【摘要】在中考數(shù)學(xué)中,代數(shù)推理題的題目形式多樣,既包含有傳統(tǒng)類型的數(shù)學(xué)問題,又常常結(jié)合幾何圖形進(jìn)行考查.這類題目不僅對學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)有一定要求,更是對他們邏輯思維和問題解決能力的全面檢驗,因此,在解答幾何圖形題時,合理運(yùn)用代數(shù)推理解決問題就顯得十分重要.本文對一道中考數(shù)學(xué)幾何壓軸題的解題過程進(jìn)行綜合分析,揭秘代數(shù)推理題的巧妙解題方式,體會幾何求數(shù)值相關(guān)問題的解題思路以及其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想.
【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué);動點(diǎn)問題;解題技巧
1"引言
求邊長、面積的幾何題是中考數(shù)學(xué)常見的考查內(nèi)容.面對復(fù)雜多樣的幾何圖形,發(fā)現(xiàn)其中隱藏的特殊圖形,并利用圖形性質(zhì)以及代數(shù)推理方法來尋求最優(yōu)的解題思路十分考驗學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).在運(yùn)用代數(shù)推理方法進(jìn)行計算時,準(zhǔn)確運(yùn)用相關(guān)知識點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想可以幫助學(xué)生在不同類型題目中實現(xiàn)知識的遷移應(yīng)用.下面以一道中考數(shù)學(xué)幾何求數(shù)值相關(guān)問題為例進(jìn)行探究.
2"中考數(shù)學(xué)幾何綜合題解析
例"如圖1,在△ABC中,AC=6,BC=8,∠ACB=90°,D為線段BC上一動點(diǎn),將△ACD繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A,C的對應(yīng)點(diǎn)分別為F,E,DF與AB交于點(diǎn)O.
(1)如圖1,設(shè)EF與AB交于點(diǎn)P,點(diǎn)D到AC與AB兩邊的距離相等.
①DE的長為_______,點(diǎn)O到BC邊的距離為_______;
②求四邊形DOPE的面積;
(2)如圖2,點(diǎn)D運(yùn)動過程中,DE與AB交于點(diǎn)G,過點(diǎn)G作GR∥EF交DF于點(diǎn)R,記點(diǎn)O到GR的距離為h1,點(diǎn)O到DB的距離為h2,當(dāng)h1-h(huán)2=1/4時,求CD的長.
解題指導(dǎo)
(1)①求線段DE的長,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知DE=DC,因此我們只需在△ABC中找到或者構(gòu)造直角三角形,根據(jù)勾股定理進(jìn)行求解即可.此題較簡單,可以對△ABC進(jìn)行單獨(dú)分析(如圖3).而求點(diǎn)O到邊BC的距離則需要利用三角函數(shù)知識,通過代數(shù)推理解得.
如圖3,過點(diǎn)D作DH垂直于AB于點(diǎn)H,設(shè)CD=x,則CD=DH=x,BD=8-x,所以Rt△ACD≌Rt△AHD,所以AC=AH=6,因為AB=√AC2+BC2=10,所以BH=AB-AH=4,在Rt△BDH中,由勾股定理得BD2=DH2+BH2,所以(8-x)2=42+x2,解得x=3,所以DE=CD=3;
求解點(diǎn)O到BC邊的距離,需要我們過點(diǎn)O作OM⊥CB于點(diǎn)M(如圖4),故點(diǎn)O到BC的距離即為OM.設(shè)OM=y,因為∠CDE=∠DEF=90°,所以BC∥EF,所以得到∠DFE=∠ODM,那么tan∠ODM=tan∠DFE=DE/EF=1/2,所以在Rt△ODM中,DM=OM/tan∠ODM=2y,在Rt△OBM中,BM=OM/tan∠OBM=4/3y,因為BD=5,所以2y+4/3y=5,解得y=3/2,即點(diǎn)O到BC邊的距離為3/2.
分析"解題的關(guān)鍵在于巧妙運(yùn)用直角三角形的性質(zhì).求DE的長度主要運(yùn)用直角三角形的三邊關(guān)系,即勾股定理;求點(diǎn)O到邊BC的距離則是利用求三角函數(shù)知識,這里主要涉及正切函數(shù),利用相同角的正切值相等,通過代數(shù)及等量關(guān)系進(jìn)行計算.
② 求不規(guī)則四邊形DOPE的面積,一般情況下我們會采用拼湊、割補(bǔ)的方法把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為基本圖形的和差關(guān)系來解決.顯然此題的目標(biāo)四邊形既在△EDF中,又在梯形EPBD中,我們對相關(guān)圖形進(jìn)行單獨(dú)分析(如圖5)可以發(fā)現(xiàn)兩者都只需要減去多余的三角形面積就可以得到目標(biāo)圖形的面積,雖然△OBD的面積能夠很容易算出,但梯形的上底并不好算,所以只能用S△DEF-S△POF.通過證明△BOD與△POF全等,再利用題①的計算結(jié)果和部分結(jié)論就可以得出答案.
由①得,BC∥EF,∠DFE=∠ODM,因為點(diǎn)O到BC邊的距離為3/2,而DE=3,所以點(diǎn)O到PF的距離為3/2,所以點(diǎn)O是BP與DF的中點(diǎn)(平行線分線段成比例),所以O(shè)B=OP,OD=OF,又因為∠POF=∠BOD,所以△BOD≌△POF(SAS),所以BD=PF=5,所以S△POF=1/2×5×3/2=15/4,S四邊形DOPE=S△DEF-S△POF=1/2×3×6-15/4=21/4(和差法求不規(guī)則圖形面積).
分析"解題的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)O是BP與DF的中點(diǎn),并能證明△BOD≌△POF,算出△POF的面積,再通過和差法就能得到目標(biāo)圖形的面積.
(2)在這一問中,D點(diǎn)的位置是不固定的,這無疑需要我們利用代數(shù)推算,而題目給出的新條件有GR∥EF,點(diǎn)O到GR的距離h1減去點(diǎn)O到DB的距離h2為1/4,h1和h2其實類似于上題提到的點(diǎn)O到PF的距離和點(diǎn)O到DB的距離(OM),由平行能得到h1和h2的比例與三角形邊長之比相等,再利用正切函數(shù)與其對應(yīng)的代數(shù)式建立等式關(guān)系,求CD的值.
設(shè)CD=t,則BD=8-t,GD=3/4(8-t),
所以GR=GD·tan∠GDR=GD·tan∠ADC=3/4(8-t)×6/t=9(8-t)/2t,
所以h1/h2=GR/BD=9/2t,所以h1/h1+h2=9/2t+9,
h2/h1+h2=2t/2t+9,
所以h1/h1+h2-h(huán)2/h1+h2=h1-h(huán)2/h1+h2=9-2t/2t+9,
所以h1-h(huán)2=9-2t/2t+9(h1+h2)=1/4,
因為h1+h2=GD=3/4(8-t),
所以9-2t/2t+9×3/4(8-t)=1/4,
解得t1=23/6,t2=9(舍去),
所以當(dāng)h1-h(huán)2=1/4時,CD的長為23/6.
分析"解決此題的關(guān)鍵在于利用直角三角函數(shù)得到GR的代數(shù)式,后通過相似三角形的高之比等于邊長之比得到h1和h2的比例關(guān)系,最后通過代數(shù)推理將h1/h2轉(zhuǎn)化為h1-h(huán)2,這一點(diǎn)不容易想到,是此題的難點(diǎn)所在.
3"結(jié)語
幾何求數(shù)值相關(guān)問題常常會涉及特殊圖形的性質(zhì)、三角函數(shù)、全等相似等知識,是一類綜合性較強(qiáng)的題型,此時如果合理運(yùn)用代數(shù)推理,能夠幫助我們拓寬思路.在解決這一類題型時,需要仔細(xì)審題,明確已知條件和要求證明的結(jié)論之間的聯(lián)系,結(jié)合實際情況進(jìn)行分析,確保每一步推理都嚴(yán)謹(jǐn)無誤.