論南昌紅色文化的國際傳播路徑

在中國文化“走出去”戰(zhàn)略背景下，加強南昌紅色文化的國際傳播，對于提升中國文化軟實力、增強國際社會對中國革命歷史的了解，具有重要意義。本文基于國際傳播理論，梳理國內(nèi)外紅色文化傳播相關文獻，分析國內(nèi)外紅色文化傳播成功案例，旨在探索南昌紅色文化國際傳播的有效路徑，為南昌紅色文化走向世界提供理論支持與實踐指導。

0引言

在當今全球化時代，文化在國際競爭中的地位日益凸顯。南昌，作為中國革命的重要發(fā)祥地之一，承載著深厚的紅色文化底蘊。南昌紅色文化作為中國獨特的文化標識，是中國文化軟實力的重要組成部分。加強南昌紅色文化的國際傳播，有助于向世界展示真實、立體、全面的中國，讓國際社會更好地了解中國革命的歷史進程與偉大意義，增強中國文化的國際影響力和吸引力。同時，南昌紅色文化中蘊含的艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、為人民謀幸福等精神價值，對促進不同國家和民族之間的文化交流與價值認同，以及構建人類命運共同體也具有積極的推動作用。

1國際傳播理論概述

國際傳播理論是研究跨越國界的信息傳播過程、規(guī)律及其影響的理論體系。隨著全球化的深入發(fā)展，國際傳播的重要性日益凸顯。國際傳播理論經(jīng)歷了從政治性強、西方中心主義向多中心競合、文明互鑒的轉(zhuǎn)變[]。

1.1國際傳播的本體論

國際傳播的本體論關注國際傳播的本質(zhì)和定義。傳統(tǒng)上，國際傳播被視為政治層面上跨越國界的意義交換，具有強烈的政治屬性。然而，隨著時代的發(fā)展，國際傳播逐漸超越了單一的政治范疇，成為基于“共同體”國家間的信息共享。這種轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了對國際傳播本質(zhì)的深化認識，為國際傳播研究注入了新的活力。

1.2國際傳播的認識論

傳統(tǒng)國際傳播理論主要基于西方中心主義，強調(diào)線性傳播模式。然而，隨著非西方國家的崛起和多元文明的交流互鑒，國際傳播的認識論逐漸轉(zhuǎn)向社會建構主義，融合全球化與本地化，超越線性傳播模式，構建更加全面、多元的認識框架。

1.3國際傳播的方法論

國際傳播的方法論關注如何研究國際傳播現(xiàn)象、揭示其規(guī)律并預測其影響。然而，隨著國際傳播學術場域的多中心競合格局的形成，非西方的研究思維和方法逐漸被納入國際傳播體系構建中。采用融通文化研究的混合方法，有助于更深入地揭示國際傳播的復雜性和多樣性。

2國內(nèi)外相關文獻梳理

國外對于紅色文化的研究主要集中在對中國革命歷史的學術研究以及部分對中國紅色文化元素的藝術創(chuàng)作借鑒方面。在學術研究領域，西方學者通過對中國革命史料的挖掘和分析，試圖從不同角度解讀中國共產(chǎn)黨領導的革命運動。例如，美國學者費正清的一些著作中對中國近代革命歷史有一定的闡述，但多從西方視角出發(fā)，在文化傳播層面的研究相對較少[2]。在藝術創(chuàng)作方面，一些西方藝術家對中國紅色文化中的工農(nóng)形象、革命場景等元素進行借鑒，融入到繪畫、電影等作品中，但這種傳播往往缺乏系統(tǒng)性和深入性。

國內(nèi)對于紅色文化傳播的研究較為豐富，涵蓋了紅色文化的內(nèi)涵、價值、傳播策略等多個方面。學者們普遍認為，紅色文化具有重要的思想政治教育價值，在傳播過程中應注重利用新媒體技術，創(chuàng)新傳播形式，如通過短視頻、網(wǎng)絡直播等方式擴大紅色文化的傳播范圍。同時，強調(diào)要結(jié)合地方特色，深入挖掘紅色文化資源，打造具有地域特色的紅色文化品牌。然而，目前國內(nèi)關于南昌紅色文化國際傳播的研究還相對不足，缺乏系統(tǒng)性的理論研究和針對性的實踐探索。

3國內(nèi)外紅色文化傳播案例分析

3.1延安紅色文化傳播

延安作為中國革命的圣地，擁有豐富的紅色文化資源。在紅色文化傳播方面，延安注重打造紅色文化品牌，通過舉辦延安紅色文化旅游節(jié)等大型活動，吸引國內(nèi)外游客前來參觀學習，提升延安紅色文化的知名度和影響力。同時，充分利用新媒體平臺，建設延安紅色文化官方網(wǎng)站、微信公眾號等，及時發(fā)布紅色文化相關資訊、歷史故事、紅色旅游線路等內(nèi)容，拓寬延安紅色文化的受眾范圍和傳播渠道。此外，還創(chuàng)作了大量以延安紅色文化為主題的文藝作品，如歌舞劇《延安頌》、電視劇《延安》等，以藝術的形式，生動展現(xiàn)延安紅色文化的魅力。文藝作品的傳播進一步加深了人們對延安紅色文化的理解和認同，使延安紅色文化成為中國紅色文化的重要代表符號之一。

3.2俄羅斯文化傳播

俄羅斯非常重視衛(wèi)國戰(zhàn)爭文化的傳播，通過建設眾多的衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀念館、紀念碑等，將衛(wèi)國戰(zhàn)爭的歷史記憶直觀地呈現(xiàn)給民眾和國際游客。俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭文化的傳播增強了俄羅斯民族的凝聚力和自豪感，也讓國際社會對俄羅斯的歷史和文化有了更深入的了解[3]。在文化產(chǎn)品創(chuàng)作方面，俄羅斯推出了大量以衛(wèi)國戰(zhàn)爭為題材的電影、小說、歌曲等，如電影《這里的黎明靜悄悄》、小說《戰(zhàn)爭與和平》等，這些作品在國際上廣泛傳播，深受好評。同時，俄羅斯利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，開展衛(wèi)國戰(zhàn)爭歷史知識普及活動，通過線上展覽、虛擬博物館等形式，讓更多人了解衛(wèi)國戰(zhàn)爭的歷史。

3.3對南昌紅色文化傳播的啟示

3.3.1加強紅色文化資源的保護和利用

南昌擁有豐富的紅色文化資源，如南昌起義紀念館、八一起義舊址等。應加強對這些紅色文化資源的保護和利用，確保其得到妥善保存和有效傳承。同時，應深入挖掘紅色文化資源的內(nèi)涵和價值，為紅色文化傳播提供豐富的素材和依據(jù)。

3.3.2創(chuàng)新紅色文化傳播方式

隨著新媒體的快速發(fā)展，南昌應充分利用新媒體平臺，創(chuàng)新紅色文化傳播方式。例如，可以通過微信公眾號、微博、短視頻等平臺，發(fā)布紅色文化相關內(nèi)容，吸引更多年輕人的關注和參與。同時，可以舉辦紅色文化活動、紅色旅游等形式多樣的活動，提升紅色文化的影響力和傳播力。

3.3.3加強紅色文化教育的普及和推廣

紅色文化教育對于傳承紅色文化、弘揚革命精神具有重要意義。南昌應加強紅色文化教育的普及和推廣，將紅色文化教育納入學校課程、社區(qū)活動等各個環(huán)節(jié)。通過加強紅色文化教育，培養(yǎng)更多具有紅色文化情懷和革命精神的人才，為紅色文化傳播提供有力的人才保障。

4南昌紅色文化國際傳播現(xiàn)狀與問題分析

4.1南昌紅色文化國際傳播現(xiàn)狀

目前，南昌紅色文化的國際傳播已經(jīng)取得了一定的成果。南昌起義紀念館等紅色場館接待了不少國際游客，通過提供多語言講解服務、制作外文宣傳資料等方式，向國際游客傳播南昌紅色文化。同時，南昌也積極參與國際文化交流活動，將南昌紅色文化元素融入到對外文化交流項目中，如在國際文化展覽中展示南昌紅色文化相關的圖片、文物復制品等[4]。此外，一些新媒體平臺上也出現(xiàn)了關于南昌紅色文化的英文介紹文章、短視頻等內(nèi)容，但總體傳播范圍和影響力還較為有限。

4.2南昌紅色文化國際傳播存在的問題

4.2.1傳播渠道單一

主要依賴紅色場館的實地參觀和傳統(tǒng)的對外文化交流活動，對新媒體平臺的運用不夠充分，缺乏與國際主流社交媒體的深度合作，導致傳播覆蓋面較窄。

4.2.2專業(yè)人才短缺

從事南昌紅色文化國際傳播的專業(yè)人才不足，既懂紅色文化又具備跨文化傳播能力和外語能力的復合型人才更是稀缺，影響了傳播效果和質(zhì)量。

4.2.3國際合作不足

在紅色文化國際傳播方面，與國際組織、國外文化機構等的合作不夠緊密，缺乏有效的國際傳播合作機制，難以整合國際資源，形成傳播合力。

5南昌紅色文化國際傳播路徑探索

5.1基于新媒體平臺的傳播路徑

首先，構建一個完善的社交媒體矩陣。在國際主流社交媒體平臺，如在臉書（Facebook）等平臺上開設南昌紅色文化的官方賬號，定期發(fā)布高質(zhì)量的圖片、視頻及文字內(nèi)容，展示南昌的歷史故事、革命遺跡和紅色旅游線路。同時，借助社交媒體的互動性，開展線上問答、話題討論和直播等活動，以吸引國際受眾并增強互動交流。此外，制作精美的南昌紅色文化短視頻，通過抖音海外版（TikTok）等平臺傳播，生動講述南昌起義等歷史事件。舉辦南昌紅色文化主題的網(wǎng)絡直播，邀請國際知名學者、紅色文化研究專家和外國友人參與，實時解讀南昌紅色文化，滿足國際受眾的疑問，提升傳播的時效性和吸引力。

5.2人才培養(yǎng)路徑

在南昌的高校和職業(yè)院校中，開設與紅色文化國際傳播相關的專業(yè)課程，如紅色文化研究、跨文化傳播及國際文化交流，旨在培養(yǎng)具備紅色文化知識、跨文化傳播能力和外語能力的專業(yè)人才，為南昌紅色文化的國際傳播提供人才支撐。同時，針對從事紅色文化國際傳播的工作人員，定期開展業(yè)務培訓，邀請國內(nèi)外專家授課，以提升其業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。此外，組織實踐活動，如國際文化交流項目和紅色文化對外宣傳活動，幫助工作人員在實踐中積累經(jīng)驗并提高實際工作能力。

5.3國際合作與交流路徑

為提升南昌紅色文化的國際知名度和影響力，應加強與國際組織及國外文化機構的合作4。通過積極與聯(lián)合國教科文組織、國際博物館協(xié)會等國際組織合作，參與文化遺產(chǎn)保護與文化交流項目，爭取將南昌相關項目納入其文化交流框架，借助其平臺和資源進行推廣。同時，與國外博物館、美術館和文化中心建立長期合作關系，開展展覽交流、學術研討和人員培訓等活動。例如，聯(lián)合舉辦南昌紅色文化主題展覽，共同開展紅色文化研究并互派工作人員進行交流學習，以促進南昌紅色文化在國際文化機構中的傳播。

6結(jié)語

在國際傳播的大背景下，加強南昌紅色文化的國際傳播，對于提升中國文化軟實力、促進國際文化交流具有不可忽視的作用。通過對國際傳播理論的分析，借鑒國內(nèi)外紅色文化傳播的成功案例，我們認識到南昌紅色文化國際傳播存在傳播渠道單一、專業(yè)人才短缺和國際合作不足等問題。針對這些問題，本文提出了基于新媒體平臺、人才培養(yǎng)以及國際合作等方面的傳播路徑。通過打造國際社交媒體矩陣、培養(yǎng)跨文化傳播人才、加強國際合作等一系列措施，有望提升南昌紅色文化的國際傳播效果，為世界了解中國革命歷史和中國文化打開一扇新的窗口?！?/p>

引用

[1]郭慶光.傳播學教程[M].北京：中國人民大學出版社，2011.

[2]胡惠林.中國國家文化安全論[M].上海：上海人民出版社，2011.

[3]李智.文化外交：一種傳播學的解讀[M].北京：北京大學出版社，2005.

[4]張昆.國家形象傳播[M].上海：復旦大學出版社，2005.

本文系2024年江西省高等教育學會課題項目“中國文化‘走出去'戰(zhàn)略背景下南昌紅色文化傳播路徑研究\"（WY-D-012）研究成果

作者簡介：賴麗萍（1982一），女，江西贛州人，碩士，講師，就職于南昌航空大學外國語學院。