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      標題性鋼琴音樂的創(chuàng)作風格與演奏技法

      2018-10-20 10:55:22薛粟文
      藝術(shù)評鑒 2018年12期
      關(guān)鍵詞:練習曲李斯特浪漫主義

      薛粟文

      摘要:《森林的呼嘯》是由浪漫主義大師李斯特創(chuàng)作的一部極具哲理性思考的音樂會練習曲。在訓(xùn)練手指技法的同時,也加入了情景交融、借景抒情的音樂表現(xiàn)力,體現(xiàn)了李斯特面對壯闊大自然的有感而發(fā),抒發(fā)了其對人生不同時期的不同感受。通過鋼琴音色展現(xiàn)出豐富多變的色彩及畫面感,賦予鋼琴音樂以更強大的感染力和渲染力。樂曲與標題相得益彰,為聽眾提供了思考范疇和想象空間,更利于人們理解作品的內(nèi)涵及其文化背景。

      關(guān)鍵詞:李斯特 浪漫主義 練習曲 標題性音樂

      中圖分類號:J605 文獻標識碼:A 文章編號:1008-3359(2018)12-0001-03

      一、音樂會練習曲《森林的呼嘯》的創(chuàng)作背景

      作為浪漫主義最杰出的代表人物,弗朗茨·李斯特(Franz Liszt,1811-1886),將鋼琴的演奏技法提升到了無與倫比的高度,豐富并大大加強了鋼琴的感染力、表現(xiàn)力、渲染力,在鋼琴上創(chuàng)造了如同管弦樂般的音效,取得了“鋼琴之王”的尊稱。

      《森林的呼嘯》創(chuàng)作于1861年,并在兩年之后正式發(fā)表,這是李斯特贈予其學(xué)生普魯克納的一首鋼琴作品。當時的李斯特在他的音樂和生活道路上均面臨了種種窘迫和困境,內(nèi)心被生活磨練得沉穩(wěn)且平靜從容。作品創(chuàng)作的源頭是他去到一座名為“馬里奧山崗”的地方,面對壯闊大自然的有感而發(fā),抒發(fā)了其對人生不同時期的不同感受,是一部極具哲理性思考的音樂會練習曲。

      音樂會練習曲《森林的呼嘯》最突出的音樂風格便是標題性音樂,這也是李斯特音樂創(chuàng)作作品中文學(xué)性的重要體現(xiàn)之一。李斯特對該作品的創(chuàng)作和演繹可謂是駕輕就熟,作品開篇由如同耳語呢喃循序開始,不斷展開發(fā)展,延展至如同狂風暴雨般的磅礴氣概,揮灑出極具浪漫主義風格的人文情懷基調(diào),耳賞森林之景的飄渺與風暴,動靜絕妙變換。這首音樂會練習曲讓人置身于靈動的感性藝術(shù)意境,主題旋律線條清晰明朗,織體及和聲立體豐富,音符游走在樹木森林中,伴著如同海浪呼嘯般的風浪,陣陣襲來,富有神秘感和趣味性,酣暢淋漓,動人心魄。作品不僅僅突出了技巧性的訓(xùn)練,同時也更加注重了音樂意象與情感的表達與抒發(fā),作曲家寄情于景,融會貫通。

      該作品不僅具有較高的演奏難度,同時也兼具色彩分明的浪漫主義音樂情感體現(xiàn),在樂曲的演繹和表達上有著較高的藝術(shù)表現(xiàn)性。

      二、李斯特標題性鋼琴音樂風格

      浪漫主義文學(xué)家認為,語言文字無法完全的表達人們情感的細膩、微妙與復(fù)雜,而音樂卻能做到這一點,因此音樂與文學(xué)有著密不可分的關(guān)聯(lián)。標題性音樂的題材大多來自詩歌、文學(xué)、繪畫,這些為作曲家們創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感。正如李斯特所說:通過與詩的聯(lián)系,音樂獲得了新生。

      標題性音樂的獨特魅力,在于作曲家提供了引導(dǎo)聽眾的思路范疇,使音樂容易被更多的聽眾所理解和接受。標題性的文字更利于人們理解音樂內(nèi)涵及音樂的文化背景,更有利于人們欣賞規(guī)范統(tǒng)一的音樂想象空間。

      19世紀20年代至60年代,李斯特一直致力于鋼琴練習曲的創(chuàng)作,這段時間他所創(chuàng)作的鋼琴練習曲也是最能突顯他本人鋼琴炫技特點的作品。李斯特將鋼琴演奏技術(shù)與樂曲傳達的思想感情交融碰撞,他突破了傳統(tǒng)練習曲單一、篇幅冗長的純技巧練習,又將這些技巧訓(xùn)練融入標題性的具體意象之中,如《侏儒之舞》《英雄》《狩獵》《鬼火》等,還有本文重點研究的《森林的呼嘯》。這些練習曲十分適合在音樂會上演奏,所以這些練習曲也被稱之為音樂會練習曲。李斯特的音樂會練習曲在訓(xùn)練手指技法的同時,也加入了情景交融、借景抒情的音樂表現(xiàn)力。

      《森林的呼嘯》的創(chuàng)作是李斯特對自然的贊美,他將自身融入大自然,聆聽內(nèi)心最真實的聲音,遵從內(nèi)心最真實的感受,對森林對風聲的模仿,對電閃雷鳴狂風暴雨的宣泄,形象生動的音樂表現(xiàn)力,使演奏者可以切實了解到作曲家內(nèi)心的真情實感。

      三、《森林的呼嘯》的曲式結(jié)構(gòu)及演奏技法分析

      《森林的呼嘯》雖然不是李斯特創(chuàng)作的眾多鋼琴練習曲作品中最難的,但也包含了許多演奏技法重點與難點,是音樂藝術(shù)性與演奏技術(shù)性的完美碰撞交融。李斯特是廣大學(xué)者與鋼琴愛好者口中的“炫技之王”,保守派總抨擊他的創(chuàng)作膚淺,只有炫技,但是李斯特本人始終堅持自己的創(chuàng)作觀念,堅持自己的創(chuàng)作風格,通過單一的鋼琴音色展現(xiàn)出豐富多變的色彩及畫面感,鋼琴音樂也更加富有渲染力。聽眾也可通過標題性音樂的范疇,演奏與聆聽過程中得到更好的想象空間。

      《森林的呼嘯》根據(jù)一個主題,加入和聲層次上的變化,共由五個樂段組成。曲式分析如圖所示:

      A B A C 再現(xiàn)A

      (1-29) (30-60) (61-70) (71-87) (88-97)

      從引人入勝到豁然開朗的A段:樂曲開篇由右手弱進,十六分音符的三連音節(jié)奏型極具代表性,仿佛微風吹拂森林,夾雜著隨風而逝的樹葉,好像是在模擬破曉黎明前森林樹葉簌簌作響的聲音。第一小節(jié)必須用(pp)極弱且圓潤的聲音彈奏出音樂線條,要注意由小臂帶動手腕圓滑的彈奏,同時注意4指5指彈奏雙音音程的整齊性。從第2小節(jié)開始由左手帶出此曲的主題旋律,要想象并模仿管弦樂連貫流暢的音色,充分圓滑的歌唱表現(xiàn)出來,多用指腹觸鍵,手指盡量貼鍵橫向作水平運動,達到音色柔和飽滿,細膩柔美并兼具歌唱感的效果。第6-7小節(jié),左手的裝飾音在彈奏的時候不能出現(xiàn)較強的音頭,左手主題旋律要注意句與句之間的呼吸,包括每句結(jié)束時手腕的帶起、弱收,手指依依不舍的離開琴鍵。第9小節(jié)由D大調(diào)轉(zhuǎn)到了E大調(diào),注意和聲的走向,隨著六個小節(jié)的推動,仿佛進入了空無一人的森林深處,神秘氣息撲面而來,引人入勝。第15小節(jié)開始主旋律由左手轉(zhuǎn)移到了右手,并且八度彈奏,力度也由最開始的pp轉(zhuǎn)變?yōu)閙f,仿若森林深處陽光鋪散,頓時豁然開朗。在右手八度歌唱的時候,要模仿長笛般輕巧的音色,并通過身體的支撐和大臂的揮動,拉大旋律線條。第25-26小節(jié)要形成鮮明的對比,前一句用p演奏,仿佛從遠處飄來的呢喃,要注意手指的控制以及觸鍵,后一句用f演奏,是全曲的第一個小高潮,需要充分展現(xiàn)音樂性。第28小節(jié)的八分音符和三連音要短小有力,酣暢淋漓地展現(xiàn)出來。

      從歡快輕柔到緊迫震撼的B段:第30-44小節(jié)如歌的,極輕快極溫柔,始終保持pp,如同小溪流水聲的源源不斷,表現(xiàn)力既要有俏皮感,又要有抒情的細膩。第45小節(jié)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào),這種歡快的平靜慢慢消失,隱約感到了不安的急促,像風暴來臨前的征兆,音域與音響都發(fā)生了變化,雙手的旋律線條盤旋交織。第55小節(jié)演奏時左手八度頓音要堅定,右手注意扎實的彈奏,音樂旋律走向跑動起來。第58-60小節(jié)是全曲的最高潮,這部分有種意猶未盡的感覺,建議雙手演奏同音的八度,用以表達fff的震撼與爆發(fā)力。演奏時速度逐漸變慢,每個音符每個手指站住,加上身體的重量,使力量全部注入指尖,指尖像小錘子一樣可以稍微直立一點,最終完全爆發(fā)呈現(xiàn)出震撼人心的音響效果,就像森林浪潮呼嘯而來,帶給人緊迫感與緊張感。

      再現(xiàn)主題熱烈激動的A段:從第61小姐開始,開篇的主題旋律再次出現(xiàn)回蕩在耳邊,仿佛剛才一切的波濤洶涌森林的躥動是場夢,但是最初開篇仿佛破曉般的森林,那種柔和甜美的音色已不在,稍許的不安氛圍,整體速度要加快些,力量也要較之A段,更深沉一些,演奏時要充分熱情且激動。主題再現(xiàn),進行轉(zhuǎn)調(diào)及和聲變化,結(jié)束了這一段。

      明亮輕快從容柔和的C段:第71小節(jié)樂曲譜面標記重音的音樂表情符號,但仍要彈奏出明亮輕快的感覺,雙手小指的高低聲部線條要充分清晰的勾勒,并注意遠距離的觸鍵,指距的準確性。動作幅度不宜過大,分手拋物線慢練習。第79-82小節(jié)雙手均要以肘關(guān)節(jié)為中心,使指尖力量沉下去。從第83小節(jié)開始至85小節(jié),演奏要一氣呵成,這也是對手指演奏技術(shù)的考驗,連貫流暢,左右手彈奏要清晰干凈且注意音色的顆粒性。第86小節(jié)開始音樂逐步平靜下來,急躁和不安的情緒都逐漸煙消云散,三連音、琶音、裝飾音都要表現(xiàn)得更從容緩慢且細膩柔和。

      風暴消退晴朗歸回的再現(xiàn)A段:從第88小節(jié)開始所有的風暴與不安都已消退,恢復(fù)到了開篇的輕快與歌唱,主旋律再一次縈繞傳達至腦海,由pp開始至ppp弱起弱收,給人帶來了夾雜著絲絲留戀與不舍的夢幻感,最終在耳畔慢慢消散……

      李斯特在鋼琴音樂史的發(fā)展史中為標題音樂開辟了新的道路,這一突破基于李斯特深厚的文學(xué)與哲學(xué)素養(yǎng),在創(chuàng)作中他的音樂將如火般熱情的性格與詩意性的夢幻交織,展現(xiàn)了詩意化的體裁音樂,從而奠定了鋼琴音樂發(fā)展的新方向。

      參考文獻:

      [1]趙曉生.鋼琴演奏之道[M].北京:世界圖書出版公司,1997.

      [2]周小靜.鋼琴之王——李斯特[M].上海:上海音樂出版社,1999.

      [3]周薇.西方鋼琴藝術(shù)史[M].上海:上海音樂出版社,2003.

      [4]張佳林.鋼琴演奏與伴奏技巧[M].北京:中央音樂學(xué)院出版社,2004.

      [5]于潤洋.西方音樂通史[M].上海:上海音樂出版社,2003.

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