蔡定奇
曾作過一個調(diào)查,一個班50個人,僅4人愿意。如何才能激發(fā)學(xué)生寫日記的熱情呢?
第一招:化故事為動力
教育學(xué)生,筆者喜歡用故事。為了引導(dǎo)學(xué)生起筆寫日記,筆者給學(xué)生講了三個堅持寫日記的名人故事。清末曾國藩從29歲開始寫日記,直到62歲去世的前一天,仍在堅持寫日記,最終成為中國歷史上“睜眼看世界”并積極實踐的先驅(qū)者。還有雷鋒和《雷鋒日記》享譽全球。講完故事,再用富有鼓動性的語言,適時激發(fā)學(xué)生寫日記的熱情。
第二招:日記重在毅力
筆者常常這樣教育學(xué)生:為什么水滴能滴穿石頭?為什么繩子可以鋸斷木頭?為什么鐵杵能磨成針?它告訴我們要有這種堅韌不拔、堅持不懈的精神,要想成功,必須要有恒心,有毅力。而堅持寫日記,就能培養(yǎng)出強大的毅力,讓你擁有非同一般的能力。
第三招:日記最有價值
在日記中,如果你規(guī)定自己每天至少做一件好事,并認真記錄你做這件好事的心理,以及事情的經(jīng)過。這將是多么偉大的事業(yè)。
反思日記是提高思想水平的重要方式。寫日記不是記流水賬,而是反思自己今天做的有什么不好,這樣每天及時改正,才能讓自己越來越好。人非圣賢孰能無過?一個人要想成功,一定要學(xué)會自律。每個人都在不斷的錯誤中度過,我們要不斷地反思自己,不斷改錯,就會越來越完美。同時要時時警醒自己,為什么犯錯了。
另外就是觀察日記。觀察周圍的一切,不僅可以培養(yǎng)觀察能力,提高寫作水平,更能學(xué)會察言觀色,達到洞若觀火的能力。這必須與反思緊密結(jié)合,不斷反思,不斷糾錯,不斷警醒。
第四招:不定期檢查加鼓勵
學(xué)生開始寫日記了,教師就要堅持檢查督促,幫助學(xué)生堅持。一件事至少要堅持21天,才有可能成為習(xí)慣。一般要求寫日記后,一周內(nèi)一定要檢查一次。檢查完后,一定要有評價。對寫得好的一定要表揚鼓勵。對沒有開始寫的或者寫了一個后面就沒有寫的,要鼓勵其開始寫堅持寫。
筆者的妙招是通過講堅持的故事,再次鼓勵學(xué)生堅持寫下去。
蘇拉格底在開學(xué)第一天對學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最難做的事,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說完,他做了一遍示范:“從今天開始,大家每天做300次。你們能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,以為這么簡單的事情,有什么困難的呢?一個月過去了,90%的同學(xué)堅持每天甩手300次。又過了一個月,80%的同學(xué)在堅持。一年過去了,只有一個學(xué)生仍在堅持,他就是后來成為希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。為什么柏拉圖走向了成功?靠的就是堅持的力量,強大的毅力。以后每隔一段時間,筆者就檢查學(xué)生的日記。
不斷的不定期的檢查和鼓勵,讓更多的同學(xué)養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣。