淺析敘事學在電影《被偷走的那五年》中的應用

敖于婷

摘要：電影《被偷走的那五年》是一部幽默中帶著傷感、悲劇中滲透真情的現(xiàn)代愛情片。在這部甜蜜與悲痛、愛情與病魔交織的影片中，導演向我們展示了愛情的真誠和感人之處。本文從敘事線索、敘事結(jié)構(gòu)兩方面對這部影片進行了分析，以便于我們更加深刻地理解影片的主題——愛情。

關(guān)鍵詞：敘事線索；表層結(jié)構(gòu)；深層結(jié)構(gòu)

電影《被偷走的那五年》是一部幽默中帶著傷感、悲劇中滲透真情的現(xiàn)代愛情片。影片用近兩個小時的時間講述了一對愛人由分到合再到生離死別的故事，整個影片可以分為兩段，前半段，導演編織了小清新的風格，訴說女主角何蔓尚存的最美記憶及失憶后重拾愛人、友人的脈脈溫情。后半段講述了在女主角車禍導致的大腦萎縮越來越厲害的情況下，男主角謝宇為了守護女主角而做出的一系列努力。通過這部影片，導演將觀眾帶入交織著失憶五年與現(xiàn)實窘境的光陰，那些婚姻中殘存的記憶碎片伴隨著戀人身體、心靈上的悲痛，洗刷了愛情觀念。

一、敘事線索

影片《被偷走的那五年》中有兩條敘事線索。電影一開篇，第一個鏡頭就是男主角謝宇用DV自拍，緊接著女主角也借著DV的拍攝視線出現(xiàn)了。影片有一個幾乎完美的開局，輕快的敘述，記錄了男女主角蜜月的幸福片段。除了蜜月中拍攝的這些畫面，在隨后的影片中，也陸續(xù)播放了用這部DV拍攝的兩人婚前婚后的一些幸福生活。這些部DV，或者說用這部DV拍攝的這些回憶，就是這部影片的第一條線索。整個故事的敘述中，每當兩人在一起遇到困難，這些回憶中的美好畫面總是適時的出現(xiàn)，堅定了兩人的愛情。這些溫馨的畫面，給前半段溫情而幽默故事更添了一份甜蜜，同時又給后半段苦情戲注入了一絲溫馨。

影片的第二條線索，是女主角病情的發(fā)展。女主角的病情從有所征兆到越來越嚴重，再到最后生命垂危，一直貫穿其中。其實從影片一開頭女主角失憶開始，這條線索就開始了。正是因為女主角在車禍中傷及了大腦，才會產(chǎn)生部分失憶，才會引出女主角忘記了過去五年的婚姻生活和那些痛苦的回憶，才會只記得愛情中的美好，才會重新追尋自己的愛情，整個故事才得以繼續(xù)。在病情的征兆進一步明顯，兩個人開始陷入恐慌，害怕失去彼此，因此他們常常一起看以前的DV記錄，這就由于第一條線索交織在一起了。再到后來，女主角進一步惡化，忘記了很多事情，甚至連生活自理都成了問題。男主角為了守護兩人的愛情，延續(xù)女主角的生命，策劃了一場令人感動流淚的求婚，將影片引入了高潮。再往后，女主角病入膏肓，也就上演了最悲情的故事結(jié)局。

在整部影片中，兩條線索相互交織，貫穿始終，使溫馨和悲苦在整部影片中完美結(jié)合。

二、敘事結(jié)構(gòu)

電影敘述學把敘事結(jié)構(gòu)作為理論研究的重要層面。敘述結(jié)構(gòu)有表層和深層之分。結(jié)構(gòu)主義敘事學把敘事看成事件序列，而由事件或因果原則所支配的“事件-小序列-大序列-故事”的橫向組合層面，就是敘事的表層結(jié)構(gòu)。深層結(jié)構(gòu)式隱藏在影片背后的精神內(nèi)核，是事物的內(nèi)在聯(lián)系，只有通過某種認知模式才可以認知。

（一）影片的表層結(jié)構(gòu)

影片《被偷走的那五年》敘述順序如下：

1.兩人甜蜜的婚后生活回憶；2.車禍蘇醒后，何蔓發(fā)現(xiàn)自己與丈夫謝宇已經(jīng)離婚，丈夫已經(jīng)有了新的女朋友；3.何蔓尋找記憶，追尋愛情；4.謝宇發(fā)現(xiàn)自己仍然深愛何蔓，兩人重歸于好；5.何蔓被診斷為腦萎縮，病癥越來越嚴重，打破了來之不易的幸福生活；6.兩人達成一致意見，積極對抗病魔。

從以上敘述順序我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個敘述是初始平衡（何蔓謝宇幾年前的幸?；橐錾睿?；第二個敘述是平衡被打破，何蔓發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和她記憶中的完全不一樣，不僅自己和丈夫已經(jīng)離了婚，而且丈夫還有了新的女朋友，以前所擁有的一切似乎一夜之間全都消失了；第三個敘述是為恢復平衡的努力，何蔓在盡全力恢復記憶的同時，也在不斷尋找和謝宇離婚的原因，并試圖挽回兩人的感情；第四個敘述是新的平衡的建立，兩人重新在一起，一切仿佛又回到了從前；第五個敘述又是新平衡的打破，病情的嚴重摧毀了兩人對未來的打算；第六個敘述則是另一個新平衡的出現(xiàn)，雖然他們沒有以前的幸福生活了，但兩個人一起努力，不離不棄。

通過分析可以知道，影片中所有平衡的建立都依靠著兩人之間的愛情，影片中所有的情節(jié)也都是圍繞著“愛情”這一主題展開的。著就是《被偷走的那五年》的表層結(jié)構(gòu)。它試圖告訴我們：愛情是偉大的，真愛是真實存在的，要珍惜身邊的人，擁抱幸福。

（二）影片的深層結(jié)構(gòu)

法國敘事學家格雷馬斯按照人物的敘事功能對人物做了分類，提出了主體-客體、提供者-接受者、支持者-反對者的動作元分類。電影敘事學正是利用了他的動作元模型分析影片的深層結(jié)構(gòu)。我們也將用這種分類方法來研究《被偷走的那五年》的深層結(jié)構(gòu)。

在電影《被偷走的那五年》中，男主角謝宇、女主角何蔓都既是拯救者，又是接受者；病情和愛情，則扮演了敵手和幫手的角色。影片中的男主角謝宇和女主角何蔓都既是拯救者又是接受者，何蔓扮演拯救者，拯救的是他們的愛情和婚姻，謝宇扮演拯救者，拯救的是何蔓漸漸失去的記憶，同時也通過自己的愛使她在生命的盡頭體會到了溫暖和幸福。在何蔓拯救兩人愛情的過程中，有一些小清新的畫面，讓人感受到初戀般的美好。當謝宇帶著何蔓到昔日好友丹尼的店中尋找記憶時，何蔓水靈靈的眼睛盯著謝宇盤中的牛肉，說他的看起來更好吃，硬要和他換，并對大口大口的咀嚼自己以前從來不喜歡吃的牛肉，這讓謝宇大吃一驚。而就在此時，謝宇的現(xiàn)任女友通過facetime呼叫他，他看了一眼手機，又抬起頭來看了一眼何蔓，默默地把電話按掉了。何蔓對APP產(chǎn)生了興趣，靠在謝宇身旁，謝宇細心地給她講解。期間，兩人四目相對，深情凝望，何蔓俏皮的說了句，你好帥呀。那種神態(tài)，將愛情的美好演繹得淋漓盡致。兩人在影片中輪流扮演拯救者和接受者，讓我們真實的感受到了他們的愛。

影片中，女主角的病情是最大的敵手，它使得沉浸在幸福中的兩人不得不面臨即將分離的痛苦，而愛情，則是抵抗病情的最大幫手。在影片中，兩人的愛情重新恢復沒多久，問題就出現(xiàn)了。工作后例行到醫(yī)院檢查時，醫(yī)生給何蔓做了一個測試，發(fā)現(xiàn)她的記憶力出現(xiàn)了問題。經(jīng)過腦部CT后才發(fā)現(xiàn)，一邊大腦出現(xiàn)了萎縮，得了“腦退化癥”，也就是“癡呆癥”。經(jīng)過醫(yī)生的建議，男女主角選擇了藥物保守治療，開始了他們與病情的對抗之路。從醫(yī)院回到家中，到了晚上，何蔓蜷縮側(cè)躺在床上，謝宇從身后抱住她，整個畫面維持了3秒左右，雖然不是很長，卻讓人心酸，這個畫面很深刻地表現(xiàn)出了何蔓心中的恐懼不安，也表現(xiàn)出謝宇保護她的決心。隨著時間的推移，何蔓的病情越來越嚴重，忘記的東西也越來越多。當何蔓病入膏肓，謝宇為了圓兩人的愛情夢，為何蔓策劃的那場求婚，讓人記憶深刻，感動至深。

結(jié)語

在《被偷走的五年》這部電影中，DV拍攝下的回憶和病情的發(fā)展這兩條線索相互交織，帶領(lǐng)著我們與男女主角一起甜蜜、一起感動、一起傷心、一起害怕，影片中的平衡不斷地被打破，又不斷地重新建立，這都是源于電影的主題——愛。導演成功地運用電影敘述手法，將電影主題展現(xiàn)得淋漓盡致。（作者單位：重慶工商大學文學與新聞學院）

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