淺析傳統(tǒng)企業(yè)管理與學(xué)習(xí)型企業(yè)管理特點之間的對比

摘 要：隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高，企業(yè)的數(shù)量也在不斷擴增，隨之而來在企業(yè)管理的過程中如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新成為企業(yè)提升綜合競爭力的關(guān)鍵，傳統(tǒng)企業(yè)管理模式在以往的發(fā)展中為經(jīng)濟建設(shè)提供了指導(dǎo)性理論建設(shè)，直到目前仍然發(fā)揮重要作用，但是由于該模式在應(yīng)用的過程中管理模式老舊，不能夠符合時代要求，而學(xué)習(xí)型企業(yè)則能夠更好滿足需求，因此本文就是從該視角下進行分析，對傳統(tǒng)企業(yè)管理和學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點進行對比，并提出幾種企業(yè)管理創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)企業(yè)；學(xué)習(xí)型企業(yè)；企業(yè)管理特點

一、傳統(tǒng)企業(yè)管理

企業(yè)在進行建設(shè)初期的運行過程中大都是采用傳統(tǒng)企業(yè)管理模式，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，其在經(jīng)營與管理的過程中經(jīng)常會對傳統(tǒng)企業(yè)管理模式進行完善，但并沒有從本質(zhì)上改變傳統(tǒng)企業(yè)管理模式。其在傳統(tǒng)企業(yè)管理中將企業(yè)的員工分為三種機構(gòu)，即：決策機構(gòu)、職能機構(gòu)和行政機構(gòu)。然后在這三種機構(gòu)的基礎(chǔ)上再進行細分。在傳統(tǒng)企業(yè)管理模式下大部分的權(quán)利都集中在管理者的手中，管理者可以利用自己的職權(quán)對下級員工進行管理，并提出有效的指導(dǎo)意見，但是由于權(quán)力過于集中，導(dǎo)致次一級的管理者權(quán)力小，每做一個決策都需要向管理者進行匯報，從而不利于工作的開展。

傳統(tǒng)管理模式本身的特點主要有：首先分工較為明確，要求每一位員工都能夠遵循自己的崗位職責(zé)，并對每一個崗位進行行為規(guī)范制度的建設(shè)，這樣促進在每一個職能機構(gòu)中都具有細化的分工，保證每一項工作都能夠按照流程進行。管理者對待所有的員工都能夠公平、公正，這樣在事件處理的過程中也就更加的謹慎、小心。

傳統(tǒng)企業(yè)管理的優(yōu)勢就是分工明確，能夠有效提高員工的工作效率，具有明確的規(guī)章制度，能夠保證員工對上級領(lǐng)導(dǎo)工作的監(jiān)督。對待員工考核也較為嚴格，可以降低員工的出錯率，工作流程明確，可以降低人事變動對工作效率的影響。其主要的缺點是，次一級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力小，任何事情都需要向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，這樣各部門之間工作繁瑣，辦事效率低。部門之間容易產(chǎn)生分歧，從而增加企業(yè)員工之間的矛盾。管理模式固定，不符合社會發(fā)展需求，影響企業(yè)的市場競爭力。

二、學(xué)習(xí)型企業(yè)管理

學(xué)習(xí)型企業(yè)管理就是在進行員工管理的過程中能夠為員工創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓員工能夠有組織地進行學(xué)習(xí)，從而有效提高員工的綜合能力，培養(yǎng)其在工作上的創(chuàng)新能力，因此可以說學(xué)習(xí)型企業(yè)管理本身就是一種具有現(xiàn)代化管理理念和人本化管理理念的綜合管理模式。

學(xué)習(xí)型管理模式本身的特點主要有：首先需要團隊人員具有合作意識，對于企業(yè)發(fā)展來說，單獨的個體員工學(xué)習(xí)并沒有實質(zhì)性的意義，而團隊的學(xué)習(xí)，能夠從整體上提升員工的水平，而且員工之間整體學(xué)習(xí)能夠進行相互督促、相互競爭，最終能夠為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。其次在該管理模式下管理者與被管理者之間是平等的，這樣可以縮短上下級之間的距離，從而減少上下級之間的矛盾，促進上下級之間的溝通和交流，最終提高員工的工作熱情。

學(xué)習(xí)型企業(yè)管理最大的優(yōu)勢就是能夠以人為本，注重對員工潛能的挖掘，能夠采取對應(yīng)的激勵措施，最大程度發(fā)揮員工價值，而且員工之間的平等性，能夠提高企業(yè)管理效率。但是其雖然能夠為員工營造學(xué)習(xí)氛圍，但是在管理的制度上卻不能夠及時更新，缺乏對員工的監(jiān)督和考核，不利于員工的發(fā)展。

三、傳統(tǒng)企業(yè)管理和學(xué)習(xí)型企業(yè)管理對比分析

1.組織結(jié)構(gòu)不同

在傳統(tǒng)企業(yè)管理模式中其組織結(jié)構(gòu)主要采用的是垂直式的方式，企業(yè)員工管理具有非常明顯的等級觀念，注重員工執(zhí)行能力。在該模式下企業(yè)的經(jīng)營決策都是由決策者進行決定的，其決策得正確與否與企業(yè)的發(fā)展速度息息相關(guān)。如果其決策正確，企業(yè)的發(fā)展將會更上一步，但是如果其決策失敗就可以影響整個企業(yè)的發(fā)展。而學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式則不同，其采用的是扁平式管理，其管理的機構(gòu)在不斷減少，積極聽取員工的意見，為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)平臺，要求員工積極參與到?jīng)Q策中，在最大程度上發(fā)揮員工的價值，從而減少企業(yè)管理者對企業(yè)經(jīng)營的影響。在學(xué)習(xí)型企業(yè)管理中要求每一位員工都能夠?qū)ζ髽I(yè)的經(jīng)營方向發(fā)表意見，這樣可以在很大程度上降低企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險。

2.管理理念不同

傳統(tǒng)企業(yè)管理模式注重對企業(yè)內(nèi)部的有形資產(chǎn)進行管理，比如說企業(yè)內(nèi)部的固定設(shè)備、存貨以及土地等固定的資產(chǎn)進行管理，并通過對這些資源進行嚴格的控制，以達到降低企業(yè)運行成本的目的，從而保證企業(yè)利益的最大化。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式則是注重對員工能力的培養(yǎng)，強調(diào)員工在企業(yè)發(fā)展中的重要性，注重員工團隊能力建設(shè)，尊重企業(yè)每一位員工的意見，并利用培訓(xùn)等措施挖掘員工的潛能，利用激勵等措施提升員工的價值。學(xué)習(xí)型管理模式主要是對企業(yè)的員工進行管理，從而提高員工的工作效率，最終起到降低運營成本的目的。

3.管理內(nèi)容不同

傳統(tǒng)企業(yè)管理模式其主要的管理內(nèi)容就是對企業(yè)內(nèi)部的制度進行管理，而且企業(yè)非常重視對制度的建設(shè)。企業(yè)管理一旦出現(xiàn)一些問題，管理者為了約束員工行為就會制定對應(yīng)的管理制度，從而起到規(guī)范行為。在傳統(tǒng)企業(yè)管理模式下員工要絕對服從企業(yè)的管理制度，以制度作為唯一的管理規(guī)范，一旦在崗位中做出與制度相違背的行為，就會受到對應(yīng)的懲罰。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式在管理內(nèi)容上注重對員工進行知識、技能培訓(xùn)，致力于為員工提供一個舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，讓員工能夠感受到企業(yè)的重視，從而自覺地完成任務(wù)，這樣不僅能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，還能夠?qū)崿F(xiàn)個人能力的提升。

4.管理方法的實現(xiàn)途徑不同

傳統(tǒng)企業(yè)管理模式下其主要的目標(biāo)就是對企業(yè)的產(chǎn)能以及企業(yè)的利益為目的進行生產(chǎn)，而且為了完成目標(biāo)任務(wù)往往會采用擴大生產(chǎn)規(guī)模、擴展銷售渠道等方式，在這樣的方式下雖然達成了目的，但是往往會造成員工的疲憊感和緊張感，企業(yè)整體的水平也沒有太大的變化。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的主要目的就是提升企業(yè)整體的綜合競爭力，這樣在輕松的狀態(tài)下實現(xiàn)企業(yè)利益的最大化，而且學(xué)習(xí)型企業(yè)為了完成既定目標(biāo)，往往會采用開拓創(chuàng)新、研發(fā)新產(chǎn)品等方式從而更好迎合市場變化，保證企業(yè)利益。

通過對傳統(tǒng)企業(yè)管理和學(xué)習(xí)型企業(yè)管理兩者之間的對比可以發(fā)現(xiàn)，其在組織結(jié)構(gòu)、管理理念、管理內(nèi)容和管理方法和實現(xiàn)途徑上有很大不同，每一種管理方式都有自己獨特的優(yōu)勢和特點。

四、完善企業(yè)管理模式

1.健全企業(yè)制度

企業(yè)的高效管理首先要健全企業(yè)制度，這樣才能夠有效提高員工在工作過程中的積極性。建立現(xiàn)代化管理制度能夠有效維護員工的權(quán)益，促進員工個人的發(fā)展，為員工創(chuàng)造一個公平、公正的發(fā)展平臺。

2.建立企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)管理的靈魂，體現(xiàn)著企業(yè)在發(fā)展中的內(nèi)涵和外在形象，因此在現(xiàn)代企業(yè)管理的過程中要求建立企業(yè)文化。具體來說，可以利用媒體的作用進行企業(yè)文化的宣傳，以便大眾能夠了解企業(yè)精神，從而認可企業(yè)產(chǎn)品。還可以參加公益活動，為企業(yè)宣傳正能量，回饋社會對企業(yè)的熱愛。對待員工可以制定獎勵制度，肯定員工的表現(xiàn)，激勵員工在以后的工作中再接再厲。

3.建立綜合型的管理模式

企業(yè)在不同階段有不同的需求，因此在實際的管理過程中需要對企業(yè)所面臨的環(huán)境進行合理的分析，從而靈活運用傳統(tǒng)管理和學(xué)習(xí)型管理模式，這樣可以避免單一模式下產(chǎn)生的弊端。在現(xiàn)代企業(yè)管理中要求能夠以人為本進行管理，這就要求管理者能夠?qū)T工的生活狀況等進行了解和關(guān)心，這樣能夠有效拉近員工上下級之間的距離，從而促進上下級員工之間的感情交流。同時在進行員工管理時還需要對員工進行教育培訓(xùn)，包括技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，這樣才能夠提升員工的水平，從而促進企業(yè)的長久發(fā)展。

4.加大投入，理念創(chuàng)新

為了更好地提高企業(yè)的綜合競爭力，在管理中要側(cè)重對科學(xué)技術(shù)、人員素質(zhì)等方面的管理，這樣才能夠提升企業(yè)的實力。在滿足學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的前提下可以適當(dāng)?shù)貙芾砟Ｊ竭M行創(chuàng)新，從而更好地促進企業(yè)高效發(fā)展。

五、結(jié)語

不管是傳統(tǒng)企業(yè)還是學(xué)習(xí)型企業(yè)在進行管理的過程中都能夠發(fā)揮積極的作用，而且兩者之間都具有較為明顯的管理特點，因此企業(yè)在進行發(fā)展時要根據(jù)發(fā)展階段的不同進行合理模式的選擇。當(dāng)然將兩者結(jié)合在一起，進行管理模式的創(chuàng)新和完善，也是未來企業(yè)管理發(fā)展的主要趨勢。

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作者簡介：姜曉霞（1970.05- ），女，漢族，籍貫：河北省邯鄲市，學(xué)歷：本科，單位：定州市高級技工學(xué)校，職稱，講師，研究方向：企業(yè)管理類