耕耘山區(qū)社會教育的園丁們
——“三優(yōu)園”公益圖書館田野調(diào)查手記

王子舟　邱　璐　戴　靖

(1北京大學(xué)信息管理系，北京 100871；2北京天下溪教育咨詢中心，北京 102218；3中國圖書館學(xué)會秘書處，北京 100081)

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耕耘山區(qū)社會教育的園丁們
——“三優(yōu)園”公益圖書館田野調(diào)查手記

王子舟1邱璐2戴靖3

(1北京大學(xué)信息管理系，北京 100871；2北京天下溪教育咨詢中心，北京 102218；3中國圖書館學(xué)會秘書處，北京 100081)

1“三優(yōu)園”辦館歷程

江西省贛州市北部山區(qū)有個寧都縣。該縣位于貢江上游，三面環(huán)山，距南昌市有324公里，至贛州市162公里，古代曾是客家遷徙之地，近代又是革命老區(qū)，經(jīng)濟(jì)上是個農(nóng)業(yè)大縣和國家重點扶持的貧困縣。

寧都縣梅江鎮(zhèn)登峰大道中段靠東一側(cè)的104號住宅樓六層，有一個“三優(yōu)園”公益圖書館(以下簡稱“三優(yōu)園”)。“三優(yōu)”者，讀書、做事、做人皆優(yōu)之謂也，寓意此處是愛讀書、會做事、學(xué)做人的園地。它是由寧都中學(xué)原副校長黃水發(fā)提議并以其校友為主體共同創(chuàng)辦的，也是寧都縣第一個民間教育事業(yè)公益性社會團(tuán)體。館舍也是黃水發(fā)用多年積蓄購買的，三室兩廳，面積有127平方米。

“三優(yōu)園”的籌辦初期，黃水發(fā)多方聯(lián)系校友。他收到了來自縣城、武漢、上海、北京、美國等國內(nèi)外的40多位校友的來信。校友們對三優(yōu)園的創(chuàng)辦不僅表示支持，還應(yīng)邀認(rèn)真填寫了自己的推薦書目。曾經(jīng)的江西省高考狀元、考入北京大學(xué)外語系的校友廖海珍來信說：“在當(dāng)今的社會氛圍之下，升學(xué)或工作的壓力使得讀書成為一種奢侈，因此，創(chuàng)辦三優(yōu)園，使人能夠多讀一些有益于身心的書籍成為一個非常緊迫又艱巨的任務(wù)。”[1]黃水發(fā)還專程去南昌，購買了5萬多元的圖書以充實自己的圖書館。

2006年8月25日，“三優(yōu)園”正式向社會開放。此后，每周日都會免費開館，從下午2:30開放至5:30。開館時，日均接待讀者二三十人，他們大部分是學(xué)生，有寧都中學(xué)、二中、三中的，還有寧都一小、二小、附小等學(xué)校的。很多中小學(xué)生周末就來這里看書，沒看完的還可以借走看。當(dāng)然也有成人來這里借書，因為這里人較多，成人一般借書回家看。每逢寒暑假，一些寧都中學(xué)的校友們，還會以“三優(yōu)園”為落腳點聚會，他們從外地回來坐在一起互相交流各自的學(xué)習(xí)、生活情況，以及各自的讀書體會。春節(jié)期間，“三優(yōu)園”還專門聘請某方面取得成就的回鄉(xiāng)人士，參與新老讀者座談會。

截至2013年底，“三優(yōu)園”公益圖書館藏書達(dá)3500冊(含未上架的捐贈書籍)，總價6萬余元；接受捐款人民幣約5萬元，美元1825元；來圖書館服務(wù)的志愿者捐工4050小時，來圖書館閱讀的讀者人數(shù)4585人次，外借書籍(有書面登記的)5038冊次[2]。

2走訪“三優(yōu)園”的機(jī)緣

我們與黃水發(fā)相識是2014年。一年來，我們通過電話、郵件多次聯(lián)系過。2015年7月11日至13日，第二屆“民間圖書館論壇(2015)”在北京亦莊召開，黃水發(fā)受邀前來參加會議，我們緣此第一次見面。我們還記得他作為參會代表，在論壇閉幕式上發(fā)表了激情洋溢的感言。黃水發(fā)說參加本次論壇，讓民間圖書館代表們有了歸屬感、榮譽(yù)感、使命感，大家應(yīng)共同努力，推動民間圖書館的自身發(fā)展再上一個臺階。

2015年9月，黃水發(fā)向民間圖書館協(xié)會籌備組提交了“鄉(xiāng)村圖書館、校園圖書角、家庭書架網(wǎng)建設(shè)”項目的申請書。申請獲批后，浙江樂易網(wǎng)絡(luò)科技有限公司為“三優(yōu)園”、寧都縣固村鎮(zhèn)中旻完小及其下轄上旻、嵐溪2個教學(xué)點提供資助經(jīng)費，民間圖書館協(xié)會籌備組為其選配圖書角用書和書架。11月，1503冊圖書角圖書以及12個圖書角書架順利到位。

2015年12月2日至5日，民間圖書館協(xié)會籌備組的王子舟、戴靖、邱璐前往江西省贛州市寧都縣進(jìn)行項目走訪工作，即簽訂協(xié)議、進(jìn)行閱讀推廣活動的教師培訓(xùn)等。12月2日晚，我們從北京抵達(dá)贛州市，與中國小微企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展協(xié)會(籌)江西分會的慈善中心主任高曉燕、秘書長江昱廷，以及浙江樂易網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長錢忠等三人會面。當(dāng)晚住宿在贛州市。

12月3日晨8：00，我們在贛州市匯合的一行人，分乘中國小微企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展協(xié)會(籌)江西分會安排的兩輛小車走高速公路前往寧都縣。10:10，在寧都縣高速公路出口與黃水發(fā)等迎接人員碰頭后，直接趕往項目點固村鎮(zhèn)中旻完小。中旻完小地屬山區(qū)，距寧都縣城50余公里。所在地有中旻、上旻、里村、嵐溪等4個行政村共16個自然村的孩子在該完小上學(xué)。學(xué)校設(shè)學(xué)前班和一至五年級，有學(xué)生144人，其中大部分為留守兒童。學(xué)前班一個班36人，一年級一個班35人(足齡生27人，不足齡8人)，二年級一個班18人，三年級一個班13人，四年級一個班26人，五年級一個班16人。上午10:40，我們到達(dá)中旻完小后，隨即參加了由黃水發(fā)主持的簡短的圖書捐贈儀式，考察了各個教室里的圖書角安排狀況。我們?yōu)槊總€班級各配了100冊書、一個書架。另給上旻教學(xué)點兩個年級兩個班，各配了80冊書、一個書架；給嵐溪教學(xué)點三個年級三個班，各配了80冊書、一個書架。

午后，我們與中旻完小以及固村鎮(zhèn)其他小學(xué)老師代表進(jìn)行了“鄉(xiāng)村圖書館、校園圖書角、家庭書架網(wǎng)建設(shè)”項目運行理念與方法的座談。座談結(jié)束，高曉燕、江昱廷開車送浙江樂易網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長錢忠等三人返回贛州市，王子舟、邱璐、戴靖等三人隨黃水發(fā)乘坐“三優(yōu)園”志愿者賴蓉蓉、嚴(yán)漪文的小車，繼續(xù)走訪中旻完小下轄教學(xué)點嵐溪小學(xué)。嵐溪小學(xué)有一至三年級學(xué)生16人，教師3人。這里的校舍更為簡陋，院子雜草叢生。我們與嵐溪小學(xué)老師進(jìn)行了座談。

下午約17:00，我們返回寧都縣，到黃水發(fā)的“三優(yōu)園”進(jìn)行了訪問，了解“三優(yōu)園”藏書組織、業(yè)務(wù)管理、服務(wù)活動等情況。晚飯后，黃水發(fā)又帶領(lǐng)我們到了“三優(yōu)園”的分館，“在這讀書圖書館”(以下簡稱“在這”)，它是由“三優(yōu)園”的志愿者在“三優(yōu)園”影響下獨立創(chuàng)辦的分館，位于寧都縣工會的惠苑大廈三樓，即在“舊車站咖啡廳”的樓上。當(dāng)晚我們觀摩了“在這”開展的親子閱讀、家長沙龍活動。

12月4日上午，我們隨黃水發(fā)、“三優(yōu)園”志愿者賴蓉蓉、羅致文等去了小布鎮(zhèn)，到小布中小學(xué)做調(diào)研。下午，我們在寧都一中會議室與該校的“曉園”文學(xué)社師生進(jìn)行了讀書座談。晚上再度來到“在這”，與“三優(yōu)園”的志愿者們進(jìn)行了座談，了解“在這”開辦的情況以及發(fā)展設(shè)想。5日中午，中國小微企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展協(xié)會(籌)江西分會的高曉燕、江昱廷開車來接我們離開寧都縣，下午返回贛州市。當(dāng)晚，我們?nèi)颂ど戏稻┑幕爻獭?/p>

3黃水發(fā)與他的“園丁”們

三天的走訪和朝夕相處，我們與黃水發(fā)成為無話不談的好朋友。我們對黃水發(fā)也有了更深一層的了解。黃水發(fā)雖然出身農(nóng)家，但父親黃品隆先生是一位讀書人，家里書房擺滿了書籍。父親生前經(jīng)常鼓勵家人及親友讀書。黃水發(fā)辦公益圖書館，也是想繼承父親心愿，把自家的書房變成社會的書房，以供所有讀書愛好者一起學(xué)會讀書，學(xué)會做事，學(xué)會做人。

黃水發(fā)(1954-)于1973至1976年，曾在寧都縣固村公社中旻村小任民辦教師，1982年后，先后擔(dān)任過固村中學(xué)教導(dǎo)主任、校長，寧都縣二中和寧都中學(xué)副校長等職務(wù)。他于2014年11月辦理了退休手續(xù)。黃水發(fā)的夫人巫珍秀也是老師，在寧都二中教生物兼任校醫(yī)工作。黃水發(fā)夫婦有一個女兒叫黃華騰，1985年生人。她從小愛閱讀，自學(xué)能力強(qiáng)，曾在小學(xué)、初中各跳一級，2000年考入合肥的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班。大學(xué)畢業(yè)后黃華騰赴美留學(xué)，入密歇根大學(xué)專攻生物學(xué)方面的碩博連讀學(xué)位?，F(xiàn)已獲博士學(xué)位，在美國從事科研工作。

創(chuàng)辦公益圖書館，黃水發(fā)的夫人、女兒都非常支持。遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的女兒黃華騰于2006年開始工作起，承諾每天為“三優(yōu)園”捐助1美元。前文所述及的“三優(yōu)園”獲得的1825元美元捐款，就是黃華騰從“三優(yōu)園”創(chuàng)辦至2011年所捐出的。最近，她又捐出10000元人民幣購書，放置于“在這”?！叭齼?yōu)園”的發(fā)展，還得到了社會各界尤其是寧都中學(xué)校友們的支持。為“三優(yōu)園”捐贈圖書達(dá)千元以上的個人就有向善誠、寧忠、定慧、李春蓮等許多人。

“三優(yōu)園”由志愿者承擔(dān)日常管理，這是其運行的一大特色。所有“三優(yōu)園”志愿者都有一個十分好聽的名字——“園丁”。“三優(yōu)園”平時開放采取輪值主席負(fù)責(zé)制，即依照中小學(xué)校學(xué)期，每學(xué)期從現(xiàn)有“園丁”中選出一人來做該學(xué)期的輪值主席，由其安排圖書館的內(nèi)外事務(wù)，制定每周日下午開館的“園丁”值班表。每位值班的“園丁”配有鑰匙，可隨時來館開門借閱書籍。近九年來，先后擔(dān)任輪值主席的有校友文東、黃敏、賴星群、張宜艷、黎彬彬、包駿等，作為“園丁”，他們?yōu)椤叭齼?yōu)園”日常管理付出了不少汗水。

“園丁”做義工是自愿的，值日排班也是自發(fā)的。幾年來，這里的“園丁”人來人往，不斷有新的加入者。新舊“園丁”加在一起總有百余人。有些“園丁”長期來“三優(yōu)園”做義工，義工工時達(dá)到或接近100小時的，有巫珍秀、陳慶文、龔超、何小平、王承川、劉桂榮、羅丹、黎彬彬、賴星群、黃敏、李娟、張宜艷、黃丹華、鄭蕓妍、包駿、劉海峰、文東等一大批人，他們中大多都是寧都中學(xué)的校友[3]?！皥@丁”陳慶文說：最初來這里當(dāng)志愿者的，多是黃老師的同事、親友。黃老師的真誠、奉獻(xiàn)感動了大家。我們都是受到黃老師的感染，才來做志愿者的[4]。

“園丁”們對圖書館的管理是全方位的，不僅負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、整理書架、開館借閱、組織活動，還要兼顧其他，如看到水龍頭壞了，就要修水龍頭；看到燈管不亮了，就要買來新的換上。2013年過春節(jié)時，一名“園丁”還親自寫了一副對聯(lián)貼在“三優(yōu)園”的門口：“梅江河畔聽濤聲送走美好往事，三優(yōu)園里看群書迎接多彩未來?！盵5]

“園丁”文東是我們考察“三優(yōu)園”的接待者，他畢業(yè)于華東師范大學(xué)哲學(xué)系，現(xiàn)在寧都中學(xué)教語文。作為“三優(yōu)園”的資深志愿者，文東已在這里做義工數(shù)年。他向我們介紹說，在“三優(yōu)園”里做義工能接觸到各種各樣的人，包括聾啞人、和尚。他發(fā)現(xiàn)，所有來到這里的人，都是有愛心有善心的人。大家來到這里才有了更多與志同道合者的接觸機(jī)會、交流機(jī)會。文東說，有的義工在這里經(jīng)過一段時間的精神沉淀后，還開啟了新的人生路程。如2007年寧都中學(xué)畢業(yè)的包駿，從外地回來就經(jīng)常在“三優(yōu)園”里看書，他很愛與其他“園丁”、讀者們進(jìn)行交流，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，他選擇了開辦一個裝修公司，現(xiàn)在一年的營業(yè)額已有100多萬。包駿現(xiàn)在還是“三優(yōu)園”的“園丁”，要是圖書館的窗簾、水龍頭、電風(fēng)扇等壞了，他會馬上趕來修整。還有另一位“園丁”劉海峰，他開設(shè)了一個“青都工作室”，每年春節(jié)期間都組織召開一次“青都年會”，讓回鄉(xiāng)的寧都人把自己外面的親身經(jīng)歷與大家分享，使每個回鄉(xiāng)人有機(jī)會釋放自己的能量并傳導(dǎo)給他人。

我們離開寧都縣時，還收到了“園丁”賴蓉蓉的一條長微信。她是從大山中嵐溪小學(xué)走出來的，現(xiàn)任寧都縣教育局招考辦副主任，連續(xù)三天作陪伴我們的志愿者。她在微信里說：“記得特蕾莎修女說過一句話：我們不能做偉大的事情，但我們可以懷著美好的夢想做小事，我將繼續(xù)做好‘三優(yōu)園’的志愿者，帶孩子到那里讀書，我將關(guān)注嵐溪小學(xué)圖書角項目的運行，因為嵐溪是我的故鄉(xiāng)?！?/p>

4“三優(yōu)園”的分館——“在這”

“在這”是今年9月底剛成立的“三優(yōu)園”的分館。通過12月3日、4日兩個晚上到“在這”的觀摩、座談，我們對“在這”的開辦情況有了較為清晰的了解。

“在這”是由“三優(yōu)園”的三位“園丁”嚴(yán)漪文、劉海峰、羅致文共同創(chuàng)辦的。嚴(yán)漪文(1984-)是寧都二中畢業(yè)的，現(xiàn)開著一家電腦商店，經(jīng)營效益不錯，以前代理三星電子產(chǎn)品時，營業(yè)額曾做到全省前三名。他已經(jīng)成家，在寧都有房有車。他比劉海峰、羅致文大好幾歲，是他最早產(chǎn)生了做針對少年兒童學(xué)習(xí)培訓(xùn)、推廣閱讀項目的想法。劉海峰(1989-)是寧都中學(xué)畢業(yè)的，他熱愛攝影，有個攝影工作室，每個月也能接十幾個結(jié)婚攝影的單子，跑得勤快點，一個月收入能過萬。他還是“青都工作室”“青都年會”的創(chuàng)辦者與發(fā)起者。羅致文(1991-)也是寧都中學(xué)畢業(yè)的，他熱愛古箏藝術(shù)，現(xiàn)在辦著古箏培訓(xùn)班，有小學(xué)員100多人。他的月收入也過萬元。嚴(yán)漪文、劉海峰、羅致文都是在“三優(yōu)園”做志愿者中相識的。

2015年7月底，黃水發(fā)參加完北京的“民間圖書館論壇(2015)”回到寧都時，嚴(yán)漪文就找黃老師談了要和幾個年輕人辦一個集學(xué)習(xí)閱讀、文化活動、開放交流、空間共享、項目孵化為一體的新型圖書館。嚴(yán)漪文、劉海峰、羅致文的想法得到了黃水發(fā)的贊許與支持。8月初，三位年輕人就在縣工會惠苑大廈三樓租下一套140平方米的住房，接著開始了為期一個半月的裝修。他們自己動手，泥工、木工、油漆工、水電工活都親自干?？粗约合胍囊粋€公共空間日漸成型，所有參與者都有一種充實感與成就感。房子裝修完畢，三位年輕人給自己的新居起了一個樸素的名稱“在這”。他們希望人們可以在這里兒閱讀、學(xué)習(xí)，看電影、聽音樂，開分享會、讀書會，分享攝影藝術(shù)，甚至邊喝飲品邊優(yōu)雅地辦公?！霸谶@”從9月底開始對外免費開放服務(wù)，每天早9:00開放到11:30，下午13:30開放到16:30，晚上19:30開放到21:00。

為支持“在這”，黃水發(fā)從“三優(yōu)園”里分出一部分書來，充實“在這”。這其中就包括由浙江樂易網(wǎng)絡(luò)科技有限公司捐助、民間圖書館協(xié)會籌備組配送的503冊最新少兒讀物。12月3日晚上19:30～21:00，我們參加“在這”的親子閱讀與藝術(shù)欣賞活動時，看到了孩子們踴躍地閱讀著我們選送的繪本。有的家長還與孩子依偎一起，給孩子講繪本故事。

12月4日晚上19:30～21:00，我們再度來到“在這”，與“在這”的創(chuàng)辦者、志愿者們一起座談其今后發(fā)展方向與規(guī)劃。在這次座談中，創(chuàng)辦者之一劉海峰談到了他參與“在這”的原因。他說小時候有次進(jìn)新華書店看書，結(jié)果卻被趕了出來。后來他就讓媽媽領(lǐng)著進(jìn)書店?？蓩寢屩饕€是給他買教學(xué)參考書。其實他是喜歡《伊索寓言》《安徒生童話》之類的讀物。所以，對于孩子的成長來說，他感到閱讀環(huán)境、閱讀引路人都是很重要的因素。他們辦這樣一個閱讀空間，就是想讓孩子們有個能讀書的地方，而且還能讀到好書。

在座談中，王子舟代表民間圖書館協(xié)會籌備組提出了兩個問題，一是“在這”是走純公益還是公益與營利結(jié)合的道路？因為創(chuàng)辦人都是經(jīng)營人才、年輕的企業(yè)主，創(chuàng)辦“在這”時是怎樣考慮公益與營利之間界線的？二是“在這”今后的發(fā)展定位是什么？圖書、閱讀在“在這”的空間中占據(jù)怎樣的地位？

嚴(yán)漪文告訴大家，“在這”今后的方向是走公益的道路，不過運行是有成本的，如每月有房租1000元，還有志愿者的勞務(wù)付出等，因此，“在這”的基礎(chǔ)服務(wù)是免費的，諸如圖書借閱、空間使用、藝術(shù)賞析、家長沙龍、讀書會與分享會等，甚至供應(yīng)的飲品都只收成本費。但“在這”微信公眾號推出的一些少兒藝術(shù)培訓(xùn)班、家庭教育系列講座等深度服務(wù)，可能會有一些收費。目前他們還沒開展這些項目，他們還是以公益為主。另外，圖書、閱讀項目是“在這”平臺的主要內(nèi)容之一，它是“在這”“分享”理念的重要體現(xiàn)?！霸谶@”以后還會通過圖書管理系統(tǒng)了解每一本書的閱讀量、每位讀者的參與度等數(shù)據(jù)，通過手機(jī)平臺讓大家分享這些數(shù)據(jù)信息，最終利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)寧都縣幾家民間圖書館的圖書通借通還。

5“三優(yōu)園”的發(fā)展理念和前景

2015年7月13日，“民間圖書館論壇(2015)”主辦方發(fā)出過一個調(diào)查問卷，其中有一個問題是：“辦公益圖書館對創(chuàng)建人自身有什么益處？”記得黃水發(fā)是這樣填寫的：“閱讀惠及了我自己，也是我教育孩子的主要方法。通過閱讀，可以將‘自樂’與‘他樂’結(jié)合起來，何樂不為？辦圖書館就是可以讓更多的人來閱讀、來受益，也應(yīng)了老子‘行不言之教’的話。”調(diào)查問卷里還有一個問題是：“今后你還要堅持把圖書館辦下去嗎？”黃水發(fā)老師寫道：“會堅持辦下去。即使有那么一天，電子書籍取代了紙質(zhì)書，我已準(zhǔn)備好將紙質(zhì)書當(dāng)做收藏品?！?/p>

在三天的接觸與交談中，我們很想了解黃水發(fā)歷經(jīng)九年的辦館實踐，他有著怎樣的辦館感觸、辦館理念；也十分關(guān)心未來“三優(yōu)園”的發(fā)展，即想知道他對未來公益圖書館的發(fā)展有何設(shè)想？說起辦館感觸、辦館理念，黃水發(fā)對我們談了以下三點：

其一，找到更多的志同道合者。太聰明的人不適合做此事，因為他們會認(rèn)為這是不屑一顧的事，不賺錢還白費時間，在做傻事；太愚蠢的人也不行，因為他們悟不到這里的意義所在。所以我辦公益圖書館，就是要結(jié)識既不太聰明也不太愚蠢的人來一起做。這些人認(rèn)準(zhǔn)了，將能堅持到底的，不易受來自方方面面的誘惑的影響。

其二，心誠則事成。即要正確看待發(fā)展與成功。自己做的事能在當(dāng)?shù)匾鹌渌x書場所發(fā)展變化了，那也是自己的成功。如以前寧都縣新華書店只有買書的人才能進(jìn)去，不買書的在里面翻書是不允許的。但是“三優(yōu)園”辦起來后，經(jīng)常有人在“寧都州人”網(wǎng)上對“三優(yōu)園”點贊，批評新華書店，新華書店也開始改變服務(wù)態(tài)度，讓人們隨意出入書店、隨意翻書了，后來還改善了閱讀環(huán)境，增加了一些座位，安裝了空調(diào)。我覺得新華書店變好了，比我做得好還更有作用。

其三，辦出特色。即做其他圖書館沒有而社會需要的事。比如說“三優(yōu)園”將民間圖書館協(xié)會籌備組發(fā)來的適合少兒閱讀的繪本書送到“在這”，設(shè)立繪本閱覽專室，就是要將“在這”打造成一個親子閱讀的公共空間，與其他親子活動空間融為一體，互相借力，發(fā)揮最大作用。

說起未來公益圖書館的發(fā)展，黃水發(fā)講自己有個很大的計劃，他在老家固村鎮(zhèn)中旻村的古溪自然村，建設(shè)了一個“三優(yōu)園”的鄉(xiāng)村教育基地——“溪山居”?！跋骄印彪x寧都縣城有60公里，位于寧都與石城交界處，依山傍水，背靠尖峰崠，坐落東西兩條溪流交匯處。同“三優(yōu)園”一樣，古溪教育基地也凝聚了黃水發(fā)的心血及校友、社會熱心人士的愛心，如江西財經(jīng)大學(xué)溫銳教授除慷慨解囊外，還為溪山居的建設(shè)提供了6萬元的無息借款；“文革”在此當(dāng)知青的贛州劉惟智先生，不僅參加了溪山居的奠基典禮而且還捐了款?！跋骄印闭嫉孛娣e約有3畝，是一棟三層磚混結(jié)構(gòu)的樓房，建筑面積約達(dá)530平方米，內(nèi)設(shè)公益圖書館、陳列室、娛樂活動室，以及管理和接待的生活用房等[6]。“溪山居”的建設(shè)工程已于2012年冬完成，現(xiàn)在正在進(jìn)行裝修。

黃水發(fā)向我們介紹：“溪山居”面向社會開放后，它將成為在外務(wù)工與創(chuàng)業(yè)游子們的精神家園，曾在此生活過今又故地重游人們的接待站，連接城市和鄉(xiāng)村并讓城里人體驗田野生活的農(nóng)舍，“知行合一”家庭親子教育的勞動場地，留守兒童身心教育的第二課堂，人格修養(yǎng)的國學(xué)教育點，以及保存社會記憶的村史民俗陳列館，村民休閑娛樂的文樂活動中心?！叭齼?yōu)園”讀書、做事、做人“三優(yōu)”的功能，將在這里得到淋漓盡致的體現(xiàn)與延伸。

黃水發(fā)的這些做法與想法，讓我們聯(lián)想起明末清初學(xué)者文人隱居寧都翠微峰所辦的“易堂”。明亡之際，文學(xué)家魏兆鳳削發(fā)隱居險峻難至的翠微峰上，名其居室曰“易堂”。魏兆鳳的兒子魏際瑞、魏禧、魏禮以及友朋彭士望、林時益、李騰蛟、邱維屏、彭任、曾燦等曾講學(xué)于此，他們砥礪氣節(jié)，提倡實學(xué)，被世人稱為“易堂九子”。作為一個民間文學(xué)社團(tuán)，他們對寧都的文化有著深遠(yuǎn)的影響。史學(xué)家陳寅恪先生年少時，就對“易堂九子”故事有深刻印象，他晚年感慨曰：“魏丘諸子值明清嬗蛻之際，猶能兄弟戚友保聚一地，相與從容講文論學(xué)于乾撼坤岌之際，不謂為天下之至樂大幸，不可也?！盵7]如今，赤縣神州雖無戰(zhàn)火紛擾，朝代更替，但物欲橫流、人心浮躁，已躍中華民族歷史上任何一個時期。中國的大片鄉(xiāng)村因沒有了青年人而失去了活力，因沒有了學(xué)堂、戲臺而失去了神情。然而，“三優(yōu)園”“在這”與“溪山居”的重現(xiàn)，不就是寧都人一種尚古崇文精神的復(fù)活嗎？

參考文獻(xiàn)

〔1〕〔2〕〔3〕〔6〕寔硯平.三優(yōu)園：一塊凝聚寧中校友的園地[EB/OL].廖堅的博客,(2015-05-11)[2015-12-20].http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a16ceb20101fzli.html

〔4〕〔5〕曾嶸峰.寧都一教師辦家庭圖書館，7年來免費提供學(xué)生和市民[EB/OL].贛南林業(yè),(2013-06-18)[2015-12-20].http://www.gnly.gov.cn/bencandy.php?fid=222&id=111535

〔7〕陳寅恪.贈蔣秉南序[M]//陳寅恪.寒柳堂集.上海:上海古籍出版社,1980:162

·簡訊·

2016年全省公共圖書館館長聯(lián)席會議在淄博市召開

3月17日，2016年山東省公共圖書館長聯(lián)席會議在淄博召開，省文化廳副廳長李國琳，省圖書館館長馮慶東、副館長周玉山，淄博市政府副市長張慶盈等領(lǐng)導(dǎo),全省17個地市圖書館館長等40余人參加會議。會議由省圖書館館長馮慶東主持，淄博市副市長張慶盈致辭，省文化廳副廳長李國琳做了重要講話并做了題為“2016年公共文化、非遺、文化創(chuàng)新相關(guān)重點工作”的講座。

在講座中，李廳長明確指出了山東省“十三五”時期現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)主要目標(biāo)和七大任務(wù)以及2016年的主要任務(wù)，即繼續(xù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)公共文化資源配置?！笆濉睍r期，公共圖書館年開展流動圖書服務(wù)不少于12次；縣級人均藏書量(含公共圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋藏書)不少于1.8冊(件)。今年，全省7005個省定貧困村建成綜合性文化活動室60%以上，為2018年全面完成行業(yè)扶貧任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

會上，馮慶東館長首先對省圖書館2015年工作進(jìn)行了總結(jié)，并對2016年全省公共圖書館重點工作進(jìn)行了部署。他指出，要積極推進(jìn)“山東公共文化云”項目方案的實施，完善文化部國家公共文化數(shù)字支撐云平臺建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)“萬里海疆?dāng)?shù)字文化長廊”建設(shè)，總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新；籌備、開展第七屆全省公共圖書館業(yè)務(wù)競賽工作，加強(qiáng)專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)力度；完成省圖書館學(xué)會換屆工作，開創(chuàng)學(xué)會工作新局面；以首屆“奎虛圖書獎”評選為契機(jī)，繼續(xù)開展好全民閱讀活動，為打造全民閱讀的良好環(huán)境，構(gòu)筑完善的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系發(fā)揮更大的作用。

會議還表彰了全省公共圖書館講座聯(lián)盟先進(jìn)單位，17地市圖書館就去年的工作進(jìn)行座談交流，探討今后各項工作思路。

(來源：www.sdlib.com)

〔作者簡介〕王子舟，男，1957年生人，北京大學(xué)信息管理系教授。邱璐，女，1971年生人，北京天下溪教育咨詢中心總干事。戴靖，女，1954年生人，原工作于中國圖書館學(xué)會秘書處。