摘要:隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,農(nóng)業(yè)科技期刊在農(nóng)業(yè)科研成果展示和鄉(xiāng)村振興理論思想宣傳等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,對農(nóng)業(yè)科技期刊編輯的綜合能力提出了更高要求,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)迫在眉睫。文章分析鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)的重要性,總結(jié)當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技期刊編輯隊伍存在的主要問題:對鄉(xiāng)村振興的歷史意義認識不深,缺乏“三農(nóng)”情懷,業(yè)務(wù)能力僵化。針對鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊面臨的新形勢,提出編輯人才培養(yǎng)路徑:定期開展黨建活動,提升編輯的思想高度,樹立正確的價值導(dǎo)向;帶領(lǐng)編輯深入基層,了解鄉(xiāng)村振興過程中亟需解決的問題,提升知識服務(wù)能力,利用編輯部的資源為鄉(xiāng)村振興提供智力支持;鼓勵編輯積極參與農(nóng)業(yè)科研活動,提升學(xué)術(shù)能力和素養(yǎng),激發(fā)對“三農(nóng)”的深厚感情,將參加農(nóng)業(yè)科研活動獲得的成果和感悟帶到期刊編校工作中;加強編輯的綜合業(yè)務(wù)能力,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)會議,多與編輯同行交流,積極學(xué)習(xí)新技術(shù),適應(yīng)融媒體發(fā)展,提升科普寫作能力,幫助基層人員學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),了解鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策和理論知識,以期更好地為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務(wù)。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技期刊;鄉(xiāng)村振興;編輯人才;培養(yǎng)路徑
中圖分類號:S-01" " " " " " " " " " " " " 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:2095-820X(2024)04-0288-04
0 引言
2017年,習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出要實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,隨后,中共中央、國務(wù)院連續(xù)發(fā)布重要文件,全面推進鄉(xiāng)村振興,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展。鄉(xiāng)村振興已成為我國重要戰(zhàn)略規(guī)劃。中宣部、教育部、科技部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推動學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》強調(diào),“引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究立足中國實際,回應(yīng)現(xiàn)實關(guān)切,把論文寫在祖國的大地上,緊密服務(wù)黨和國家中心工作和戰(zhàn)略任務(wù)。”[1]農(nóng)業(yè)科技期刊作為農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)研究交流的重要平臺和傳播鄉(xiāng)村振興思想文化的重要陣地[2],應(yīng)該承擔(dān)起刊載有科學(xué)性、時效性、實用性的農(nóng)業(yè)科研成果,促進農(nóng)業(yè)科研成果落地轉(zhuǎn)化,助力鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)展的重任。編輯人才是科技期刊高質(zhì)量發(fā)展的第一要素[3],只有打造一批懂業(yè)務(wù)、講政治、愛鉆研的優(yōu)秀編輯人才,才能更好地引領(lǐng)我國農(nóng)業(yè)科技期刊服務(wù)“三農(nóng)”,傳播農(nóng)業(yè)研究成果,宣傳鄉(xiāng)村振興政策,促進學(xué)術(shù)交流,為鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展提供智力支持。
目前,已有諸多學(xué)者對農(nóng)業(yè)科技期刊如何服務(wù)鄉(xiāng)村振興進行了研究,如張愛婷[4]總結(jié)了我國農(nóng)業(yè)科技期刊在助力鄉(xiāng)村振興過程中面臨的主要問題,提出應(yīng)該明確發(fā)展目標(biāo),堅持辦刊宗旨,創(chuàng)新刊載內(nèi)容,創(chuàng)新傳播途徑,加強人才隊伍建設(shè),建設(shè)期刊群等;裴雪昆等[5]、王貴春等[6]認為應(yīng)該重點組織策劃鄉(xiāng)村振興相關(guān)內(nèi)容稿件,為鄉(xiāng)村振興提供智力支持;陳焰等[7]提出,在鄉(xiāng)村振興政策下,農(nóng)業(yè)科普期刊應(yīng)該重新調(diào)整讀者定位,進行特色辦刊;趙赟和佘小寧[8]總結(jié)了基于農(nóng)業(yè)科技期刊集群構(gòu)建的山西農(nóng)業(yè)科技傳播協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟通過形成集科研活動、成果發(fā)布、技術(shù)推廣、項目落地于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈條助力鄉(xiāng)村振興的實踐。但是關(guān)于鄉(xiāng)村振興背景下如何培養(yǎng)科技期刊編輯人才的研究較少。本文將闡述鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)的重要性,分析總結(jié)當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技期刊編輯隊伍存在的主要問題,并提出鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才的培養(yǎng)路徑,為農(nóng)業(yè)科技期刊助力鄉(xiāng)村振興提供參考。
1 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)的重要性
1.1 農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才能推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展
編輯人才作為農(nóng)業(yè)科技期刊發(fā)展的重要力量,決定了期刊的價值導(dǎo)向、組稿方向、編排質(zhì)量等。因此,加強農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)有助于真正發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技期刊在鄉(xiāng)村振興中的推動作用。
首先,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才能促進鄉(xiāng)村振興學(xué)術(shù)繁榮?!叭r(nóng)”領(lǐng)域亟待理論創(chuàng)新和實踐指引[9]。實施鄉(xiāng)村振興是一項長期歷史任務(wù)。根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》,2020年鄉(xiāng)村振興的制度框架和政策體系基本形成,2035年鄉(xiāng)村振興要取得決定性進展,2050年實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興[10]。在這一過程中,必定會出現(xiàn)新情況、新問題、新矛盾,這就需要廣大學(xué)者進行深入的學(xué)術(shù)交流與探討,厘清問題的源頭,探索解決方法,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供新的理論參考。而農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才在這一過程中,應(yīng)該敏銳地跟蹤學(xué)術(shù)動態(tài),適時調(diào)整期刊報道方向,利用農(nóng)業(yè)科技期刊為學(xué)者提供更好的學(xué)術(shù)交流平臺,促進鄉(xiāng)村振興學(xué)術(shù)繁榮。
其次,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才能促進農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化落地。農(nóng)業(yè)科技期刊作為我國先進農(nóng)業(yè)科研成果的主要展示窗口,能為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的技術(shù)支撐,讓基層鄉(xiāng)村振興工作隊員足不出戶就能了解最新的農(nóng)業(yè)科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,從而篩選出適合當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)與產(chǎn)業(yè)推廣應(yīng)用。要想讓更多的農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化落地,就離不開農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才在組稿策劃環(huán)節(jié)嚴(yán)選稿件方向,編輯出版環(huán)節(jié)狠抓稿件編排質(zhì)量,出版后開拓稿件傳播渠道,讓更多讀者看到文章,從而增加農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化的機會。
1.2 鄉(xiāng)村振興對農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)提出了新要求
實施鄉(xiāng)村振興是推進中國式現(xiàn)代化的必然選擇[11],鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施對農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)提出了新要求。
首先,科技期刊作為意識形態(tài)工作的前沿陣地[12],要始終堅持正確的辦刊方向,主動服從國家政治大局[13],這就對科技期刊編輯人才的政治素養(yǎng)提出了高要求。在鄉(xiāng)村振興背景下,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯部應(yīng)加強對編輯人才政治能力的重視,提高編輯人才的思想高度,積極學(xué)習(xí)我國關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興的政策法規(guī),在充分理解國家政策的基礎(chǔ)上開展期刊編輯出版工作,切實做好農(nóng)業(yè)科研成果的傳播工作,打造學(xué)術(shù)交流與政策宣傳的平臺,刊登一批有益于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文章。
其次,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才要有“三農(nóng)”情懷,熟悉農(nóng)業(yè)科研動態(tài)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,精準(zhǔn)把握組稿方向,推動農(nóng)業(yè)科研成果高效轉(zhuǎn)化?!叭r(nóng)”是農(nóng)業(yè)科技期刊立身之本和服務(wù)對象[14],農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民要有情感認同,以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展為己任,將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融入自己的日常工作中,在期刊編輯出版工作中自覺跟進農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大創(chuàng)新成果,及時調(diào)整組稿策劃方向,促進先進農(nóng)業(yè)科研成果落地轉(zhuǎn)化,為鄉(xiāng)村振興提供學(xué)術(shù)保障和智力支持。
2 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊編輯隊伍存在的主要問題
2.1 對鄉(xiāng)村振興的歷史意義認識不深
農(nóng)業(yè)科技期刊作為社會主義出版業(yè)的一部分,承擔(dān)著服務(wù)黨和國家重大戰(zhàn)略的責(zé)任。然而,部分農(nóng)業(yè)科技期刊編輯思想站位不高,不能深刻理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大歷史意義,未認識到農(nóng)業(yè)科技期刊編輯在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過程中發(fā)揮的作用,沒有將實施鄉(xiāng)村振興落實到自己的編輯出版工作中,沒有主動融入鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場。鄉(xiāng)村振興是一場持久戰(zhàn),需要集思廣益,群策群力。只有充分意識到鄉(xiāng)村振興的重大意義,才能激發(fā)廣大農(nóng)業(yè)科技期刊編輯的歷史使命感和責(zé)任感,堅持正確的價值導(dǎo)向,挖掘更多有價值的稿件,為鄉(xiāng)村振興提供學(xué)術(shù)參考和技術(shù)支撐。
2.2 缺乏“三農(nóng)”情懷
服務(wù)“三農(nóng)”是所有農(nóng)業(yè)科技期刊的辦刊宗旨之一,而服務(wù)“三農(nóng)”不僅需要過硬的專業(yè)知識,還需要情感認同。大部分農(nóng)業(yè)科技期刊編輯長期在城市里工作生活,熟練掌握農(nóng)業(yè)學(xué)科知識和編輯出版技能,但是對“三農(nóng)”缺乏感性認識,對實施鄉(xiāng)村振興過程中遇到的實際困難了解不深,對農(nóng)民利益的關(guān)切不足,缺乏“三農(nóng)”情懷。要想充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技期刊在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用,必須培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技期刊編輯的“三農(nóng)”情懷,將農(nóng)民的需求和利益作為導(dǎo)向,深入了解鄉(xiāng)村治理現(xiàn)狀和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點,將自身的專業(yè)技能用于服務(wù)“三農(nóng)”,編輯出版一批真正有益于鄉(xiāng)村振興的文章。
2.3 業(yè)務(wù)能力僵化
隨著鄉(xiāng)村振興的實施,讀者對高質(zhì)量農(nóng)業(yè)科技論文的需求也相應(yīng)增加,給我國農(nóng)業(yè)科技期刊帶來了發(fā)展機遇。但是,部分農(nóng)業(yè)科技期刊編輯沒有與時俱進,業(yè)務(wù)能力僵化,具體表現(xiàn)在編?;竟Σ辉鷮崳寮幮Y|(zhì)量不高;欠缺主動選題策劃的能力,被動等待作者投稿,欄目設(shè)置長期一成不變,缺乏新意;對各種大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、人工智能技術(shù)、融媒體技術(shù)缺乏了解,還在沿用傳統(tǒng)的辦刊模式,忽視論文發(fā)表后的宣傳與傳播;與同行期刊編輯部的交流學(xué)習(xí)較少,不了解最新期刊編輯出版發(fā)展動態(tài)等。長期來看,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯的業(yè)務(wù)能力僵化會限制其充分發(fā)揮主觀能動性,在職業(yè)道路上停滯不前,最終嚴(yán)重影響期刊的辦刊質(zhì)量。
3 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)科技期刊編輯人才培養(yǎng)路徑
3.1 加強黨建,強化政治思想引領(lǐng)
2021年12月,國家新聞出版署印發(fā)《出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》,強調(diào)要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實黨管出版原則[15]。因此,必須把黨建與農(nóng)業(yè)科技期刊編輯出版業(yè)務(wù)深度融合,堅持為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)。農(nóng)業(yè)科技期刊編輯部應(yīng)定期開展政治思想理論學(xué)習(xí),組織編輯深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、“三農(nóng)”工作、宣傳思想工作等方面的重要思想和重要論述,以及國家關(guān)于鄉(xiāng)村振興、出版工作的重要文件,如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信、《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》《中華人民共和國鄉(xiāng)村振興促進法》《出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》《關(guān)于推動學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》等,解讀國家重大戰(zhàn)略方針,加強黨建對農(nóng)業(yè)科技期刊編輯的引領(lǐng)作用,提高編輯人員的思想站位,在日常期刊編輯出版工作中堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價值取向。
3.2 深入基層,提升知識服務(wù)能力
要想真正投身到鄉(xiāng)村振興的大業(yè)中,廣大農(nóng)業(yè)科技期刊編輯必須深入田間地頭,切身體會鄉(xiāng)村振興過程中的新情況、新發(fā)展、新問題、新矛盾,因地制宜、因時制宜地利用自己的專業(yè)知識助力鄉(xiāng)村振興。農(nóng)業(yè)科技期刊編輯部可以引導(dǎo)編輯拓展、提升知識服務(wù)能力,例如圍繞鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培育、栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工等基層需要的知識和技能,聯(lián)系編輯部和主管單位的專家到基層開展有針對性的培訓(xùn);利用多媒體平臺對已發(fā)表論文進行再加工和傳播,為農(nóng)作物種植、畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品深加工等提供技術(shù)支持,將農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵我锥目破請D文和視頻,切實促進農(nóng)業(yè)科研成果落地轉(zhuǎn)化;利用編輯部的專家資源搭建信息服務(wù)平臺,為基層鄉(xiāng)村振興工作隊員提供智力支持等。通過深入基層,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯可以提升知識服務(wù)能力,利用自身的專業(yè)技能和資源為鄉(xiāng)村振興提供助力,同時培養(yǎng)了傳統(tǒng)編校技能以外的綜合素養(yǎng),在今后能更好地開展期刊編輯出版工作,將農(nóng)業(yè)科技期刊帶入高質(zhì)量發(fā)展軌道。
3.3 加強農(nóng)業(yè)科研素養(yǎng),情系“三農(nóng)”
由于日常編校工作繁忙,許多農(nóng)業(yè)科技期刊編輯沒有從事農(nóng)業(yè)科研工作。但是,編輯作為稿件的審讀者和欄目的策劃者,其農(nóng)業(yè)科研素養(yǎng)的高低直接影響期刊稿件質(zhì)量。只有讓更多農(nóng)業(yè)科技期刊編輯參與到農(nóng)業(yè)科研工作中,才能真正掌握學(xué)科發(fā)展動態(tài),在科研工作中激發(fā)出對“三農(nóng)”的情感認同,更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興。編輯部可以依托期刊主管單位的科研力量和編委會專家的資源,開展農(nóng)業(yè)科研合作,為編輯提供更多的機會參與農(nóng)業(yè)科研工作,參加農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)活動,提升農(nóng)業(yè)科研素養(yǎng)和能力。而從事農(nóng)業(yè)科研工作又會讓編輯對農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)動態(tài)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有進一步認識,對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史意義有更深刻的理解,與專家學(xué)者進行更密切的溝通與交流,有助于農(nóng)業(yè)科技期刊編輯在今后的編校工作中發(fā)揮更多潛能,將自己在農(nóng)業(yè)科研工作中得到的體悟用于稿件篩選、選題策劃、約稿組稿等工作,以研促編。
3.4 加強編輯業(yè)務(wù)能力,服務(wù)“三農(nóng)”
作為一名編輯,必須用過硬的編輯出版專業(yè)技能武裝自己,服務(wù)“三農(nóng)”。農(nóng)業(yè)科技期刊編輯必須每年按規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)最新的政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),與時俱進,同時,還應(yīng)該多參加期刊編輯出版類學(xué)術(shù)會議,定期走訪同行期刊編輯部,學(xué)習(xí)其他期刊服務(wù)“三農(nóng)”的成功實踐和新思路;編輯部可以定期開展編校質(zhì)量檢查,加強編?;緲I(yè)務(wù)能力,鼓勵編輯參加各類編校技能比賽,以賽事獎勵促進編輯不斷精進編校基本功,助力鄉(xiāng)村振興學(xué)術(shù)繁榮;加強學(xué)習(xí)各類多媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、人工智能技術(shù)等,學(xué)習(xí)并掌握數(shù)字化推廣,靈活運用到日常工作中,適應(yīng)融媒體時代農(nóng)業(yè)科技期刊的發(fā)展趨勢,利用多種技術(shù)手段加大論文宣傳推廣,讓更多業(yè)內(nèi)專家學(xué)者和基層工作人員看到農(nóng)業(yè)科研新成果和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,從而能夠從中篩選出適合在當(dāng)?shù)赝茝V的技術(shù)和實踐;提升編輯的科普寫作能力,精選有科普價值的已發(fā)表論文進行再加工,將鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策、農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和技術(shù)轉(zhuǎn)化為基層人員聽得懂的語言,為他們提供更適合的知識服務(wù)。
4 結(jié)語
我國農(nóng)業(yè)科技期刊一直致力于傳播農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)成果,促進農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)“三農(nóng)”。而在鄉(xiāng)村振興背景下,農(nóng)業(yè)科技期刊有更廣闊的發(fā)展前景,這就對廣大農(nóng)業(yè)科技期刊編輯的綜合能力提出了更高要求。當(dāng)前,仍有部分農(nóng)業(yè)科技期刊編輯對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大歷史意義理解不深;因工作生活遠離鄉(xiāng)村,對“三農(nóng)”缺乏情感認同;沒有與時俱進地精進編校專業(yè)技能,不能滿足農(nóng)業(yè)科技期刊服務(wù)鄉(xiāng)村振興的要求。因此,農(nóng)業(yè)科技期刊及期刊主管單位都應(yīng)該加強對編輯人員的培養(yǎng)工作,定期開展黨建活動,提升編輯的思想高度,樹立正確的價值導(dǎo)向;帶領(lǐng)編輯深入基層,了解鄉(xiāng)村振興過程中亟需解決的問題,提升知識服務(wù)能力,利用編輯部的資源為基層提供智力支持;鼓勵編輯積極參與農(nóng)業(yè)科研活動,提升學(xué)術(shù)能力和素養(yǎng),激發(fā)對“三農(nóng)”的深厚感情,將農(nóng)業(yè)科研成果及參加科研活動獲得的感悟帶到期刊編校工作當(dāng)中;與時俱進,加強編輯的綜合業(yè)務(wù)能力,定期參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),多參加學(xué)術(shù)會議與編輯同行交流,積極擁抱新技術(shù),適應(yīng)融媒體發(fā)展,提升科普寫作能力,幫助基層人員學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),了解鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策。在鄉(xiāng)村振興背景下,農(nóng)業(yè)科技期刊編輯應(yīng)該勇于進取,發(fā)光發(fā)熱。
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