,將對(duì)揚(yáng)州衰敗的傷悼之情與對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)、歷史滄桑的深沉感慨融為一體。這種情感的“慢”流,最終成就了一首情韻悠長(zhǎng)、耐人尋味的詞作經(jīng)典。
四、結(jié)語(yǔ)
《揚(yáng)州慢》通篇雖未直接抒情,卻將繁華盡去的悲愴與黍離之悲刻畫得入木三分。詞中“慢”的特質(zhì)不僅體現(xiàn)在藝術(shù)形式與意象營(yíng)造上,更滲透于情感表達(dá)之中,實(shí)現(xiàn)了詞體、語(yǔ)境與情感的高度統(tǒng)一,展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力,成為中國(guó)古典文學(xué)的典范之作。教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)緊扣標(biāo)題“慢”字,引導(dǎo)學(xué)生深人體會(huì)詞作情感,通過解析意象群與詞人心緒,幫助學(xué)生深刻把握作品主旨與情感內(nèi)涵,從而提升其文學(xué)鑒賞能力與審美素養(yǎng)。
參考文獻(xiàn)
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