新形勢下必須加強大學生黨員的思想政治教育

鐘春燕 鄧鑰瓊 梁家翠

摘 ? ?要： “95后”青年已經(jīng)成為大學生主體，“95后”大學生黨員數(shù)量日益增加，對大學生黨員思想政治教育提出新的要求。大學生黨員教育關乎黨的事業(yè)是否后繼有人，因此新形勢下應加強大學生黨員思想政治教育工作，樹立堅定的理想信念，提升大學生黨員的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高質量的社會主義事業(yè)接班人。

關鍵詞： 新形勢 ? ?大學生黨員 ? ?思想政治教育

通過中央組織部黨內統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2016年，我國大專及以上學歷黨員已達43%，僅2016年全國發(fā)展學生黨員21.3萬人，可見大學生黨員已成為黨員隊伍的重要組成部分，是黨員干部后備力量的重要來源。新形勢下，他們應該與時俱進地在學習、生活和工作等各方面積極發(fā)揮先鋒模范作用。國與國之間的競爭力還表現(xiàn)為人才之間的競爭，作為人才主要代表的大學生黨員身上肩負著更重要的使命和職責，更應該為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展做貢獻。《習近平的七年知青歲月》一書共采訪了29人，編輯成19篇訪談稿，分為“知青說”“村民說”“各界說”三個部分，書中選用了76幅珍貴圖片，受訪者通過親身經(jīng)歷講述了習總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，集中展現(xiàn)成長的獨特魅力。從總書記人生歷程當中，讀懂每一名共產黨人應有的理想信念和精神品質;7年知青歲月，為學生黨員樹立了可親可近、可敬可信的光輝榜樣，是每一名青年學生心中應該珍藏的寶貴精神財富。筆者作為高校思想政治教育工作者，認真研讀《習近平的七年知青歲月》后，對新形勢下加強大學生黨員思想政治教育工作有幾點體會。

一、新時代高校黨建工作要把加強大學生黨員思想政治教育擺在首位

自從高校擴招之后，大學毛入學率大大增高，高等教育逐漸從精英教育轉變?yōu)榇蟊娊逃?，但大學生素質參差不齊。雖然有些學生入學后遞交入黨申請書，但存在一些不足。一些高校在發(fā)展學生黨員過程中把關不嚴，忽略學生綜合素質的評估。部分高校因為教育資源配置不足、教育內容老化、教育者素質和理論水平欠佳等，對于某些學生黨員存在的問題未能及時發(fā)現(xiàn)和改進[1][2]。黨的十九大報告指出：“黨的黨員是黨和國家事業(yè)的中堅力量?！盵3]大學生黨員作為大學生群體中的先進分子，具備較高的文化素質、健康的身心素質及良好的思想政治素質，他們將在實現(xiàn)中國夢的過程中放飛自我。高校教育工作者應重視此類學生的積極作用并充分開發(fā)他們的潛能[4]，不僅利于高校黨組織建設，還將影響我黨和國家的建設。青年有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望[5]。高校應加強大學生黨員教育管理，確保新形勢下大學生黨員有新氣象、新作為，適應新時代的發(fā)展。高校學生黨員必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，監(jiān)督同學要做的，首先自己必須做到，要求別人遵守的，首先必須自己模范遵守，這樣樹立模范才有底氣，領導學生積極進取才能硬氣，要經(jīng)常用黨的思想理論檢驗自己、改造自己、提高自己。

二、在大學生黨員中開展廉潔教育是時代發(fā)展的需求

廉潔，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，歷代統(tǒng)治者無不推崇，官員考核的重要標準之一便是廉潔。習近平總書記指出：“黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！盵6]中國共產黨重視黨員廉潔教育，以習近平同志為核心的黨中央更是把廉潔教育擺在重要位置。目前，大學生黨員的整體作風是純潔的，但也有少數(shù)大學生黨員在日常學習、生活和工作中滋生一些不良風氣。我國高校學生黨員廉潔教育取得了一定成績，但一些學生黨員的廉潔教育現(xiàn)狀不盡如人意[7];育人主體缺乏廉潔自律、教育內容局限于廉政教育、教育手段缺乏針對性和有效性、教育對象廉潔自律有待加強等[8]。高校對大學生黨員開展廉潔教育是社會主義建設的必然要求，此舉有利于弘揚傳統(tǒng)美德和先進文化、推動文明和諧校園的建設并提高大學生黨員的綜合素質[9]，促進其全面發(fā)展。高校教育者應認識到黨風廉政必須常抓不懈，反腐倡廉任重道遠，決不能有歇歇腳、松口氣的想法，決不能跌入抓一抓，松一松，出了問題再抓一抓，又松一松的循環(huán)，要把“嚴”字長期堅持下去，準確把握新時代對高校思想政治教育工作提出的新的更高要求，打破舊思維，探尋新突破，著力構建與黨風、校風建設發(fā)展緊密銜接的新格局，不斷推動黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深發(fā)展，向基層延伸，確保大學生黨員在走出校門建設祖國時能抵制錢權的誘惑。

三、堅持學習，善于學習，依靠學習走向未來

“知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基礎打深、打牢”[10]，大學生黨員首先是學生，要自覺把學習當作天職，勤于學習、敏于求知，既要學習專業(yè)理論和技能，又要學習馬克思主義理論和黨的路線方針政策、黨規(guī)黨紀、國法家規(guī)等，以充實精神文明，提高政治理論水平，方可在實踐中經(jīng)受錘煉，擔起民族復興的重任。有報道指出，一些大學生黨員有主動學習課外書的意愿，但是缺乏閱讀的深度和科學的讀書方法，一些大學生黨員不能堅持每日閱讀或者不愛讀書[11]。愛讀書、讀好書、善讀書，可以形成特有的學習能力和思維能力，親近書籍可以陶冶情操。中國共產黨之所以能經(jīng)歷風雨，就是因為勤學善思、學以致用、求是創(chuàng)新，不斷在學習中汲取能量和動力，在實踐中提高執(zhí)政能力和領導水平?！笆冀K把加強自身學習作為黨員干部的一項重要任務”“要依靠學習走向未來”，新時代黨員是建設學習型黨組織的主體力量，大學生黨員愛讀書、善讀書，不僅要學習專業(yè)知識，還要學習課外文化和政治理論知識，要強化學習意識，發(fā)揮模范作用，樹立終身學習觀念，養(yǎng)成自主學習的習慣，不斷加強黨性鍛煉，提高自身素質，同時增強我黨凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，為推進我國新時代偉大工程夯實基礎、團結力量。高?？赏ㄟ^舉辦討論會、分享會、講座、比賽等形式召開讀書活動，將讀書與學生的生涯規(guī)劃、個人發(fā)展聯(lián)系起來，提高學生的讀書興趣，思考自身發(fā)展，倡導各種形式的交流，調動大學生黨員的學習熱情，使讀書深入人心，有利于營造全員學習的良好校風。

總之，大學生黨員在思想政治教育工作中發(fā)揮著重要作用，高校應積極發(fā)揮教書育人的陣地優(yōu)勢、堅決落實黨的十九大精神，根據(jù)新時代需要培養(yǎng)人才，加強對大學生黨員的培養(yǎng)，注重其忠誠性，嚴管大學生黨員政治思想、廉潔自律等方面，推動其成為馬克思主義的信仰者、傳播者和實踐者，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，全面提高我黨治國理政能力。

參考文獻：

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[11]馬韻.以讀書報告會為抓手建設高職院校學習型黨組織[J].學理論，2014（18）：94-95.