建筑企業(yè)知識(shí)型員工思想政治工作探究

摘 要：知識(shí)型人才具有較高的文化程度，而且非常樂(lè)意接受新思想新技術(shù)，可以有效的提高建筑企業(yè)總體的建設(shè)水平，通過(guò)對(duì)知識(shí)型員工開(kāi)展思想政治工作，能夠增強(qiáng)知識(shí)型員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，讓他們積極轉(zhuǎn)變觀念，為建筑企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：建筑企業(yè)；知識(shí)型員工；思想政治工作

隨著我國(guó)現(xiàn)代教育的快速普及與推廣，一大批具有較高素質(zhì)較高思想的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，已經(jīng)逐漸進(jìn)入到各大行業(yè)之中。這群90后、00后的思想非常的活躍，而且更加的主動(dòng)，遇到問(wèn)題也能夠勇于突破、不斷的拼搏進(jìn)取，為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。為了能夠發(fā)揮出知識(shí)型員工的潛力，必須要對(duì)當(dāng)前知識(shí)型員工的特點(diǎn)進(jìn)行分析，適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)思想政治教育工作的開(kāi)展策略，促進(jìn)知識(shí)型員工的整體素質(zhì)得到全面的提升。

一、知識(shí)型員工的主要特點(diǎn)

隨著我國(guó)建筑行業(yè)的快速發(fā)展，建筑水平也在不斷的提高。對(duì)大多數(shù)建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)，為了能夠增強(qiáng)企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)知識(shí)型人才的培養(yǎng)與管理。在我國(guó)建筑企業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)歷了兩大階段，第一階段的職工，他們由于受教育所限，文化比較低，所以在工作中任勞任怨，具有吃苦耐勞的品質(zhì)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易管理。而隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，大量高質(zhì)量的知識(shí)型人才加入到建筑行業(yè)之中，但是由于這些知識(shí)型員工受教育水平高，在遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)有自己的想法，所以在工作的過(guò)程中常常會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)，沒(méi)有能夠接受企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)管理。這樣就導(dǎo)致企業(yè)的發(fā)展受到影響。

（一）知識(shí)型人才具有非常鮮明的自主意識(shí)。對(duì)知識(shí)型人才來(lái)說(shuō)，由于他們自身的受教育程度比較高，所以對(duì)個(gè)性化的需求越來(lái)越明顯。他們對(duì)傳統(tǒng)的管理方式不解，存在一種逆反心理，而且也討厭刻板單調(diào)的工作方式，在實(shí)際工作開(kāi)展的過(guò)程中，不能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且也很容易出現(xiàn)不服從管束的情況。

（二）知識(shí)型員工具有較強(qiáng)的表現(xiàn)意識(shí)。由于知識(shí)型員工受教育水平比較高，所以面對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，而且他們經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)化的技術(shù)培訓(xùn)，在職業(yè)工作的過(guò)程中也能夠具有一定的優(yōu)越感，這樣就使得大多數(shù)的知識(shí)型員工心里存在一定的自負(fù)心理，甚至?xí)纬梢宰晕覟橹行牡男愿瘛Ｔ趯?shí)際工作開(kāi)展的過(guò)程中，具有非常強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，但是由于他們并沒(méi)有能夠接觸過(guò)更多的建筑工程案例，這樣也就導(dǎo)致他們的技術(shù)與實(shí)踐不匹配，所以在實(shí)際工作開(kāi)展的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)技術(shù)性的問(wèn)題，這樣就導(dǎo)致知識(shí)型員工在管理起來(lái)比較困難。

（三）知識(shí)型員工更具有挑戰(zhàn)意識(shí)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放要深入發(fā)展，人民群眾的思想意識(shí)有了較大的提升，尤其是對(duì)知識(shí)型員工來(lái)說(shuō)，他們對(duì)循規(guī)蹈矩的工作方式越來(lái)越厭煩，而且無(wú)法忍受重復(fù)性的、缺乏挑戰(zhàn)的工作，因?yàn)樵诮ㄖ髽I(yè)工作開(kāi)展的過(guò)程中，很多的工作內(nèi)容都比較枯燥乏味，這樣也就限制了知識(shí)型員工工作的熱情，所以大多數(shù)的知識(shí)型員工，往往并不屑于解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。

（四）知識(shí)型員工，具有較強(qiáng)的流動(dòng)意識(shí)。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷完善，大量的建筑企業(yè)也在不斷的轉(zhuǎn)制，受到社會(huì)因素的影響，大多數(shù)的知識(shí)型員工往往過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自身的權(quán)益，一旦認(rèn)為自身的權(quán)益受到影響或者是自己的發(fā)展前景受限，這樣就很容易使得知識(shí)型員工辭職或者跳槽。

二、提高知識(shí)型員工思想政治工作開(kāi)展的策略

（一）思想政治工作教育要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在開(kāi)展思想政治工作教育的過(guò)程中面對(duì)知識(shí)型員工受教育水平高的特點(diǎn)，就必須要通過(guò)不斷的改進(jìn)思想政治工作教育的內(nèi)容和方式。通過(guò)與知識(shí)型員工進(jìn)行耐心細(xì)致的心靈溝通才能夠讓知識(shí)型員工在不知不覺(jué)的過(guò)程中接受思想政治教育，提高思想政治教育的質(zhì)量。

（二）工作形式要靈活多變。在開(kāi)展思想政治工作教育的過(guò)程中，面對(duì)知識(shí)型員工具有較強(qiáng)的自我意識(shí)的特點(diǎn)，最主要的就是要轉(zhuǎn)變態(tài)度。只有放低身段積極的與知識(shí)型員工進(jìn)行深入的溝通和了解，真誠(chéng)相待。通過(guò)民主平等的方式進(jìn)行交流，才能夠不斷的引導(dǎo)知識(shí)型員工自我反思、自我認(rèn)知，全面增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義思想政治的有效認(rèn)知。由于大多數(shù)的知識(shí)型員工具有較強(qiáng)的自尊心和自負(fù)心，而且他們也不喜歡隨聲附和以及不迷信權(quán)威等特點(diǎn)，所以在開(kāi)展批評(píng)教育工作的過(guò)程中，最主要的就是要克制自己的情緒，避免激化矛盾，而是應(yīng)該通過(guò)親和的口吻來(lái)對(duì)員工進(jìn)行諄諄教導(dǎo)，讓他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

（三）思想政治工作開(kāi)展要有的放矢。在思想政治教育工作開(kāi)展的過(guò)程中，最主要的就是對(duì)不同的員工特點(diǎn)來(lái)采取不同的工作方式，只有這樣才能夠做到對(duì)的分析。由于知識(shí)型員工文化素質(zhì)較高，所以他們的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，所以在思想政治教育工作開(kāi)展的過(guò)程中，必須要全力激發(fā)這樣的特點(diǎn)，讓他們能夠通過(guò)創(chuàng)新的方式來(lái)處理生活和工作中遇到的問(wèn)題，尤其是對(duì)剛工作不久的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，要增強(qiáng)他們的自信心。作為思想政治工作教育管理人員無(wú)論是通過(guò)激勵(lì)的方式，還是批評(píng)教育的方式，都應(yīng)該要有的放矢的對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)，只有增強(qiáng)彼此之間的互動(dòng)和溝通，才能夠真正的走入到知識(shí)型員工的內(nèi)心。另外在對(duì)知識(shí)型員工開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，必須要擺脫傳統(tǒng)的官僚主義作風(fēng)，只有加強(qiáng)真誠(chéng)的溝通，才能夠敞開(kāi)心扉，用真心去引導(dǎo)知識(shí)型員。

（四）思想政治工作開(kāi)展必須要寬己待人。在思想政治工作開(kāi)展的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者最主要的就是強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)人魅力，只有加強(qiáng)自己的言行管理，才能夠做到以德服人，真正的對(duì)下屬產(chǎn)生潛移默化的影響。在思想政治工作開(kāi)展的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)人自身的思想就能夠直接影響下屬的思想，所以對(duì)好的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)最主要的就是保持平和的心態(tài)，尤其是面對(duì)這些年輕的知識(shí)型人員來(lái)說(shuō)，不能夠以長(zhǎng)者的姿態(tài)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教誨，而是應(yīng)該以同事的關(guān)系，對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，做到相互勉勵(lì)，相互進(jìn)步。一方面領(lǐng)導(dǎo)人要充分發(fā)掘知識(shí)型員工身上的閃光點(diǎn)，尤其是要向他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的建筑技術(shù)。此外也應(yīng)該通過(guò)自己的良好的道德修養(yǎng)對(duì)知識(shí)型員工進(jìn)行潛移默化的影響，只有加強(qiáng)嚴(yán)于律己，寬以待人，才能夠保證知識(shí)型員工自覺(jué)的接受領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與管理。

通過(guò)本文對(duì)知識(shí)型員工思想政治教育開(kāi)展的策略進(jìn)行分析，總結(jié)了當(dāng)前知識(shí)型員工的主要特點(diǎn)，并且提出了適當(dāng)?shù)慕鉀Q方式，對(duì)提高知識(shí)型員工思想政治工作的正式開(kāi)展應(yīng)可發(fā)揮出積極作用，進(jìn)而提高知識(shí)型員工在建筑企業(yè)中工作水平。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：高霞（1980- ），女，助理政工師，研究方向：思想政治及人力資源。