新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)圖書共享的構(gòu)想

田清會

摘要：隨著社會的飛速發(fā)展，對人才的需求也不斷加大。為了可以培養(yǎng)出更多各行各業(yè)的人才，我們不但需要加強城市中高校的教學質(zhì)量，同時，我們還應(yīng)加強對于偏遠山區(qū)以及農(nóng)村學生的教育。而豐富的圖書資源則是學生教育質(zhì)量的保障。若水缺乏圖書資源將會嚴重的影響同學們的閱讀量，從而對同學們的只是儲備造成影響。同時圖書資源的匱乏也會導致偏遠山區(qū)無法有效培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新性思維。下面，本文將就新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)圖書共享構(gòu)想進行詳細論述。

關(guān)鍵詞：新媒體運營：圖書館模式：偏遠地區(qū)：圖書共享

一、我國偏遠地區(qū)圖書資源現(xiàn)狀

由于我國各地具有一定的發(fā)展差異，因此各地在圖書資源方面也具有一定的差異。雖然在我國的許多大城市中圖書資源均十分豐富，然而在一些偏遠地區(qū)以及農(nóng)村地區(qū)，其圖書資源卻十分匱乏。在我國的偏遠地區(qū)其圖書館數(shù)量十分稀少，甚至一些地區(qū)只有少數(shù)的一個或兩個圖書館，并且其圖書館中的圖書資源也十分稀少，其圖書資源豐富度也與城市中的圖書館具有很大差異。例如，在新疆除了新疆大學具有一所較大的圖書館外僅僅只有新疆自治區(qū)圖書館這一大型圖書館。而這些差異將會嚴重影響社會人才的培養(yǎng)，故此我們需要通過新媒體運營與圖書館模式進行結(jié)合，從而對偏遠地區(qū)進行圖書共享，提高其圖書資源豐富度以及圖書質(zhì)量。

二、新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)圖書共享構(gòu)想的必要性

1.有利于社會人才的培養(yǎng)

在新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)進行圖書共享首先可以有利于社會人才的培養(yǎng)。在上文中，我們曾提到在偏遠地區(qū)圖書資源是十分匱乏的，不但圖書館中的圖書藏量無法與城市中的圖書藏量相媲美，其圖書質(zhì)量也相差較多。缺少大量的圖書資源將導致偏遠地區(qū)無法培養(yǎng)出更多社會所需的人才，因此，為了解決這一問題我們務(wù)必需要通過新媒體運營+圖書館模式對偏遠地區(qū)實施圖書共享，從而豐富當?shù)貙W子的知識儲備，培養(yǎng)出對社會發(fā)展有貢獻的人才。

2.有利于提高圖書資源的利用率

此外，通過新媒體運營+圖書館模式對偏遠地區(qū)進行圖書共享還可以有效提高圖書資源的利用率。在城市的圖書館中一些書籍會處于長期無人借閱的狀態(tài)，而這些圖書資源若是長期存放在圖書館中將會造成圖書資源的浪費。通過新媒體運營+圖書館模式對偏遠地區(qū)實施圖書共享可以有效推廣無人借閱的圖書，從而提高圖書資源的利用率。

三、新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)圖書共享構(gòu)想的可行性

1.符合現(xiàn)代化農(nóng)村的發(fā)展趨勢

為促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，我國提出了新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展等諸多提議。而新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)實施圖書共享與農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的宏觀趨勢完全符合。新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)實施圖書共享可以有效提高當?shù)氐膱D書資源儲備，從而對當?shù)氐陌l(fā)展起到一定的促進作用。

2.具有學校以及社會各界人士的積極支持

目前，我國的高校中時?？梢钥吹綖槠h地區(qū)進行捐書的活動，因此圖書共享活動可以獲得高校的支持。同時，在社會中也時常會有一些針對偏遠地區(qū)的各樣捐贈活動，在進行圖書共享時，同樣可以獲得社會各界人士的支持。因此，在新媒體運營+圖書館下模式下對偏遠地區(qū)進行圖書共享是可行的。

3.具有現(xiàn)代化信息技術(shù)的支持

此外，隨著我國科技的不斷發(fā)展，我國的新媒體技術(shù)也有了一定的發(fā)展。目前，我國的新媒體技術(shù)不但可以實現(xiàn)多終端觀看，同時還具有簡易、便操作的特點。通過現(xiàn)代化信息技術(shù)的支持，圖書館的工作人員可以對一些空閑圖書進行宣傳、推廣，同時還可以對當?shù)鼐用窠栝喌膱D書進行管理、記錄。因此，圖書館的工作人員完全可以通過新媒體運營+圖書館模式對偏遠地區(qū)進行圖書共享。

四、新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)圖書共享構(gòu)想的目標及內(nèi)容

1.建設(shè)目標

本次圖書共享的建設(shè)目標旨在通過新媒體運營+圖書館模式對偏遠地區(qū)進行圖書共享，從而豐富偏遠地區(qū)的圖書資源，促進當?shù)馗餍懈鳂I(yè)人才的培養(yǎng)，并提高圖書館中閑置圖書資源的利用率。

2.建設(shè)內(nèi)容

在本次圖書共享中，首先圖書館的工作人員需要通過新媒體技術(shù)對圖書共享的圖書資源進行宣傳，使偏遠地區(qū)的居民可以對其有所了解，并獲取偏遠地區(qū)的居民想要借閱的書目。此后，圖書館中的工作人員需要將圖書資源進行整合，并將需要借出的書目進行整理、登記后借出。同時，進行新媒體運營的工作人員還需要及時查看需要還書的居民，并及時派遣工作進行收書、記錄。

五、新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)圖書共享的原則

1.全面性原則

在對偏遠地區(qū)進行圖書共享時，我們首先需要遵守全面性的原則。不能僅借出去一個專業(yè)方向的書籍，這將會對當?shù)鼐用褡杂啥娴陌l(fā)展造成嚴重的影響。因此，我們在進行圖書共享時需要尊崇全面性的原則，保持圖書資源的豐富度。

2.系統(tǒng)性原則

同時，在圖書共享時還應(yīng)遵守系統(tǒng)性原則。圖書館的工作人員需要建立嚴格的數(shù)據(jù)庫，從而對借出的書目，借閱的時間以及借閱人等詳細信息進行記錄，保持系統(tǒng)性的原則可以有效避免在圖書共享過程中圖書館的損失。

3.合作性原則

此外，圖書共享還應(yīng)遵守合作性原則。在上文中，我們曾提到學校與許多社會人士都積極支持圖書共享活動的舉行。因此，我們在進行圖書共享時應(yīng)與社會各界人士進行合作，并合理分配工作，從而完善圖書共享活動。

六、結(jié)論

綜上所述，對偏遠山區(qū)通過新媒體運營+圖書館模式進行圖書共享不但有利于社會各行各業(yè)人才的培養(yǎng)，同時還有利于提高圖書館圖書資源的利用率。對偏遠地區(qū)進行圖書共享既符合現(xiàn)代化農(nóng)村的發(fā)展趨勢，也具備學校以及各界人士的支持與現(xiàn)代化信息技術(shù)的支持。因此，在新媒體運營+圖書館模式下對偏遠地區(qū)進行圖書共享是十分有必要并且可行的。但在進行圖書共享時，我們還務(wù)必要遵守全面性原則、系統(tǒng)性原則以及合作性原則。相信通過對偏遠山區(qū)進行圖書共享可以有效提高偏遠地區(qū)學子的學習效率，從而為我國的發(fā)展做出巨大的貢獻。