• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    從聲無哀樂論看嵇康的越名教任自然思想

    2019-12-26 12:42:40臧俊
    文化創(chuàng)新比較研究 2019年17期
    關(guān)鍵詞:名教嵇康教化

    臧俊

    (曲阜師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院,山東日照 276826)

    嵇康在聲無哀樂思想中討論了音樂與生活、 音樂與哀樂、音樂與自然、聲與心、音樂與移風(fēng)易俗等關(guān)系,但是他的哀無聲論又是從何出發(fā),去探討他的音樂觀反映的越名教任自然思想,“哀無聲論” 置于今日有諸多矛盾,又將如何闡釋,是該文主要探討的內(nèi)容,通過該文研究,將進(jìn)一步去理解嵇康在當(dāng)時(shí)所處背景之下,即“由務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)向崇虛,由客體轉(zhuǎn)向主體,由群體轉(zhuǎn)向個(gè)性”的自然思想[1]。

    1 聲無哀樂論基本思想

    嵇康作《聲無哀樂論》,其主要是秦客和東野主人的八次論辯問答構(gòu)成,文中秦客指的是儒家樂教觀的代表,而東野主人就是指嵇康本人,文章主要就是探討了音樂與哀樂之間得相互關(guān)系問題,最終通過反復(fù)論證提出他聲無哀樂的思想觀點(diǎn)。

    聲無哀樂是嵇康其文章中最主要核心思想,嵇康認(rèn)為哀傷或快樂的情感是事先由于其他事情蓄積于內(nèi)心,進(jìn)而接觸到和諧的音樂后,才將其自然流露出來的。這些聽完音樂的人感到哀傷是由于和諧美妙的音樂激發(fā)了他們內(nèi)心積藏已久的悲傷所導(dǎo)致;反之,感到快樂是因?yàn)楹椭C美妙的音樂激發(fā)了事先存于內(nèi)心的快樂所致使。尤其可見,音樂的本質(zhì)是和諧美妙的,本身并不表現(xiàn)出哀樂的情感。在嵇康思想之中,音樂不能對(duì)客觀事物做出一系列具體表現(xiàn),又不能確切表達(dá)出人的主觀意識(shí),人類的情感是復(fù)雜多變的,正如他所言,情感可分為“喜、怒、哀、樂、愛、憎、慚、懼”等十大類型,但每一個(gè)人的喜怒哀樂卻是大相徑庭;不同之人因不同之事所產(chǎn)生的情感自然也就不相同。那么由旋律感、節(jié)奏感以及力度感等組成的音樂又怎能來表現(xiàn)大千世界繁雜多變的人的情感呢? 我們至多大體猜測(cè)其或喜或悲的大概方向。所以,嵇康所言“音聲之無?!笔遣粺o道理的。在嵇康看來,音樂平淡、無味、無欲,是超脫感情,超脫圣人的感情,從而將這種思想上升為玄學(xué)的聲無哀樂思想,即最高的音樂也是沒有任何哀樂之分的。

    2 聲無哀樂思想中體現(xiàn)的名教觀價(jià)值取向

    自孔子時(shí)期,“樂”具有強(qiáng)烈的教化作用,通過“樂”為“禮”制服務(wù)??鬃拥臉酚^,是追求“中和”思想,他認(rèn)為音樂本身具有哀樂之情,社會(huì)能夠通過音樂實(shí)現(xiàn)移風(fēng)易俗、教化民眾的作用,當(dāng)然,孔子“中和之樂”的前提是“樂而不淫,哀而不傷”。孟子的樂論則是建立在“性善論”之下的,他認(rèn)為音樂是人后天教育中行之有效的方法,通過“以德行樂”去宣揚(yáng)仁義和德性,最終實(shí)現(xiàn)教化于人的作用。荀子則是儒家樂觀思想的集大成者,荀子的《樂論》使得樂教上升到系統(tǒng)化和規(guī)范化的境界高度,他的樂教則是建立在“性惡論”基礎(chǔ)之上,認(rèn)為樂可以通過后天教育作用從而達(dá)到化性起偽、 由惡向善。這些儒家樂觀,都有著共同的價(jià)值傾向,儒家是以“樂以風(fēng)德”為音樂思想,集中體現(xiàn)為“興于《詩》,立于禮,成于樂”[2],他們都認(rèn)為音樂具有感染性、影響力,通過這種教化作用,可以維護(hù)統(tǒng)治者的統(tǒng)治。而在之后的時(shí)期中,都受到這種儒家樂觀思想影響,使樂逐漸完全成為政治統(tǒng)治工具,維護(hù)社會(huì)禮樂制度。

    嵇康的聲無哀樂論中卻明確對(duì)儒家樂觀進(jìn)行駁斥,他認(rèn)為音樂本身并無哀樂,只是聽者帶著情感去欣賞音樂,從而引發(fā)聽者情感共鳴,才會(huì)有哀樂情感之分。音樂本身是獨(dú)立于人的主觀心智,是符合自然規(guī)律的,所以他認(rèn)為音樂并不具備儒家樂觀講求的教化作用。嵇康在《釋私論》中提及:“故能成其私之本,而喪其自然之質(zhì)也。于是陷匿之情,必存乎心;偽怠之機(jī),必形乎事[3]。”在他看來,名教提倡的道德倫理規(guī)范使人所束縛,不合乎人之自然本性,不能夠順應(yīng)自然之性的發(fā)展,限制了人自身思想,使自身的言行變得虛偽。因此,嵇康提出名教并不是順應(yīng)人之情的,提出要越名教而為之。嵇康的越名教思想,是一種反對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者利用名教來為自己謀利的虛偽“假名教”。嵇康所抨擊是被異化了的“名教”,它并不是真正的儒家思想,更不是真正的道德禮儀,而是一種被引向虛偽,使名教變成政權(quán)的工具。他批判儒家樂觀的名實(shí)觀,在他看來,儒家所倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的《六經(jīng)》是違背人的自然本性,《六經(jīng)》是“名教”的產(chǎn)物,而名教非出于自然,而是當(dāng)時(shí)當(dāng)權(quán)者創(chuàng)立出來,為維護(hù)社會(huì)統(tǒng)治的“社會(huì)人為秩序”,他批判《六經(jīng)》為污穢,仁義為臭腐,因?yàn)樗鼈兪`著人性的自由。

    3 聲無哀樂思想中體現(xiàn)的自然之性

    嵇康提出“越名教”的手段方法則是通過“任自然”,即就是要恢復(fù)人的自然之性,順應(yīng)自然,不被情欲所束縛,最終去達(dá)到一種“天人合一”“樂知天命”的境界。嵇康的“任自然”思想則是來源于老莊思想中的“自然”之道,通過“自然”去關(guān)注人性與社會(huì)。要想達(dá)到“任自然”,就要通過自我意識(shí)的修行,以精神來主宰形體,做到去奢、去欲、自省,“修性以保神,安心一全身”,修養(yǎng)性情,陶冶情操,保養(yǎng)精神,方能安心,安心后才能保全形體。在嵇康看來,“任自然”是以本真之心作為道德踐行的出發(fā)點(diǎn),超越物欲私利,成為意義上真正的自由之人,達(dá)到至美至善的人生境界。在嵇康看來,所有的禮儀名教都是要順應(yīng)自然而為之的。老子音樂觀主張“大音希聲”,合道之聲即為“大音”,是音樂之中最高境界,是宇宙天地之中最完美的。老子論道時(shí)所說“樂與餌,過客止。道之出口,淡乎其無味,視之不足見,聽之不足聞,用之不足既[4]?!鼻f子主張“法天貴真”的音樂觀,反對(duì)人工的修飾,追求自然形成的音樂,并且莊子反對(duì)儒家的禮樂教化思想,莊子認(rèn)為有聲之音應(yīng)該是合乎人的自然之性,即“民之常性”。

    嵇康將自然之性與音樂的結(jié)合,“聲無哀樂” 則是“任自然”思想在音樂方面的體現(xiàn)。嵇康繼承和發(fā)展了老莊的音樂觀,他在其文章中寫到“夫天地合德,萬物資生,寒暑代往,五行以成,章為無色,發(fā)為五音;音聲之作,其猶臭味在于天地之間。其善與不善,雖遭遇著濁亂,其體自若而不變也[5]。”他認(rèn)為音樂的“善”與“不善”的屬性只是“物之自然”,就是音樂自身的屬性,而和人之哀樂并沒有什么直接關(guān)系。音樂是立于情感之外,不能喚起人的哀樂情感,更不能去表達(dá)人之情感色彩。音樂來自自然,體現(xiàn)著萬物本性,天地之精,音樂的美就在于其自然的形式美。哀樂是處于人心中的一種狀態(tài),而音樂是自然形式上的客觀存在,兩者實(shí)際上是互不相關(guān)的。

    嵇康音樂之中的“和”是指“和聲無象”“自然之和”,以求自然之域,音樂本無情感,“心之與聲,本為二物”,超越哀樂之和。嵇康重新闡釋“鄭生淫”,“若夫鄭聲,是音聲之至妙。妙音感人,猶美色惑至。耽槃荒酒,易以喪業(yè),自非至人,孰能御之[6]? ”他認(rèn)為鄭聲乃是順應(yīng)自然,符合萬物規(guī)律,并不是所謂的淫亂之樂,音樂本無任何情感,那么鄭聲自然也就不帶有情感的色彩,也就沒有擾亂人心智一說,只是由于鄭聲音調(diào)和諧美妙,會(huì)使意志不堅(jiān)定之人沉迷其中而無法自拔僅此而已。

    4 聲無哀樂所體現(xiàn)嵇康“越名任心”思想

    “越名教而任自然”是出自嵇康的《釋私論》,部分原文是“夫稱君子者,心無措乎是非,而行不違乎道者也。何以言之?夫氣靜神虛者,心不存乎矜尚;體亮心達(dá)者,情不系于所欲。矜尚不存乎心,故能越名教而任自然;情不系于所欲,故能審貴賤而通物情[7]。”換言之,“越名教而任自然”是在辨析“公私”命題之所中闡述的。具體含義為:心中沒有自負(fù)、自大和自夸,就能越名教而任自然。

    嵇康的音樂觀充分凸顯了人的自我意識(shí),他認(rèn)為“移風(fēng)易俗,莫善于樂”并不是用音樂之中所蘊(yùn)含的情感去教化民眾,而是用音樂之美去幫助民眾排解內(nèi)心之中的雜念欲望,從而達(dá)到社會(huì)的安定和諧,天人合一。音樂本身只是一種單純的藝術(shù)形式,名教的仁義禮智被虛化為統(tǒng)治階級(jí)的工具,音樂與這種“虛偽的教化”更是毫無關(guān)系可言,嵇康反對(duì)將“偽名教”,更反對(duì)將之強(qiáng)加于音樂本身。同時(shí),音樂又無哀樂之分,音樂純?nèi)巫匀?,沒有夾雜任何情感因素,這也就是老莊思想中所說的“自然無為”,使人的自然之性充分發(fā)展,讓名、言、行不必拘泥于禮法,任秉性從之,回歸自然,與大道相合,達(dá)到得道體道之境界。嵇康的音樂觀是最直接表現(xiàn)其“越名任心”的玄學(xué)思想,這種音與心,身與心關(guān)系充分的表現(xiàn)嵇康對(duì)人之生命價(jià)值以及個(gè)性自由發(fā)展思考,“貴生命、重自我、重個(gè)性”的境界狀態(tài)。

    從他的聲無哀樂論可以看出他對(duì)自然和名教的觀點(diǎn),即“越名任心”,他充分地駁斥了儒家樂教觀,否認(rèn)音樂的政治教化功能,否定音樂對(duì)維護(hù)政權(quán)統(tǒng)治的作用,他充分地展現(xiàn)了音樂的自然之性,表達(dá)對(duì)自我意識(shí)與精神境界追求,以及對(duì)人性的自由發(fā)展。嵇康從“心”和“行”去修行,將“心”與“情”去達(dá)到一種“越名任心”的精神境界狀態(tài),這其中思想沒有反映出他任何為維護(hù)曹氏集團(tuán)的角度,只是從人性出發(fā)去探討人應(yīng)該如何生存。從嵇康的聲無哀樂論,可以體會(huì)他的思想,不以情為情,不受外物的影響,即為無情,小人執(zhí)著情和名教,違反了道之本性,而君子則與之相反,“真圣人”應(yīng)順應(yīng)人之自然本性,回群生安逸,自求多福,默然從道,懷忠抱義,回歸大道本性。

    5 結(jié)語

    縱觀今日,我們?cè)u(píng)價(jià)嵇康的“聲無哀樂論”是站不住腳,有其自身的矛盾之所在。不論是嵇康的聲無哀樂論,還是嵇康所抨擊的儒家樂教,都在所處時(shí)代政治背景之下的產(chǎn)物。儒家所主張的樂教以及名教,延續(xù)了幾百年的朝代,所以都有其存在的合理性;聲無哀樂論也有其存在的合理性,也對(duì)后世音樂觀以及人類社會(huì)發(fā)展,玄學(xué)發(fā)展都有重大的影響,并從嵇康的音樂觀能夠全面充分去理解他的思想。雖然,在今日的我們看來,聲無哀樂論中所體現(xiàn)的是一種偏于純粹的烏托邦理想,有其自身的弊端,這是不可否認(rèn)的。

    嵇康當(dāng)時(shí)處于現(xiàn)實(shí)與理想的雙重夾擊之中,他找不到合適的出路,致力于需求消弭矛盾的方法,反省天地人生。在嵇康看來,智慧、道德、綱常倫理都是消極的產(chǎn)物,它可以使人的欲望心泛濫,也同樣可以使人明智,“夫至物微妙,可以理知,難以目識(shí)”。所以,嵇康認(rèn)為充分把握和利用好智慧的度,以免偽智作祟?!扒逄撿o泰,少私寡欲”的境界,是嵇康所一心所追求的,講求內(nèi)心自主,超凡物欲。這種心之向往的理想境界,是嵇康政治、人生理想的歸宿,從自然本體論角度,他認(rèn)為沒有等級(jí),沒有文化,沒有名教的至德之世是最完美的社會(huì)狀態(tài),君主無為,百姓無競,人與自然和諧共處,在他聲無哀樂論的音樂觀中,充分地體現(xiàn)了他的思想情感。

    從聲無哀樂論思想縱觀嵇康越名教任自然思想,只有自然無為,順萬物之性,才能玄化潛通,天人交泰,以至大通大化,而這玄學(xué)思想體現(xiàn)在嵇康音樂觀上則為“聲無哀樂”,體現(xiàn)在其政治觀上則為“越名教而任自然”,這也許正是“王丞相過江左,止道聲無哀樂、養(yǎng)生、言盡意三理而已”[8]的原因之所在。無為自然、回歸本性、自我意識(shí)的自由、個(gè)性的舒展是嵇康所追求的精神境界,超越名教之虛偽,回歸自然之本性,關(guān)注社會(huì)人生之自由,淋漓盡致地體現(xiàn)在他的思想之中,從他的聲無哀樂論的音樂觀中,也能深深地感知他所處背景之下的矛盾和掙扎,以表達(dá)他的政治觀和人生觀。

    本刊寫作要求:文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則

    1.本刊所發(fā)表的論文一般情況下必須有參考文獻(xiàn),應(yīng)以作者親自查閱和借鑒過的公開文獻(xiàn)為限。參考文獻(xiàn)除定義、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)外,盡量引用近五年的文獻(xiàn)。

    2.文獻(xiàn)的作者3 人以下一并列出;3 人以上,寫出3 人后,加“,等”。正文引用文獻(xiàn)的中國人名應(yīng)使用全名,不得出現(xiàn)“許氏”、“王氏”等非規(guī)范寫法;中醫(yī)古籍人名應(yīng)寫出朝代和人名,如可寫成“明代李時(shí)珍”。出版項(xiàng)中的出版地有多個(gè)時(shí),只著錄第一出版地。

    3.參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后;參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格個(gè)位對(duì)齊,并用加方括號(hào)表示如[1],[2],……以與正文中的指示序號(hào)格式一致。正文指明原始文獻(xiàn)作者姓名時(shí),序號(hào)標(biāo)注于作者姓名右上角;正文未指明作者或非原始文獻(xiàn)作者時(shí),序號(hào)標(biāo)注于句末;正文直接述及文獻(xiàn)序號(hào)將之作為語句的組成部分時(shí),不用角碼標(biāo)注。

    4.圖中引用參考文獻(xiàn),按其在全文中出現(xiàn)的順序編號(hào),在圖的說明或注釋中予以標(biāo)注,圖中不應(yīng)出現(xiàn)引文標(biāo)注。表中引用參考文獻(xiàn),按其在全文中出現(xiàn)的順序編號(hào),在表注中依次標(biāo)注;或在表中單一欄說明文獻(xiàn)來源,該欄應(yīng)列出文獻(xiàn)第一作者姓名,在姓名右上角標(biāo)注文獻(xiàn)角碼。

    5.同一文獻(xiàn)在正文中有多處引用,文后只列一次,參考文獻(xiàn)列表中可不用標(biāo)注頁碼,在正文中引用位置右上角,標(biāo)注參考文獻(xiàn)序號(hào)和引用起止頁碼,例如“十二指腸[4]47-59?!?/p>

    本刊常見文獻(xiàn)格式規(guī)定如下,投稿者請(qǐng)以下列格式為準(zhǔn):

    [期刊]作者.文章題目[J].刊名,年,卷(期):起頁-止頁.

    [書籍]作者.書名[M 或S].出版地:出版社,出版年:起頁-止頁.

    [專利]專利申請(qǐng)者.專利題名:國別,專利號(hào)[P].出版日期.

    [學(xué)術(shù)論文集]作者.題目[C].論文集名.出版地:出版者,年:起頁-止頁.

    [報(bào)紙]作者.文章題目[N].報(bào)紙名,出版年月日(版).

    猜你喜歡
    名教嵇康教化
    再論“聲無哀樂”——嵇康筆下的聲音與受眾
    樂府新聲(2021年1期)2021-05-21 08:09:06
    嵇康 山濤 絕交于江湖,相知于內(nèi)心
    嵇康“越名教而任自然”思想研究
    牡丹(2020年14期)2020-08-31 14:54:11
    嵇康
    商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)(2019年11期)2019-02-22 22:42:18
    《孔雀東南飛》女德教化主題探析
    古希臘悲劇的教化旨?xì)w探析
    嵇康“自然和音”的美學(xué)意境
    個(gè)體與名教的統(tǒng)一——王弼名教思想探析
    個(gè)體與名教的統(tǒng)一
    ——王弼名教思想探析
    天长市| 罗平县| 桦甸市| 河西区| 门源| 通山县| 苗栗县| 安溪县| 蓝田县| 息烽县| 凤城市| 岱山县| 固始县| 明光市| 莱州市| 广元市| 淮北市| 疏附县| 湟中县| 依兰县| 日喀则市| 兴宁市| 沐川县| 个旧市| 罗田县| 二手房| 桦甸市| 苏尼特右旗| 米泉市| 黑水县| 苍山县| 鄱阳县| 黔东| 通许县| 石门县| 遂川县| 旅游| 太谷县| 遵化市| 义乌市| 华池县|