中職學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)工作探索

羅菊

摘 要：近年來(lái)，我國(guó)對(duì)職業(yè)教育的重視程度不斷提升。國(guó)內(nèi)中職教育在發(fā)展過(guò)程中，圖書(shū)館發(fā)揮了非常重要的推動(dòng)作用。因此，中職教育想要有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就必須強(qiáng)化圖書(shū)館服務(wù)工作。通過(guò)加大圖書(shū)資源建設(shè)力度，將數(shù)字信息融入到圖書(shū)館建設(shè)中，強(qiáng)化館員隊(duì)伍建設(shè)，可以進(jìn)一步提升中職圖書(shū)館服務(wù)工作質(zhì)量，從而最大程度發(fā)揮圖書(shū)館在中職教育發(fā)展過(guò)程中的作用。

關(guān)鍵詞：中職圖書(shū)館;服務(wù)工作;探索

現(xiàn)如今，中職學(xué)生獲取知識(shí)信息的途徑更加廣泛，教科書(shū)、網(wǎng)絡(luò)以及圖書(shū)館都是學(xué)生豐富知識(shí)的渠道。圖書(shū)館除了為中職學(xué)生提供多樣化的書(shū)籍外，還能為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以在中職學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中有著非常重要的作用。但是傳統(tǒng)圖書(shū)館服務(wù)模式較為繁瑣，學(xué)生需要不停的借書(shū)還書(shū)，這種形式無(wú)法最大化圖書(shū)館的效用。隨著傳統(tǒng)圖書(shū)館與虛擬圖書(shū)館的有機(jī)結(jié)合，有必要推動(dòng)中職圖書(shū)館服務(wù)工作改革使其滿足廣大師生的需求，從而提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1加大圖書(shū)資源建設(shè)力度

傳統(tǒng)的中職圖書(shū)館藏書(shū)較少，主要以圖書(shū)和報(bào)刊為主，這難以滿足廣大師生的個(gè)性化需求。并且借還書(shū)、書(shū)籍分類工作較為繁瑣，很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，進(jìn)而影響到圖書(shū)館服務(wù)工作質(zhì)量。在書(shū)籍訂購(gòu)時(shí)，首先要了解讀者對(duì)文獻(xiàn)的需求，然后才能展開(kāi)后續(xù)的相關(guān)過(guò)程，這很難滿足當(dāng)今讀者快捷獲取知識(shí)的要求。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，及時(shí)、快捷、方便地獲取知識(shí)信息成為中職師生讀者的根本需求，這也要成為圖書(shū)館服務(wù)工作的目的。因此在圖書(shū)館服務(wù)工作改進(jìn)過(guò)程中，一定要了解學(xué)校各專業(yè)的需求，尤其是重點(diǎn)專業(yè)，一定要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)書(shū)籍資源，便于廣發(fā)師生查閱，確保時(shí)效性。通過(guò)購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)電子文獻(xiàn)以及相關(guān)的輔助產(chǎn)品，可以很好的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。圖書(shū)館也應(yīng)當(dāng)滿足學(xué)生的喜好，通過(guò)調(diào)研了解學(xué)生喜歡的書(shū)籍信息，并進(jìn)行相關(guān)書(shū)刊收集，使中職圖書(shū)館更好的服務(wù)于學(xué)生。對(duì)于借閱價(jià)值較低的圖書(shū)要及時(shí)淘汰，在登記后清理，留下的位置可以補(bǔ)充更受師生歡迎的圖書(shū)。加大圖書(shū)資源建設(shè)力度，調(diào)整圖書(shū)結(jié)構(gòu)可以進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)，使其成為學(xué)校的信息資源中心和知識(shí)寶庫(kù)。

2將數(shù)字技術(shù)融入到圖書(shū)館建設(shè)中

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，其已經(jīng)融入了各行各業(yè)。而在信息時(shí)代下，圖書(shū)館要更好的為讀者提供信息服務(wù)，這樣才能避免被時(shí)代所淘汰。因此在圖書(shū)館服務(wù)工作改革過(guò)程中，有必要以現(xiàn)代信息處理技術(shù)為基礎(chǔ)，將數(shù)字技術(shù)融入其中。想要將傳統(tǒng)圖書(shū)館與現(xiàn)代信息技術(shù)完美融合，就必須結(jié)合實(shí)際，做出合理規(guī)劃，才能完成這一復(fù)雜的系統(tǒng)工程。計(jì)算機(jī)是實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的硬件基礎(chǔ)，中職圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)更新電子閱覽室的電腦，使其可以更好的為師生讀者服務(wù)。同時(shí)圖書(shū)館還可以設(shè)置多功能閱覽室，便于滿足師生讀者的檢索、借閱以及視聽(tīng)等多樣化需求。在硬件設(shè)施更換完成后，圖書(shū)館要加快高質(zhì)量數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，這樣才能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的及時(shí)交流和共享，從而發(fā)揮出圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)作用。在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)時(shí)，一定要考慮到圖書(shū)館今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，依照現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，并在日后使用過(guò)程中及時(shí)更新，確保圖書(shū)館的服務(wù)功能。此外，開(kāi)展多校數(shù)字圖書(shū)館共建共享，可以極大節(jié)約物力和財(cái)力，使得中職圖書(shū)館的資源配置更加合理，以最少的成本來(lái)滿足廣大師生讀者對(duì)書(shū)籍文獻(xiàn)的需求。

3強(qiáng)化館員隊(duì)伍建設(shè)

一支優(yōu)秀的圖書(shū)館館員隊(duì)伍可以推動(dòng)服務(wù)工作的快速發(fā)展，作為圖書(shū)館的重要資源，優(yōu)秀的館員可以將館藏資源與讀者更好的連接起來(lái)，從而發(fā)揮出圖書(shū)館的服務(wù)功能。但是多數(shù)的中職圖書(shū)館都缺乏綜合素養(yǎng)較高的館員，部分館員對(duì)館藏資源了解程度較低，在圖書(shū)分類時(shí)可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，進(jìn)而對(duì)后續(xù)的服務(wù)工作產(chǎn)生影響。雖然部分圖書(shū)館已經(jīng)具備了數(shù)字圖書(shū)，但是館員缺乏相關(guān)知識(shí)，依舊會(huì)影響到服務(wù)工作的深入開(kāi)展。這就需要對(duì)中職圖書(shū)館館員展開(kāi)培訓(xùn)，將理論與實(shí)際切實(shí)聯(lián)合起來(lái)，建設(shè)一支思想道德較高，專業(yè)素養(yǎng)過(guò)關(guān)的優(yōu)秀館員隊(duì)伍，推動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)工作的發(fā)展。首先，要加強(qiáng)思想道德教育，讓館員認(rèn)識(shí)到自身工作的總要性，再結(jié)合優(yōu)秀觀念培養(yǎng)，讓館員充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，主動(dòng)做好圖書(shū)館服務(wù)工作。其次，要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)及工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，確保工作質(zhì)量的提升。此外，還要努力從社會(huì)引進(jìn)綜合素養(yǎng)較高的優(yōu)秀人才，從而建立優(yōu)秀的館員隊(duì)伍，從而為中職圖書(shū)館服務(wù)工作發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4結(jié)語(yǔ)

職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分，在中職院校發(fā)展過(guò)程中，圖書(shū)館發(fā)揮了不可替代的作用。其可以方便各專業(yè)師生獲取知識(shí)信息，促使教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。因此一定要將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起，通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)和理念來(lái)強(qiáng)化圖書(shū)館的服務(wù)職能，推動(dòng)中職圖書(shū)館服務(wù)工作發(fā)展。

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