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      高校內(nèi)部控制存在的問題及對策探析

      2018-06-25 23:16:06樊寧霞
      時代金融 2018年11期
      關(guān)鍵詞:內(nèi)部控制高校

      樊寧霞

      【摘要】高校內(nèi)部控制是規(guī)范高校內(nèi)部經(jīng)濟和業(yè)務(wù)活動,強化對內(nèi)部權(quán)利運行的制約,防止內(nèi)部權(quán)利濫用的有效手段。本文從高校的內(nèi)控環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、控制活動及高校經(jīng)濟活動的風(fēng)險等方面,分析高校內(nèi)部控制實施過程中存在的問題,提出相應(yīng)的解決辦法和措施。

      【關(guān)鍵詞】高校 內(nèi)部控制 內(nèi)控環(huán)境

      近年來,高校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)形式更加多元化,高校經(jīng)濟活動的復(fù)雜程度越來越高,財政部在2015年12月21日印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見》,明確指出高校建立內(nèi)部控制制度的指導(dǎo)意見和基本要求,本文結(jié)合部分高校的實際情況,分析高校內(nèi)部控制存在的問題,探究解決問題的方法和對策。

      一、高校內(nèi)部控制存在的問題分析

      (一)高校對內(nèi)控缺乏深刻的認(rèn)識,難以形成良好的內(nèi)控環(huán)境

      具體表現(xiàn)在:第一,高校管理者對內(nèi)部控制在思想上不夠重視。我國高校的管理者多為學(xué)科專家,對高校管理知識相對欠缺,在思想上對內(nèi)控制度缺乏深刻的認(rèn)識,再加上多年來形成的習(xí)慣思維認(rèn)為,現(xiàn)有的管理制度和行政手段足以應(yīng)對出現(xiàn)的新問題。第二,管理部門之間缺乏相互配合和相互監(jiān)督。大多數(shù)管理部門只從本部門的利益出發(fā),錯誤的認(rèn)為只有財務(wù)部門才需執(zhí)行內(nèi)部控制制度,其他部門與內(nèi)控建設(shè)關(guān)系不大。第三,高校對內(nèi)控制度宣傳不到位。高校對制定的內(nèi)部控制制度沒有積極的宣講,大多數(shù)職工對內(nèi)控了解較少,教工在日常報賬過程中,對財務(wù)人員指出的不合格票據(jù)都難以理解,特別是在個人科研經(jīng)費的使用上意見頗多。這些認(rèn)識上的不足是推行內(nèi)部控制制度的障礙,也就難以形成一個良好的內(nèi)控環(huán)境。

      (二)組織結(jié)構(gòu)不切實際,相關(guān)崗位的職責(zé)劃分不清

      隨著我國高校不斷發(fā)展,內(nèi)控環(huán)境也在不斷改變。但大多數(shù)高校仍然沿用以前的內(nèi)部控制體系,已經(jīng)不能制衡和規(guī)范高校經(jīng)濟活動。有些高校在設(shè)立相關(guān)機構(gòu)和崗位時,并沒有明確制定部門的職責(zé)及每個崗位權(quán)利和義務(wù)。沒有充分考慮不相容職務(wù)相互分離的原則。某些關(guān)鍵崗位一直不換人、不輪崗,甚至一人多崗,造成監(jiān)督與制約流于形式,這些內(nèi)控崗位設(shè)置上的缺失,使得在運行過程中出現(xiàn)權(quán)責(zé)不清、越權(quán)辦事等違規(guī)行為。如:作為會計控制的財務(wù)部門,報賬支付從原來的票據(jù)支付到現(xiàn)在的網(wǎng)銀支付,支付方式的改變導(dǎo)致核算流程也發(fā)生了變化,網(wǎng)銀支付加快了資金收付速度,然優(yōu)盾、密碼均由出納一人掌握,給資金安全帶來了風(fēng)險,如果不重新審視支付環(huán)節(jié)的相互制約與監(jiān)督作用,加上支付人員在工作中略有疏忽,將給學(xué)校的資金安全帶來很大風(fēng)險。

      (三)高校的內(nèi)部控制制度不夠完善,內(nèi)控體系有待健全

      目前,高校在全面梳理自身的各類經(jīng)濟活動的業(yè)務(wù)性質(zhì)和業(yè)務(wù)流程中,發(fā)現(xiàn)存在著這樣或者那樣的問題,具體表現(xiàn)在:一是高校的預(yù)算控制問題,有的高校預(yù)算編制不結(jié)合學(xué)校的實際情況和發(fā)展目標(biāo),不對預(yù)算編制項目進(jìn)行充分討論和協(xié)商,不考慮預(yù)算編制的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,只是為了完成預(yù)算編制任務(wù)。在執(zhí)行預(yù)算的過程中,不嚴(yán)格按照批復(fù)的項目執(zhí)行,對預(yù)算執(zhí)行過程不跟蹤、不督促、不考核,年終決算就是預(yù)算執(zhí)行結(jié)果,導(dǎo)致預(yù)算控制成了一紙空文。二是在政府采購業(yè)務(wù)控制中,不按規(guī)定流程簽訂合同與驗收,不對提供產(chǎn)品或服務(wù)的商家深入了解,價格因素成為主導(dǎo),造成惡意中標(biāo)現(xiàn)象時有發(fā)生,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)不到要求,無法驗收或流標(biāo),延誤設(shè)備的投入使用,讓學(xué)校遭受重大損失。

      (四)高校在內(nèi)控中缺少有效的風(fēng)險防范措施

      目前,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國公辦高校貸款規(guī)模高達(dá)2000~2500億元,幾乎所有的高校都有貸款,沉重的貸款壓力給高校的日常經(jīng)營帶來風(fēng)險。但這并沒有引起多數(shù)高校管理者的重視,他們依然受過去計劃經(jīng)濟的影響,缺少有效的抵御風(fēng)險的措施。比如:第一,債務(wù)風(fēng)險失控。近年來,由于受擴建校區(qū)征地、實驗室建設(shè)及教學(xué)設(shè)施的新建等因素的影響,高校對資金的需求量逐步增加,財政撥款無法滿足學(xué)校發(fā)展的需要,學(xué)校的籌資模式更加多樣化,如銀行貸款、社會資金利用、債券等,除政府專項支持外,其他形式的籌資都讓高校背上了高額債務(wù)和沉重利息,另外債務(wù)額度大小及長短期結(jié)構(gòu)比例也會影響高校的正常運行及發(fā)展,債務(wù)風(fēng)險成為高校內(nèi)控的重要環(huán)節(jié)。第二,往來款項的清理工作不力。高校財務(wù)工作中容易忽視往來款項的清理,高校的往來賬款明細(xì)繁雜,有職工個人因公借款,有協(xié)作單位的往來款項,每年只下達(dá)催款通知,而無具體催款措施,如果不及時清理,就會導(dǎo)致大量資金被長期占用,給高校資金安全帶來風(fēng)險。

      (五)信息系統(tǒng)薄弱,內(nèi)控信息不暢通

      當(dāng)今社會是信息時代,尤其在高校,校園網(wǎng)基本普及,但是在內(nèi)控建設(shè)上并沒有利用現(xiàn)有的條件,建立內(nèi)部控制信息平臺,及時有效傳遞信息。大多數(shù)高校只是通過會計核算系統(tǒng)進(jìn)行項目、科目及預(yù)算控制,而且基本上都是事后控制。部門之間缺乏信息溝通,資產(chǎn)部門有自己的資產(chǎn)管理系統(tǒng),財務(wù)部門有財務(wù)核算系統(tǒng),教務(wù)有教務(wù)管理系統(tǒng),系統(tǒng)之間各自為政,互不兼容,沒有形成一個統(tǒng)一的體系,使得各部門之間難以實現(xiàn)資源共享。一方面信息傳遞不暢,另一方面工作效率低下。

      (六)內(nèi)控制度執(zhí)行缺乏有效監(jiān)督評價

      高校內(nèi)部控制制度并不只是掛在墻上的制度,需要在日常的經(jīng)濟活動中起到監(jiān)督作用,而通常對高校內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評價要借助于審計部門,但高校內(nèi)部的審計部門受到人力、專業(yè)水平的限制和所處環(huán)境制約,很難獨立完成對高校所有的經(jīng)濟活動,在內(nèi)控制度執(zhí)行效率、執(zhí)行結(jié)果等方面進(jìn)行監(jiān)督和評價,難以發(fā)揮其應(yīng)有的監(jiān)督作用。如果外聘會計事務(wù)所進(jìn)行審計,外聘的審計人員對高校實際情況及制度的執(zhí)行并不完全了解,所以部分項目很難做出準(zhǔn)確評價,無法起到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

      二、加強高校內(nèi)部控制的應(yīng)對策略

      (一)加強宣傳提高認(rèn)識,營造一個良好的內(nèi)控環(huán)境

      首先,高校管理者是內(nèi)控制度建設(shè)和執(zhí)行的關(guān)鍵,管理者必須從思想上重視起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大四中全會精神,深刻領(lǐng)會建立內(nèi)部控制是規(guī)范高校內(nèi)部經(jīng)濟活動,制約內(nèi)部權(quán)力,防止內(nèi)部權(quán)力濫用,明確高校管理要用制度而不能依靠權(quán)力,要將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。其次,明確各部門的職責(zé)權(quán)限的同時,要讓各部門之間既要相互聯(lián)系又要相互監(jiān)督,不再狹隘的認(rèn)為內(nèi)部控制僅僅是財務(wù)部門的事,而是全校所有部門共同的事。再次,組織財務(wù)、資產(chǎn)等相關(guān)部門的人員定期到各部門去宣講內(nèi)控制度,針對職工們提出的問題仔細(xì)講解,給各部門及科研團隊培訓(xùn)一個財務(wù)助手,幫助老師們解決日常的報賬問題。讓教職工理解內(nèi)控制度的全面性及重要性,給高校營造一個良好的內(nèi)控環(huán)境。

      (二)科學(xué)規(guī)劃組織結(jié)構(gòu),合理界定崗位職責(zé)

      高校管理者結(jié)合自身的業(yè)務(wù)性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點,優(yōu)化組織內(nèi)部結(jié)構(gòu),根據(jù)內(nèi)控需要把各管理部門的權(quán)限和職責(zé)重新劃分。全面梳理業(yè)務(wù)流程,嚴(yán)格按不相容職務(wù)分離原則,合理設(shè)置崗位,明確制定每個崗位職責(zé),說明該崗位的權(quán)利和義務(wù)。對關(guān)鍵崗位實行定期輪崗制度,防止舞弊發(fā)生的可能性。對關(guān)鍵崗位人員執(zhí)行離任審計,并對其在崗期間工作進(jìn)行客觀評價,把考核結(jié)果作為干部業(yè)績考核的依據(jù)。人事部門要對每個崗位內(nèi)部控制的完成情況做出考核,把考核和績效工資掛鉤。

      (三)健全內(nèi)部控制體系,強化內(nèi)部控制流程

      加強高校內(nèi)部控制的建設(shè),建立適合自己的內(nèi)部控制制度,在制度體系的建設(shè)過程中,應(yīng)該注意細(xì)化量化,確保能夠涵蓋高校所有的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟活動的全過程,尤其是對具體業(yè)務(wù)活動和重點業(yè)務(wù)的控制管理。如:預(yù)算控制,在預(yù)算編制時,結(jié)合高校的實際情況和發(fā)展目標(biāo),與相關(guān)部門積極溝通,細(xì)化預(yù)算科目,科學(xué)規(guī)范編制預(yù)算。同時按審批預(yù)算項目嚴(yán)把執(zhí)行關(guān),定期通報執(zhí)行情況,實行剛性化約束,開展預(yù)算績效評價等等,使學(xué)校有限的資金發(fā)揮最大的效用。在采購過程中,不能只看重價格,對提供產(chǎn)品或服務(wù)的商家進(jìn)行仔細(xì)考察,選購物美價廉產(chǎn)品,保障設(shè)備的正常使用,保障學(xué)校資產(chǎn)的安全。

      (四)分析風(fēng)險隱患,制定有效應(yīng)對措施

      高校建立內(nèi)控體系,目的就是通過內(nèi)控對經(jīng)濟活動中各種不確定風(fēng)險因素進(jìn)行有效防控。如:

      1.控制高校債務(wù)風(fēng)險。首先要降低高校的舉債風(fēng)險,必須合理控制高校負(fù)債籌資規(guī)模。分析債務(wù)到期日,制定償還債務(wù)的整體計劃,防止債務(wù)到期造成資金緊張,影響教學(xué)、科研的正常運行。其次優(yōu)化籌資結(jié)構(gòu),嘗試調(diào)整債務(wù)構(gòu)成,以短期、中期、長期的債務(wù)組合方式減輕債務(wù)同時到期的風(fēng)險,再次還可利用國家對高校的政策支持及“銀校合作”關(guān)系,通過低利率政府債券或低息貸款進(jìn)行債務(wù)置換,提前償還利率較高借款或貸款。減少高校的負(fù)擔(dān),降低高校的經(jīng)營風(fēng)險。

      2.加強往來款項的清理工作。針對高校的往來賬款明細(xì)特點,制定具體的清理措施,核對分析形成往來單位的往來款項的原因,重點清查和集中催繳跨越時間長,資金余額大的往來款項,將清理往來款項工作常態(tài)化,有效防范資金安全風(fēng)險。

      (五)健全信息化技術(shù)、強化部門間的信息溝通與交流

      高校應(yīng)借助學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)工程,結(jié)合本單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)特點,協(xié)調(diào)財務(wù)、資產(chǎn)、教務(wù)等部門,利用各部門的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行數(shù)據(jù)平臺建設(shè),實現(xiàn)相互兼容、數(shù)據(jù)共享。使平臺集信息查詢、數(shù)據(jù)采集、綜合分析、控制監(jiān)督等功能于一體的綜合系統(tǒng),而且把內(nèi)部控制的各個關(guān)鍵控制點設(shè)置其中,讓經(jīng)濟活動從預(yù)算到審批、從執(zhí)行到控制監(jiān)督都能在平臺上實現(xiàn),這樣既減少了辦事流程,提高工作效率,另外網(wǎng)上報賬審批、報賬查詢,讓職工隨時了解報賬進(jìn)度,加大經(jīng)濟業(yè)務(wù)的透明度,徹底改變以往校內(nèi)各部門信息各自獨立的局面,對學(xué)校各項活動成果進(jìn)行反饋和監(jiān)督。

      (六)加強內(nèi)部控制監(jiān)督力度,確保內(nèi)控制度的有效執(zhí)行

      高校在建立和完善內(nèi)部控制控制體系的同時,還要對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和評價,做到:第一,加強內(nèi)部控制監(jiān)督,規(guī)范經(jīng)濟業(yè)務(wù)流程,對一些重大經(jīng)濟活動,財務(wù)、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門跟蹤監(jiān)督,對于發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定內(nèi)部控制管理整改措施,把風(fēng)險控制在萌芽狀態(tài)。第二,審計部門要拓寬審計范圍,從預(yù)算管理執(zhí)行情況到經(jīng)濟責(zé)任審計,明確審計內(nèi)容、對象、權(quán)限、相關(guān)負(fù)責(zé)人等;提出問題并落實整改意見,確保高校資金資產(chǎn)的安全完整。第三,外部監(jiān)督也是一種手段。外部審計對強化內(nèi)部控制監(jiān)督才更加有力,高校經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)外部的合理監(jiān)督下更為規(guī)范,內(nèi)部控制制度在內(nèi)外合力評價中才能不斷完善。

      參考文獻(xiàn)

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