新時(shí)代背景下如何進(jìn)行初中少先隊(duì)工作

劉卓云

摘要：初中少先隊(duì)組織是少年先鋒隊(duì)的重要組成部分，在新時(shí)代背景下，作為一名初中少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，要加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)。文章以廣東省河源市東源縣崇文學(xué)校為例，論述新時(shí)代背景下初中少先隊(duì)工作，通過開展適合初中少先隊(duì)的活動(dòng)，以時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展節(jié)日活動(dòng)、以學(xué)科特色開展競(jìng)賽活動(dòng)、校內(nèi)建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)基地、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)的形式，增強(qiáng)初中少先隊(duì)員的歸屬感、集體榮譽(yù)感，為初中少先隊(duì)員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：初中;少先隊(duì)工作;少先隊(duì)活動(dòng)

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，初中少先隊(duì)組織是少年先鋒隊(duì)的重要組成部分，是我國(guó)人才的生力軍。加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)，有助于提高隊(duì)員的組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)員積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的思想品質(zhì)，為成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的青年奠定良好的基礎(chǔ)。組織少先隊(duì)活動(dòng)，能為少先隊(duì)隊(duì)員提供鍛煉的平臺(tái)、施展才華的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)的背景

2018年2月4日，全國(guó)少工委印發(fā)的《少先隊(duì)2018年工作要點(diǎn)》指出：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)共青團(tuán)十七屆七中全會(huì)和2018年全國(guó)教育工作會(huì)議部署.堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心，著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù)、著力縱深推進(jìn)少先隊(duì)改革攻堅(jiān)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，服務(wù)引領(lǐng)廣大少年兒童聽黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

在新時(shí)代背景下，作為一名初中少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，要加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)。筆者所在的學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作的開展，小學(xué)部的少先隊(duì)活動(dòng)活潑有序，增添了校園文化建設(shè)的趣味性。部分初中學(xué)生從本校小學(xué)部升人初中部，保持著小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣和活動(dòng)方式，能夠較快熟悉和適應(yīng)初中生活，參與少先隊(duì)組織活動(dòng)的積極性高，參與人數(shù)多、范圍廣。

崇文學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)種類豐富，本校學(xué)生80%來自政府劃定的片區(qū)，就近原則入學(xué)，少部分學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，部分學(xué)生是外來務(wù)工隨遷子女，有少數(shù)留守兒童和流動(dòng)兒童，個(gè)別特殊兒童，有少數(shù)來自離異家庭和單親家庭的兒童。舉辦少先隊(duì)活動(dòng)地，能夠給學(xué)生帶來歸屬感，能夠提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生融人新的集體生活。

二、活動(dòng)的形式

少先隊(duì)活動(dòng)形式多樣，豐富多彩，可根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好，舉行不同類型的活動(dòng)，吸引青少年的注意力，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

（一）以時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展節(jié)日活動(dòng)

開展節(jié)日活動(dòng)，能夠讓初中生印象深刻，如教師節(jié)開展感恩活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生為親愛的老師送一支鮮花，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。國(guó)慶節(jié)開展“迎國(guó)慶，為祖國(guó)母親慶生”活動(dòng)，在班級(jí)宣傳欄出黑板報(bào)，開展“我與國(guó)旗同框”，祝福祖國(guó)“同唱一首贊歌”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和自豪感。

傳統(tǒng)節(jié)日是我們傳統(tǒng)文化的符號(hào)之一，以時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉行傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)生的積極性高，如新學(xué)年開學(xué)不久的中秋節(jié)，組織學(xué)生做燈籠、猜燈謎、分享中秋美食;端午節(jié)時(shí)，組織學(xué)生包粽子;元宵節(jié)時(shí)組織學(xué)生包湯圓，讓學(xué)生根據(jù)自己的體驗(yàn)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，寫小詩(shī)、散文、日記，教師把優(yōu)秀的作品放到學(xué)校宣傳欄展示，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。

（二）以學(xué)科特色開展競(jìng)賽活動(dòng)

初中生有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn)，喜歡被關(guān)注、被表?yè)P(yáng)，舉辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促學(xué)是良好的學(xué)習(xí)方法。

在教學(xué)實(shí)踐中，語(yǔ)文學(xué)科舉行了規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)、作文比賽活動(dòng)，數(shù)學(xué)學(xué)科舉行了解題能力競(jìng)賽活動(dòng)，英語(yǔ)學(xué)科舉行了聽力比賽活動(dòng)，地理學(xué)科舉行了繪制中國(guó)地圖比賽活動(dòng)，歷史學(xué)科舉行了手抄報(bào)比賽活動(dòng)，信息技術(shù)學(xué)科舉行了微視頻競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生參與每項(xiàng)活動(dòng)，能夠體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂，取得成功的喜悅，能夠培養(yǎng)學(xué)生積極健康向上的思想，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高。

（三）校內(nèi)建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)基地

少年兒童喜愛嘗試新鮮事物，學(xué)?？蓢L試為學(xué)生建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)基地，如在學(xué)校的宿舍樓后，有一塊荒蕪空地，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員開荒種地，大家一起清理荒地上的石頭，整理土地，種植玫瑰花、鳳仙花、格?；ǖ戎参?，學(xué)生可以在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)生物學(xué)科知識(shí)，也可以通過參與這種活動(dòng)，抒發(fā)自己的感受寫日記、隨筆，還可以用畫筆描繪植物，形成繪畫作品。

學(xué)生還可以在這個(gè)實(shí)踐基地上利用各種學(xué)科知識(shí)進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和研究，如利用數(shù)學(xué)知識(shí)丈量土地，計(jì)算出土地的面積，利用化學(xué)學(xué)科的知識(shí)測(cè)量土地的微量元素，探究在這塊土地上最適合種植的植物。通過活動(dòng)培養(yǎng)初中少先隊(duì)員的探究精神和實(shí)踐能力。

（四）走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

走出校園是少先隊(duì)員要了解社會(huì)的重要活動(dòng)形式，可以通過走進(jìn)社區(qū)的形式進(jìn)行，如為創(chuàng)文做貢獻(xiàn)，可組織少先隊(duì)員清掃學(xué)校周邊的環(huán)境，讓少先隊(duì)員深刻感受到創(chuàng)建文明城市過程的艱辛，珍惜創(chuàng)建文明城市的勞動(dòng)成果。如在陽(yáng)春三月，崇文學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行徒步活動(dòng)，學(xué)生沿途經(jīng)過東源大橋，東江灣公園，欣賞當(dāng)?shù)貎?yōu)美的風(fēng)景，為保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境做一份貢獻(xiàn)，組織少先隊(duì)員“拾起一片垃圾，留下一陣芬芳”活動(dòng)，少先隊(duì)員們能夠體會(huì)到為社會(huì)服務(wù)的自豪感。

還可以利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)資源，讓學(xué)生進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗、特色文化，如河源被譽(yù)為“恐龍之鄉(xiāng)”，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀河源市恐龍博物館，了解河源恐龍的進(jìn)化歷程，參觀擁有“世界吉尼斯紀(jì)錄”的恐龍蛋化石，還可以參觀客家博物館，新港鎮(zhèn)客家風(fēng)情小鎮(zhèn)等，讓少先隊(duì)員了解客家文化，增強(qiáng)少先隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的意識(shí)，樹立當(dāng)?shù)匚幕孕牛蔀橐粋€(gè)熱愛家鄉(xiāng)、將來能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做貢獻(xiàn)的人。

在新時(shí)代背景下，初中少先隊(duì)工作充滿了挑戰(zhàn)性，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員必須不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，以“立德樹人”為核心，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，開展適合初中少先隊(duì)的活動(dòng)，增強(qiáng)初中少先隊(duì)員的歸屬感、集體榮譽(yù)感，為初中少先隊(duì)員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)，打好少先隊(duì)員的人生底色。