數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的傳統(tǒng)出版編輯角色研究

侯亞婕

【摘要】借助編輯角色這一概念，分析了編輯的職能、思維方式以及文化屬性這三方面的轉(zhuǎn)型，繼而分析了“數(shù)字化生存”中的編輯存在的互動化現(xiàn)狀，最后認為“大編輯”是編輯角色的轉(zhuǎn)型趨勢，主要體現(xiàn)在對數(shù)字技術(shù)的認知、對不同平臺的利用與理解以及對自身媒介素養(yǎng)的提高這三個方面?！按缶庉嫛备拍畹奶岢?，為編輯存在與認知的轉(zhuǎn)型提供了可供借鑒的道路。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字出版；傳統(tǒng)出版；編輯角色；數(shù)字技術(shù)；媒介素養(yǎng)

在數(shù)字技術(shù)、文化發(fā)展、社會分工等不同力量的引領(lǐng)下，編輯需要轉(zhuǎn)換思維方式，進行角色轉(zhuǎn)型，在編輯理念、能力建構(gòu)、組織行為方式等方面進行改革，提升信息的價值含量，使編輯盡快適應(yīng)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

一、從單一到互動：編輯角色的轉(zhuǎn)型分析

在傳統(tǒng)出版年代，編輯的存在是以單一角色、單一平臺為特征，是典型的“幕后工作者”。而在數(shù)字出版時代，受到數(shù)字技術(shù)變化性、快捷性、交互性等特點的影響，編輯在編輯職能、思維方式、文化屬性等方面都表現(xiàn)出與傳統(tǒng)編輯角色有差異的一面。

（一）編輯職能的轉(zhuǎn)型

首先，從組稿職能向版權(quán)代理職能的轉(zhuǎn)變。在數(shù)字出版時代，傳統(tǒng)的組稿職能雖然一部分得到了繼承與發(fā)展，但另一部分則轉(zhuǎn)向了版權(quán)代理職能。

如表1所示，選題策劃和組稿是傳統(tǒng)編輯和網(wǎng)絡(luò)編輯開展工作的前提條件。在能力要求上，網(wǎng)絡(luò)編輯更多地偏向于市場營銷策劃和計算機相關(guān)知識，對編輯專業(yè)功底和文字功底要求相對不高。在稿件來源上，傳統(tǒng)出版往往是先選題，后組稿；而基于計算機平臺的數(shù)字出版，則門檻相對降低，常常將組稿與選題結(jié)合起來，在組稿的過程中選題。另外，傳統(tǒng)出版對稿件的審查較為嚴格，稿件的來源主要是自投稿和約稿，對作者報酬、著作權(quán)、版權(quán)均有明確的規(guī)定，而數(shù)字出版的稿件來源則有更大的自由度，除了自投稿、約稿，亦有作品通過網(wǎng)絡(luò)傳播轉(zhuǎn)載，而在著作權(quán)、報酬等方面缺乏行業(yè)規(guī)范，作者和出版方的利益無法得到有效的保障。

其次，從“把關(guān)人”到“引路人”的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)出版注重出版內(nèi)容的科學(xué)性和社會需求性，是知識文化傳播的載體，旨在將更加科學(xué)的文化向大眾進行傳播，提升整體的教育水平。編輯在對內(nèi)容進行考核編輯時，一方面要審查是否符合大眾的閱讀喜好，另一方面，對內(nèi)容傳達的社會價值觀進行考核，要向大眾傳播符合社會主義價值觀的文化。然而，隨著出版業(yè)開始走向信息化，傳統(tǒng)出版業(yè)單一的媒介形式被打破，多種新的媒介形式出現(xiàn)，為出版提供了新的平臺，也改變了出版內(nèi)容的構(gòu)成模式。傳統(tǒng)出版業(yè)的變革，推動了出版業(yè)的發(fā)展，使傳統(tǒng)出版物的內(nèi)容更加多元化，從接受美學(xué)的觀點看，讀者是感知作品內(nèi)容美感的直接對象，一個好的作品或者文本需要讀者產(chǎn)生共鳴，而作品存在的意義就在于讀者對作品的理解和認識，被讀者所認同的、具有美的認知的作品才能稱之為有意義的作品。在新的出版形式下，讀者開始與作品互動，不再單方面接受作品傳達的意義，而是參與到作品的再生產(chǎn)中，因此，編輯需要在讀者和作品之間起到調(diào)和作用，即從“把關(guān)人”轉(zhuǎn)向“引路人”，不斷調(diào)整和更新自身的觀念，充分尊重受眾的個體性和創(chuàng)新性，構(gòu)建起一套科學(xué)的評判體系來對出版內(nèi)容進行評判和選擇。

出版業(yè)進入數(shù)字信息化時代后，傳統(tǒng)的出版內(nèi)容和方式已經(jīng)跟不上時代的潮流，編輯應(yīng)該適應(yīng)數(shù)字出版的特點，在編輯排版環(huán)節(jié)對內(nèi)容資源進行綜合分類，并根據(jù)讀者的不同需求編輯出更加多元化、個性化的模塊，使讀者能夠快速接收到作品要傳達的信息。因此，在這一職能的轉(zhuǎn)變中，主要體現(xiàn)為編輯與讀者之間的互動。

（二）思維方式的轉(zhuǎn)型：從直線型思維到立體型思維

對傳統(tǒng)編輯而言，其工作的對象主要是紙質(zhì)出版物；而在數(shù)字時代，計算機數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)媒體的使用使得編輯的工作工具發(fā)生了變化，其思維方式也必然會受到影響。因此，從思維方式的角度看，數(shù)字編輯應(yīng)當(dāng)具備立體型的思維方式。

首先，網(wǎng)絡(luò)編輯所面對的平臺，是一個多媒體整合的出版平臺。如何找到最合適的方式來表達作品，合理地分配和組合視頻、音頻、超鏈接等技術(shù)，使讀者在閱讀過程中最大限度地享受到便利性，是編輯思維方式從直線型轉(zhuǎn)為立體型的重要過程。傳統(tǒng)編輯在出版過程中作為內(nèi)容生產(chǎn)者，注重的是深度報道和挖掘；網(wǎng)絡(luò)編輯作為數(shù)字平臺的發(fā)布者，注重的是內(nèi)容的整合與表現(xiàn)。數(shù)字出版與傳統(tǒng)出版不同，不是單純地將內(nèi)容以電子書的形式出版，而是在傳統(tǒng)出版的基礎(chǔ)上，對內(nèi)容進行深度挖掘，將更深層次的東西進行整合和編輯，再用數(shù)字媒介的方式呈現(xiàn)到讀者面前。

其次，數(shù)字出版是典型的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，因此網(wǎng)絡(luò)編輯需要有創(chuàng)新性的思維。在數(shù)字出版時代，編輯的創(chuàng)新意識體現(xiàn)在多個方面。一方面，編輯需要了解和掌握技術(shù)，打破原先以文字為主的局限，構(gòu)建以立體的、網(wǎng)狀的、非線性的超文本結(jié)構(gòu)的產(chǎn)品內(nèi)容。另一方面，編輯需要進一步挖掘有個性和有特色的內(nèi)容資源。現(xiàn)代信息技術(shù)的進步為內(nèi)容產(chǎn)業(yè)提供了更廣闊的舞臺。

再次，數(shù)字出版的互動環(huán)境是指面向用戶需求而制造的產(chǎn)品互動氛圍，數(shù)字出版的互動性決定了其必須注重用戶體驗和數(shù)據(jù)挖掘，個性印刷、按需印刷都是互動性的體現(xiàn)。因此，在這樣的環(huán)境中，編輯更需要注重和用戶的溝通。一方面，讀者可以通過數(shù)字平臺和編輯或作者進行交流；另一方面，讀者可以從選題策劃、設(shè)計等方面全程參與到數(shù)字出版的過程中來，受眾的角色從信息的接受者變成了信息的傳播者，這就使得原先信息的傳播者——編輯的角色必定有所轉(zhuǎn)變。因此，在數(shù)字出版時代，作者、編輯、讀者之間的交互性前所未有地加強了，這就要求編輯必須以用戶需求為中心，在不斷地交流和信息共享中，做到相互認同。

（三）文化屬性的轉(zhuǎn)型：主體性和文化自覺的彰顯

在傳統(tǒng)出版中，編輯作為人類社會發(fā)展的文化選擇者和文化擴散者，扮演著傳播中介的重要角色。而在數(shù)字出版環(huán)境下，大眾出版向小眾出版、專業(yè)化出版的方向轉(zhuǎn)變，因此，個性化閱讀、按需出版成為新的出版趨勢。這一趨勢帶來了多元文化的繁榮發(fā)展，同時，由于數(shù)字技術(shù)消弭了傳播者和接受者之間的界限，編輯的文化選擇權(quán)被削弱，因此，從編輯文化屬性的轉(zhuǎn)變來看，數(shù)字出版時代更需要彰顯編輯的主體性和文化自覺。編輯的文化自覺，可以理解為編輯自身需要對其文化角色、職業(yè)定位進行自我創(chuàng)建，主動擔(dān)當(dāng)起文化的選擇、傳承、創(chuàng)造的責(zé)任。endprint

和傳統(tǒng)編輯相比，如今編輯的工作已經(jīng)遠遠超出傳統(tǒng)報刊、廣播、音像等范圍，涉及數(shù)字出版、移動終端、網(wǎng)絡(luò)傳播等更為廣泛的領(lǐng)域。在這樣的大媒體時代，編輯角色需要進行重新建構(gòu)，不僅需要對實時信息能夠精準把握，還需要有一定的技術(shù)能力，能夠?qū)⑿畔⑼ㄟ^現(xiàn)代化的媒介進行編輯和傳播。

二、“數(shù)字化生存”中編輯的存在

在數(shù)字出版環(huán)境下，編輯作為互動式的中介而存在。由于數(shù)字出版的互動環(huán)境貫穿整個出版周期，數(shù)字產(chǎn)品的策劃、制作、營銷、投放、交流，都是數(shù)字出版的環(huán)境因子，通過多渠道整合的數(shù)字資源平臺可以使信息更加快速地在數(shù)字出版商和用戶之間傳遞。越來越多新的傳播媒介可以將一種出版內(nèi)容以不同的形式展現(xiàn)在大眾面前，因此，大眾有了更多的選擇渠道來接受新的作品。

同時，互動化還體現(xiàn)在編輯、作者、讀者三要素的相互聯(lián)系之中。在這里，以作品為中心，編輯、讀者和作者之間形成了一種強烈互動的三角模式。在Web2.0時代，編輯、讀者、作者之間有了即時交流和表達的平臺，信息的傳播者與接受者之間通過思想的碰撞和觀點的交流，形成了多向互動的模式。這種三要素之間的互動模式催生了互動出版，即一些經(jīng)過組合、整理和加工的出版物，其出版形式不再局限于系統(tǒng)的、縝密的文本內(nèi)容，而發(fā)展成為開放式的文本。在這種互動關(guān)系中，作者、編輯與讀者不再是傳統(tǒng)的傳播者與接受者，他們在不同的出版環(huán)節(jié)甚至可以相互轉(zhuǎn)換角色，在互動中相依存，體現(xiàn)為編輯、讀者、作者的協(xié)同化關(guān)系。

三、“大編輯”：編輯角色的轉(zhuǎn)型趨勢

由于新媒體的迅速發(fā)展，任何新媒介的出現(xiàn)，都會產(chǎn)生一系列相應(yīng)的編輯形式。任何一種編輯形式在不同的環(huán)境下都有著巨大的差別。從根本上看，編輯活動是一個整體的系統(tǒng)概念，是一種社會文化行為。無論是哪個行業(yè)的媒體編輯，都是對知識信息進行選擇、優(yōu)化和加工，編輯工作的本質(zhì)還是一種文化傳播的形式載體，是一種為人類進步服務(wù)的智力勞動，勞動中所需要的創(chuàng)新能力、組織能力和正確的價值觀等都是不變的。因此，我們可以將編輯角色轉(zhuǎn)型為“大編輯”概念。在這里，編輯不再根據(jù)傳播介質(zhì)被單一地分類為“傳統(tǒng)編輯”“網(wǎng)絡(luò)編輯”，而是跨越這二者之上，形成復(fù)合型跨系統(tǒng)的新編輯角色概念。在這一概念中，不同的媒體相互融合，不同類型編輯之間的壁壘被打破，因此，“大編輯”強調(diào)不同類型的編輯活動的同一性?！按缶庉嫛备拍畹奶岢?，也為編輯角色的定位與行為提出了新的要求。

在這一系統(tǒng)概念中，編輯不僅要具有扎實的編輯功底，要對數(shù)字技術(shù)有一定的了解，還要會運營出版資源。正如美國資深編輯科蒂斯所說：“編輯是出版業(yè)的核心靈魂，在新的改革浪潮中，編輯還是必不可少的掌舵手，一切都需要編輯的指引。新的時代下對編輯的要求更加嚴格，他們已經(jīng)不單純是編輯了，他們還是藝術(shù)家、心理學(xué)家、銷售精英、談判高手、策劃總監(jiān)等一系列的社會角色，最后才是一名具有專業(yè)技能的編輯?！?/p>

從編輯自身的角度來說，數(shù)字出版與傳統(tǒng)出版的融合已成為目前的趨勢，因此，傳統(tǒng)出版和數(shù)字出版的編輯們首先要將大量復(fù)雜的信息進行整合，將精華部分挖掘出來，快速地為大眾進行信息整合傳播。同時，編輯還需要具有一定的鑒別能力，對信息進行過濾，為大眾提供符合社會價值觀的信息。在這里，編輯自身的媒介素養(yǎng)就顯得非常重要。一個編輯只有不斷地提升自身的媒介素養(yǎng)，才能適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展，不斷提高自身的綜合能力，為讀者提供更好更多的信息。

（作者為青海省政協(xié)辦公廳編輯部編輯）

編校：王志昭endprint