今年“五一”前,妻子帶著7歲多的兒子和剛滿周歲的女兒,從老家湖南婁底來北京探親。
到營區(qū)沒多久,那天陽光正艷,兒子讓我?guī)ゼ覍賲^(qū)的小游樂場玩。
游樂場的孩子不少,兒子在那里還碰見他以前探親時結(jié)識的小伙伴,一下子更加玩得不亦樂乎。我則放心地坐在一邊看手機(jī)。
突然,我聽到了一陣“爭吵”聲,連忙抬頭望去。只見一個約莫6歲的小男孩對兒子說:“你怎么這么膽?。窟@個都爬不上去,一點(diǎn)也不厲害,還不如一個小姑娘呢?!?/p>
“誰說我不厲害了,我可以爬上去的?!眱鹤拥哪槤q得通紅。
“說你不行,就不行。要能行的話,你倒是爬一個啊……”爭吵聲引來不少小朋友。
我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)孩子們爭論的焦點(diǎn),是小游樂場中一個網(wǎng)格狀、圓錐形的攀爬設(shè)施,設(shè)施頂端插著一面小紅旗,四周都有用防護(hù)繩結(jié)成的保護(hù)網(wǎng)。小朋友們可以順著網(wǎng)格攀爬,爬到頂端摸到小紅旗算完成登頂。
事實(shí)上,那個小男孩說得沒錯。兒子從小性格偏內(nèi)向,有點(diǎn)膽小。之前來探親時,他就爬過那個攀爬網(wǎng)。結(jié)果才爬到一半,雙腿就抖動不停,再也不敢往上爬,不管我怎么鼓勵都沒有用。
兒子傷心地走過來,對我說:“爸爸,我可以做到的,他們就是不相信?!?/p>
“爸爸知道你一定可以做到,我期待你的表現(xiàn)?!?/p>
兒子似乎有了很大的信心,轉(zhuǎn)身走到攀爬網(wǎng)前,順著網(wǎng)格往上爬。
我在下面安靜地看著他。兒子爬到一半時,又見他的雙腿在顫抖,越來越抖,而且速度也慢了很多。不一會兒,兒子停了下來轉(zhuǎn)頭對我說:“爸爸,我還是有點(diǎn)不敢……”
“兒子,跟上次比,你已經(jīng)進(jìn)步很多了,等下次你就可以爬到頂端了?!?/p>
我給他打氣。
兒子緩緩地退了下來,剛才說他的小男孩就在旁邊,兒子有點(diǎn)難為情地看了他一眼。見兒子情緒不佳,我便帶他到旁邊的超市買了一點(diǎn)日用品,等再經(jīng)過小游樂場時,那些小朋友已不在了。
“爸爸,我……我還想再試一次?!眱鹤釉俅翁魬?zhàn)自己時,我特意走到他的對面,讓他能夠看到我。到一半時他又停了下來,就在我以為他要放棄了,沒想到他繼續(xù)往上爬……終于,他摸到頂端的小紅旗。
“兒子你真棒!”我朝兒子豎起了大拇指。
兒子回家的腳步快了很多。到家后,他迫不及待地向媽媽分享“勝利”的喜悅。
就在我為兒子的進(jìn)步高興時,他卻又遭遇了一次挫敗。
5月1日晚飯后,我們一家四口在營區(qū)東側(cè)的露天足球場散步。見有不少孩子在踢足球,兒子躍躍欲試。兒子喜歡踢足球,在老家學(xué)校還參加了足球訓(xùn)練班。
一旁的妻子看出了兒子的心思,就將小女兒交給我,走到踢球的孩子們中間問:“小朋友,可以加一個人跟你們一起踢球嗎?”
得到應(yīng)允后,兒子高高興興地跑了過去,我和愛人則帶著小女兒在操場邊上玩,同時可以看著兒子。
傳球、跑位、接球、射門……雖然兒子看起來有點(diǎn)羞澀,但見他很快就融入其中,我們都為他高興。
晚上9點(diǎn),小朋友陸續(xù)都回家了。兒子滿頭大汗地回到我們身邊,臉上卻沒有最初那般歡喜。
“怎么了啦?玩得不開心嗎?”我有些不解。
兒子搖了搖頭,在我的追問下才說出實(shí)情:“剛才踢球的時候,有小朋友問我是哪里的,我說是湖南婁底的,他們說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。爸爸,我的普通話真的不標(biāo)準(zhǔn)嗎?”
“那你有沒有反駁他們呢?”妻子問。
“沒有,我擔(dān)心要是反駁了,他們就不讓我一起踢球了?!眱鹤訐u著頭回答。
雖然兒子才7歲,可是他為了融入一個群體,已經(jīng)知道如何權(quán)衡利弊了,這樣的小大人樣著實(shí)讓我心疼。
我摸著兒子的頭說:“兒子,你沒有反駁他們,說明你很在乎這些朋友,對吧?爸爸覺得,只要你跟大家友好相處,球技也不錯,小朋友們會愿意與你一起玩的,跟你的普通話發(fā)音怎么樣沒有多大關(guān)系。我們的國家很大,每個地方的人說話,除了要講普通話,自然也會有‘家鄉(xiāng)味道’。小朋友們這么說,不代表你的普通話就真的不好,而是對不同的口音感到好奇?!?/p>
就在我們以為事情都過去了的時候,第二天早上剛起床,兒子就拉著妻子的手說:“媽媽,我知道他們?yōu)槭裁凑f我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)了。我想起他們說的北京普通話都有點(diǎn)卷舌,帶著后鼻音,我是不是需要改學(xué)說‘北京話’了?”
我和妻子一時語塞。妻子思考片刻后,鄭重地告訴他說:“兒子,你的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)的,只是與他們的‘北京話’有些區(qū)別。你可以選擇學(xué)也可以不學(xué),你自己決定就好了?!?/p>
兒子似懂非懂,沒有再多說什么。
為了讓兒子盡快從“普通話是否標(biāo)準(zhǔn)”的糾結(jié)里走出來,我們一家又去了頤和園。
雖然人多排隊(duì)一個小時才坐上了游船,但兒子在我的指導(dǎo)下,第一次大膽地嘗試開船……
湖面碧波瀲滟,偶有微風(fēng)吹過,我們一家快樂地游玩著——那也是兒子來北京探親玩得最完整、最開心的一天。
5月4日晚,兒子將一個筆記本交給我:“爸爸,這里是我寫的北京旅游作文,你幫我看看……”
“來北京看爸爸,是我一直的愿望,終于在這個‘五一’實(shí)現(xiàn)了。雖然被他們說膽小,說普通話不標(biāo)準(zhǔn),但是我還是喜歡跟爸爸在一起的感覺?;厝ズ?,我要更勇敢點(diǎn),也會練練普通話,等我下次再來北京時,看他們還敢不敢說我……”
彎彎扭扭的字跡里,我似乎又看到那個委屈的兒子、倔強(qiáng)的兒子,還有游船上神采飛揚(yáng)的兒子……他令我心酸,也令我驕傲。
臨上返回婁底的高鐵前,兒子抱了抱我說:“爸爸,我很喜歡來北京,等放假了我還要來?!?/p>
(作者單位:國防大學(xué)某學(xué)院)
編輯/吳萍霞