切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過(guò)程管理的有效途徑

馬　骉，馬豆豆（.呂梁學(xué)院，山西呂梁033000；.山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西太原030006）

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切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過(guò)程管理的有效途徑

馬骉1，馬豆豆2
（1.呂梁學(xué)院，山西呂梁033000；2.山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西太原030006）

[摘要]大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)過(guò)程，是保證黨員人才儲(chǔ)備與黨員綜合實(shí)力一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。隨著入黨積極分子數(shù)量的不斷增加，在其培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些管理問(wèn)題，有效地控制并解決這些問(wèn)題，將對(duì)我黨隊(duì)伍的壯大與可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的作用。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；入黨積極分子；培養(yǎng)過(guò)程

高校大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)非常稀缺的人力資源，是國(guó)家今后進(jìn)步發(fā)展的基本要求。高校黨組織要著重把握大學(xué)生黨員的培養(yǎng)，堅(jiān)持準(zhǔn)則和黨員質(zhì)量，把黨建設(shè)成具有優(yōu)秀人才的組織。注意對(duì)入黨積極分子的長(zhǎng)期培育，強(qiáng)化規(guī)范規(guī)則，制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?，開展系統(tǒng)的思想政治教育和實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的發(fā)展工作，加強(qiáng)黨的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍的建設(shè)，充分利用高校學(xué)生黨員的優(yōu)勢(shì)，把同樣優(yōu)秀的具有政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)的人才吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，發(fā)揮模范帶頭作用的引領(lǐng)作用，在學(xué)生思想、文化、教育、培訓(xùn)等方面具有重要意義。而高校預(yù)備黨員和入黨積極分子的積極性培養(yǎng)與教育是保證高校學(xué)生黨員發(fā)展高效的重要一步。所以，在學(xué)生黨員的發(fā)展過(guò)程中，要正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，建立完善的黨員積極分子的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，并且加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的考察制度，這對(duì)高?；鶎狱h組織是十分重要的。但近幾年來(lái)，伴隨著高校學(xué)生黨員發(fā)展步伐的日益加快，一些高?；鶎狱h組織就忽略了大學(xué)生入黨積極分子的黨性教育，對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)的把握不夠嚴(yán)謹(jǐn)，忽略了高校入黨積極分子的培育過(guò)程的規(guī)范性，忽略了針對(duì)高校入黨積極分子的考核制度，這些被忽略的問(wèn)題也說(shuō)明了我國(guó)教育工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

一、大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)過(guò)程管理存在的問(wèn)題

1.培養(yǎng)過(guò)程缺乏系統(tǒng)性與連續(xù)性

高校學(xué)生特別是專業(yè)偏向理工學(xué)科的大學(xué)生，因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，高中階段又被應(yīng)試教育所影響,所以對(duì)馬克思主義的理論基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)不夠。其次，現(xiàn)在許多高校對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)只是通過(guò)大學(xué)生黨校。因?yàn)辄h課教師在指導(dǎo)上會(huì)有不同，基本上內(nèi)容都枯燥乏味，課程都單調(diào)無(wú)趣，交流都稀少隨意，所以入黨積極分子接受的培訓(xùn)都不夠完整和系統(tǒng)，最終就出現(xiàn)了較差的教學(xué)成果。

2.培養(yǎng)過(guò)程的反饋評(píng)價(jià)缺乏有效機(jī)制

許多高?；鶎狱h組織對(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的入黨積極分子，都憑借一次考核的成績(jī)和日常的評(píng)價(jià)來(lái)衡量積極分子，不能確切地體現(xiàn)大學(xué)生在接受黨校教育后的感悟。根據(jù)入黨積極分子平時(shí)的課堂表現(xiàn)和課程結(jié)束之后的考核及調(diào)查，可以知道學(xué)生參與培育的真正體會(huì)、思想和需要。這樣才能有效地知道基層黨組織開展培訓(xùn)的效果，以完整獲得入黨積極分子的考核結(jié)果和評(píng)價(jià)內(nèi)容。

3.過(guò)分注重培育結(jié)果，而忽視了培養(yǎng)過(guò)程的細(xì)節(jié)

通過(guò)培訓(xùn)入黨積極分子的手段，高校的基層黨組織看重的只有學(xué)生參與黨校培育的內(nèi)容，而不關(guān)注入黨積極分子自主學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，忽略了培訓(xùn)需要做到的規(guī)劃和舉措。少數(shù)基層黨組織為了提高數(shù)量，甚至忽略了對(duì)入黨積極分子的綜合性培訓(xùn)，只要求短暫的、突發(fā)的學(xué)習(xí)，使許多學(xué)生出現(xiàn)了入黨前突擊學(xué)習(xí)、入黨后不再學(xué)習(xí)的情況。

二、大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過(guò)程管理方法

1.考察評(píng)價(jià)，規(guī)范制度

（1）考察標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)化

積極加入或被接納為入黨積極分子的檢查標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)向黨更靠近的方式，是科學(xué)合理地提高黨員素質(zhì)發(fā)展的重要部分。現(xiàn)在有一些高校對(duì)入黨積極分子的考核只看重道德或智力某一方面的能力，把道德和智力當(dāng)做一回事，缺少對(duì)入黨積極分子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的綜合分析。為了改善這種現(xiàn)狀，必須在黨的章程中增加考核的標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，著重抓住學(xué)生在思想上的問(wèn)題。最重要是掌握以下三點(diǎn)：其一，建立高校大學(xué)生德智考核的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生群體中進(jìn)行使用。其二，加強(qiáng)學(xué)生教育管理部門和教學(xué)部門等各個(gè)部門間的交流互通，將入黨積極分子的培訓(xùn)成果妥善保存和分享，實(shí)現(xiàn)積極分子的綜合考核的要求。其三，對(duì)于水平較低的入黨積極分子的教育過(guò)程，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考核他們，更要發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮邮芙逃^(guò)程中所獲得的進(jìn)展，不僅看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，還要看到他們未來(lái)的成就，做出真實(shí)有效的評(píng)述。

（2）考察方法多樣化

過(guò)去的一些高校大學(xué)生黨建工作者只考慮入黨積極分子的思想?yún)R報(bào)等書面材料，組織和學(xué)生的談話內(nèi)容以及群眾對(duì)入黨積極分子的評(píng)價(jià)，無(wú)法精準(zhǔn)而完整地了解入黨積極分子的實(shí)際情況。所以完善入黨積極分子的考核方法，讓方式充滿多樣性是非常關(guān)鍵的。主要可以使用以下兩種方式增強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的調(diào)查：首先，構(gòu)建一個(gè)黨建內(nèi)容的博客和網(wǎng)站，實(shí)時(shí)更新入黨積極分子的思想?yún)R報(bào)，讓所有成員都可以進(jìn)行監(jiān)督和考察，指導(dǎo)人也可以時(shí)刻參與考察，入黨積極分子能夠馬上了解到別人的評(píng)論和想法。因?yàn)椴┛驮诎l(fā)表文章時(shí)會(huì)顯示發(fā)布時(shí)間，所以能夠預(yù)防入黨積極分子在入黨前突擊補(bǔ)寫思想?yún)R報(bào)。其次，在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)和態(tài)度進(jìn)行考核觀察，確定是否端正無(wú)虞。基層黨組織要時(shí)常組織進(jìn)行討論發(fā)言，或是組織社會(huì)志愿者勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，從入黨積極分子的言語(yǔ)行為中區(qū)分他們的思想政治意識(shí)和為人的態(tài)度。

2.擇優(yōu)培養(yǎng)，理論結(jié)合

我一帆風(fēng)順，一點(diǎn)也沒(méi)想到會(huì)有厄運(yùn)降臨。同宿舍好友反映：李汝慶早晨唱東方紅，不是唱毛主席是人民大救星，而是人民大舅子。組織上立即找我核實(shí)，其實(shí)真沒(méi)這事，我相信黨組織會(huì)公正處理，所以把自己的一切都向黨坦白。半年過(guò)去了，沒(méi)想到處分決定是遣送回家！更沒(méi)想到這只是厄運(yùn)的開始，“海外關(guān)系”與香港“特嫌”成了一直籠罩在我頭上的陰影。

改進(jìn)黨員選拔的制度。首先要公開透明，基層黨組織要把符合入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)以及培養(yǎng)入黨積極分子的目的進(jìn)行公布和宣傳，征求人民群眾的意見和建議，這些方式有利于教師和學(xué)生參與監(jiān)督和考察。其次要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建符合實(shí)際要求的、能夠施行的標(biāo)準(zhǔn)并積極貫徹執(zhí)行，做到“有標(biāo)準(zhǔn)可依、有標(biāo)準(zhǔn)必依”，不能因?yàn)槟硞€(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)而有差異。最后要一直堅(jiān)持以政治標(biāo)準(zhǔn)為第一位，堅(jiān)定地把綜合素質(zhì)當(dāng)做是最重要的部分，而不是以學(xué)術(shù)表現(xiàn)為關(guān)鍵部分。

從大學(xué)生一開始進(jìn)入大學(xué)就要進(jìn)行入黨的基礎(chǔ)教育，并在團(tuán)日活動(dòng)中學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)。真正成為入黨積極分子之后，要持續(xù)增強(qiáng)針對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)，校級(jí)黨校和學(xué)院（系）黨校作為學(xué)習(xí)的主要陣地，利用專題匯報(bào)、專題講座、知識(shí)比賽等方式，對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和方針政策，以及中國(guó)特色社會(huì)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值體系等進(jìn)行教育培訓(xùn)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)結(jié)合學(xué)習(xí)知識(shí)與日常教育，開展活動(dòng)和自我反省，指導(dǎo)入黨積極分子積極地關(guān)注國(guó)家大事和身邊小事，不相信謠言，不傳播謠言，做一個(gè)與時(shí)代同步，堅(jiān)定自己立場(chǎng)的人。

3.健全流程，模式清晰

在入黨積極分子歸屬的黨組織出現(xiàn)變化時(shí)，必須先做好雙方培育工作的鏈接，保證每個(gè)入黨積極分子都可以被納入黨的基層組織的統(tǒng)一管理之中。要改善缺少多元化和創(chuàng)新性的管理模式，不僅要從管理上嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行，還要“放開手壓擔(dān)子”，讓入黨積極分子可以準(zhǔn)確制定自己的目的和工作，在實(shí)踐活動(dòng)中提高自己的能力和心理素質(zhì)。對(duì)入黨積極分子進(jìn)行必要的監(jiān)督考核，但要依據(jù)他們的個(gè)性進(jìn)行不同的標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)，激勵(lì)他們互相幫助、和諧共處。針對(duì)入黨積極分子的教育要進(jìn)行靈活管理，不符合要求或不合格的入黨積極分子進(jìn)行改進(jìn)。如果無(wú)法體現(xiàn)先鋒模范的優(yōu)勢(shì)甚至“抹黑”和破壞黨組織形象的入黨積極分子必須給予開除，讓其他更具優(yōu)勢(shì)的學(xué)生代替，確保加入黨的積極分子隊(duì)伍充滿活力。

三、大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過(guò)程管理的關(guān)鍵點(diǎn)

1.入黨積極分子的推薦過(guò)程應(yīng)公開、公正、公平

大學(xué)生入黨積極分子的推選應(yīng)根據(jù)所在班級(jí)黨團(tuán)組織、班主任、全體同學(xué)的全體意見。團(tuán)支部推選入黨積極分子,必須要掌握好黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的各項(xiàng)要求，在思想上與黨組織的要求保持統(tǒng)一，積極向黨的懷抱接近，突顯自己在學(xué)習(xí)和生活中的成就，堅(jiān)持為人民服務(wù)的思想，敢于批判和自我批評(píng)，敢于和不良現(xiàn)實(shí)說(shuō)不，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，在群眾中建立威信和威望。團(tuán)組織推薦合適人選時(shí)，要堅(jiān)持做到四個(gè)優(yōu)先：思想政治素質(zhì)高者優(yōu)先，品德和學(xué)習(xí)優(yōu)者優(yōu)先，先進(jìn)集體干部?jī)?yōu)先，優(yōu)秀模范學(xué)生優(yōu)先。在推選入黨積極分子時(shí)，要堅(jiān)持民主、公正，聽取廣大人民群眾的意見，特別是一個(gè)班級(jí)的班主任、教師和學(xué)生的意見，盡力全方位了解事實(shí)和學(xué)生的真實(shí)表現(xiàn)。在團(tuán)組織推薦工作中，實(shí)施團(tuán)支部一票否決的制度，對(duì)于不能發(fā)揮模范作用的學(xué)生可以不進(jìn)行推薦，這樣可以提高共青團(tuán)支部工作的威信。

2.入黨積極分子的培訓(xùn)過(guò)程應(yīng)有效、有力

3.入黨積極分子的指導(dǎo)過(guò)程應(yīng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、及時(shí)、規(guī)范

在指導(dǎo)和教育入黨積極分子時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注和持續(xù)建立入黨積極分子聯(lián)系人機(jī)制。每個(gè)入黨積極分子都需要被點(diǎn)名指派兩名正式黨員作為他的培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助的工作，定期做好教育和培訓(xùn)，務(wù)必做到教育人、培養(yǎng)人和提升人的作用。聯(lián)系人要定期接觸入黨積極分子，知道他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，了解他們的入黨動(dòng)機(jī)，參與政治歷史的教育，學(xué)習(xí)生活方面的指導(dǎo)，調(diào)查他們的家庭情況和社會(huì)關(guān)系等，定期向黨支部報(bào)告。聯(lián)系人要常常與入黨積極分子聊天，表?yè)P(yáng)成果，指出不足，要求他們以黨員的要求改進(jìn)自己的言行舉止。聯(lián)系人還要依照黨支部的需求，每三個(gè)月對(duì)入黨積極分子開展一次全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的考驗(yàn)。

4.入黨積極分子的實(shí)踐過(guò)程應(yīng)積極主動(dòng)、深入基層

只有實(shí)踐才是驗(yàn)證真理的唯一準(zhǔn)則，實(shí)踐也是促進(jìn)大學(xué)生入黨積極分子加快成長(zhǎng)腳步的有效辦法。大學(xué)生入黨積極分子要對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿積極性和激情,不僅要走出學(xué)校,還要深入群眾,在實(shí)踐中拓寬視野，提高自己的能力，盡快走向成熟。入黨積極分子可以在假期參與到農(nóng)村、工廠、學(xué)校、軍事單位、辦公室和街道的科技服務(wù)、便民服務(wù)等活動(dòng)中，真正感受服務(wù)群眾時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的心情，參加學(xué)校教學(xué)事務(wù)和科技活動(dòng)，能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和黨的偉大事業(yè)的責(zé)任感。真正地參與和感受實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓積極分子變得成熟穩(wěn)定。與此同時(shí)，在實(shí)踐中，入黨積極分子要積極負(fù)責(zé)一些社會(huì)工作，為自己負(fù)責(zé)任，承擔(dān)壓力，讓自己在實(shí)踐訓(xùn)練中經(jīng)受訓(xùn)練和考核。

5.入黨積極分子的思教過(guò)程應(yīng)思想先進(jìn)、觀念準(zhǔn)確

可以對(duì)入黨積極分子進(jìn)行最直接有效的教育培訓(xùn)的基層單位是高校中各學(xué)院的黨總支、黨支部。要積極組織豐富有趣、健康樂(lè)觀的政治思想培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，有選擇地開展關(guān)于黨的講座，教育入黨積極分子堅(jiān)持黨的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，組織開展入黨積極分子的發(fā)展大會(huì),并出席黨支部各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)組織意識(shí)和黨性培養(yǎng)。黨總支、黨支部對(duì)積極分子的培育要展現(xiàn)思想的先進(jìn)性,展現(xiàn)黨組織的歸屬和團(tuán)結(jié),注重加強(qiáng)廣大青年學(xué)生對(duì)自我的教育和組織，對(duì)自身的教育。在這樣的雙向溝通中，重視入黨積極分子互相的理解和信心，時(shí)常獲取他們的建議，解決他們的難題，加強(qiáng)對(duì)他們的教育,真實(shí)突顯在政治上有指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上有教育，生活上有關(guān)懷，將大學(xué)生入黨積極分子有效地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

6.入黨積極分子的評(píng)價(jià)過(guò)程應(yīng)真實(shí)、連貫、切合實(shí)際

考察情況的結(jié)果是好是壞都會(huì)和入黨積極分子質(zhì)量水平的高低產(chǎn)生直接影響。黨支部每三個(gè)月要根據(jù)對(duì)黨小組、組織、黨內(nèi)外群眾的溝通了解和對(duì)培養(yǎng)聯(lián)系人的報(bào)告內(nèi)容的獲取等方法，對(duì)入黨積極分子開展一次考核。考核進(jìn)行中要注意真實(shí)性和有效性,千萬(wàn)不能只做表面功夫。在組織考核的時(shí)候，也要要求入黨積極分子積極地將自己的思想狀態(tài)、工作進(jìn)度、學(xué)習(xí)情況等向聯(lián)系人和黨支部進(jìn)行仔細(xì)的字面報(bào)告。入黨積極分子畢業(yè)時(shí),學(xué)校黨組織要將其《黨的積極分子登記考察表》及有關(guān)資料轉(zhuǎn)給所去單位的黨組織,保證考核的連續(xù)性。

在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，保證培育大學(xué)生入黨積極分子的相關(guān)工作可以有效開展，建立更加完備的、有效的、全面的管理系統(tǒng)。與此同時(shí)，進(jìn)行多方面、全角度的教育管理體系建設(shè)，合理有效地融合實(shí)踐創(chuàng)新體系這項(xiàng)具有時(shí)代意義的系統(tǒng)，做好培育入黨積極分子工作的關(guān)鍵內(nèi)容之一，也可以確定了目前培育好入黨積極分子工作的優(yōu)劣，更好地確保了這種新的教育形式，在高校學(xué)生入黨積極分子的相關(guān)工作中能夠進(jìn)行全面施行和貫徹。

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[語(yǔ)言與文學(xué)研究]

[中圖分類號(hào)]G718.5

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1673-0046（2016）2-0173-03