如何在小學(xué)體育教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)措施

摘 要：對小學(xué)體育學(xué)科而言，安全教育是重中之重。學(xué)校和教師必須重視學(xué)生的安全防護(hù)工作，小學(xué)體育課程主要是促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，但是小學(xué)生由于受年齡的影響，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏一定的安全意識。因此，在小學(xué)體育教學(xué)過程中，教師要對學(xué)生安全方面進(jìn)行嚴(yán)格把控，做好相應(yīng)的措施。本文將針對小學(xué)體育教學(xué)可能存在的安全隱患進(jìn)行分析，并探究相關(guān)的防護(hù)策略。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;安全防護(hù);規(guī)避安全隱患

中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1673-9132（2020）01-0162-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.01.156

小學(xué)體育不但促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展，還能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。隨著國家對體育的重視程度的提高，體育學(xué)科也越來越受到廣泛關(guān)注。但是在實(shí)際體育教學(xué)過程中，小學(xué)體育教學(xué)仍存在著很多的安全隱患和問題，例如，學(xué)生缺乏一定的安全知識，教師的重視度不夠，體育設(shè)施陳舊落后，基礎(chǔ)設(shè)備缺乏更新等。為了更好地在體育課堂開展各項(xiàng)體育活動，保證學(xué)生的安全，我結(jié)合實(shí)際情況，提出了一系列的方案，為小學(xué)生提供更為安全的體育教學(xué)環(huán)境和氛圍。

一、小學(xué)體育教學(xué)存在的安全隱患分析

（一）排除教學(xué)過程中存在的安全隱患

開展體育活動過程中，在體育設(shè)施和學(xué)生身體條件狀況良好的情況下，也會存在一定預(yù)料不急的安全隱患，這些安全隱患常常是因?yàn)橐恍┬〉募?xì)節(jié)問題沒有被重視，比如學(xué)生的運(yùn)動鞋不合腳導(dǎo)致扭傷或者摔倒等，也有的學(xué)生缺乏基本的安全意識，在運(yùn)動的過程中戴手表、手鏈等物品而產(chǎn)生劃傷，這些隱形的安全隱患對學(xué)生的人身安全造成了威脅和影響，因此需要得到體育教師的重視。

（二）體育設(shè)備維護(hù)工作不到位

在小學(xué)體育課程中，我們參與較多的項(xiàng)目是田徑運(yùn)動和體操運(yùn)動。但是在學(xué)校的操場上，我們隨處可見的有籃球、足球、單雙杠、跳繩等體育設(shè)備，這些器材也可以供學(xué)生在課外時(shí)間使用。但是，體育設(shè)施設(shè)備都屬于損耗品，經(jīng)過長時(shí)間的使用，設(shè)備設(shè)施在一定程度上有老化的現(xiàn)象。如果校方?jīng)]有足夠的關(guān)注或者是后期維護(hù)做的不到位，沒有及時(shí)做好相關(guān)的檢修，這對于體育教學(xué)是一個很大的安全隱患。

（三）教師的安全防御意識不夠

一些體育教師在教學(xué)過程中，由于自身對安全防御意識的缺乏或者不足，從而缺乏對學(xué)生的安全引導(dǎo)和教育，所以學(xué)生的安全意識也比較薄弱。由于小學(xué)生年齡小，對自身認(rèn)知能力較差，意識不到問題的嚴(yán)重性。學(xué)校如果沒有做好對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)工作，安全隱患仍會存在。

（四）規(guī)避和應(yīng)對安全隱患的重要性

在開展體育教學(xué)的時(shí)候，造成安全威脅的原因有很多，但是主要原因是沒有相關(guān)的防護(hù)意識，沒有很好的應(yīng)對措施。在小學(xué)體育教學(xué)中，安全防護(hù)工作完善的基礎(chǔ)上才能更好地發(fā)揮體育教育的價(jià)值，學(xué)生才可以在體育教學(xué)中有所收獲。

二、小學(xué)體育教學(xué)中安全隱患的防御及應(yīng)對分析

（一）強(qiáng)化學(xué)生的活動安全監(jiān)督管理

為了更好地防御開展體育活動的安全隱患問題，就要求教師在上課之前注重觀察學(xué)生的身體狀況，如果不符合運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)，不要強(qiáng)加給學(xué)生負(fù)擔(dān)，要適當(dāng)?shù)亟档瓦\(yùn)動量或者是避免運(yùn)動，對運(yùn)動范圍進(jìn)行控制。體育教學(xué)的課程安排可以適當(dāng)?shù)匕才抛杂苫顒拥臅r(shí)間，在自由活動的過程中，體育教師必須對活動的范圍進(jìn)行有效監(jiān)管，盡可能讓學(xué)生在教師能夠觀察到的范圍內(nèi)活動。

（二）提高教師和學(xué)生的安全意識

在體育教學(xué)過程中，教師安全工作是否到位直接關(guān)系著學(xué)生運(yùn)動的人身安全，所以要加強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)措施，體育教師義不容辭。教師必須對課堂教學(xué)的內(nèi)容、可能出現(xiàn)的意外情況有全面的了解和掌控，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動情況，教會學(xué)生如何在運(yùn)動過程中保護(hù)自己不受傷害。

學(xué)校加強(qiáng)對體育教師和學(xué)生安全防護(hù)方面的培訓(xùn)也是極為重要的，目的是為了進(jìn)一步避免小學(xué)體育教學(xué)中發(fā)生安全隱患。此外，在加強(qiáng)安全教育的同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該采取相應(yīng)的制度來約束學(xué)生，通過對教師和學(xué)生安全意識的培訓(xùn)，更好地保障小學(xué)體育教學(xué)的開展和質(zhì)量。

（三）定期檢修相關(guān)的體育設(shè)施

體育器材的質(zhì)量直接影響著學(xué)生的人身安全，也是體育課堂教學(xué)中必須用到的設(shè)施之一，因此體育教師在開展教學(xué)之前，必須對所用的體育設(shè)施進(jìn)行反復(fù)的檢查和測試，避免因體育器材的松動或者老化給學(xué)生帶來安全隱患，確保學(xué)生在安全的環(huán)境下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

綜上所述，體育課程是學(xué)生階段不可或缺的一門課程，學(xué)生可以在體育課上進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和放松，進(jìn)一步緩解學(xué)習(xí)壓力，有利于學(xué)生的身心健康，但是在體育教學(xué)過程中存在著很多安全隱患，需要引起體育教師和學(xué)校的重視。因此，在體育教學(xué)過程中，學(xué)校必須把安全工作放在首要位置，提高對學(xué)生安全防護(hù)的重視程度，做好相應(yīng)的規(guī)避和應(yīng)對措施。

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[責(zé)任編輯 薛曉靜]

作者簡介： 李才仁（1977.3— ）男，漢族，甘肅民勤人，一級教師，研究方向：小學(xué)體育教學(xué)，教育心理學(xué)。