靚麗標題奪人眼

王素芳

摘要：題目是一篇文章的“眼睛”， 一個好的標題往往是內容的高度概括，它可以總領全文，點明中心，突出論點，同時也可以引起讀者的興趣和注意力。而話題作文需要學生自己擬出題目，這就需要尋求擬出靚麗標題的方法，本文就此略談兩點。

關鍵詞：話題作文；標題；擬題；高考復習

2013年高考只有極少數(shù)幾個省份是命題作文外，其他省份包括全國卷都是話題作文。那么話題作文就成了江蘇高考作文的發(fā)展趨勢。從2014年江蘇高考復習開始，作文訓練就一改往年的訓練命題作文，而改為訓練話題作文，而且各大市的模擬試卷上都是以話題作文的形式出現(xiàn)，這樣話題作文再次成為復習的熱點。今年江蘇高考，不出意外仍然是話題作文。這樣，想在高考中取得高分，就必須寫好話題作文。但在實踐中能否把握話題作文的教學要領，推進學生作文素質的全面跟進卻絕非易事，我個人認為，搞好話題作文教學，至少要闖過以下三關：一是擬題關；二是素材關；三是架構關。三者缺一不可。現(xiàn)結合我個人的教學體驗，淺談一下寫好話題作文的第一步：如何擬好題。

俗話說：“看書看皮，看報看題?！鳖}目是一篇文章的“眼睛”。一個好的標題往往是內容的高度概括，它可以總領全文，點明中心，突出論點，同時也可以引起讀者的興趣和注意力。 我們先看幾組高考作文靚麗題目：《滄?？丛啤贰断虼嗳跽f再見》《歸來兮，誠信》《說“一比六”》《生命因它不朽》。這些作文題目在眾多作文題目中給人以耳目一新的感覺，奪取了閱卷老師的眼球。我們先看看話題作文擬題的要求： 1.標題范圍盡量要小。要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。如果標題萬一太大，可以采用副標題的方式加以限制。例如：《愛在家中傳》《微笑競爭，攜手同行——雙贏的智慧》。2.標題不能過長。標題過長則顯得松散。3.標題要含蓄。把思維蘊涵于形象的標題之中，含蓄能起到言有盡而意無窮的作用，且能加深閱卷老師對文章內容的印象和體會。例如：《青山不老》比《記植樹英雄高富》要好。我們再看一看學生擬題過程中存在的問題：1.照抄“話題”，誤把話題當題目。2.題目沒有新意，落入俗套。3.題目過大、寬泛，沒有針對性。4.題文不符，文不對題。 我們在給話題作文擬題的過程中藥盡量避免這些問題，而應該盡量擬出靚麗奪人眼球的題目。那么究竟該怎么去擬，下面就怎么去擬題目談幾點。

方法一：前后補題，以小見大

在寬泛的話題前面或后面作適當?shù)脑鲅a，對寫作范圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實，由抽象變具體，是最常見的快速擬題技法。例如：語文課不單是語言訓練課，更是人生教育課。它使我們明白許多人生的道理，懂得做人的修養(yǎng)。但上語文課，有的同學很喜歡，有的同學不那么喜歡。請以“語文課”為話題寫一篇不少于800字的作文。我們可以運用方法一擬出下面一系列的題目：感受激情，《多味的語文課》；發(fā)揮想象，《虛構的語文課》；片斷組合，《語文課剪影》；聯(lián)系實際，《語文課之我見》。運用這個方法擬題可以從各個角度縮小了寫作范圍，選材范圍更明確集中，極利于我們的寫作從小處著眼，從而順利展開思路。

方法二：引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標題顯得新穎別致，產生獨特的魅力。

如 ：“誠信”話題——《眾里尋它千百度》，“思念”話題——《所謂伊人，在水一方》。

這兩個標題都是引用詩詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關含義。用這種方法擬題，通俗明了，妥帖自然，并為大家所喜聞樂見，倍感親切。看來，平時多背點古詩詞名句，平時多留意歌曲、俗語、歇后語等知識，不但可以豐富我們的素養(yǎng)，對作文擬題的好處也是非常明顯的。

方法三：形象修辭法

這種方法，是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關等修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切。如：“心愿”話題——《心靈是一棵會開花的樹》。標題運用比喻，化抽象為具體，化平淡為神奇，生動形象?！肮枢l(xiāng)”話題——《千年月色萬年情》。標題運用夸張，烘托氣氛，增強聯(lián)想。運用方法三擬出的題目，由于運用了恰當?shù)男揶o，所以像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光；又像一塊塊磁石，吸引讀者的心。

方法四：巧用符號法

這種方法就是巧妙運用數(shù)字或者運用數(shù)字構成數(shù)理化算式的形式來設計作文題目。這種標題往往能夠準確概括出文章的內容，簡練精當，并且形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示。如：“團結”話題——《1+1﹥2》，這樣表明“團結”的力量是無窮的。“成功”話題——《成功=實力+創(chuàng)新+機遇》標題，表明成功需要三個因素。以上兩例顯示這種數(shù)字符號、標點符號標題的無窮魅力，確實給人以耳目一新之感。方法五、設置懸念法。這種方法，就是在擬題上設置一個誘人的懸念，或表明一個異乎尋常的結局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內容的強烈愿望，引導讀者去追尋。“人與自然”話題——《兩只流淚的愛情魚》兩只魚怎么流淚了？怎么還有“愛情”？“網(wǎng)絡與生活”話題——《網(wǎng)絡江湖選美大賽》網(wǎng)絡江湖選美？有趣！折桂的超級美女到底是苗若蘭、王語嫣、霍青桐、黃蓉、香香公主、任盈盈？還是俄國公主索菲亞、70歲的滅絕師太？喜劇耶？鬧劇耶？

這些題目，任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。

在擬題時要注意，不管采用哪種方法擬題，都應做到文題精練、醒目、新奇、生動且在話題之中，還要與所寫文章文體一致。在擬題的同時還要考慮，在這個文題下能不能寫出文章來，不要一味地標新立異，結果卻給自己出了難題。話題作文的開放性，靈活性，創(chuàng)新性為我們擬好題目提供了一個絕佳的施展才情的平臺，只要我們善于思考，開動腦筋，一定可以擬出漂亮的文題來!