任榮
摘 要:黨的十八屆四中全會明確提出的依法治國的目標、目前社會經(jīng)濟發(fā)展形勢以及新的思維方式都對技工院校的法制教育工作提出了更高的要求,技工院校應充分認識到法制教育工作的重要性。本文通過案例反思了技工院校法制教育工作的不足,并提出了創(chuàng)新法制教育的措施。
關鍵詞:技工院校 法制教育 重要性 舉措
技工院校一直以來在國家高技能人才的培養(yǎng)方面有著不可替代的重要作用。新時期的技工教育不僅要求學生要具備良好的專業(yè)知識和技能,更要求學生具備較強的法制意識和綜合職業(yè)能力。但是,目前技工院校的法制教育還停留于傳統(tǒng)模式,不能滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對學生的要求。因此,技工院校應該改變目前法制教育的模式,認識到法制教育的重要性,將法制教育融入學校的教育教學改革中,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
一、典型案例,觸目驚心,引人深思
2015年10月,某技師學院兩名女生發(fā)生矛盾,另一女生勸架時被抓傷,其男友得知此事后,便與抓傷人的那名女生的男友發(fā)生口角,后來進一步發(fā)展到打群架,年僅17歲的高嘉(化名)在群毆中付出了生命的代價。2015年3月,某護理學校的學生小荷到醫(yī)院檢查時,發(fā)現(xiàn)腸子上有硬傷,在父母的再三詢問下,小荷終于說出自己在學校長期被同學欺負、毆打的事。筆者查閱了媒體的相關報道,發(fā)現(xiàn)類似的事件層出不窮。這些事件反映出技工院校的學生正處在身心迅速發(fā)展的階段,容易沾染一些不文明、不道德的壞習氣。同時,也提醒教師要認識到對技工院校的學生進行法制教育的重要性,要進一步改變傳統(tǒng)的法制教育的工作方法,使法制教育工作適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需求。
二、技工院校法制教育工作的不足
1.把法律素質(zhì)排除在綜合職業(yè)能力教育內(nèi)容之外
目前,部分技工院校仍然過多地強調(diào)學生的專業(yè)知識和技能的學習,忽視了對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。教育教學改革工作進展緩慢,特別是未能將學校法制教育工作與人才培養(yǎng)模式有效地結(jié)合起來,導致學生的綜合職業(yè)能力出現(xiàn)短板,進而影響了技工院校新一輪教育教學改革的效果。
2.法制教育拘泥于傳統(tǒng)的教學方法
大多數(shù)技工院校對法制教育工作的重視程度還不夠,在資金投入上更顯不足,這就使得技工院校法制教育工作的局限性更加突出,教學方法更加單一。
3.任課教師水平參差不齊, 學生學習積極性不高
目前,技工院校大多數(shù)從事法制教育的教師教學能力不足,教學方法簡單,甚至欠缺法律意識,在教學設計和教學組織上不能適應時代發(fā)展對學生法制素養(yǎng)的要求,導致學生學習積極性不高,教學效果一般,進而影響了法制教育工作的效果。
三、創(chuàng)新技工院校法制教育工作的相關舉措
1.技工院校應該努力營造法治的氛圍
要創(chuàng)新法制教育工作,技工院校首先要創(chuàng)建一種良好的氛圍,在學校管理中應注重依法治校、講求民主、健全規(guī)章制度,讓全校師生置身其中,日積月累,形成共同學法、共同守紀的習慣,最終實現(xiàn)法律教育工作的目標,使法制教育工作事半功倍。
2.加強家校聯(lián)合,共同促進教育效果
現(xiàn)在的技工院校學生多為獨生子女,家長對孩子過分溺愛,有求必應,哪怕是不合理的要求也要滿足。這就造成了孩子自私、任性,心中無他人,更別說孝敬父母了。因此,學校應當建立家校聯(lián)合教育體系,班主任、任課教師要進一步加強與家長的溝通和聯(lián)系,教給學生生存的本領,讓學生學會關心他人,知道回報父母、回報社會,將來為祖國做貢獻。
3.尊重學生的個性發(fā)展,正確引導學生
學生的自覺意識、自我控制力是現(xiàn)代學生自身素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對技工院校的學生來說,經(jīng)過多年的教育都養(yǎng)成了自身的一種處事方式和習慣。教師要掌握學生思維發(fā)展的規(guī)律,尊重學生的個性發(fā)展,對技工院校學生的教育更應該側(cè)重于此。班主任、任課教師要抓住新生入學的良好時機,從日常的小事抓起,開展多種形式的法制教育,從而全面提高學生的法律素質(zhì)。
4.采取多種形式的教學
法制教育不應局限于校內(nèi),還要結(jié)合網(wǎng)絡信息更新快、傳播廣的特點,打造豐富多彩的法制教育內(nèi)容。此外,還要呼吁全社會的廣泛關注和家長的配合,例如,開展形式多樣的專題講座,充分利用網(wǎng)絡教育平臺,邀請相關部門的工作人員結(jié)合實際案例進行宣講,組織法律知識演講、競賽等活動,通過各種活動增強學生的法制觀念中,并將其內(nèi)化為學生的法制意識,從而幫助學生樹立正確的法制觀念,更好地預防違法犯罪行為。
在教學工作中,我們要進一步明確依法治國是推進社會主義現(xiàn)代化建設、培養(yǎng)高技能人才的基本要求,法制教育工作更是技工教育發(fā)展創(chuàng)新、提高學校綜合實力的重要途徑。
(作者單位:長治技師學院)