鄉(xiāng)村振興視域下宿遷學(xué)院多維度服務(wù)地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的路徑研究

關(guān)鍵詞鄉(xiāng)村振興；產(chǎn)教融合；協(xié)同育人中圖分類號 S-01 文獻標識碼A文章編號 0517-6611（2025）13-0277-03doi：10.3969/j. issn.0517-6611.2025.13.055開放科學(xué)（資源服務(wù)）標識碼（OSID）：

Studyonthe Mult-dimensional ServicePathof Suqian UniversitytoLocal AgricultureandRuralModernizationfromthePerspective of Rural Revitalization

IG Hui-min，YU Xiao-jing，LI Geng-fei et al （Suqian University，Suqian， Jiangsu 22380（

AbstractInodertoplementthspitoftethatioalCongesofteCommunistPartyofCinaompreensivelyprootealre vitalizationdeatesctodualroiaUsisviioofau tries，talents，ulture，ology，ndorgazatios，nddeplymplementste“TeeLinsandTreeIntegration”and“TnSarkans\". Itactivelylevesletdpolda，soaichlaalvio ofresearchproctsndgathlargeumbrofhigdtalentsoughiepthalysisofteodeztofagicluredal easiSuqianCityuring-O22，itisfoudthatSuqianCityhasthencesaryonditions toapidlyachieveagriculturalmodatio. SuqianUnivstielyprootodefaluedalaasdistsinpleeaftavial izatiostratebgguiaiofalaltselogktakosigtacligolaioi tegrating industrandeducation，establishingafarmereducationandtrainingsyste，andprovidingvolunterservices tovilges.

KeyWordsRural revitalization;Integration of industry and education;Collaborative education

《“十四五”推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》提出：到2025年，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化取得重要進展[1-2]。宿遷市資源稟賦條件優(yōu)秀，具有絕佳的農(nóng)業(yè)區(qū)位條件和獨特的地理區(qū)位，處于我國南北地理分界線上，地勢平坦、土壤肥沃，是天然“米袋子”“菜籃子”的首選基地。宿遷是全國唯一擁有“兩河、兩湖、兩水系”資源的城市，擁有宜人的氣候，溫濕度適宜、四季分明，擁有面積3.47萬 hm² 的丘陵低崗，為發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)提供了天然助力。宿遷市擁有悠久的農(nóng)耕文化傳承，厚重的農(nóng)耕歷史和專業(yè)的從業(yè)人員夯實了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基石。充足的土地供應(yīng)、有力的財政政策和精準的金融支持，可為農(nóng)業(yè)投資主體提供高效、便捷的服務(wù)支撐。宿遷地處長三角經(jīng)濟區(qū)北沿、淮海經(jīng)濟區(qū)中心，農(nóng)產(chǎn)品市場潛力大、成長快，具有巨大的市場需求以及便捷的交通網(wǎng)絡(luò)，可快速通達兩大經(jīng)濟群所有大中城市，為農(nóng)產(chǎn)品占領(lǐng)市場、建立渠道提供了便利條件。建設(shè)“四化”同步集成改革示范區(qū)是江蘇省委、省政府交給宿遷市的重大政治任務(wù)[3]。為率先探索\"四化\"同步發(fā)展的新道路，宿遷市充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和保障作用，推進“一廊多園\"建設(shè)，壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，“農(nóng)”墨重彩摹畫新時代“魚米之鄉(xiāng)\"最美畫卷。宿遷市始終堅持生態(tài)、高效、特色、現(xiàn)代的發(fā)展定位，“一村一品一店”“一社一群一中心”等創(chuàng)新做法取得了不俗的成績。

1宿遷市農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，宿遷市以“三群四鏈”為抓手，率先實現(xiàn)省級以上農(nóng)業(yè)園區(qū)縣區(qū)全覆蓋，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)能級不斷躍升；持續(xù)深化人居環(huán)境整治，穩(wěn)步推進黃河故道“四個廊道”建設(shè)，農(nóng)村環(huán)境風(fēng)貌有效提升；鄉(xiāng)村治理“一委兩站五崗\"模式在全省范圍推廣，農(nóng)民生活水平持續(xù)提升[4]。2013—2022年，宿遷市守牢糧食安全底線和不發(fā)生規(guī)模性返貧底線，聚力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下4個方面。 ① 打贏精準脫貧“攻堅戰(zhàn)”，聚力強村富民。扎實推進新一輪村居集體經(jīng)濟振興計劃，實施資產(chǎn)倍增工程、能力提升工程、管理提優(yōu)工程、暖心富民工程，積累經(jīng)營性資產(chǎn)，拓展增收路徑，在蘇北率先實現(xiàn)所有村居集體經(jīng)營性收人超過18萬元：2021年村均集體經(jīng)營性收入達51.3萬元，較2012年增長 192.6% 。2013—2022年，全市農(nóng)民人均收入年均增速達 9.9% ，高出全省平均水平0.7百分點。 ② 跑出群鏈經(jīng)濟“加速度”，提升產(chǎn)業(yè)能級。2013—2022年，全市農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值先后邁上500億元、600億元2個臺階，較2012年增長 46.86% 。 ③ 繪就美麗田園“新畫卷”，改善環(huán)境面貌。宿遷市持續(xù)開展村莊清潔行動，扎實推進農(nóng)村廁所糞污治理，行政村生活污水治理率達35.6% 。提升農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)水平，實施農(nóng)牧循環(huán)、凈水漁業(yè)、“兩化\"減量、固廢治理“四項”示范，全市綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品所占比重達 69.6% ，“兩品一標”總量超600個。 ④ 打好集成改革“組合拳”，激發(fā)鄉(xiāng)村活力，穩(wěn)步推進產(chǎn)權(quán)制度改革。全市實測土地面積37.5萬 hm² ，累計發(fā)放證書93.64萬本。2013—2022年，全市累計開展省級以上農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革試點42項，承擔省級農(nóng)村改革試驗區(qū)改革試驗9項。

宿遷市把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)作為推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的切入點，大力實施擴量提質(zhì)、龍頭騰飛、循環(huán)示范、科技創(chuàng)新“四大”工程，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展成功“出圈”，呈現(xiàn)出“四有”特色。① 產(chǎn)業(yè)有“噸位”。構(gòu)建六大百億級產(chǎn)業(yè)體系，斬獲“中國大閘蟹之鄉(xiāng)”等一批“國字號”“省字號”殊榮，其中花木、河蟹等產(chǎn)業(yè)規(guī)模已躋身全國前三強。 ② 項目有“份量”。2018—2022年，全市累計建成農(nóng)業(yè)重大項目533個，完成固定資產(chǎn)投資129.8億元，固定資產(chǎn)投資年均增幅達 39.5% 。 ③ 載體有“影響”。初步構(gòu)建國家級、省級、市級三級農(nóng)業(yè)園區(qū)體系，相繼創(chuàng)建國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園2個、省級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)1個、市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園5個。 ④ 產(chǎn)品有“口碑”。以“霸王蟹”為龍頭開啟拳頭產(chǎn)品培育模式，培育出一批叫得響、質(zhì)量優(yōu)、特色鮮明的農(nóng)產(chǎn)品。

2宿遷學(xué)院“三聯(lián)三融”助力鄉(xiāng)村振興及農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化

宿遷學(xué)院是一所服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的地方應(yīng)用型本科高校。宿遷學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，認真落實國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和江蘇省政府辦公廳發(fā)布的《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實施意見》，本著“加強協(xié)作、優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏”的原則，以校地聯(lián)合、校企聯(lián)合、校校聯(lián)合，融入產(chǎn)業(yè)、融入行業(yè)、融入企業(yè)“三聯(lián)三融”為路徑，以學(xué)科專業(yè)對接計劃、高層次人才共用計劃、產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)計劃、志愿服務(wù)進村計劃等“十大星火計劃”為抓手，持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研融合、校企地合作，激活鄉(xiāng)村振興\"強引擎”，對宿遷市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的貢獻度明顯提升[5]

社會服務(wù)是宿遷學(xué)院的重要使命，是宿遷學(xué)院提升社會價值和學(xué)術(shù)影響力的重要途徑。宿遷學(xué)院設(shè)置了多個涉農(nóng)專業(yè)，擁有江蘇省家禽智慧養(yǎng)殖與智能裝備工程研究中心等多個涉農(nóng)省級及市廳級科研平臺。推動宿遷市鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是彰顯宿遷學(xué)院“地方性、應(yīng)用型、開放式、特色化\"發(fā)展定位和走進宿遷、融人宿遷、服務(wù)宿遷的重要內(nèi)容，是推動校地融合發(fā)展的必然要求。作為宿遷市唯一公辦本科院校，宿遷學(xué)院制定出臺了《宿遷學(xué)院外聘教師聘用與管理辦法》，推行人才“雙落戶”制度，與江蘇洋河酒廠股份有限公司構(gòu)建了人才“共引、共育、共享\"機制。宿遷學(xué)院從政策、技術(shù)、市場三方面下足功夫。注重政策扶持，不斷提高小農(nóng)戶的積極性；注重運用符合宿遷農(nóng)業(yè)發(fā)展實際的實用技術(shù)，有效降低生產(chǎn)風(fēng)險；注重打通銷售渠道，做好農(nóng)業(yè)經(jīng)紀人隊伍的培育，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。通過不斷探索和創(chuàng)新“三聯(lián)三融”路徑，全力實施“十大星火計劃”，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企地合作，顯著提升了對宿遷市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的貢獻度。

3宿遷學(xué)院推進地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的實現(xiàn)路徑

3.1強化對農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才資源是農(nóng)

業(yè)發(fā)展的第一資源，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)，而高端農(nóng)業(yè)人才往往是由高校培養(yǎng)的[。宿遷學(xué)院高度重視新農(nóng)科建設(shè)，從學(xué)校政策、資金支持上為涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)及學(xué)生提供保障，幫助其解決各種困難。通過不斷提升涉農(nóng)專業(yè)的教學(xué)實踐水平，強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，打造金牌專業(yè)，大力發(fā)展新農(nóng)科課程，打造“金課”。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，提高農(nóng)業(yè)人才水平，培育學(xué)生的愛國、愛農(nóng)情懷，將學(xué)生的社會實踐納入思政實踐教育體系，把論文寫在祖國大地上。最后，通過高校培養(yǎng)的專業(yè)農(nóng)業(yè)人才培育新型農(nóng)民，提高新型農(nóng)民的科學(xué)種養(yǎng)水平和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新水平，示范帶動周邊農(nóng)民科學(xué)發(fā)展生產(chǎn)。

3.2開展智庫咨詢，結(jié)合宿遷學(xué)院的優(yōu)勢，服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展遴選理論功底深厚、研究視野開闊、政策水平較高、實踐能力較強的專家隊伍，組建宿遷發(fā)展研究中心、新農(nóng)村發(fā)展研究院等若干智庫，充分利用學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和對外交流等方面的優(yōu)勢，切實發(fā)揮學(xué)校在地方發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略定位、政府決策、企業(yè)管理等方面的參考咨詢作用。依托宿遷學(xué)院農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)優(yōu)勢學(xué)科、科研力量和學(xué)術(shù)積淀建設(shè)新型高端智庫，與宿遷市政府、相關(guān)企業(yè)和社會組織等建立交流合作機制，共同推進鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，實現(xiàn)知識的溢出和共享。圍繞江蘇省的區(qū)域特色，整合國內(nèi)外以及江蘇省農(nóng)業(yè)政策與農(nóng)村發(fā)展研究的優(yōu)勢資源，著眼農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的重要戰(zhàn)略問題開展研究[7]圍繞區(qū)域農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展，發(fā)揮好鄉(xiāng)村振興智庫的職能，為宿遷市農(nóng)業(yè)農(nóng)村的全面振興、全方位振興提供有力支撐。

3.3通過技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)行動，助力農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的突

破整合宿遷學(xué)院校內(nèi)優(yōu)勢資源，建立與宿遷市科學(xué)技術(shù)局、自然資源和規(guī)劃局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等行業(yè)主管部門的常態(tài)化合作機制，與宿遷市科學(xué)技術(shù)局等單位建立共商機制，定期對接會商重大科技合作事宜，推動科技創(chuàng)新服務(wù)工作落地落實。依托優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)，在建設(shè)好校級以上科研平臺的基礎(chǔ)上，重點聯(lián)合宿遷市工業(yè)園區(qū)和大中型企業(yè)，與宿遷市政府共同成立農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，為農(nóng)村提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)基金支持等服務(wù)，幫助農(nóng)村發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和新型經(jīng)營主體。依托江蘇省家禽智慧養(yǎng)殖與智能裝備工程研究中心、宿遷學(xué)院產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、宿遷市園林植物與觀賞園藝重點實驗室等為核心的省、市、校三級科研平臺體系，與省內(nèi)外高校和企事業(yè)單位共建共享。引導(dǎo)教師改變單兵作戰(zhàn)的科研習(xí)慣，鼓勵跨院（部）跨校依托科研平臺組建基于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新團隊，主動到各級農(nóng)林行業(yè)主管部門爭取科技創(chuàng)新項目，聯(lián)合兄弟高校與科研院所的力量共同承接農(nóng)林類重大科技攻關(guān)項目，與當?shù)剞r(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等開展合作，利用高校的技術(shù)和資源優(yōu)勢，幫助農(nóng)村提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興。通過深度開展協(xié)同創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和科研攻關(guān)，與當?shù)仄髽I(yè)和農(nóng)民合作，將科技成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力和經(jīng)濟效益[8-9]。宿遷學(xué)院著力解決掣肘農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域發(fā)展的技術(shù)瓶頸問題，聯(lián)合中國礦業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、揚州大學(xué)等高校開展科技攻關(guān)，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效的重大需求，在節(jié)水農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、氣候智慧型農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域成效顯著。

3.4深化產(chǎn)教融合，探索校企協(xié)同育人新路徑與宿遷市龍頭企業(yè)共建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院或協(xié)同育人基地，逐步構(gòu)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)孵一體化的產(chǎn)教融合、校企合作長效機制。圍繞農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)定位，通過與相關(guān)企業(yè)共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案、共同建設(shè)師資隊伍、共同建設(shè)一流課程、共同建設(shè)實踐基地、共同開展技術(shù)攻關(guān)，為宿遷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)一批高素質(zhì)應(yīng)用型人才[10]。拓展校企協(xié)同育人新路徑，可采取以下措施： ① 打破身份邊界“聘”。探索實踐高層次人才互聘模式是宿遷學(xué)院深化人才隊伍改革的一項重要舉措，打破各類人才的身份邊界，讓全市最優(yōu)秀的人才向宿遷學(xué)院集聚?，F(xiàn)今宿遷學(xué)院聘用的兼職教授、產(chǎn)業(yè)教授都是宿遷各行各業(yè)的佼佼者、領(lǐng)頭雁，必將為宿遷學(xué)院人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、科學(xué)研究帶來新思路、新力量和新機遇。 ② 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢“用”。讓兼職教授、產(chǎn)業(yè)教授主動融入學(xué)校，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，把好經(jīng)驗、好做法、好理念帶到學(xué)校、帶到教室、帶到課堂、帶到教師中間，提高學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，推動青年教師培養(yǎng)模式創(chuàng)新，提升宿遷學(xué)院應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。選派的科技副總、科技顧問要正確處理好企業(yè)管理與教學(xué)科研的關(guān)系，不能只掛“虛名”，既要主動學(xué)習(xí)企業(yè)的有益經(jīng)驗和做法，又要善于攻關(guān)，讓學(xué)?？蒲谐晒叱鰧嶒炇?、走向市場，為提升校企協(xié)同創(chuàng)新和深度融合作出應(yīng)有貢獻。③ 構(gòu)建長效機制“管”。建立完善的高層次人才互聘機制，為兼職教授、科技副總、科技顧問建立配套措施，真正搭建起產(chǎn)業(yè)界對接教育界、創(chuàng)業(yè)價值對接創(chuàng)新價值的工作平臺。

3.5健全農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，培育高素質(zhì)農(nóng)民隊伍創(chuàng)新培訓(xùn)方法，理論與實踐相結(jié)合，把培訓(xùn)班辦到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，推進線上線下融合培訓(xùn)。通過強化政治擔當，認真履職盡責(zé)，積極開拓創(chuàng)新，錨定高素質(zhì)農(nóng)民培育項目重點任務(wù)，精準組織實施，選擇培訓(xùn)對象，加強對創(chuàng)業(yè)女農(nóng)民、青年農(nóng)民、返鄉(xiāng)退伍軍人等群體的培育。培育過程與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民就業(yè)緊密掛鉤，強化對基層農(nóng)技體系的支撐，為助力鄉(xiāng)村全面振興作出積極貢獻。做實做細基層農(nóng)技推廣體系改革，打造先進農(nóng)業(yè)技術(shù)展示平臺，加快農(nóng)業(yè)主推技術(shù)的落地應(yīng)用，實施農(nóng)技推廣特聘計劃，提高農(nóng)技推廣服務(wù)水平。

3.6志愿服務(wù)進村，推動宿遷市鄉(xiāng)村振興 建立宿遷學(xué)院

科技服務(wù)平臺，為農(nóng)村提供技術(shù)咨詢、科技成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)，促進知識的傳遞和技術(shù)的應(yīng)用。建立鄉(xiāng)村志愿服務(wù)實踐基地，常態(tài)化開展“三下鄉(xiāng)”活動，重點實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營知識、管理技能等方面培訓(xùn)，促進鄉(xiāng)村人才振興。聚焦美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，重點對鄉(xiāng)村公共空間治理、“多規(guī)合一”實用性村莊規(guī)劃、城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)、新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等課題開展調(diào)研，為宿遷市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供理論支撐與決策咨詢。組織志愿者送法律、送科普、送文藝進鄉(xiāng)村，宣傳法律法規(guī)，普及科學(xué)知識，營造社會主義新農(nóng)村應(yīng)有的思想道德氛圍和良好的文化環(huán)境，助力鄉(xiāng)村振興。通過與農(nóng)村經(jīng)濟主管部門對接，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進集體經(jīng)濟的壯大。順應(yīng)村民需求，利用好養(yǎng)老中心、童心港灣、心靈驛站等陣地資源優(yōu)勢，優(yōu)化服務(wù)，豐富村民文化生活。圍繞紅色地標數(shù)字化、歷史建筑遺產(chǎn)保護、實用性村莊規(guī)劃、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、園林植物高效栽培、農(nóng)林產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、鄉(xiāng)村景觀改造設(shè)計等，為鄉(xiāng)村提供科技服務(wù)與決策咨詢。

4結(jié)語

宿遷學(xué)院立足辦好人民滿意的大學(xué)，努力提升服務(wù)宿遷市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的能力和水平，始終堅持把“服務(wù)宿遷”作為發(fā)展第一要務(wù)，落實立德樹人根本任務(wù)，全面融人宿遷市農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展大局，把建設(shè)“四化”同步集成改革示范區(qū)作為重要抓手，通過搭建決策研究平臺、開展系列課題研究、集聚大量高端人才等方式，在助推宿遷市鄉(xiāng)村振興上作出應(yīng)有貢獻。

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