煤礦企業(yè)青工安全健康教育模式的探索與實(shí)踐

高學(xué)士

【摘 要】當(dāng)前，面對(duì)持續(xù)低位運(yùn)行的煤炭經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，煤礦企業(yè)對(duì)于安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度愈加重視。而隨著煤礦企業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)、高定位的建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)，相當(dāng)一部分青年員工逐漸涉足到這一領(lǐng)域，企業(yè)青工成為維護(hù)礦井安全生產(chǎn)的一支重要力量。如何最優(yōu)化的對(duì)礦井青工進(jìn)行安全健康教育，既是一個(gè)挑戰(zhàn)，又是一個(gè)考驗(yàn)。本文結(jié)合協(xié)莊煤礦創(chuàng)新青工安全健康教育的方法和突進(jìn)，探索研究并實(shí)踐構(gòu)建青工教育新模式。

【關(guān)鍵詞】煤礦；青工；安全健康；模式；探索與實(shí)踐

0 導(dǎo)語(yǔ)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，煤炭經(jīng)濟(jì)持續(xù)低位運(yùn)行，煤炭?jī)r(jià)格跌至新一輪最低點(diǎn)，外來(lái)煤炭大量涌入沖擊國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，加之國(guó)家對(duì)煤礦安全生產(chǎn)管理更加苛刻，煤炭企業(yè)面臨著新的抉擇和考驗(yàn)，“越是困難時(shí)期越要抓好安全、抓不好安全更困難”的安全發(fā)展理念顯得尤為重要，“打鐵還需自身硬”的現(xiàn)實(shí)改變迫在眉睫。隨著煤炭企業(yè)的不斷建設(shè)發(fā)展，企業(yè)青工逐漸成為維系礦井安全生產(chǎn)的一支重要力量，如何加強(qiáng)青工安全健康教育以促進(jìn)煤礦企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，是需要解決的首要問(wèn)題。

1 企業(yè)青工安全健康教育現(xiàn)狀分析

縱觀現(xiàn)在組織開(kāi)展的各類青工安全健康教育活動(dòng)，無(wú)論在形式上還是內(nèi)容上，大多數(shù)都忽視了對(duì)青工安全意識(shí)、健康理念、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行和文明行為的整體性把握和全面化調(diào)控，過(guò)于從單一方面或單個(gè)層面強(qiáng)調(diào)其重要性，局限注重于“缺什么喂什么”、“少什么補(bǔ)什么”，而忽略了整體延伸和橫向拓展，內(nèi)容形式缺乏針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，導(dǎo)致在青工教育管理上出現(xiàn)了“急躁冒進(jìn)”、“拔苗助長(zhǎng)”的現(xiàn)象，其結(jié)果往往是此消彼長(zhǎng)、顧此失彼，讓青工感到企業(yè)所倡導(dǎo)的安全健康教育只是就事說(shuō)事，換湯不換藥，從而使青工對(duì)安全教育產(chǎn)生了抵觸心理，造成企業(yè)安全健康教育工作陷入了盲目應(yīng)付、隨便湊付的尷尬境地。

對(duì)此，企業(yè)必須積極正視青工安全教育工作中存在的困難和問(wèn)題，抓住青工的思想需要，利用一切可以利用的形式，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的工具，以超常理念、超常精力、超常舉措、超常行動(dòng)，加大青工安全健康教育形式內(nèi)容的創(chuàng)新力度，形成跨專業(yè)、同工種、分時(shí)間、全方位的青工安全健康教育全新模式，確保每名青工從思想意識(shí)上真正實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全、我要健康”的根本轉(zhuǎn)變。

2 探索實(shí)踐煤炭企業(yè)青工安全健康教育的有效途徑和方法

2.1 安全健康教育層次化。為使安全健康教育能有效地實(shí)施，該礦針對(duì)不同年齡結(jié)構(gòu)的青工確定不同的教育內(nèi)容，采取不同的教育培訓(xùn)方法，做到因人施教，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性。譬如：對(duì)23-30歲年齡段的青工，特別是新入企的大學(xué)生，由于他們思想比較活躍、接受新鮮事物比較快，積極發(fā)揮“青春創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟”作用，組織開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，專門開(kāi)設(shè)安全講座、召開(kāi)懇談會(huì)、組織觀看事故牌板展，使他們一入礦就形成一種親和力，通過(guò)分析典型事例中當(dāng)事人的違章蠻干行為，在思想上對(duì)煤礦安全生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，從而在今后工作中自覺(jué)做到自主保安、正規(guī)操作；對(duì)30-35歲年齡段的青工，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才、爭(zhēng)先進(jìn)位”教育活動(dòng)，引導(dǎo)幫助廣大青工努力成為“一專多能”的高技能、復(fù)合型的優(yōu)秀人才，以高標(biāo)準(zhǔn)的安全技能保證行為上的安全。同時(shí)，充分發(fā)揮青年安全健康監(jiān)督崗重要作用，開(kāi)展“安全健康提醒―青年在行動(dòng)”、“安全危機(jī)教育”等活動(dòng)，采取青工“一幫一、一帶十、一傳百”的輻射教育形式，互相提醒，提高群體保安能力。另外，搜集各類事故案例制作安全教育課件在井口播放，充分利用父子情、母子情、夫妻情獨(dú)特的感化教育，使他們牢記親人的囑托和叮嚀，在工作中能嚴(yán)格按章作業(yè)，確保礦井安全生產(chǎn)。

2.2 安全健康教育多元化。堅(jiān)持安全教育多元化是安全教育與安全生產(chǎn)達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一的條件之一。為切實(shí)增強(qiáng)廣大青工安全健康意識(shí)，規(guī)范安全健康行為，該礦將各種安全知識(shí)寓于青工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體娛樂(lè)活動(dòng)中，并做到常換常新，以鮮活的活動(dòng)潛移默化地影響青工，既增強(qiáng)了青工參與活動(dòng)的興趣，又保證了活動(dòng)效果。譬如：在安全教育中一改以往開(kāi)展搶答賽、演講賽形式簡(jiǎn)單、效果不明顯的弊端，參照“開(kāi)心辭典”、“幸運(yùn)52”、“一站到底”、“最強(qiáng)大腦”等特色綜藝節(jié)目，創(chuàng)新競(jìng)賽模式，將礦下發(fā)的一系列安全文件、新版《煤礦安全規(guī)程》、各專業(yè)的《崗位作業(yè)規(guī)程》和各類理論基礎(chǔ)知識(shí)，以及礦印發(fā)的《員工安全幸福指南》、《畫(huà)里有話》兩本安全讀本相關(guān)知識(shí)融入到活動(dòng)中，推出了“安全健康知識(shí)”開(kāi)心辭典對(duì)抗賽活動(dòng)，使廣大青工足不出戶就能享受到樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中了解掌握保障生命、維護(hù)安全健康的必備知識(shí)。同時(shí)，企業(yè)還不斷創(chuàng)新青工技能競(jìng)技互動(dòng)式學(xué)習(xí)、“安全多媒體流動(dòng)課堂”等活動(dòng)形式，組織青工觀看反映井下水、火、瓦斯、煤塵、頂板等災(zāi)害的機(jī)理、預(yù)防、自救與互救安全知識(shí)的《新礦集團(tuán)青工安全教育多媒體培訓(xùn)教材》FLASH安全動(dòng)畫(huà)課件，從視覺(jué)、感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上加強(qiáng)對(duì)青工的安全教育，進(jìn)一步規(guī)范了操作行為、增強(qiáng)了事故預(yù)防預(yù)控能力。

2.3 安全健康教育制度化。建立健全安全教育制度，規(guī)范青工的學(xué)習(xí)行為，是抓好企業(yè)青工安全教育工作的基礎(chǔ)。為促進(jìn)安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)向正規(guī)化、科學(xué)化、經(jīng)?；l(fā)展，企業(yè)首先從時(shí)間入手，要求各基層組織采取青工安全教育“學(xué)時(shí)計(jì)分”的辦法，每季集中組織一次青工安全教育活動(dòng)，對(duì)青工，特別是青年安全監(jiān)督崗員進(jìn)行安全培訓(xùn)，并建立嚴(yán)格的考核管理辦法；其次在教育內(nèi)容上，要求各基層團(tuán)組織制定詳細(xì)的安全培訓(xùn)計(jì)劃，按崗位、專業(yè)不同，分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行安全技能培訓(xùn)；第三，在學(xué)習(xí)效果上，為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效，每季培訓(xùn)完畢后，分專業(yè)、工種實(shí)行閉卷考試，并制定嚴(yán)格的考試獎(jiǎng)懲措施，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)，從而在根本上提高青工的安全技能；第四，深入開(kāi)展青年讀書(shū)求知活動(dòng)，在基層組織建設(shè)了一批高質(zhì)量的“青年書(shū)屋”，要求各基層組織借助班前會(huì)、“三會(huì)一課”等時(shí)間，集中開(kāi)展“讀書(shū)學(xué)習(xí)日”、“讀書(shū)心得交流會(huì)”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，廣大青工的綜合素質(zhì)不斷提升，“講安全、學(xué)安全、能安全、會(huì)安全”的能力不斷增強(qiáng)。

3 結(jié)語(yǔ)

青工安全健康教育工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期煤礦企業(yè)建設(shè)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)開(kāi)展青工安全健康教育活動(dòng)，一方面，把“安全第一”作為個(gè)人的首要價(jià)值取向，克服了過(guò)去呆板生硬自上而下的灌輸式教育，形成了濃厚的安全文化氛圍，讓廣大青工真正感受到溫暖感和親情感，營(yíng)造了心態(tài)、行為、景觀、物態(tài)等多層次、全方位的安全文化；另一方面，使廣大青工充分認(rèn)識(shí)到了缺乏安全知識(shí)、不正規(guī)操作、不落實(shí)安全主體責(zé)任所導(dǎo)致的危害性，筑牢了青工思想防線，廣大青工已養(yǎng)成了遵章守紀(jì)、按章作業(yè)的良好習(xí)慣，有效地提升了事故防御能力，促進(jìn)了礦井安全健康發(fā)展。